要想发言顺利，就得学习认真研究你的演讲稿，为了写好一篇立意深刻的演讲稿，大家需要在写作时认真斟酌，小淘范文网小编今天就为您带来了诚信为话题的演讲稿最新5篇，相信一定会对你有所帮助。

诚信为话题的演讲稿篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我还记得在我的生活当中，我的父母以及每一位老师对我说的最多的一句就是，“人以诚信为本”。这句话从我上幼儿园的时候开始就一直环绕在我的耳边了，所以这几年的成长以来，我一直都是把握好了自己的初心，做一个诚信的人、做一个有原则和目标的人，没有因为一些诱惑而让自己迷失了方向，这是我最为自豪的一件事情。

诚信有时候就是生活，一个人的生活如果没有了诚信，那么他的生活一定是一团糟的。比如说在我们平时的学校生活之中，我向同学借了一个橡皮擦，但是再也没有还回去了，这一次同学不予责问。但是如果我们凭借着他人对我们的信任，一次次这样不讲诚信，那么我们将会面对一个什么样的局面，那就是我们将失去一群朋友，也将把自己的生活过成一团糟。

还记得小学三年级的时候，下大雨，我恰好那一天没有带伞，跑到学校外面的屋檐下躲雨，当时里面一位阿姨看到我了，就叫我进去坐一坐躲躲雨。当时我就想着，如果可以找这个阿姨借一把伞那该多好啊，于是我就开口了，当时那个阿姨犹豫了一下，因为我们我年纪比较小，这个伞借出去了还不知道有没有的还。但是那个阿姨还是答应了，她拿给我一把大伞，并且嘱咐我，如果有空了就送过去。我点点头认真的答应了。

当天我回到家之后就跟我妈妈说了这样的一件事情，让我意外的是，我妈妈听到之后，立马开车带着我去了那个阿姨家把伞归还给了她，并且还给她买了一些礼物作为报答。那个阿姨笑的很开心，连连夸我们家的家教很好，说我也很懂事。当时我就明白，原来诚信，就是在生活当中不断培养起来的，有时候我们没有发现它，但是它已经悄悄的在影响着我们了。

同学们，诚信是一件很可贵的事情，也是我们每个人进入这个世界必学的一门课程，诚信做人，才能为自己树立起自信和勇气，才能让我们保持一个自信的姿态去走接下来的路。诚信让我学会了很多，也让我慢慢成长为了一个更让他人信任和喜爱的人。同学们，让我们一起执手用诚信的力量将自己打造成一个更好的人吧!让诚信充满我们的身边，让这个世界更加的完美和善良!

诚信为话题的演讲稿篇2

老师们，同学们：

大家好!

妈妈从小教育我做人一定要诚实、讲信用。我把妈妈说的话牢记在心中，并且要做到永远诚实、讲信用。

有一次，爸爸晚上约我第二天早上六点钟准时起床，一起到楼底下散步。第二天早晨五点五十我就起床穿好衣服了，六点多了，我看了爸爸一眼，他却还在呼呼地睡大觉呢!我叹了一口气，自言自语地说：真是的，说话一点儿也不算数，我还是自己散步去吧!等我散步回来，已经七点半了，此时我爸爸才懒洋洋地从床上爬起来，爸爸一看表，哎呀了一声，又叹了一口气。我连忙带着生气的表情对爸爸说：爸爸，你怎么能不讲信用呢?您是一个大人，还不如我一个小孩守信用呢!爸爸听了我的一番话后知道自己做错了，红着脸连忙说：乖女儿，对不起，我错了，我以后会讲信用，说话算话的。我说：好吧!不过请您以后要记住squo;讲信用squo;三个字，说到做到。爸爸面带微笑点了点头，我也高兴地笑了。

