有关师德师风的演讲稿模板7篇

时间:2024-03-01 17:41:26 分类:演讲稿

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有关师德师风的演讲稿模板7篇

有关师德师风的演讲稿篇1

“……师者,所以传道授业解惑也。”教师是太阳底下最光辉的事业,教师是蜡烛、是船工……是人类灵魂的工程师。作为山区教师更加辛苦,倍感艰辛。

我们山区教师以校为家。商州是宜宾县的“老山前线”,是外地教师都不愿意来的地方。但在这样一片蓝天白云下,有一群纯朴、善良的山区教师们,他们和普通老百姓没有什么区别,一样的憨厚,如山涧的清泉一样晶莹透明。他们有的从教已经35年以上了,像双河的一些老师,厂坝的一些老师,他们每天约走30里路计算,一年按220天计算,一共走了231000里路了,相当于19个长征的路程。他们在山间里奔走,小溪为其唱和,白云为其作伴,听小鸟轻柔地歌唱,无怨无悔。那时,学校没有炊事员,教学条件相当恶劣。教室四面通风,夏天可以享受免费的空调,冬天那就得饱受刺骨的寒风的肆虐。口渴了就趴在农家的水缸边喝一口冷水解渴,无论春夏秋冬,可想而知……中午,没有中午饭吃,要挨到下午三四点钟后才能吃点儿食物。有的教师带着子女到学校,子女要喝水,老师没办法,就找一张芋荷叶折叠起来舀水给孩子们喝。他们具有长征精神,具有吃苦耐劳的精神,值得人们传颂,是这一方水土不可多得的一笔财富。他们的心中始终装着学生,想的是如何将知识传授给学生,让这一批批学生能够走出大山,越过前面那一道高高的山梁,去外面的世界去闯一闯,去感受五彩缤纷的生活。多给山里娃留一条路,多给孩子一次闯荡的机会。在青天白云下有这样一群教师们,是山里老百姓的骄傲,也是他们的希望。去前年,曾有《教育导报》记者,写了一篇文章是《教育,商州最后的希望》正是如此。

在这样一群人中,有的是50年代首批进商州工作的教师,他们把青春献给了山区,把知识送到了青山绿水间,使大山的子民感受到了知识和知识带来的光明。我曾记得他们中有一个叫张逸炯的外地老师在双河的大村坝教过书,那是50年代的事儿,他是我父亲的老师,他背井离乡来到这穷乡僻壤,生活之艰辛不言而喻,他在老百姓的心中只留下了一个记忆的符号,但我却不那么认为,那里的老百姓可以说是有口皆碑,他是值得的,无怨无悔在他身上体现得淋漓尽致。商州的教育无不打上外乡人的烙印,有的已经长眠于此了,是他们眷恋商州吗?不是。是他们听党的话,忠诚人民的教育事业,把毕生心血献给了山区人民,最后终老商州,与纯朴得像山民一样的土地融合到一块儿了。如童怀德在商州新华教书,在新华安家落户,葬在新华,至今还有遗孀在苦苦生活着。林子清和王玉华夫妇从宜宾来到双河,先是在云雾缭绕的小溪教学点教书,后到双河……还有许许多多的外地老师们,他们……是他们为商州的教育奉献着自己乃至儿女的一切,就像《白杨》中的老白杨和旁边的小白杨一模一样。如今,在商州的外地教师很多,我不完全统计约占商州本地教师的三分之一以上,他们是80后90后的新一代,有知识有能力,他们正默默无闻地为山区的教育教学工作着,他们无悔无怨。

在这样一群人中,是对教育教学事业无限忠诚的一群人。有的教师把自己的住房挪做了教室,把厕所无偿提供给学校使用。有的在病中还深深地思念着孩子们学习,有的女教师在寒冬腊月接学生过河过水,有的教师把作文本背回家去进行批改,让一方小窗在宁静得出奇的山村映出微弱的光……

这样的一群人,他们和当地的老百姓没有什么两样,一样的纯朴,一样地善良,一样地憨厚……所不同的是他们有知识,是他们有别于老百姓的。他们是山区文化的传递者,是山区老百姓的精神脊梁,但他们融合在老百姓中,一样的质朴,如山涧石头上潺潺而缓缓流淌的清泉那么晶莹剔透,像钻石一样闪亮。

亲爱的同事们,老师们这样的一群人难道不值得写一写吗?或多或少会给你留下或深或浅的印象。因为他们为山区的教育教学事业奉献过,有的留下了名字,有的甚至连名字都没有留下,“商州精神”在他们身上得到了完完整整的诠释。他们的青春和热血都融入了这一方热土,难道不是吗?

