我们应该意识到，演讲稿是演讲者思想和情感的表达工具，要成为一位卓越的演讲者，需要在演讲稿中恰当地运用比喻和象征，小淘范文网小编今天就为您带来了少年心演讲稿推荐7篇，相信一定会对你有所帮助。

少年心演讲稿篇1

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

十个最美丽最孝顺的少年，都用行动表达了对父母执着的爱。面对困难，他们面带微笑；他们的愿望大多是：渴望学习，感恩社会。看着，感动着，拥抱着身边的孩子，感激着现在的幸福生活，感动着孝顺的少年们坚强的毅力。

在苦难中长大的孩子似乎很懂事。一个微笑，尽可能多做家务，和父母分享好吃的，好看的，好玩的，学会倾听…都是孝顺的表现。我们珍惜当下，做好当下。让孝在幸福的'生活中绽放绽放！我觉得会更好！

看了这个视频，很感动。这些家庭不是很好的青少年，大多生活在山区。他们都尽最大努力孝顺父母。“古圣是孝，至善之门是孝。”这在《跪羊图》中有说明。“孝”字，老的先于年轻的，年轻的一代应该尊敬长辈，孝顺长辈，让他们老了，老了，不再孤独，寂寞。

让我印象深刻的是那个给母子俩卖烤串的女孩。环境很艰难，为了帮妈妈多买点钱。烧烤的时候，嫩嫩的小手一不小心就会被烫伤，妈妈还在生病。小姑娘卖的时候很低调，怕被同学看到嘲笑。为了谋生，她仍然每天帮助妈妈制作和出售烤串.烤肉串很好吃，但是为了三毛钱的利润，她从来没吃过。她的孝顺在我心中留下了深深的烙印。

更让我感动的是那个叫邵帅的男生，他父母离婚后一直住在徐州。听说我妈得了白血病，需要骨髓移植。我去了很远的地方看她，然后为了救妈妈把自己的骨髓给了她。我独自走在黑暗的路上。因为害怕，就编了歌让自己变得勇敢，让我泪流满面。

这些孝顺的故事永远铭刻在人们的心中。都是值得学习的榜样。现在，他们不需要被贫穷所困扰，也不需要害怕生病。俗话说，他们为父母付出那么多，得到的应该是人情和社会关怀！他们的孝顺和善行将是我们前进的灯塔。

谢谢大家！

少年心演讲稿篇2

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

我今天我演讲的题目是《传承中华美德，做文明少年》。文明美德，你犹如一泓清泉，滋润我幼小的心田，你犹如阳光雨露，沐浴着我健康向上、茁壮成长。

美德是什么?是路上相遇时的微微一笑，是他人有难时伸出的热情之手，是见到师长时的深情问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是弯腰将一片片垃圾放入垃圾箱的举动??文明美德是尊重，是礼让，是诚信，是宽容??是一种品质，一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

大家一定听过《让地三尺》这个具有中国传统美德的故事。清代礼部尚书张英在京作官，他的家人修治府第，因地界的.问题与邻居发生了争执，两家谁也不让谁。张英知道此事后，给家人写了一封书信，内容是一首诗:“千里修书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”他劝解家人，对人要宽容，主动谦让。张英的家人接到信后依照他的意思，在原地界上让出了三尺土地，以示不再相争。邻居看到张家这样心胸宽广，非常感动，也朝里让了三尺，过道宽了六尺，为此陡然开阔，行人不再感到狭窄，一时间，两家处理问题的做法传为佳话。矛盾在微笑中变得云淡风清。是啊!忍一时，风平浪静;退一步，海阔天空。

古人尚且如此，作为一名新时代的少年儿童，我们必须处处严格要求自己。在家庭里，我孝顺长辈，关爱兄弟姐妹，主动帮助父母亲分担家务，不让爸爸妈妈操心;在学校里，我文明礼仪，团结友爱，勤奋学习，当好老师最满意的小助手，做同学最好的朋友;在社会上，我遵纪守法，爱护公物，做一个文明的小公民。正是这些良好的美德，所以我经常得到人们的信任、夸奖和喜爱。

其实，文明美德，就在我们身边，我们所做的一切，不都是在承继和弘扬传统美德吗?让我们从小播下文明美德的种子，用自己的实际行动，感染身边的每一个人，争做一位名副其实的文明美德好少年!我的演讲完毕，谢谢大家!

