家长会发言稿范文推荐7篇
提前准备好发言稿有助于我们更好地展现自己,提前写好一份发言稿能够帮助我们更好的表达自己的内心感受,下面是小淘范文网小编为您分享的家长会发言稿范文推荐7篇,感谢您的参阅。
家长会发言稿范文篇1
尊敬的各位家长:
你们好!非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我代表我们班级的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!
一、班级情况首先,请允许我介绍一下班级的情况:
班级人数是39人,其中男孩13人。本班是由原中(3)班和中(4)班各一半幼儿组成。我班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,喜欢上幼儿园,乐于参加各种活动,动手能力比较强,自理能力普遍较好。但幼儿之间的个别差异也较大。
二、介绍本学期工作计划
1、重视孩子能力的培养:
我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿都自理能力很差。如不会吃饭,不会穿脱衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活,很多幼儿不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:宋心媛小朋友以前是个非常任性、倔强的孩子,还特别挑食,而且不喜欢上幼儿园。通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食,爱学习、特别喜欢上幼儿园。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。
2、重视孩子素质的全面发展和提高:在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。
3、重视对孩子的赏识教育
我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、等方面对幼儿进行表扬。用小星星粘贴来奖励他们,他们会很开心的把自己的星星贴在走廊外面的自己展示作品版上,还互相比谁的星星多,在幼儿数的这个过程中,既训练了幼儿的点数能力还激励了幼儿的上进心。效果非常好!在每个月末的时候评选本月小明星。3月份我们奖励了郑心恬、叶雨心、祖旭华、余绪婕、6名小朋友,分别被评为“爱学习小星”“懂事乖宝宝”和“睡宝宝”。以后每个月我们还要继续开展“本月小明星”活动。希望在家长积极的配合下,4月份会有更多的幼儿被评上小明星。本学期我们将开展家长开放日、教师观摩课和六一运动会活动。帮助家长了解幼儿在园的生活学习情况,加深家长与孩子之间的交流。在教室外的‘家长园地’中我们也将向家长介绍一些好的教育文章,并告之家长我们的教学进度,同时我们非常希望能在‘家长园地’中能看到各位家长对孩子教育的心得,如果我们每个人能说出自己的教育心得和别人分享,那么我们就能找到适合自己孩子的教育方法,让孩子能更加愉快的成长。另外本学期增加了每周一次的家园联系册,上面会比较详细的记录幼儿近期在园的表现,同时我们也想通过这本联系册及时的了解幼儿在家的情况,希望家长能准确的填写,如果各位在教育孩子时遇到困难需要我们的支持和帮助也可以写在上面我们会尽力帮助大家。
三、家长配合工作
我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我们做好一些工作
1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。
2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。
3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。
4、为了环境的美观请您不要把孩子的鞋放在走廊的暖气上面。
5、请及时填写家园联系手册,我们将在每周五晚上把手册发回去,请您周一交给班级老师。
四、征求家长意见和要求为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。(家长们提意见)
感谢各位家长对我们的工作的支持,以后有问题也希望能及时与我们沟通,今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。
家长会发言稿范文篇2
尊敬的各位家长:
大家好!今天,我很荣幸地在这里,作为你们孩子的英语老师,和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”,由于水平有限,不当之处,敬请批评指正。首先我向大家作一下自我介绍。我姓崔,学生都称我为misscui.
