做暑假工心得体会参考8篇

时间:2024-01-16 16:41:34 分类:心得体会

在当下的社会中我们使用到体会的场合日益增多了,通过写心得体会我们可以将自己的思考和观察转化为文字,更好地表达想法,以下是小淘范文网小编精心为您推荐的做暑假工心得体会参考8篇,供大家参考。

做暑假工心得体会参考8篇

做暑假工心得体会篇1

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……

现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。

所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

我觉得学校安全应从以下几点做好:

首先要从思想上、意识上重视起来。思想上、意识上重视了,就能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。而责任感、紧迫感、使命感有时做好一切工作的前提。

其次,学校安全教育要常规化。我们要像案例中的学校那样,安全要时时抓、事事抓,要常态化。在安全演练时,一定要严肃、认真,学生不能嘻嘻哈哈,老师更不能嘻嘻哈哈。不能为了完成上级布置的任务才演练,不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。

第三,教师要以身作则。老师在安全教育时,不能光要求学生怎么样做,老师的身教更重于言教。这就要求老师在安全方面也给学生做出榜样,不能说一套做一套。

总之,学校安全无小事。事事、处处都存在安全隐患。人人树立安全意识,采取安全措施,严加防范,将不安全因素消灭在萌芽状态,只有这样,学校的安全工作才能做好。

在今后的工作中,我们深信:在总结过去经验的基础上,经过全体师生的共同努力,我校的安全工作一定能确保万无一失。

让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!

做暑假工心得体会篇2

这一次的社会实践活动使我收获颇丰,将已经学到的知识运用到实践当中,并且还学习到了新的知识。

通过本次社会实践使我深入的了解到从事农林类工作人员的艰辛,同时我也积累了对社会的认识,增进了对社会工作的理解。通过在工作中的交流,提高自己的沟通能力,并且在社会实践过程中增长才干,为以后的工作打下坚实的基础,有利于从事与本专业相关的行业。其中最为主要的是学习到,以树木为主的森林是陆地生态系统的主体,也是保障人类生存和发展的物质基础。具有提供木材涵养水源、保持水土防风固沙、调节气候、净化空气、减少噪音、防止污染、美化环境、保护生物多样性、维护生态平衡等多种功能。树木资源的数量、质量及其分布,直接影响着林业的发展。因此,对树木资源进行调查研究,保护利用树木资源,不仅对林业建设具有重大意义,而且对生态系统建设及其社会经济发展也具有重要意义。长治市地处太行山,是黄土高原地形基本骨架之一,全市黄土层覆盖,黄土颗粒稀、团粒结构差、抗冲刷能力低、岩石*露出土层较薄。以黄土母质及其他岩石风化物发育而成的褐土和褐土性土,广泛分布于长治市各县。随着社会经济的发展和人民水平的不断提高,美化环境改善生存条件的需求日益迫切,观赏花卉在人们的生活中已不可或缺,因而引进栽培木本花卉种类逐渐增多,在长治地区木本花卉种类很多,而且新品种引进越来越丰富多彩,栽培技术也在不断更新。因此木本花卉多以温室栽培为主。保存很不稳定。迫切需要新的技术来扩大栽培范围。近年来,本区经济林发展也较快,特别是苹果、梨、核桃等,使群众逐步认识到发展经济林是山区农民致富的一条重要途径。目前的主要问题是,造林绿化速度不快、树种单一、发挥当地乡土树种的优势不够、经济林发展还比较缓慢。由于本区为黄土丘陵区,水土流失严重,要改善本区的生态环境,就必须改变单一的农林经济,在林业生产上应该是水土保持林和矿柱用材林并用,积极发展经济林。适当发展薪炭林和特用林。在当地林业公司的实践经历,使我对家乡的林业环境状况有了一部分的了解。

在工作,我学到了书本上学不到的东西,同时也发现了一些问题,这是我们这些大学生第一次如此热衷于农村问题,并且如此深入地思索农村问题。“靠天吃饭”是几千年中国农业祖祖辈辈的谋生手段。但是随着时代的发展,这种方式显然已经不能满足时代的需求。市场的需求也在不断变化,对于农产品的选育应该符合需求进一步加强优良品种的引进,选育,繁育和推广工作,尽快淘汰和压缩劣质品种。在工作过程中,我们会碰到很多问题,特别是在工作过程中所涉及到的专业知识,有的是我们通过查询相关资料可以了解的,但是也有很多东西是我们无法解决的,不懂得东西需要我们向相关岗位的相关同事或领导请教。当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要似懂非懂。在学校,每一个同学都在为取得更高的成绩,虚心请教他人;在工作过程中,每个人都会为了获得主管的赏识和更高的报酬而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,因此在工作中就要不断学习别人做事,学习别人做人,以提高自己在相关岗位的竞争力。也要不断学习,在曲折中获得成功,成功后又会出现曲折。生活中的曲折、快乐和痛苦我们都应该理性地,微笑着去面对。社会实践是每个新时代大学生必须拥有的一段经历,这次的社会实践,让我走出校园,走出课堂,走向社会,去见识世面,增长才干,磨炼意志。在参加社会工作时,我们需要尽快适应工作,切换角色,这样才能做好工作,获得赏识,赢得胜利。在工作中,经历一连串的事情之后,我努力调整观念,正确认识知识和实践相结合的重要性。

