30字演讲稿8篇

时间:2024-05-11 09:41:16 分类:演讲稿

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30字演讲稿8篇

30字演讲稿篇1

感恩爸爸妈妈,感恩教师,是咱们作为子女,作为学生应该做的,教师是个崇高的职业,教书育人,为了咱们付出了很多,所以咱们要学会感恩。

教师,从来没有想过该用怎样的言语去赞许您,从没有想过该用怎样的词采去形容您,从来没有想过该怎样诠释对您的爱。

独在异校得日子有些凄凉,岁月难熬的日子似乎漫长,年少的咱们有些轻狂。看着教师脸庞刻下的痕迹,愧疚无处可藏。感恩,就在此生效。感恩,彻底从心底开放。

当鸟儿婉转歌唱,它在感恩爸爸妈妈;当草儿随风摇晃,它在感恩大地;当鱼儿欢心跳动,它在感恩大海。而咱们在一举一动间,可曾想过感恩。

教师的爱,忘我中透漏着普通。像一股热流,进入咱们的心田;像一阵春风,给咱们温暖和温馨。咱们的教师,没有富丽的舞台,没有簇拥的鲜花。一支支粉笔是你们耕耘的犁头。三尺讲台,是你们奉献的战场。

您虽不是艺人,却吸引着咱们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让常识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却雕塑着一批批学子的魂灵………

每个教师都有烦恼,但他总会挑选带着浅笑走进讲堂。

每个教师心目中都有他的好学生,但他知道在他的心底必须装着所有的学生。

每个教师都有令他烦恼的学生,但他知道教育需要等候、需要耐心。

每个教师都要承受作业的压力,但他心中最大的压力一定来自学生的期盼。

每个教师都会获得作业的酬劳,但最大的酬劳,一定是来自心里的愉快,这种愉悦无法用言语形容,无法用金钱衡量。

教师,您用言语播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用汗水润泽。您是公民文明的传播者,是人类魂灵的工程师。

又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收成的季节,菊桂飘香。教师。在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,又一个教师节悄然而过。在我躁动的音符间,在我懵懂的记忆里,在我成长的里程中,我想说:“谢谢有您一路陪同。”

感恩教师,并不需要咱们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:讲堂上,一道坚定的目光,一个悄悄的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到教师,一抹淡淡的浅笑,一声礼貌的“教师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的前进来告诉教师,“教师,我能行”,更是对教师的感恩。

鲜花能够干枯,沧海能够变桑田。但咱们感恩的心不能变,让咱们从一点一滴做起,感恩教师!

30字演讲稿篇2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是高二cc班的xx。今天,我演讲的题目是《老师,感谢有您》。

前不久有人将老师比作导游,带领我们去游览最美的风景。我也不禁想到,何其幸运啊,青春个性、率直张扬的我们,在这里遇到了因材施教、耐心细致的老师们。

就像导游迎来了一拨又一拨游客,老师迎来了一批又一批学生;就像导游一次又一次解说景点,老师一遍又一遍讲授知识。没有导游,游客的旅途是平淡无趣的;没有老师,学生的学习是枯燥乏味的。

老师就像是我们的导游,带领我们在人文世界熏染白描,在科学天地探索开拓,在未知的领域游览最美的风光,让我们这些小苗在世界之林里,长出自己的姿态,拥有自己的风采。

一切的一切,只想让我说一声,感谢有您,老师!

是你们将拗口晦涩的古言,变得生动活泼;是你们将错综复杂的原理,变得简洁明了;是你们将抽象深奥的语法,变得通俗易懂;是你们将尖端专业的术语,变得平易近人——感谢有您,老师。

一截粉笔,两袖清风,三尺讲台承载的是崇高的事业——教育。

十年树木,百年树人,千古书卷颂传的是伟大的名字——老师!

一天一步,我们的每一个脚印都要感谢老师的付出;三年一路,我们的每一点成绩都要感谢老师的帮助。

曾记否,语文老师的小女儿摔折了胳膊,她却没有耽误一节课,上课时还带着十足的精力,用清亮高扬的声音讲解课文。可是老师,我们明明看见,您在上课前,喝下了整整一瓶咖啡。

曾记否,数学老师重感冒喉中作呕,后颈还贴着厚厚的膏药,她苦皱着眉头,坚持到最后一节晚自习,即使中间几次走到窗旁大口喘息,黑板上密密麻麻的解题步骤也还是一笔一划。

曾记否,英语老师为了帮我们更好的记忆单词,搜集各种阅读和语音材料,拿出大量时间来整理巩固,才使得异域风情于我们而言不再陌生。

曾记否,物理试卷上蛛网似的电路图,是老师眯着眼睛凑着灯光,夜半三更细细对照,顺着铅笔线一根一根看下来,才能没有一点纰漏。

曾记否,化学老师公布正答率时具体到每个选项,那是因为批完答题卡后,他又一张一张查找到每一个同学。他甚至在放学后顾不及自己刚出生的孩子,却选择留在教室里解答我们的问题。