首先介绍一下教材,三年级英语,是小学英语学习中一个重要的起步阶段。我相信现在很多家长都知道,小学里的英语教材和中学的英语教材完全是衔接的,而不是到了初中还会重新学习。如果现在的英语没有学好,那相对来说,将来初中学起来就比较累。所以我们只有现在打好良好的基础,才不会导致英语越学越难、越学越差。现在,我们的孩子都是在同一起跑线上起跑的,但经过一段时间学习,学生与学生之间就会拉开差距。这是为什么呢?一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进。可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,功亏一篑,导致他们现在课上听讲困难,用他们自己的话说:“老师上课,我听不懂。”听不懂,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。其实,大部分的.学生还是处于中间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别。尽管他们平时不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾。我们都希望他们能够再上一个台阶。因此请家长一定要从现在起重视孩子的英语学习。
怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。在此,我只是真诚地呼吁我们的家长配合学校,配合老师,我们共同努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说:我们要和孩子共同成长。因此我们要重视学生良好的学习习惯的培养。
(1)让孩子多听录音。在少儿英语教学中,首先是加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。听说能力差,用英语进行交际的能力也就差。因此要确保孩子每天至少边听录音,边跟读课文15分钟,要读出声音,最好家长在旁监督,会更有效。有时学生可能会认为我已会背了,不需听磁带了,这是很不好的习惯,毕竟听磁带对学生听力能力的提高很有帮助。为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说,尽量让孩子模仿录音中的发音。
(2)让孩子大声说英语。家长要每天询问孩子学习英语的情况,不管当天有无英语课。家长要鼓励孩子每天大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。另外,还请各位家长在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的,这时,父母亲对学习的态度,特别是行为,会极大地影响孩子。千万不能纵容自己的孩子第一次说:英语好难,我学不好;就任由他去。你让你的孩子知道:今天,你花大时间去养成好习惯,明天,你就可以更好。今天,你偷懒了一会,你明天的作业就会更多。累积下来,你就是欠债最多的人。(3)要认识英语单词和句子。在我任教的一名学生在一次期中考试中,没有考好。跑来他问我:“崔老师,我都能把课文和单词背出来,为什么还是没有考好?”那我就问他,你都认识试卷上的单词和句子吗?他说不认识。所以我建议各位家长,要求孩子在读课文时,必须要看着书读。只有看得多了,就会认识了。
孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!
说了这么多,希望我们向着共同的目标:支持并帮助孩子踏踏实实地学好英语。最后,再次感谢你们的支持,愿我们的学生在学校、老师、家长的共同努力下,都能成"龙"、成"凤”。
家长会发言稿范文篇3
各位家长:
你们好!
在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。在此我对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我感受到了你们对我工作的理解和支持,以及对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任,理解,支持,我的工作才能顺利发展,我真诚的对你们说一声:谢谢!同时更希望你能一如既往的关心与支持我们的工作。
有句话说的好:"家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期,在各方面有了很大的进步。我想,我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您支持与配合我们的工作。