谢谢大家!

有关师德师风的演讲稿篇2

从你一走上从教之路,站上三尺讲台,你就已经戴上一顶“草帽”。在这顶草帽里洋溢着平淡与艰苦,光荣与神圣,我相信为人师者都深有体会。我们都是在乡下从教的老师,或许你会看到学生是如此的难教,或许你会感受到教书的日子是如此的无聊。但是我们既然选择了就得勇敢地走下去,要对得起老师这个称谓,戴好这顶草帽,用信心去工作,用爱心去教孩子,用恒心去走这条路!

“你是一个好教师吗?听听学生是怎么说的吧!”这不是什么名人说的话,这是我在网络上看到的,是一个普通教师留下的师德格言。

今年四月,中国最著名的大学,复旦大学研究生院4000名左右的研究生从全校457名教授中评选自己心目中的“十大杰出教授”。调查发现,师德师风是学生评选自己心目中的杰出教授的首要标准。

在复旦大学的校园网站上,有的学生很坦诚地道出自己的观点:“我们心目中的好教授必须有高尚的师德师风,而并不是世俗的成功。”我们知道声名赫赫的高等学府复旦大学不乏有在社会上有一定名声的教授。某教授虽然平时在校外活动频频,在自己的专业领域也颇负盛名,但是得票率却极低。因为“他的课虽然讲得好,但是却经常被手机声打断,他的考试虽然要求不是最严格的,但是他却忘记了我们是抱着渴求知识的心态坐在讲台下的。”有的学生直言不讳地这样说。

这次评选给天下所有的教师都提了个醒,师德师风仍然是教师们最重要的品德。

有关师德师风的演讲稿篇3

尊敬的学校领导,亲爱的老师及评委们:

大家下午好!

有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,壮丽的事业;有一首歌谣最为动听,那就是奉献,无私的奉献,播撒着未来的希望。三尺讲台,是我们默默耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的光荣和自豪!我们既然选择了这份职业,就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉献给党的教育事业!师德是人梯,给求学攀登者以无情的帮助,师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情开放,师德是渡船,搭送着无数求知者驶向成功的彼岸。师德,是教师工作的精髓,可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”概括其内涵。

作为一名教师,我很知足,知足于拥有这份高尚的职业;知足于学生的爱戴和家长的信任;知足于清新而富有生机的校园氛围;知足于人生的平淡。我还有一颗感恩的心。我感谢学校,给我提供了工作的平台;感谢领导,同事,给了我兄弟姐妹般的温暖,感谢学生,给我自信,激发我无穷的工作热情。给我快乐,促使我对生活更深层的热爱。生活在我们这个集体里,我快乐无比,幸福有余。亲爱的同事们,在这样一个愉快和温馨的氛围中,难道还会忘记对工作的奉献吗?

作为一名教师,当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时,当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时,你会想到什么?是民族的发展,国家的富强?还是家长的期望?孩子的未来?此时此刻,你是否想到自己肩负的责任和使命呢?作为教师的你,怎样才能体会这份爱,表达这份情呢?如果让我回答,我会义无反顾的选择敬业和奉献。因为我们拥有着培养祖国花朵的责任,教书育人是我们的天职和本分,也是我们的信念!是啊,我们用一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着着一份清淡,三尺讲台献上一片爱心。奉献不仅仅为了别人,也为了自己的心灵。奉献多一点,付出多一点。每个人的心灵之花就会绽放最美丽的笑颜,我们的世界才会越变越美好!其实,奉献对任何人都不苛刻。常言道,播种善良,收获友爱;播种希望,收获未来。我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献,如果我们不付出,不创造。不追求,那我们的青春必然在似水年华中悄悄逝去。让我们行动起来,释放我们的热情吧!伟大的祖国需要我们奉献,党的教育事业需要我们奉献,让我们用爱心搭起桥梁,用真心铸成友情,用关心凝成团结,把我们平凡的人生献给这壮丽的事业吧!为花儿纵情绽放,为桃李处处芬芳,让教师的生命在耕耘与奉献中闪闪发光。