曾记否,生物老师每两天收一次错题本,在我们考试失利后精心建立了师生交流卡片,也许她办公室的抽屉里,至今还保留着我们的困惑与心声。

曾记否,政治老师带着我们接触国计民生,全球发展;历史老师曾指引我们一览古今中外,往事悠远,而在我们尚未走出国门时,早有地理老师,用形象诙谐的语言,为我们描绘了五彩斑斓的大千世界。

是的,我们总有一天要离开母校,离开老师们,去更广阔的天地追求更美好的未来,但正是老师们为我们开启了通往未来的大门,陪我们走过这短暂而又漫长、辛苦而又充实的高中三年。

感谢有您,老师。

跌跌撞撞的青春岁月,感谢有您共度;抑扬顿挫的华年锦瑟,感谢有您同谱。燕衔来,是学子痴情,是对您最深最深的祝福:

老师,您辛苦了;老师,感谢有您!

春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,三年已过去一半。人生路上的种种图景,也因您而美丽纷呈。在此,我谨愿代表同学们许下承诺:待来年春暖花开,夏木滋长,我们将用最优异的成绩回报您、感恩您——老师,感谢有您!

谢谢大家!

30字演讲稿篇3

敬爱的老师,亲爱的同学:

人累了,喜欢独坐一室,让自我疲惫的身体得以休息;心累了,喜欢泡一杯清茶,再捧起一本厚厚的书,让自我浮躁的心得以安慰。读书如品茶,观其色,闻其香,品其味,能使人的心平静下来。我常喜欢在空闲的时候读书,书就像我的良师益友,从小到大一向都伴随着我成长。

书香带我走进文学的殿堂,让我拥有一颗富有奇思妙想的头脑,一双放眼世界的眼睛以及一张能说会道的嘴巴。书如风景,永远浩荡无际,永远无边无垠,我总是喜欢持一颗求知的心,携一身渴望,我读书的范围很广,小说,散文,童话,寓言,诗歌,杂文,无所不读,无所不看。

小时候,我常怀着一颗天真好奇的心来看一张张卡片,一本本漫画。那时,书的世界在我眼里来说简直就是个新大陆。每每看到一本书,我便会迫切的捧起它,忘却所有的不开心,全身心的投入到色彩斑斓的书籍中。故事书,童话书……那里那里的乱翻,在我小小的眼界里,只要自语行间中夹杂着五颜六色的图片,我就爱看。那时,我便养成了看书的习惯。

慢慢的长大,我对于书籍的渴望更加强烈。寓言,杂文……作者那华丽的文笔,扣人心弦的故事,常常使我流连忘返,眷恋不已。看到越多,我的思维就越加丰富,眼界越加扩大,受到书香文字的熏陶也越来越多。

看书时并不像小时候那样的急躁了,因为我明白,端正了态度,平静了内心,方能品得书中自有黄金屋。书在被人阅读的时便不再是薄薄的一张张纸而已了,它有了深度,就如海洋一般。唯有坚持平和的'心境读书,才能避开一道道暗流,绕过一个个漩涡,领略美丽的海底风光。

此刻,我不再只关注书中的资料有多多姿多彩了,更多的是一种感悟。当我合上书的那一刻,心底的思绪好像都要一下子涌现出来似的,无穷无尽的感慨都尽在一语中。有时候我会想,这是读书到达的一种到境界了吗?

偶尔,我也会自以为是的偷笑自我所收获的,可是书无止境,我发现,这是没有尽头的。读书人又仿佛风雪之夜的行路人。尽管寒风砭骨,寂寞如猛兽般袭向心头,然而只要一向走,等到朝阳升起,你回过头就会感叹自我已经走了那么远了,并且前方一片光明。

书中的一切,都能让我有很深的感受。在我的书房中,书香四溢。

每当我生活中遇到不快或者压力的时候,有书的陪伴使我不再孤单。书是我的挚友,踏上作者用文字搭成的心桥,渐渐到达心灵的沟通,随之而来的是心境的释然,压力的缓解,是明天的期望。

书滋润着我平凡的人生,不管远方是彩霞满天还是阴云密布,我都要坚持——因为书香伴随我前行,我在苍茫的文海中遨游!

30字演讲稿篇4

亲爱的老师,同学们:

大家好!

人们时常说,青春无价,青春无悔。因为青春有着太多的不可预知的东西。青春是激流冲荡的瀑布,他们桀骜不驯,他们个性张扬。青春与美丽有关,美丽的容颜,美丽的思想;青春与勇敢有关,他们不拒绝失败,不回避忧伤。

当你还在沉浸于他们的忧郁,回头再去看时,他们竟然已是一脸灿烂了;青春与善良有关,他们的生命底蕴里,始终流动着人类对世间最纯粹的良知与渴望。

总有一种青春,让人心潮澎湃;总有一种青春,让人欣喜若狂;总有一种青春,让人回味无穷终。

看着如此蓬勃的面孔,我不禁感叹,还有比生命现象更瑰丽更丰富的吗?有幸获得一次生命,那就让他们尽情地去绽放吧!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

30字演讲稿篇5

我怀着一颗感恩的心去看这学校,发现了一种最值得我感恩的人。那是人类灵魂的工程师,那是默默奉献的春蚕,那是燃烧自我照亮他人的蜡烛!那就是教师。

教师既是两个神圣的字眼,教师又是一种神圣的职业。我感恩教师!

