核心主义价值观的演讲稿8篇
演讲稿的文字要精练,能够将复杂的内容简单化,易于理解,撰写演讲稿可以让我们更加清楚地表达自己的观点和立场,以下是小淘范文网小编精心为您推荐的核心主义价值观的演讲稿8篇,供大家参考。
核心主义价值观的演讲稿篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我是来自七年级一班的李巧巧。今天我演讲的题目是:让文明之花开遍双湾中学。
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?
要养成良好的文明习惯,做文明中学生,那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生的共同努力,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,一定会营造出一个文明美好的校园,一定会让文明礼仪之花在我们美丽的双湾中学处处盛开。
谢谢大家!
核心主义价值观的演讲稿篇2
亲爱的老师,同学们:
大家早上好!
20xx年11月,党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。”
如何树立正确的核心价值观是我们当代中学生的使命所在,这就要求我们要将核心价值观作为准则规范我们的行为,作为一个公民,作为一名太平路中学的学生,我们倡导全体学生做到:以我之心爱我祖国。
爱国并不是一种唱高调的行为,相反,它正是由低调的小事所组成的。当面对国旗时驻足凝视,当国歌响起时深情跟唱。只要我们时刻心存爱国信念,这些微小的举动就一定不再普通。以我之心敬我本业。
勤奋学习,勤于思考,养成爱读书读好书善读书的良好习惯,提高分析问题,观察问题,处理问题的能力,发挥潜在的能量,不被习惯所掩盖,不被时间所迷离,不被惰性所消磨,做好中学生的本职工作,对学习怀有敬畏之心,学习各种知识与技能,为成才报国打下坚实的基础。以我之心育我诚信。
我们每个人都应扪心自问,有没有让谎言在我们的生活中潜行?有没有抄袭过他人的作业?有没有在考场上弄虚作假?同学们,我们可以不伟大,但我们必须言而有信:我们可以不美丽,但平凡的外表下必须有一颗金灿灿的诚实之心:诚信是一把尺,他虽不能决定我们生命的长度,却能标示我们生命的厚度。以我之心友人以善。
在平时的谈话中,要注意使用礼貌用语,注意场合,态度友善,见到老师主动问好,说文明话,做文明人,我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。
我们当代中学生面临着人生发展最为关键的时期,时代要求我们要在学习生活方面,全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。我们要学会生存,学会学习,学会创造,学会奉献,最重要的是学会做人,而这些都要求我们每个人必须从现在做起,牢固树立社会主义核心价值观,自觉培育和践行社会主义核心价值观,将核心价值观融入到生活的方方面面,为自己的发展打下基础,让我们为建设和谐美好的社会尽一份属于自己的力量吧!
核心主义价值观的演讲稿篇3
价值观是文化的核心。本学期,适时安排社会主义核心价值观讲座,高屋建瓴,做好国旗下讲话稿件写作与演讲的指导,就是把握了学校文化建设的一个方面,追求教育境界,体现教育理想。
讲稿的写作,搜集了大量材料,主要是从语文教学角度,引导学生学习,同时分析中国文明在现阶段的任务,提出对新时代对新一代的要求。稿件精华如下(精选)
有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,存在于天地之间,这是一种可以吸引灵魂的美,它就是文明之美。
当世界上古巴比伦文明,古埃及文明,古印度文明,都已经消失,但仍然有一个地方还有一群黄皮肤的孩子,正在 朗诵“三人行必有我师焉”,“温故而知新”,“有朋自远方来不亦乐乎”这些 2千多年前孔子的语录,开始一天的新生活。
一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。
但是现在,却常常能在电视里看见中国游客的各种不文明行为。当我们看到这个话题时我们注意了什么呢?那就是“中国”“游客”“不文明”这三个词语,去掉“游客”这个词语,就变成“中国不文明”。这可能是大多数外国人对中国人的看法,但是我们的民族真的是不文明的民族吗?如果要论文明起源与发展,中国是一个拥有悠久历史的文明古国,而且对于“礼”的研究之精和理解之深,早在很久以前就远远超过其他国家。
当然,个别游客不注意行为举止,妨碍了他人,与他人相处不和谐。 尽管个人的行为不代表着每个中国人皆是如此,但个人往往就能影响他人对这个人所在国家的看法。作为一个中国人都应该有着一颗爱国心,有维护祖国尊严的责任与义务。
那么,我们应该注意什么?应该怎样传承中华文明?