奉献时刻发生在我们身边,看我们后勤组的粟队长,默默地在水电维护的岗位上工作着,没有看到他为工作之事讨价还价,没看到他为报酬而斤斤计较,可谓是他走到哪,哪里就见到了光明,这是对全校师生工作和生活学习而创造好环境的奉献,也教师职业道德的体现。再看本期新来到后勤组的张书记和李老师,大家有目共暏,在绿化上,有张书记的辛勤劳作,荒草变花园,四块绿化带生机盎然,像是园艺师修剪过的场面。在学校财产管理和维修方面,李老师特意买来锯子凿子和电钻,敲敲打打,拆拆拼拼,把一些要烂没烂的桌凳通拆拼重新变成一张完好桌凳,不仅为学校节省了维修费,更解决某些学生桌凳摇晃的实际困难。一份份不同工作体现着后勤人员相同的职业道德,一个个不同的岗位奉献着后勤人员相同的一片深情——即一切为了学校,为了学校的一切。

本人于今年上期期考期间,在教育局办理学校岗位设置事宜,初审后,材料需要打印3本,本来教育局一楼就是打印室,为了给学校省那百来块打印费,我不听杨股长的劝说,执意要回学校自己打印,不能让别人把打印费给赚去,结果回校把材料打印好再去报送时,所骑的摩托车在医院门口的拐弯处不慎摔倒了,造成我左手脱臼和撕裂性骨裂。第二天送材料时,当杨股长知道我是为省打印费而摔成这样,疼心地说:老师,你那么大的学校也不在符你省这百八几十块钱呀!我告诉你不要回去打印,你真是老年冒听少年言,受苦受痛在眼前。真是伤筋动骨一百天,至今还未痊瘉。说实话,作为财务人员,我没有理由不为学校增收节支着想。这是我们财务人员职责呀,也是财务人员的职业道德,是为了学校这个家呀。虽然我奉献的动作大了点,还好,我奉献的只是皮肉和骨头疼痛之苦,没有奉献自己的生命。后勤工作也是对学生进行教育的“第二课堂”和重要阵地,是创造良好的校园氛围的基本条件,是学校健康发展和师生安全的重要保障。因此,提高服务质量,搞好后勤服务,管好这个家是我们的天职。“服好务”,说起来简单,做起来却不容易,一个小差错、一点小缺点就会导致人们对我们后勤工作留下不良印象。正是因为如此,我们在今后的工作中更要端正服务态度,以提高服务质量和服务水平为目标,真正达到教师、学生和家长“三满意”。

总的来说,遵守后勤人员的诺言:为广大师生员工服好务是我们职责,教育教学我们作坚教强后盾,在事业上勤学苦练、在岗位上专心敬业,从后勤管理和服务中铸就师德师风。在人生道路上黙黙奉献。谢谢!

有关师德师风的演讲稿篇4

尊敬的各位领导,老师:

大家早上好!

“小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地,小时候,我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣……长大后我就成了你……”一首优美的歌曲,使我充满了对教师、对教育事业的热切向往,九二年初中毕业之际,我毫不犹豫地报考了师范同学们都笑我没出息,干嘛不读重点高中,上大学,光宗耀祖?

三年师范的学习生活,最终让我把人生定格在三尺讲台因为我觉得,当老师,虽然平凡,但能使我的人生充实,精神愉悦。

的确,教师的岗位是平凡的只要你选择了教师这一职业,可以说你也就选择了平凡在教师的一生中,也许不会干出什么轰轰烈烈的大事业不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像科学家,进行发明创造;不像商人,卖了商品,收获金钱;不像服装设计师,设计出新颖的服装……有句古话说:家有三斗粮,不当孩子王然而只有真正做过教师的人,才能真正体会到教师的幸福是我的学生那天真的笑脸,童稚的声音给了我幸福的体验,是我的学生那渴求知识的双眼给了我勤奋工作的动力

前不久的一个晚自习,我走进教室,看到一位同学衣衫不整,由于那个星期学校正在抓文明礼仪工作,所以,我盯着那位同学看了几眼于是,全班同学一齐关注起来我没有训斥,没有只言片语的批评,而是走上前去,帮他扣好了钮扣,整好了衣领没想到的是,这样一个很平凡的举动,竟迎来了全班学生的掌声更想不到的是,打那以后,再也不曾见到衣衫不整的同学就这一件小事,使我再次感受到了教师职业的平凡,再次体验到了这一平凡中的荣?