还有一次，老师让我们利用双休日为大家做一件好事，星期五下午放了学回到家我就想，做什么好事呢?我眉头一皱，计上心来。对了，美化公园吧。想到这里，我就急忙给表哥打了个电话说：表哥，咱们星期六的上午八点，去公园美化环境吧!每人从自己家带一些花，我带月季花、太阳花。表哥爽快的答应了说：行，我拿四季梅。我说：好，说到做到。就这样到了第二天早上，谁知老天不作美，忽然下起了大雨，我犹豫了是去，还是不去?正在犹豫不决时，我忽然想起了老师的话：人要讲信用，言而有信是美德。想到这里我连忙给表哥打电话，可是电话打通了没人接，我只好一个人来到约定的地点，却没有看见表哥来，我只好一个人栽花了，我一手打着伞，一手用小铲子挖着坑，我打着伞栽花很不方便，索性把伞放在一边，双手挖空，不一会儿我就挖好了好几个坑，然后我小心翼翼的把太阳花和月季花，栽在坑里，最后又把坑埋好。不一会儿我就把花栽好了。此时大雨也停了。花儿在微风的吹拂下好像向我点头致谢。我看着我亲手栽的花儿，甭提有多高兴了，一种幸福自豪感流入我的心头。虽然我的衣服湿透了，但毫无怨言，因为我为大家做了一件好事，美化了环境，又履行了自己的诺言。我想：再过半月之后的花儿，一定会开的很鲜艳，带给人们的是美丽和芳香，会引来成群结队的蜜蜂和蝴蝶边歌边舞，点缀着这美丽洁净的东安公园，给东安居民又添上了一道美丽的风景线。

在星期一上学的路上，我遇见了表哥，他说：对不起，我看见下大雨没有去公园找你，在家里睡大觉了。我失约了。我说：没关系，我已经都把花栽好了，过几天你去欣赏我栽的花吧。以后你可千万别失信呀!嗯，我记着了。你真是个守信的人，说到做到，值得我好好学习。他边说边微笑着竖起了大拇指，听了表哥的夸奖，我也甜甜地笑了。

诚实守信能使自己获得幸福，同时也能给别人带来快乐，诚实守信是一种美德，值得发扬光大。

谢谢大家!

诚信为话题的演讲稿篇3

大家好!我叫___。今天，我演讲的题目是——《诚信，永不凋零的心灵之花》。

2004年5月，《扬子晚报》刊登过这样一条新闻：安徽滁州一位50多岁的老农民来到南京，等他打算回家时才发现，口袋里的钱买车票还差5元。他在南京举目无亲，在万般无奈之下，他向玄武区的一位民警借了5元钱。5元钱，也许，谁也不会放在心上，更何况是一个被城里人认为素质并不高的农民借去的呢?但是，第二天一大早，这位农民却将5元钱给这位民警送来了。

这是一个很简单的故事，没什么曲折离奇、扣人心弦的情节，但它透露出来的质朴，折射出来的诚信，却不能不震撼人们的心灵。

?狼来了》的故事我们实在听得太多太多了。然而，因丢诚信而失羊的痛苦教训，你吸取了吗?亲爱的朋友们，请吸取放羊娃的教训!不要再愚蠢地认为在丢失诚信后还可以再挽回。难道被狼叨走的羊儿还无法唤醒你的觉悟吗?难道你愿意过那种除了欺骗，还是欺骗的生活吗?假如你的回答是不的话，那么，请你把“诚信”时时放在你心中吧!

诚信，是春天的花儿，只有开过花，才会结出完美的硕果;

诚信，是建房的泥浆，缺少它的粘合，便不会有牢固的大厦;

诚信，是植物的肥料，没有它的注入，就不会有茁壮的绿物。

鲁迅先生说过：“诚信，为人之本也!诚信，比金钱更具有吸引力，诚信，比美貌更具有可靠性，诚信比荣誉更有时效性!”

是啊!诚信，是一种美德，是一种源源不断的财富;诚信，是一种取之不尽，用之不竭的聪明。

诚信，像永恒的星辉，独放光彩，

诚信，以水滴石穿的坚毅渗入人心，

诚信，用春风般的胸怀感召着众人!

诚信，是刺眼璀璨的阳光，他的光线普照大地;

诚信，是广阔无垠的大地，他的胸怀承载山川;

诚信，是秀丽神奇的山川，他的壮丽净化人们的心灵;

诚信，是最漂亮、最圣洁的心灵，他让人问心无愧、心胸坦荡。

诚信，如此珍贵，我们应该从我做起，从现在做起，让诚信的种子，在我们的心田中，生根、发芽、开花、结果。

同学们，让我们守住诚信的阵地，让诚信之花永远绚丽，永远绽放!

我的演讲完了，谢谢大家!

诚信为话题的演讲稿篇4

亲爱的同学们：

大家好!