我国著名教育家陈鹤琴曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。"这句话告诉我们:家庭教育与幼儿园教育要互相合作,只有做到"家园共育",才能让孩子更好地发展。开学已经有两个多月了,今天请大家来,主要是想让各位家长更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容与方法等,家园共育,促进幼儿的发展。
有些家长说:我的孩子只听老师的,不听我的,其实这也是一种爱的表现,为什么孩子只会听老师的,其实这并不难,你们也可以做到。那是因为孩子大部分时间都在幼儿园里渡过,自然他们依赖的人就是老师,而老师的爱不是对一个,而是给每个孩子,有了相处的时间。我们会一起做游戏,游戏中就会出示许多关于生活习惯的形成,孩子对社会的反映,在其中他们也在成长,当然在成长时,需要的表扬成教导,当他以后遇到各种难题时,几会有自信独立解决,给孩子的爱并不需要过多的物质奖励,一个拥抱,一个表扬,一个大拇指,一个眼神。当孩子在成功的喜悦中就会发现爸爸妈妈有多么的爱我,每天我们都要用很多的时间和耐心去发现他们的想法,但是我们要大声的告诉孩子"我爱你,宝贝!"每天多花点时间陪伴着孩子,一个拥抱,轻声问候,相信你的孩子也会很高兴很自信,而且孩子会回报你一生的爱。
在学习方面,我相信很多家长都是"望子成龙,望女成凤",但我个人认为我们不要给孩子太多的压力。可以培养幼儿的创造能力与动手能力,动手等于动脑。孩子目前的思维是有限的,所以我们得用实物让他们去理解,曾经有一位教授说过这样一句话"我听到了,随后又忘了,我看到了,也就不记得了,我做了就理解了"所以尽量让孩子多接触实物等于打好了基础。
小学老师反映,幼儿园教写字,会带来很多困扰。最常见的是儿童执笔姿势与笔顺的错误,使老师们要费更多的时间指导纠正。另外,也会造成不良的学习习惯,老师教的生字,他已经会写了,引不起学习兴趣,上课无事可做,于是捣蛋,不守秩序,影响他人,养成上课不专心的坏习惯。写字是一种知觉动作的学习,时机适当而不教,会坐失良机;太早教会让幼儿过早的造成学习的压力,对视力的影响非常的大。幼儿园大班的儿童最多只训练一些极简单的字形,而不适合学习写字。当然,在幼儿园大班下学期,孩子需要有一些写字方面的准备活动,以免入学后会手足无措。可以让儿童练习"画"字,在比较大的空间内学画不同的字,等画得不错了,再逐渐教他在较小的空间里用较细的笔写字。
现在的小学教学提倡识写分流,简而言之,就是要求认识,但不要求书写,为孩子构建立体的阅读构架。一年级的新教材更加注重孩子的识字量,认识更多的字,能看更多的书,是对一年级孩子的教育目标。孩子在听、说、读方面的能力应领先于写的能力。因此,让孩子在幼儿园里就认识大量的汉字就显得格外重要了。
总之一句话,就是"一切为了孩子"。这是我们教育的一个根本出发点。幼儿园教学的基本形式是游戏活动,我们平时上课的时候,都会和幼儿做一些小游戏,比如一些小律动,唱唱歌之类的。其实就这么一个小小的游戏可以吸引孩子的注意力,使孩子对学习产生兴趣,使孩子在"玩中学,学中玩",也可以培养幼儿的语言表达能力,因为我们律动都是与生活相关的,孩子模仿多了,自己脑子里的东西也会本学期还是由我和冯老师担任本班的保教工作,我们会一如既往的用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养每一个幼儿,让他们都在自己原有的基础上有所进步和提高。这学期,班上来了5个新生,经过几个星期的生活与学习,他们已慢慢的适应了这个大家庭,都表现的很好。
一、介绍中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础
幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。那么,在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢?
首先,是注意力的培养。孩子注意力不集中,活动时喜欢开小差。这是孩子的年龄特点,这种状况会随着孩子年龄的增长逐渐好转。因此,我们能够让孩子在规定的时间内完成绘画,或是玩拼图等游戏,让孩子能集中精力做好一件事,帮忙孩子建立良好的学习习惯和兴趣。
第二,整理物品的习惯。教孩子整理的方法,家长不要代替孩子整理东西。比如,孩子的衣裤、鞋袜,家长能够和孩子一齐收拾整理。在幼儿园,我们也会透过让孩子收拾活动区里的玩具加强孩子整理物品习惯的培养。
第三、早期阅读。阅读,能够让家长有更多的`时间走进孩子的心灵,了解孩子思考的角度和问题,有更多的机会和孩子对话,增进彼此的了解,有更多能够探讨的话题,感受彼此对人生的理解阅读还能够让孩子养成静坐、倾听的习惯。能够增加孩子的词汇量、看图说话的潜力。家长读绘画图本给孩子听时,务必注意不要随意添字、减字。工作繁忙的家长还可购买故事录音带,让孩子入睡前躺在床上听故事。我们在幼儿园楼梯的墙面上也为幼儿开辟了创编乐园,家长们能够把孩子会讲的故事写下来,由孩子带来园,老师会帮你们张贴。