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡但无悔,虽平凡但无私

那是20__年秋十月的一天接到通知,县教研室要来鸭子口乡进行创新示范课验收,准备的时间只有四天为了全身心地投入工作,我把女儿寄到她姨妈家不幸的是第二天早晨噩耗传来,女儿在奶奶接回家的途中被摩托车撞伤,肇事者逃之夭夭为了工作,为了孩子们,我稍微料理了一下孩子和母亲,再次把婆孙二人托付给孩子的姨妈于是,我白天忙着上课,照顾女儿,晚上回来备课,准备资料,连续一个星期,几乎每天只休息了两三个小时要上课了,但我已没有了信心,因为女儿没照顾到,准备也不充分,情绪也失了控,我只好带着沉重的心理负担走上讲台,没想到,学生们给了我最大的支持,他们和我配合得是那么默契,课后,大部分学生以《老师真辛苦》为题写下感人至深的作文,其中一个叫王婷的同学的作文,读得我和全班同学泣不成声或许,有的人会说我是一个没有人情味儿的母亲,的确,我丢不下两岁半的女儿,但我更丢不下我的学生那段时间,尽管纷乱繁忙,但我收获了,收获不是惊喜,不是硕果,而是平凡——学生的理解与支持,师生间心灵的沟通是啊,“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡”这不正是教师的人生写照吗?既然我选择了教师这一职业,也就选择了平凡但我将会用自己的那份钟爱写下一生的承诺:做一个平凡的营养师,帮山里娃飞越大山蓄积力量;做一个平凡的导航员,为山里娃飞越大山导向;做一个平凡的孩子王,和山里娃一起在新课程中展翅飞翔!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

有关师德师风的演讲稿篇5

各位领导,各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《教师一生,与花相伴》。

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师,就是选择了叶的事业,教师的一生,与花相伴。与花相伴的一生,富有诗意而美好。

当我的演讲稿写到这里的时候,我想起了在今年教师节晚会上让我热泪盈眶的一个平民英雄教师——殷雪梅老师。殷老师是x金坛市城南小学女教师,20xx年3月31日,殷老师为了拯救身后的她的学生稚嫩的生命,张开双臂,用身躯阻挡着卤莽而来的小轿车……25米,整整25米……小车把殷老师撞出去25米……在这个世界上行走、生活、热爱、奋斗、奉献了的……殷老师52年的生命历程,嘎然跌倒……在殷老师的追悼会上,10万名各界群众挥泪送别,被她救下的孩子跪在地上,泪流满面,他们深深地在呼唤:“殷老师,您快回来啊”,“殷老师,我们想您了”,“殷老师,您永远活在我们心中”……殷老师唯一的爱好就是养养花,但是她实在太忙了,即使是养花,也是挑选那些容易伺候的花,像吊兰、君子兰之类。殷老师最喜欢的歌就是那首《丁香花》,在教师节晚会上,当这首歌响起时,电视机前的我仿佛看见在一片花丛中笑脸绽放美丽异常的殷老师:“那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊,你看啊漫山遍野,你还觉得孤单吗?你听啊有人在唱那首你最爱的歌谣啊,尘世间多少繁芜,从此不必再牵挂……”

有关师德师风的演讲稿篇6

“最动人的一首歌,就是师德有最美的人生,就是教师有美丽的风景,就是诗的灵魂。不要说我们一无所有,我们有无数火热的心,我们用爱传播期待。这首诗是我们的班主任孙在高中毕业班时送给我的。六年了,一直珍藏在心里。每每想起,就像回到孙的身边,又看到了她新的笑容。

孙老师——是一个普通的数学老师。就在她上我们高三的时候,一年后就要退休了,被诊断出淋巴瘤。医生马上要求做手术,但孙先生拿着检查报告站在讲台前。她理解学校老师紧缺,同事负担重;她明白学生正处于关键时期,贫困生只是在路上;她知道她必须坚持到最后一班。假期过后,开学的时候,大家惊喜的发现孙老师回来了。虽然经过8个小时的大手术他还是很虚弱,虽然脸颊上的疤痕还是红得像血一样,孙老师却像一棵坚不可摧的松树一样站在讲台前。“站起来!”大家都站了起来,眼泪在大家的眼眶里打转,突然教室里响起了一个春天般的声音,大家都发自内心的喊道:“老师好!”我久久不能忘记这感人的一幕!