少年心演讲稿篇3

蔡xx是周家巷小学五年级学生，在校担任中队长工作。在成长历程中，充满活泼可爱的生机，有着顽强的毅力和高尚的品格。在家里，他是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子。在学校，他是个勤奋学习、关心集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员。在社会，他是个诚实守信、遵守社会公德的好少年。对未来充满希望，用双稚嫩的手描绘出一幅五彩缤纷的童年画卷。

在学校，蔡xx是一名品学兼优的好学生。课堂上，他勇于思考、善于质疑，对所学的知识能很好的理解并掌握。课后，他不满足于课堂上所学到的知识，每天都会挤出一点时间来阅读课外书用知识武装自己，给自己充电，以开阔视野、增长知识。蔡xx不但是老师的好帮手，还是少先队活动的小策划，少先队活动有了他，开展地有声有色。

课余时间，蔡xx积极地参加书法跳绳等课外兴趣班，向各方面发展，并从中受益匪浅。顺利通过了书法三级考试。他训练跳绳时一刻也不放松，把教练说地每一个动作做的既规范又到位，平时，能做到虚心向队员学习，与队员一起切磋绳技。每次比赛过后，他总能从自己身上寻找答案，不低头、不服输，做好充分的准备，以迎接下次新的挑战。就是因为蔡建龙有这样好胜、不服输的倔强性格，他的成绩才名列前茅。

少年心演讲稿篇4

老师们、同学们：

上午好！今天，我的讲话题目是，告别陋习，拥抱文明。

我国是世界文明的发祥地之一，被誉为礼仪之邦，这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。但是，如今许许多多的事例，令我们感到难堪。我举两个例子。

第一个例子：据报道，国外一些地方，如新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

第二个例子：前年十一，新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。很显然，不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。

走在校园里，随处可见到各种不文明的现象：有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中，甚至校道上，以至校园中总显得不太干净，各个教学楼后甚至满地垃圾；有的人满口脏话，开口称老子，带脏字，不堪入耳，完全不像一个中学生；有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫，追逐打闹，引来周围居民不少诧异的眼光；有的人躲在厕所里抽烟、打架，遇到矛盾总是讲狠，像街上的小混混、二流子；有人骑车横冲直撞，完全不遵守交通规则；还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢，旁若无人，没有丝毫羞耻心；有人头发上花里胡哨，染黄发，还有女生烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。如果给我校的教学业绩打个分，我打100分，因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅；如果一定要给我们的文明程度打个分，能打多少分？我看只能打70分，及格了却还必须不断提高。

知耻而后勇。正因为优秀，所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上，而且要赢在文明程度上。我们该怎么做？

从今天开始，每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”，一比外貌，谁更端庄、清爽、衣着得体，反对留长发、染发、烫发；二比语言，“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语，谁用得更多，反对满口脏话；三比行为，谁更加讲礼貌、有修养、守纪律，反对举止粗俗。“三比”之后，我们就大致可以看出每个人的文明程度了。

文明，现在已经成为社会进步的标志，它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们，远离粗鄙，远离庸俗，拥抱文明。

谢谢大家！

少年心演讲稿篇5

老师们，同学们：

大家好！

我是崔雅。今天是20__年__月__日，利用每周一升国旗的这个机会，我想和大家交流“讲文明礼仪”这个话题，希望大家能讲文明礼仪，助力卓越成长。

我将从以下三方面的谈起：

一、什么是文明礼仪？

文明礼仪简单地说就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的行为表现。

二、我们为什么要讲文明礼仪？

我国是一个文明古国、更是一个礼仪之邦。古人云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”意思是人没有礼仪就不能生存，做事情不讲礼仪，事情就办不成，国家没有礼仪就不能安宁。学校是一个育人的地方，校园的文明直接折射出社会的文明，而每位同学的言行举止也正反映出整个校园文化是否文明。因此需要同学们用文明礼仪、行为规范来要求自己，约束自己。