第四,培养幼儿具有时间观念和劳动观念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正确的方法让孩子自己穿脱衣服;慢慢学会自己刷牙、洗脸;自己管理玩具、用具、图书;帮忙父母做力所能及的家务劳动等。
二、家长需要配合的事项
1、《故事小金库》的填写。《故事小金库》还是每周发放一次,请家长及时填写,特别是老师要求幼儿复述的故事,家长务必要帮忙幼儿做好记录,这样方便我们能根据状况,及时为幼儿复习。还有家长的话不仅仅仅能够反馈学习方面的还能够反馈幼儿在家表现,详细交流幼儿有关状况。这将作为我们的一项常规工作,我们要将《故事小金库》上交给幼儿园。期望家长们一如既往地支持我们的这项工作。
2、这学期,我们还为每个孩子制作了一本《成长手册》,里面有些资料是需要家长帮忙完成的,像这天要带回去的第一张就是需要家长写的,期望你们能过认真的去填写。
3、本学期我班的班级博客会继续更新,敬请各位家长经常关注,我们的邮箱地址是xx。如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。
4、幼儿的接送制度。为了孩子的安全起见,本学期我们继续用接送卡接送孩子,所以你们的接送卡需要好好保管,接送孩子时请务必带上,不要忽视。如真的忘记了,就要到门口值班老师处签名,以便老师查看。
5、期望每一位孩子坚持每一天8点前按时入园,如当天有药物或不舒服请告知老师,不要让幼儿自带,以防吃多、吃少。无特殊状况不要无故缺勤,孩子的出勤率与孩子的发展有着密切的关系,因为我们的教学计划都是按孩子的发展规律有连续性制定的。如经常缺勤对孩子的学习有很大的不好。另外,小朋友有事不上幼儿园务必要请假。
6、为安全起见,请家长上幼儿园前检查孩子的口袋,开学4周已经发现好几个孩子带有硬币或零食。
7、这学期我们将在4月份举行传化大地亲子游以及亲子才艺秀活动,5月份将开展家长开放日活动,活动细则到时候再通知。
尊敬的家长,幼儿园教育不是万能的,但幼儿园会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。期望你们有事多找我们商量,相信我们对大家是真诚的,我和你们一样,期望每一个孩子都有完美的明天。
在将来的日子里,我无法保证我们能够做到最好,但是我们务必会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心、安心工作。同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的推荐,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,期望你们在以后继续支持我们的工作。谢谢大家,这天的家长会到此结束!
家长会发言稿范文篇4
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
首先感谢校园老师给予我这么好的一个机会,我是二年级学生某某的家长,能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。在此,我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园,需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己主角的变化。
孩子的成长离不开校园这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,开学半个月来,我们看到了校园环境的逐步改善,老师们辛苦的努力,为了孩子们更快更好地融于新环境,以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面,老师们付出了巨大的努力和心血。
而作为一名二年级新生的家长,也是需要时间去适应这所有变化。在这之中,肩负起的职责和对孩子成长的影响是巨大的,也是深远的。因而在此,就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。
第一,尽力给孩子创造一个良好的家庭学习氛围。
环境是培养孩子性格品质的重要后天因素。据报导,有必须成就的大部分的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐的、宽松的、平等民主的、充满着爱的家庭。父母亲教育子女的方式方法要一致,行径要统一。在孩子面前不要争执、不要打架。孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受伤害的。父母的不和会导致孩子心灵的扭曲,在成长的道路上将饱受挫折。他们容易有不安全感,对他人不信任,容易有倾向,从而导致不受他人的欢迎,被人孤立。