第一、以我之心爱我祖国。爱国并不是一种唱高调的行为,相反,它正是由细微的小事所组成。当你身处国外时,不要总是被提醒不要乱扔垃圾,不要大声喧哗;在日常生活中,节约每一滴水,珍惜每一寸土地,爱护每一株植物;当面对国旗时请驻足凝视,当国歌响起时请深情跟唱。只要我们时刻心存爱国信念,这些举动就一定不再普通,爱国,就应该是这样落到实处,把讲“礼”重“仪”的中华民族优秀传统发扬光大。
第二、以我之心敬我本业。勤奋学习,勤于思考,养成爱读书读好书善读书的良好习惯。在时尚文化、网络文化充斥生活的今天,很有必要加强学习,传承、弘扬传统文明。在语文课本中有许多文言传统经典篇目,《语文读本》中也选取了儒、道的篇目。儒家的厚德载物、刚正不阿、诚信仁爱、尊师重道;道家的顺应自然、淡泊名利、虚怀若谷。这些都需要我们广泛学习,从而得到传统文化的熏陶,加深对中国传统文化的理解。
汉字,从发明开始一直使用到今天,它以规范、形象、美观著称,同时也是中华民族之骄傲。因为,汉字中有极其丰富的文化内涵,折射出古代的社会生活、社会意识、民族风情等等。只要规范了汉字的书写,认真思考每一个汉字的结构,就会在潜移默化中传承中华传统文明。
人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人?做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
同学们,继承中华文明,弘扬传统文化,不是一句空泛的口号,要求我们每个人恪尽职守、勤奋进取;要求我们文明守纪、努力求学。
如何珍惜宝贵的光阴,如何经受新的考验,如何开拓新的未来,这对于二十一世纪的青少年而言,不仅仅是一种责任,更是一种使命,任重道远。我们有责任将伟大的中华文明,一代一代传承下去,并在新的世纪里不断发扬光大。
核心主义价值观的演讲稿篇4
“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。”是十八大精神中社会主义核心价值观的精髓。分别从国家层面,社会层面以及公民个人层面进行了传承和创新,将复杂的文化和理念提炼成通俗易懂的24个字。其目的在于支持和鼓励全国人民理解、学习进而付诸到行动中去,扎根在内心深处,时刻牢记党和人民的期望和寄托。
社会主义核心价值观中公民个人层面所提到的爱国、敬业、诚信、友善,说简单是一种性格,说复杂就是一种人格、一种信仰。那么对于当代大学生,我们应当如何践行核心价值观,引领校园新风尚?
用九个字来概括有些大学生的思想和行为,就是“无兴趣、无所谓、无意义”。“无兴趣”,即有些大学生对什么都不感兴趣,对什么都没有热情。“无所谓”,就是学习无所谓,工作无所谓,成功无所谓,失败无所谓,一切都采取“事不关己,高高挂起”的虚无主义态度。“无意义”,有些学生似乎看破了红尘,将社会发生的一切都看成是“演戏”,每天上上网、聊聊天、看看小说,信奉所谓的中庸之道,无欲无求、得过且过便是自己的人生心跳。缺乏健康、积极、向上的良好心态。更有甚者,践踏校园文明,蔑视传统文化,叫板法律法规。难道这些就是我们的大学生活,难道这些就是我们想要的这就是我们校园应有的风尚?