三、讲文明礼仪，我们该怎么做？

讲文明礼仪并非只体现在言语上，更需要我们真真切切地落实到一举一动、一言一行中。

上周我们方中举行模拟段考，从成绩上来看，大多数同学不仅在学习上有所收获，还在自身的道德修养方面得到了提高。在此先总结一下上周大家的表现：

1、在卫生方面整体较好，各班同学都能做到自觉打扫室内外卫生，课间能有人捡拾垃圾，做到创造清洁并保持清洁。

2、课间走廊里有围着老师问问题或者背书的情景；在书柜前有序看书的孩子越来越多了；对待同学能宽容大度，团结友爱。在此，我要特别表扬九5班的两个孩子——鲁彬铱和舒唐洲同学。上周周二晚上放学后，就着路灯，以大门口的石墩为桌，旁若无人的边画图边大声讲解数学题，被知识吸引，为知识陶醉的两个孩子力争做到了“今日事今日毕”。这种情景只是方中同学互帮互助的一个缩影，团结互学的你们是方中校园最灿烂的风景。请大家向身边的榜样学习，并把掌声送给这些能互帮互助的同学们。这样美好的时刻，值得铭记，更值得学习。

3、能按时进校，做到入班即静，入位即学；课堂上基本能做到认真听课，专心学习；课间也能安静、有序如厕。

当然也存在一些问题，如：课间各别同学有大声喧哗、疯跑现象；周五、周六中午入校前，在校门外有三五成群的同学，与“黄毛”打扮的、穿着奇装异服的社会青年接触，不没有及时入学校；放学后有串班、骑车带人、骑车逆行等不文明、不安全的行为。本周将继续严查此类不文明行为，希望同学们有则改之，无则加勉。

为此，我向同学们提出以下三点要求：

1、强化安全意识，增强纪律观念

放学不串班，不停留，远离“垃圾人”，快速各回各家；遵守交通规则，骑车不逆行；不带人；爱惜坐骑，定时安全检查，及时维修；不高空抛物，不破坏公物；不出口伤人，不欺负弱小，多讲文明话，多说团结话；发现危险，要利用智慧，进行自救和救人；明辨是非，不信谣不传谣。

2、践行文明行为，构建文明校园

尊师重教，见人问好；校服整洁，发型规范；轻声细语，杜绝喧哗；心怀善意，善待同学；就餐轻拿轻放，爱惜粮食；做核酸检测自觉排队，快速有序；坚持良好的卫生行为习惯，课间不追逐，不打闹，远离有不良习惯的人；学会做人，学会处事。

3、懂得感恩，学会自律自爱

孩子们，在这疫情多处爆发的紧张时空里，我们能在校园里安静学习，在操场上肆意奔跑，感受着室外明媚的阳光，享用着绿茵的草地；每天能和同伴们谈笑风生，朝气蓬勃地畅想未来。

沐浴在秋日温暖的阳光下，生活在山清水秀的桐柏山，我们何其幸运，何其幸福！就像大家刚刚朗诵的感恩誓词一样，我们要感恩身边的一切。

老师建议大家保持积极阳光的心态，遇到不顺心，学会及时找老师或家长倾诉或求助；希望大家能珍惜时间，集中精力，利用教师和同学们的集体智慧，努力提高自己的文化素质，做一个讲文明、懂礼仪、严格自律、自尊自爱的人，这将会助你学业有成，受益终生。

孩子们，你们正“青春年少，风华正茂”，要拥有梦想，满怀信心，要利用大好的时光，用自己的行动诠释自己的人生，努力闯下一片天地。愿你们以梦为马，不负韶华，做一个讲文明、有道德、懂礼仪的中学生。