另外,把孩子当作一个朋友。父母亲生活上、工作上的事也可透露给他们,让孩子了解你的工作、你的辛苦、你的快乐和烦恼,这样孩子会理解你,有时他甚至可能会去安慰你,亲子交流在感情上会产生共鸣,这种幸福感是难以形容的。家长在与孩子进行情感交流时,要注意方式,尽量放低姿态,注意倾听,要有耐心地听孩子把话说完,适当地找准时机,提出自己的一些看法,并且能让孩子容易理解。换位思考,站在孩子的角度去理解他的所作所为,不轻易去指责他。告诉他只要努力了、尽心了,哪怕结果不好,也没关系。如果你总是批评,不鼓励,孩子会失去信心,封锁内心;想再与其交流,将会很难。因此家长们必须要注意呵护好孩子稚嫩的心灵,让孩子的心灵无阴影、无伤害,每一步都踏踏实实、健康自信的成长。
第二,要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。
习惯是决定孩子将来成败的关键,而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。所以对父母来说,在家庭教育中,培养孩子的自理习惯和独立精神,实在是重中之重。在生活中,要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、上床睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充沛的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。还有像不挑食,少吃零食,饮食搭配营养均衡,保证孩子的身体有足够的能量供给。有了健康的身体,才能有更充足的精力去吸收新知识。
关于学习习惯的培养,我是这样做的。
每一天早上起床后,要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已学过知识,有助于记忆力的锻炼。放学回家,首先完成作业,再自己检查一遍,作业完成后才能够去玩,或看会动画片,晚上洗完澡以后,有时预习新课,有时看课外书。从孩子上幼儿园开始,我们就开始着手培养孩子的阅读潜力,开拓思维和开阔眼界。家里买了很多的他感兴趣的书籍,像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。开始我们会陪他一齐看,讲解给他听,逐渐孩子认识了较多字,能独自翻阅,理解潜力也逐渐提高,讲道理,是非观念也逐步加强。目前,他最喜欢看的一本书是著名的青少年心理专家孙云晓先生主编的《成长的期盼》,是一本关于孩子的行为习惯培养的书。家长们能够买来给孩子们看看。习惯的养成是一个缓慢的逐渐的过程。家长要有耐心等待孩子的蜕变。看着孩子化茧成蝶的过程是一个痛苦的过程,也是一份享受的过程。
第三,学生家长要加强自己对爱的潜力的学习。
爱要学习吗?是的,爱是需要学习的。爱人或被人爱都是需要潜力的。有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的,这需要质疑吗?是的,我们有着对孩子无穷无尽的爱,但是,我们没有学会怎样把爱正确地施与孩子,这就需要爱人的潜力。这种潜力来源于家长对孩子的教育心理方面的理论书籍的学习;来源于家长对孩子行为方式的思索;来源于家长对自己教育孩子方式的反思;以及来源于家长与校园、家长与老师、家长与家长之间的交流与沟通!家长们需要透过学习,寻找适合自己的教育方式,才能赶上孩子不断成长的脚步!
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。以上是我对小学生家庭教育的一些浅见思考,与各位家长、老师共勉。我们相信,透过校园、老师和家长们的共同努力,我们的孩子会在家长和老师的爱护中更加健康快乐的成长!
家长会发言稿范文篇5
尊敬的各位家长:
大家下午好!
我是本班班长刘xx,受班主任万老师委托,特向大家汇报本班的班级管理之法,我汇报的题目是:抓习惯养成教育,实现“双优”目标。
各位家长,两个月的时间,我们在班主任的引导下,养成了许多良好的习惯。
人离位,凳子放到位底。即人一旦离开座位,就要迅速把凳子放到位子底下,这样便于大家进出方便,不致于绊跤摔倒。初实行时,若有人没有执行,凳子就会被班干部拿到讲台上去,该生只有站着或是蹲着听一两节课,还要扣掉10分。两个星期后,大家的这个习惯养成了。就算有的一时忘了,同桌的人也会立即把凳子推进位下。这些看似不经意的一个细节,既体现了同学间的友爱团结,又展现了小组的团队精神,谁想自己的小组被扣分呢?谁忍心让自己的组员没有凳子坐呢?