我想不是这样,对当代大学生来说,首先要学会如何学习与思考。学会用最少的时间,在最得益的环境,掌握最本质的东西。一个成功的人生路,常常是要摆脱许多的诱惑。面对不同的情况,我们需要不断的冷静下来,深入思考,思考我们的人生价值,找寻我们的人生意义。对于大学生而言,核心价值观应当是主流引导我们的观念。为使大学生适应时代的要求肩负起新的历史使命,以德为先,德才兼备,努力成为对社会有用的人,需要我们学习和践行社会主义核心价值观,集中力量,成为社会主义核心价值观学习的“先行军”。爱国,敬业,诚信,友善不是一句喊得响亮的口号,理想,道德,文化,纪律不是橱窗里只待观赏的奢侈品,这应该是我们前行的动力,是我们一路披荆斩棘的武器,对于它们的荒废,便是对自我人生的'亵渎。
我们要牢记使命高于生命,责任重于泰山,具备良好的责任意识和道德品质,把个性的发展与社会要求联系起来,立足本职,立足实际,确立目标,学习十八大精神,树立社会主义核心价值观,用自我的行动积极引领校园新风尚。
核心主义价值观的演讲稿篇5
各位同学、老师:
大家好!今天我要演讲的题目是:践行社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观是由党的十八大提出的,并由12个词:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善组成。
其中富强、民主、文明、和谐是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝炼,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。
自由、平等、公正、法治”,是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝炼。它反映了中国特色社会主义的基本属性,是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。
爱国、敬业、诚信、友善则是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝炼。它覆盖社会道德生活的各个领域,是公民必须恪守的基本道德准则,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。
其中我感触最深的是诚信。诚信,就是要诚实、守信用;对自己、他人、集体有责任感;是我们每个人应该做到最起码的道德标准。记得我上小学时,我是班级里的卫生委员;每次放学做完之值日后,都要等其他同学都离开,我再走。又一次,一位同学的家长一直不来;我却很想离开,但我想到这是老师交代的事情,我就一定要做到。过了近一个小时,这位同学的家长才来。当我到家的时候,我发现遵守诺言是一件很快乐的事。
我的演讲完毕,谢谢大家。
核心主义价值观的演讲稿篇6
如果你问我,你现在拥有、又害怕失去的东西是什么?我会告诉你,是青春。
如果你问我,什么可以让你实现希望、实现梦想?我要告诉你,那就是奋斗。
20xx年9月10日,是我在xx工作的第一天。那一天,我起得很早,收拾整齐、一路匆忙,当我站在极具xx标致的“五个特别”的背景墙下时,心里那种紧张、忐忑、兴奋、期待的感觉,五味杂陈般的难以描述。我在xx的工作,不,是奋斗,就这样开始了。
选择。人生不乏选择。选择的魅力在于未知的惊喜。当年我选择了xx,令人欣喜的是,xx也选择了我,当梦想照进现实,我有了崭新的工作平台,一切都是好的开始。
勇气。它是青春燃烧的能量。初来xx,一切都感到新鲜,这是一段未知的旅程。都说初生牛犊不怕虎,那个时候,我的手脚没有束缚,敢于挑战所有领域,生涩和差错一路伴随,虽说是有惊无险,但也足以让我珍惜,因为,这是我迈向成熟的脚步。在民营企业做党的工作是比较复杂的,就拿接转组织关系和实现集团党务统一这两项工作看,就存在着党员管理机构错综等诸多难题。退却,肯定于事无补,成功永远属于奋斗的人们。经过艰苦努力,在广大党员的支持下,我们实现了一个又一个目标。
迷茫。任何事物都会有低潮期。当我工作激情有所减退,负面情绪将我缠绕时,我遇到了许多帮助我、包容我的人。也许是一个眼神、一个鼓励,都能使我重新找到前进的动力。在我成长的空间里,不乏严厉的批评、真诚的指点,这都是工作的历练;更多的.是手把手的斧正、心连心的温暖,这就是我所在的党政办公室,它能让我感受到xx文化的和融,也能让我有了战胜迷茫的勇气。
坚守。古人云持之以恒。作为中国人,我坚守中华民族的优秀传统;我是一名共产党员,我坚守为人民服务的信念;我是父母的女儿,我坚守与人为善的家风;我还是一个xx人,我会坚守入职时的承诺。了解xx、感知xx、服务xx。尽管我还没有机会感受集团基层和谐融洽的生活场景,没有亲身经历一线工人热火朝天的工作氛围,但他们艰苦奋斗的故事不断感染着我;尽管集团受行业颓势的影响遇到了暂时困难,尽管集团在许多方面还不完备,但我相信,只要xx人同心同德,雾霾过后,定将迎来明媚的艳阳天。
感恩。感恩是一种美德。我感恩父母、感恩老师、感恩所有帮助我的人,同时感恩xx。不去祈求感恩,不为感恩而作为,更是一种美德。那就是奉献。作为员工的我们对xx的奉献,就是最好的感恩。常言道沧海横流,方显英雄本色,多难兴邦,才识国兴人和。此时的感恩尤其厚重,此时的奉献更为珍贵。我想,每一个人都应当生活在感恩的空气中,让我们的思想从中升华,让我们的感情从中沉淀,在托举xx梦想的同时,实现自身的梦想和价值。
选择、勇气、迷茫、坚守、感恩,每一个词汇都伴随着我的青春岁月,同时又贯穿着我在xx工作的点点滴滴,这是我奋斗的痕迹,也是我在xx成长的见证。现在的xx跟我一样,都还年轻,都在奋斗的道路上,也都充满着希望。我愿在xx主旋律的激励下,把我的奋斗融入xx奋斗的历史,让我的青春与xx的青春一同绽放。
核心主义价值观的演讲稿篇7
一、从垃圾分类说起。
(与学生互动。打出演示文稿,没有设备的学校用简笔画画在黑板上。)
同学们,你们知道这几副图表示什么意思吗?