是孙崇高的心灵给我留下了深刻的印象,神圣的"老师"这个名字从此烙在我的心头。当我师范毕业,真正踏上教育的热点时,我觉得自己仿佛进入了人生中最辉煌的时刻。陶行知老师曾经说过:“你的教鞭下有瓦特,你冰冷的眼睛里有牛顿,你冷笑里有爱迪生。”为了我们祖国未来的无数瓦特、牛顿、爱迪生,我给了我的学生满满的爱。多少个中午,人们午休的时候,我在教室里和学生说话;多少个夜晚,当人们被精彩的电视吸引时,我也在灯下认真备课,批发作业。为什么因为我一直相信每个孩子的心都是一颗纯洁的种子,会在师爱的沐浴下长成参天大树;每一双稚嫩的脚步都会在师爱的指引下成为我们国龙的标尺,这也是我为什么累却乐在其中的原因。

去年9月10日凌晨,我迈着轻快的步伐走进教室,同学们突然决定说:“老师,您辛苦了。祝老师节日快乐。班长手里拿着一束花,声音优美地慢慢向我走来。这是梦吗?好像只能在电视电影里看到,但不是梦。一切都那么真实,就发生在我眼前。”我们爱你”,学生们清晰的声音响彻教室。这是学生对老师最真实的尊重和热爱的表现。眼泪湿了眼眶,我激动地说:“我也爱你。”所有的学生都站起来鼓掌。一瞬间,掌声煽泪,泪水浸湿了掌声。

这一幕再熟悉不过了,对了,孙的课不也是这样吗?一颗真诚的心融化了几十颗火热的心,这是心与心之间的交流,是爱与爱的传递!

小诗又在我耳边响起:“有一首歌最动人.

有关师德师风的演讲稿篇7

今天我演讲的题目是“无悔的选择,无愧的称号”。

有这样一首诗,中学时代起我就时时诵读,耳熟能详:我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾……

如今已成为教师的我,对教师的含义也有更深刻地认识。不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。

因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。正如一位名人说:“教学对教师本人来说,也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。”甘愿吃苦,乐于奉献。便就形成了教师的精神,教师的职业无尚荣光!我没有理由不骄傲!

环顾人类历史的广袤原野,我更是无比的自豪,我找到了那么多声名赫赫的前辈:苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德的代代承传,成就了西方文化史上的丰碑;孔老夫子杏林树旗、广揽门徒、学生三千、贤者七十二,也谱就了东方教育史上的动人佳话。在这里,我向大家讲一个真实的故事。

在大足县石龙镇的一个青山小学,有一位默默无闻,在那儿一干就是30多年的一位共产党员,一位村主任教师——杨进勇。青年时,由于家庭的愚昧,他放弃了当空军驾驶员的机会,从此就在村上当了一位民办教师。他把一腔热血洒在了这一方贫脊的土地上。在他的头上没有“耀眼的光环”他显得是那么的平凡与普通。可就在他的耕耘上,学校连连评为“优秀村小”,在他的呵护下,一批批学生走出了山村,茁壮成长!镇上的领导想把他调入中心校并担任该校的教导主任,他却回绝了。知道他的人都说他真傻,可只有他自己知道,他的根已深深地扎在这里。一位名人曾说过“教育上的事情看起来很平凡,每天似乎都在周而复始,但要做到淡泊名利,把学生时时刻刻放在心上,一切从学生的发展着想,却是很不平凡。”让我们从这几句话中来感受他的人格吧!

“我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,因为我知道,我不是栋梁,但我的事业是栋梁,我不会让我知识的清泉变为一滩死水,因为我知道,我不是未来,但我的事业是未来。在高大的灌木面前这不曾气馁,因为我拥有大海一样的胸怀。我骄傲,我是一个老师。我是一个老师,我怨于自己的奉献,我是一个老师,我无悔于自己的选择,我是一个老师,我无愧于自己的称号。我骄傲,我是一个老师!

这就是这位“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡的一位普普通通、平平凡凡的中共党员,一位平凡中显示着伟大人格的人民教师。

20xx年我来到县实验小学任教。一个崭新的世界展现在我的眼前,他们的形象与乡村民办教师相去甚远,他们的形象与“清贫”绝对无缘。但这里的领导与老师们工作干劲更浓,更大,他们在不断地探索、不断地进取。贫困中恪守信念的乡村教师,富足中奋而思进的城市教师,他们的精神同样高贵。

作为教师,他们无悔自己的选择,无悔自己的称号!同仁们,朋友们,让我们坚守着那一方“黑土地”用“三寸长”的白华犁,耕耘岁月,让我们的价值在奉献中闪光!

谢谢大家!

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