讲卫生,“三无”保清洁。所谓“三无”便是“地面无纸点,桌面无灰点,身上无垢点”。这“三无”要求,是万老师在开学的第一天提出来的,在师生的互相监督下,我们做到了,而且做得比较好。在爽净的教室里学习,心情无比的舒坦。
勤整理,书本摆放有序。为了便于识别书本,万老师还规定了座位内必须整齐。大书小书分类放,笔墨纸张有位置。在同学们看来,这是鸡手蒜蒜皮的小事,但却是培养我们养成整理物品的良好习惯的一生大事。
我高声,教室一角捂口。此高声非彼高声,这个高声是指下课时大声喧哗的人,到教室一角去捂住自已嘴巴,长长记性。这项措施施行前,课间总有人喧哗,万老师虽经一再要求禁止,但效果甚微。于是万老师抓住大家很讲自尊心的这一性格特点,提出了这一项措施,这措施果然见效,于是我们五班现出了“该声刚声,该静该静”的可喜局面。
我违纪,我展翅蹲步。我们班也不乏违纪之人。对于违纪现象,蹲马步是一个小小的惩罚,让你付出泪和汗水的`代价,你才会理解,才会明白,才会遵守纪律。当然违纪了还有两项体能省脑:两百米立定跳远;千米跑步。
写总结,在反思中进步。一至三周一总结,我们已经坚持住了。总结如何写,班主任万老师给我们写了示范稿。优秀总结会在万老师的qq空间里发布。写总结可是一举多得的事,一是学会了反思,二是提高了作文水平,三是每篇还能挣20分呢!
抓管理,构建生本小组。生本小组,按成绩高低、性格互补来定,四人一小组。第一轮是在开学初,由万老师决定的;第二轮是在本次期中考试后,由我们自己选定的。小组实行组长负责制,小组成员根据个人特长,人人可以主事一方。组长的权大着呢,组员的能力可尽情施展呢!
抓量化,分数决定座位。组长手上每人都有一个计分本,计分要写明得分因由,每天下午第四节课要交给班主任或是值周班长审查。量化的内容很广:如作业质量,学习进步、回答问题、作文发表、好人好事、值日卫生,干部管理,违纪违规,上学迟到等。量化分一周一汇总两周一排名,量化分高低决定着小组的坐位区。还作为评优表模的重要依据,这样就形成了“比、学、赶、帮、带、超”的良好学习氛围。
讲诚信,考试无人监考。“我考试,我诚信;我诚信,我考试”这是每场考前我们都要挺胸抬头,目视“双优”横幅,用右手摸着自已的胸口高声喊出的一句话。同学们说到做到。从开学第一场考试起,无论大小考试,万老师都把我们分到两个教室考试。这次期中考试,我们男生考室基本没有老师监考,没有一人抄袭舞弊。面对成绩表,大家分外骄傲,因为每一分都是大家最真实的反映。万老师说:一定要把本班打造成真正无人监考的班级。
好习惯成就人生,好习惯多多益善。在万老师的带领下,我们会养成更多的良好习惯。明天的家长会上,如若有幸还在班长之位,我会继续向家长们汇报班级管理之法。
谢谢家长的聆听!
家长会发言稿范文篇6
敬爱的各位领导、老师们,亲爱的叔叔阿姨们:
下午好!
我是来自立才小学六年级一班的符乙美,今天能在家长会上作为学生代表发言,我感到非常荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育和大力支持。
各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。
时光如梭,转眼间,我们已步入了至关重要的六年级。蓦然回首,六年来我们已退去了当初的稚嫩与无知,多了些成熟与充实,掌握了许多文化知识,明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位老师的呕心沥血与谆谆教导,又倾注了多少爸爸妈妈的毕生心血与含辛茹苦。感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:
1、经常过问我们在校的学习情况。
2、消除家长对子女造成的恐惧
3、为子女建立自信心
4、教育我们要有端正的学习态度。
5、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。
6、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
7、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
8、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。
种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,我一定会为最后一个多月的小学生活画上圆满的句号!