是啊,这是垃圾分类标识,它们分别表示:(用演示文稿打出文字或板书)
可回收垃圾、有害垃圾、厨房垃圾、其它垃圾。它告诉人们,生活垃圾应该分类处理。
这是老话题了,但是在我们这里却是新问题。为什么垃圾要分类处理呢?(与学生互动并简要评价)
有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,请看专家检测得出的几个数据:电池中含有大量的锌、铅、镉、汞、锰等重金属,污染土壤和水后通过食物链进入人体,破坏人类的生存环境,威胁人类的健康。人如果汞中毒,会患中枢神经疾病,死亡率高达40%;镉元素被认定为致癌物质。一个一粒纽扣电池能污染600m3水,一节一号电池烂在地里,能使1m2的土地失去利用价值(演示文稿显示)。这可不是危言耸听呵!塑料袋是可回收利用的,如果埋在地下要经过大约两百年的时间才能腐烂,它会改变土壤的特质,影响农作物吸收养分和水分,影响土壤内部热的传递和微生物的生长,导致农作物减产。可回收垃圾可以通过综合处理再利用,减少污染,节省资源。比如,一吨废纸可以生产0.8吨纸张,少消耗17棵树的木材,节省3m3垃圾填埋空间,节约一半以上造纸能源,减少35%的水污染。每吨厨房食品类废物,经生物技术处理堆肥,可生产0.3吨有机肥料(边演讲,边演示以上相关数据)……其他垃圾包括砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
可见,不随意丢弃生活垃圾,是关乎保护自然、保护人类生存环境的大事。
由此我想到,当你看到穿着陈旧背着污迹斑斑的编织袋弯腰弓背在没有分类的垃圾箱里翻拣可回收物的人的时候,你是否觉得碍眼、鄙夷不屑而绕着他走?还是会有一丝肃然起敬的情感从心底泛起?拣垃圾的人固然有他为生计的目的,但他们同时在为保护我们的生存环境、为美化地球在辛劳流汗。
二、领悟核心价值观,建设生态文明。
垃圾与社会主义核心价值观有关系吗?不用诧异,答案是肯定的。
谁能说说党的十八大提出的社会主义核心价值观的基本要素?(与听众互动。)
社会主义核心价值观的基本内容是“三个倡导”24个字(演示文稿显示或板书):倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。“三个倡导”所体现的社会主义核心价值观凝聚着全党全社会的价值共识,是中国特色社会主义的内在要求,是全体人民的共同追求,是兴国之魂、立国之本、强国之基。“文明”,指物质文明、政治文明、精神文明、生态文明。所以说,生态文明是社会主义核心价值观的基本要素之一,与另外三个文明建设又紧密关联。十八大提出了“建设美丽中国”的目标任务,要求“把建设生态文明放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。”生态环境是人类生存、生产与生活的基本条件,“中国梦”不要水源短缺,不要沙漠扩展,不要耕地贫瘠,不要雾霾弥漫,不要空气污浊,不要垃圾遍地,不要旷野萧杀,不要物种灭绝……“美丽中国梦”的构建,不能没有生态良好、环境优美、资源不竭、发展永续。所以说,垃圾的处理,与生态密不可分,生态文明是一项基本国策,要实现中国梦,就要爱护地球,爱护大自然,爱护我们的家园。地球是茫茫宇宙间唯一一艘承载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客,当船漏水的时候,谁能说拯救地球与我无关?