孩子们，本周三就要期中考试了，请大家和我一起大声宣誓：脚踏实地，集中精力，努力拼搏，迎战段考！

祝大家能超越自我，取得理想成绩！

谢谢大家！

少年心演讲稿篇6

各位同学，大家好：

今天，我演讲的题目是：少年强，则国强。

中国，一个多么伟大的名字！这位伟大的母亲让我感到无比的骄傲自豪！她，是一颗多么罕见的璀璨明珠！在她的怀抱中，我感到了一丝丝温暖。但。在几十年前，母亲做了一场前所未有的噩梦……

那么怎样才不会落后，让我们的祖国母亲强大起来呢？首先，要从少年做起。梁启超曾经说过：“少年智，则国智；少年强，则国强；少年富，则国富；少年雄于地球，则国雄于地球。”是啊，祖国明天的辉煌要靠我们这些刚探出头来的太阳。如果祖国是座大花园，那么每位少年都是花园中一朵带着露水的鲜花；如果祖国是一片大海，那么每位少年都是海中的一捧水；如果祖国是一棵茂盛的大树，那么每位少年都是树上的一片嫩叶。总之，少年肩负着的是建设祖国的重任！我们将会是祖国更辉煌的明天！民族的号角已经为我们吹响，鲜花已经为我们开放，音乐已经为我们演奏。几亿双眼睛在看着我们我们一定要努力！所以，让我们行动起来，好好学习，天天向上，为祖国出一份力！让祖国母亲挺起身板来，让东方雄狮苏醒过来，让我们这个曾经的文明古国强大起来！惩戒xx

我的演讲完了，谢谢大家！

少年心演讲稿篇7

“有志者事竟成，破釜沉舟，120秦关终归楚；痛苦的人，天不发，薪尝，三千尴尬。”

自强不息就是毅力。

空旷的沙漠，驼铃阵阵，因为跋涉的心渴望着远方的绿洲；广阔的天空，鹰是一点点，因为飞翔的心渴望高端的云；茫茫大海，满是帆和影，因为航行的心渴望彼岸的港口；夜之心亮，书之声大，因为求知之心渴望未来的气场。就像绵延25500里的长征，淘汰了无法抵抗痛苦、孤独和打击的懦夫，留下了以坚忍不拔著称的铁军。再比如越王勾践就没有这样的毅力。他能做些什么来为自己的耻辱报仇呢？没有毅力，我们总是上课睡觉；总是把今天的事情推到明天；总发现考试来了什么都不懂。面对未来和春暖花开，我们该怎么办？

自我提升就是坚持。

男孩帮小蝴蝶破茧而出，后果可想而知。一只失去了飞翔能力的蝴蝶，哪怕有一双艳丽的翅膀，也只是在展示一个破碎的梦。古人云：“十匹马驾，工不舍；坚忍不拔，金子和石头都能砸碎。”正是因为坚持，王羲之染了一池墨，换来兰亭被后人称颂。正是因为坚持，祖狄听到了鸡的舞蹈，赢得了一生的声誉；正是因为他的坚持，马云才成功进入学校，持有上亿的房产。我们呢？是班里的老师同学和他们的亲戚朋友逼着我们放弃的吗？一个都没有。活在当下，只有做一只执着的蝴蝶，才能在昏暗的背景下，舞动出整个春天的缤纷色彩。

自我提升意味着更多的挫折和更多的勇气。

人生是一条路，我们从出生就踏上了征程。一路上有五彩缤纷的梦，也有伤痕。海伦凯勒没有向命运屈服，他的第一部作品在1890年为猎人们所熟知；贝多芬没有向命运屈服，他的交响曲是历史上的绝唱。我们想要的是像他们一样：不烧灰，匍匐地上的尘土，追着风去寻找自己的蓝天、碧海、白云……

庞大的建筑重达数亿，成千上万的建筑仿佛在不断的脑海里。世界说曲线有多崎岖，我笑不出曲线。