家长会发言稿范文篇7
各位家长:
大家下午好!今天我们为了教育、为了孩子又聚在一起,真诚地交流孩子的学习生活情况,倍感荣幸。我很清楚孩子们承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为孩子们的数学老师,我一直在探索,如何尽己所能,使枯燥的数学课变得生动活泼,让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦。今天,我借这个机会,向大家汇报本次期末考试的一些情况和下学期孩子的数学学习问题。
先向大家汇报一下此次期末考试情况。
对于孩子的分数,不同教育观念的家长持有不同的态度。有人把分数形容成是父母的晴雨表,也有人更看重一个学期孩子的变化,学习、心理、与人交往等等方面的综合提高。不管您持有什么样的教育理念,我想至少孩子的成绩是您最关心的一个重要方面。
关于这次数学正卷的考试情况总体来说是好的,但不是最好的,为什么这样说。是因为一些孩子通过自己的努力学习,确实提高了很多,和他们在考试之前制定的目标基本持平或者超过了目标。特别突出的有:万诺心,蔡伊淇,邱悦,谭培升,洪莹,郑颖茵,郑家乐,张子萱,郑冠豪等。但是还有一些学生没有完成自己的期末目标。也就是说这部分学生并没有在这次考试中把自己的最佳成绩拿出来,为什么会这样?我的分析是与他们的学习习惯,学习态度有很大的关系。本次考试的试卷立足基础,题型灵活,易错,较好的考查学生对知识的掌握情况和对数学的学习习惯。但部分学生由于做题不认真,审题不细致等原因,最终没有在张试卷上最大限度的体现自己所掌握的情况。很遗憾。
对于附加卷的情况,是很多家长关注的,学校设置附加卷考试的目的是考察学生的思维能力。每次的试卷内容没有统一的界定,有的时候是课本和练习册上的拓展延伸题,有时会涉及到奥数的一些内容,有时是合二为一。对于课本和练习册上的拓展延伸题我们是进行讲解和练习的。这部分出现在附加卷中学生只要细心做,应该是没有问题的。对于奥数的一些知识我们是没有办法在课堂上进行讲解的,这个范围也是无法预测的,因为不同的老师出题的角度不同,不同的老师考察的侧重点也不一样,即便是我们老师去猜测题目也不一定十猜十中。它不像数学正卷的考试,内容的选择就是第七册那几章的内容,无论到什么时候新课标要求达到的目标就那些,所以很好把握。附加卷则不同。对于这次附加卷学生出现的共性的错误题目是两个类型的题目:一是奥数中的盈亏问题,二是奥数中的消元法(也就是初中出现的用二元一次方程组解决问题)。如何来弥补这一方面的不足。我想从两个方面入手,一是如果条件允许的话,可以让孩子适当的接触一下奥数,进行这方面的专门训练,当然要在感兴趣的情况下量力而行,不能只为一个目标——获得荣誉。二是新的学期在条件允许的情况下我将最大限度加大对学生的思维训练,除了课本,练习册上拓展延伸题以外,每周周末作业上还将继续出现思维拓展的训练题型。
关于新学期孩子们的数学学习方面,我想就一下几个方面进行教育
1:继续坚持我们的每天十分钟计算练习,夯实学生的基本知识和基本技能。因为要想使孩子的数学取得好的成绩,没有准确的计算是无法保证的。
2:继续加大对学生行为习惯的培养,特别是听课的习惯,按时完成作业的习惯,阅读课本的习惯,作业的书写习惯等。一个人如果没有一个良好的习惯,那将是一生的悲哀。这个也不是大家所想看到的,因为大家最想让自己的孩子能有一个好的习惯伴随他的一生。现实一点,没有一个好的习惯,数学成绩考到90分以上容易,考满分难。
3:敬请家长予以支持和配合,让我们共同关注孩子家庭作业的书写和完成的质量。因为每周的周末作业是老师根据学生一周学习内容精心编排的,是学校学习的继续。如果孩子在家不能养成良好的书写周末作业的习惯,那是很危险的一件事情,它将会影响在校的学习情况。有可能5+2=0,长期下去将不利于孩子良好的学习习惯的养成。再此想和大家配合一下,就是每周的周末作业烦请您抽出些时间关注一下,至少每周的家长签字一定要签上,下个学期我将就每周的学生周末作业完成情况,在周末您接孩子的时候给您一个反馈。以便您及时了解自己孩子上周的周末作业完成情况。对于学生出现个别题目不会做的情况,如果经过您的辅导能正确的答出的题目,烦请您在那道题的题号上圈出。