三、保护生态,刻不容缓。
多少年来,人们一味地向大自然索取,一味地蹂躏大自然,很少感恩大自然、回馈大自然、呵护大自然。如果说现在的地球已经满目疮痍,或许有些言过其实,但说地球面目全非,生存环境的恶化正在不断地向人类逼进,威胁着人类的生存,则是不争的事实。
核心主义价值观的演讲稿篇8
今天我想来和大家谈一谈“敬业”。
把这个词拆开来看。敬是什么呢?朱熹解释说:“敬者,主一无适之谓。”就是说,敬一件事,就要专心致志、心无旁骛地完成。业,不仅仅指为了谋生的被动完成的职业,更是实现自我价值观又能有益与他人的事业。总的来说,敬业就是对自己从事的事业抱有负责、认真、尊重的态度。
也许你们会问我:“作为学生,我们有何业可言呢?”怎样才能做到敬业呢?
其实,我们的业,就是学业。完成学业,经过各种检测,在知识上取得满意成绩,的确不容易,因为这往往意味着吃苦的决心、刻苦的努力、艰苦的付出,所以韩愈说“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。
如果不喜欢学习,学习对你来说只是考试的必需品,学习的结果只是分数。这样的学习是辛苦的,“兴趣是人生最好的老师”,培养兴趣,意味着你愿意为知识付出勤奋和努力,不知辛苦,品尝甘甜。逐渐养成学习习惯,所以学习应先做到乐学,爱学。
其次,还要辩证地看待学习的辛苦与快乐的关系。对于毕业班的同学来说,现是最繁忙、最紧张的时候,也是最需要拼搏、努力的时候。古人有“十年寒窗苦”的说法,可见学习是一件苦事。然而,在“幸福教育”的实践中,我们发现:学习也是一件乐事。也许你会说:这不是很矛盾吗?我们以为,苦和乐是一种感受,是相比较而存在的,既是对立的,又是统一的。学习是辛苦的,但苦中有乐;学习是快乐的,但没有苦学精神,就很难体会到攻克难题、获取知识的乐趣。居里夫人埋头科学实验,生活十分俭朴、简单,在别人眼里,她是异常艰苦的,又有谁能体会到她获得重大科学发现时那种快乐的心情呢?有些人过着饱食终日、无所事事的生活,在别人的眼里,他们是快乐的,但又有谁能体会到他们内心的空虚之苦呢?
第三、敬业并不是把自己榨干在工作岗位上,不是机械地工作不动脑子不懂乐趣。敬业意味着责任,意味着积极主动为事业而奋斗,把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。
在刚刚结束的科技节中,许多同学,是我们的榜样!作为科普剧的导演,他们总是抽出自己的闲暇时间修改剧本、准备道具、和演员联系,你尽自己最大的努力承担作导演的责任,完成任务。日复一日的值日,即使一天的学习使你十分疲惫,但你还是认真努力地完成了值日,最后为大家带来干净舒适的环境。
作为一名班委,你是把所有的责任看成一种重担,还是享受工作中你得到的成长、快乐呢?作为小组的一份子,你是一边抱怨一边机械地完成值日,还是把它看成回报班集体的一种小小方式呢?很显然,如果你是后者,你不但能做到敬业,还能体会到敬业带给你的快乐。
亲爱的同学们,正青春年少,我们拥有无边的热情与能量,还有许多未发展的潜能。拧在一起,我们就是一道闪电,;聚在一起,我们就是整个太阳。古人说:不积跬步,无以至千里;不善小事,何以成大器。从我做起,从小事做起,从现在做起,这就是负责,这就是敬业!希望大家不管是现在还是未来都能成为一个认真负责敬业的好公民!