教书是教师的职责和义务。回想往事,您孜孜不倦的身影又浮此刻我的眼前。当时,我因为一道题解不出来,我急得抓耳挠腮。您看见后便大步流星的走来,关切地问我怎样了。当您明白原因后。我便陷入了沉思。过了一会,您紧皱的眉头稍微一动。我明白,您做出来了。您开始向我讲,一遍,我没听懂,二遍,还是没听懂……你就不厌其烦地讲,明白我懂了为止。我的心里有股暖流流动着。教师的这种精神不是令人钦佩吗?

当教师批评我时,我也不会怨恨。因为教师是期望我成才。甚至于罚我,我也不会怨恨。因为教师是“恨铁不成钢”。俗话说的好“严师出高徒”。我不敢奢望当什么高徒,可您就是那位严师。在您的管理下,我想我必须会成才的。感恩您,感恩你那颗无悔的心!

育人也是教师的职责和义务。我就像是一株小树苗,在您的辛勤管理下,我正在茁壮成长。我坚信,在您爱的阳光沐浴下,我会长成一棵参天大树!感恩您,感恩您那颗善良的心!

生活上有了困难,教师你就像我妈妈!鼓励我勇往直前,克服困难。当我生病时,您在我身边的每一声问候,都如春风一般滋润我的心田。您就像慈母一样呵护这儿子。我送给您两个字:妈妈!感恩您,感恩您那颗关爱的心!

教师,如果说我是小草,那您就是鲜花,是您使我不再孤单;如果说我是花朵,您就是园丁,是您使我健康成长;如果说我是小麦,您就是春雨,是您使我看到期望!所以,我感恩您!

感恩您!我的“妈妈”!祝您天天欢乐!

30字演讲稿篇6

各位领导、各位评委、各位青年朋友们:

大家好!

我叫xx,很高兴能够和大家一起探讨追求卓越,奉献青春,这个话题,今天我要演讲的题目是《xxxxxxxx》。

让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我非常欣赏这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

30字演讲稿篇7

尊敬的老师、同学们:

大家好!

是一个困扰我们的问题。当你想放纵一下时“规则”,那些所谓的“规则”,和那些所谓保护我们的“规则”。到底是保护我们还是束缚主我们翅膀。

大人,永远是对的吗?他们让我们过早的失去我们的那份童真,让我们懂的那些我那些在那个时候不应该知道的事。

每次考试,更多的是“你看人家考的多好,看看你考的,哎”为什么?我是我,她是她。我不是复制品。况且,这是我们的青春就应该挥霍。不试试怎么知道自己行不行。他们没资格批评,他们过不好是因为没好好利用青春,有什么资格批评。

我们的青春是我们的本钱,用来挥霍。so,我们的青春,不复制。让他们看看我们是如何利用那些本钱,打出我们的天下。我们不是复制品,我们是未来,让他们看看青春怎么花。

30字演讲稿篇8

草,打开春天的门;鲜花,打开夏天的大门;硕果累累,打开秋天的大门;寒冷的雪,打开冬天的门;老师,打开智慧之门。

有人说,老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;有人说,老师就像明亮的灯光,在我们迷茫的时候指引我们前进的方向;有人说,老师就像是一剂强心针。当我们在挫折和困难面前徘徊时,它们给了我们前进的动力和勇气。耶!我们敬爱的老师无私的努力,希望能让我们的学生取得优异的成绩,为社会做出贡献。

老师,虽然有孩子,但更关注我们。每天回家的时候孩子已经睡着了,每天上班的时候还在睡觉。谈论每一位老师的经历都让人感到兴奋。在办公室里,老师努力备课,努力把教案做得更好。灯光下,老师一丝不苟地批改作业,银白夹杂着黑发在灯光下熠熠生辉。老师,你是我们心中最温暖的太阳!你是我们心中最明亮的太阳。“抱一颗心,不带半根草”。这就是老师们孜孜不倦的教学和无私奉献的体现。师爱“超凡脱俗”,无私。这种爱给了我们温暖和力量。让每个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸。

在我们的成长过程中,有着强烈的师爱。教师是严冬的炭火,炎夏的树荫,湍流的踏脚石,雾海的灯塔。老师用知识的甘露孕育美味的果实,用心灵的清泉滋润理想的花朵。

老师,你就像是美的耕耘者和播种者。是你,用美丽的阳光照耀,用美丽的雨露滋润,我们的心里都是草和花。

在这里,我想真诚地对你说:“谢谢你,亲爱的老师们。”

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