诚信无形，却可以经天纬地;诚信无色，却可以耀人眼目;诚信无味，却可以在上下五千年、纵横海内外散发出醇厚的芬芳。无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量。

近年来，诚信却受到了严峻的挑战，且不说商场上尔虞我诈，也不必说黑心棉，民工米，就是哪一天你扶起一位摔倒在路边的老人，说不定你就惹上了麻烦和官司。

多年前，以为北大新生入学，他提着大包小包，在偌大的北大校园里不知所措。情急之下，他看见一位穿着布衫的长者，便把行李往他身边一放，说道：师傅，麻烦您帮我看着点啊!一个多小时后，这位新生办完一切手续回来，发现那位长者依然为他守着行李，寸步不离。在第二天的新生入学大会上，他发现，昨天为他守行李的长者正坐在主席台的中央。他就是当代著名的东方语言学家、教育家、散文家北大副校长——季羡林先生。

事后，这位学生说道：季老身上透出的人格魅力将改变他的一生。

是啊，诚信就是如此征服着人心。

然而，诚信的魅力不止于此。

一位社会学家就为什么我会成功在一千位成功人士中做过调查，结果出乎人们的想象，没有一个人认为他们的成功是因为自身有才华。他们中绝大多数认为：成功的秘诀在于诚信。其中以为只有小学文化的企业家说：高深的理论我不懂。我只知道，诚心诚意对待我的每一位客户，诚信诚意的对待所有与我合作的人。诚信使他不断第发展着自己的失业。

我们正处在青少年时期，青少年时期是塑造人格、修养品德的重要时期，我们怎样对待每一位同学，如何上好每一堂课，怎样面对每一堂考试，都是诚信对我们的考验，假如我们在学生时代就随意糟蹋自己的诚信，用虚假的学业和虚伪的态度是难以在将来的竞争中立足，而尾生抱柱之信。季老一诺千金，幼小的华盛顿坦然承认自己砍了樱桃树，这些以诚为功，以诚立业的事例无不说明诚信这种人格力量在人生发展中多起的重要作用。

朋友们：让我们努力培养诚实守信的品德，让诚信使我们的人格闪光!

诚信为话题的演讲稿篇5

尊敬的评委、老师们、同学们：

诚信是古今中外的一种美德。在我们青少年成长的今天，如果不打好诚信这块基石，一切将无从谈起。学校承担着对我们进行道德教育的重任，诚信教育不可缺少。然而，在一些学校的教育中，却存在着许多不诚信的现象。

比如，教师在上公开课前，为了保证教学成功，对班级进行重新组合，将成绩好的学生集中在一起，而成绩不好的学生只好委屈一下，暂寄别班。同时，教师还叮嘱学生，举手要踊跃，不管会不会都要举手，回答什么问题，回答到什么程度，甚至谁故意答错，谁再补充，教师一一加以引导。其实，真正的课堂教学根本不是这样，公开课完全成了表演课。

再比如，作文课上，老师让学生描写校园一角的池塘。学生说，那也就是一个臭水塘。老师却要学生想像出水塘的美来。于是，学生的笔下就出现了“池水清澈见底，池面上盛开着粉色的睡莲”之类很有诗意的语句。

更有甚者，一些学校为了争得某项荣誉，编造出一堆假数字、假事件，还要教学生在面对检查人员时如何去应对…

且不说诚信教育本身的利弊得失，在这样不诚信的环境下，由不诚信的教师以不诚信的态度进行的诚信教育，其效果如何，可想而知。

毫无疑问，如此不诚信现象会使学校的诚信教育陷入尴尬境地。诚信和其他道德品质一样，需要通过一个“润物细无声”的养成过程。这在很大程度上又取决于我们学校所处的环境，而不取决获取多少诚信的理论。

所以，与其说诚信需要教育，不如说教育需要诚信。以道德教育为首要目的的学校，必须是个讲诚信的地方。

因此，我认为要培养诚信的学生，首先，要培养诚信的教师。教师是我们学生成长中的重要参照对象，对学生起着言传身教的作用。其次，必须营造有利于培养诚信的宽松环境。诚信教育，要从允许学生讲真话开始，教师应该以真诚而宽容的态度，允许学生说错话，但要讲真话；允许学生做错事，但绝不能弄虚作假。

总之，诚信教育，关键是需要一个广阔的诚信环境，通过学校的辐射，去影响更广阔的社会人群，在形成人人讲诚信的大环境。