作为当代的大学生,我们应该与时俱进,自主探索。社会实践是一个大学生相当重要的社会课程,而我的暑期社会实践却别具风采,令我回味无穷,不能忘怀!

做暑假工心得体会篇3

今年暑假的8月28、29日这两天我乡全体老师在一进行了培训学习,这次培训由进修学校的老师亲自下乡为我们做讲座和指导,我们全乡老师感到无比的荣幸和幸福,深切体会到了领导对我们的关怀和支持。我也认真地聆听了专家的讲座,并积极地参与了观课议课活动,虚心向同伴们学习和请教,解决了教学工作中遇到的不少困惑,可谓是收获满满,满载而归。

如何进行作文教学一直是困扰小学语文教师的一个问题,有很多语文教师不知道到底该怎样进行作文教学,这也是我一直疑惑的地方,作文课上不知道给同学们讲什么。听了赵云老师的作文教学,令我茅塞顿开,哦,原来作文课是这样上的。赵云老师紧扣课标对低、中、高不同学段的作文教学要求,结合课文对作文教学进行了细致的分析。她让我明白作文是一个循序渐进的过程,低中高段都有各自的目标要求。一步一个脚印,不能盲目拔高,急于求成,这是这次交流活动中我体会最深刻的一点。单元作文训练从教学本单元课文中去学习语言、描写、方法,这些都是我们做得不好或者说做得根本不到位的地方。在每一个阶段,低中高段也好,还是单元习作重点也好,我们要明确训练的主要任务,一个任务一个任务来进行,让每个阶段或每个单元内容都得到扎实的训练。

听了王长丽老师的精彩报告,使我对观课议课有了一个全新的理解。首先就是对观课议课有了一个清楚的认识。观课议课目标明确,有所侧重,不再是以往的听评课对课堂胡子眉毛一把抓,最终却是无疾而终。

再就是“观”和“议”了。“观”强调用多种感官收集课堂信息,特别是用心灵感悟课堂;“议”的任务不是追求单一的权威的改进建议,而是讨论和揭示更多的发展可能以及实现这些可能的条件和限制。”它强调平等、开放。在充分拥有信息的基础上,围绕共同关心的问题进行对话交流,让思想产生碰撞,从而生出智慧的火花。

在两天的学习活动中我感受到了老师们高涨的学习热情,每位老师都认真听讲,积极参与研讨,踊跃发表自己的看法,我们共同学习,一起进步,现场高潮迭起,精彩不断。以后我会多参加这样的培训活动,来充实自己,让我的教育之路走的更稳、更远。

做暑假工心得体会篇4

当我穿上酒店服务员的统一制服以后俨然如同一个正式进入职场的人一般,然后我便如同其他实习服务员一般来到了后厨清洗盘子,其实后厨的空间对我来说如果只是洗碗的话还是足够大的,况且除我以外要有几个和自己年龄差不多的员工也在后厨随时准备待命。清洗碗筷的工作也与自己在家中有着比较大的差异,不仅仅是简单的清洗一两遍就能够交付工作任务的,至少清理四五次以后还要再进行消毒才能够勉强达到能够使用的标准,实际上这里的卫生要求在我看来还是极为严格的,或许这便是这家酒店的生意从外面看来相当不错的原因吧,虽然每天结束工作以后感到比较累但我也因找到这样一个负责任的工作地点而感到有些开心。

尽管说自己只是利用暑假的时间在这边做服务员但也在实际的工作中犯下过一些错误,一个是在初期的时候经常只顾清洗碗筷而很少去将洗好的碗筷进行分门别类的整理,这让自己在做事情的时候不免给人一种不稳重的轻佻感觉。还有一点则是自己在工作初期只顾追求清洗的质量而忽略速度导致碗筷堆积过多,工作总结那时的自己整日感慨为何不能够将工作做得更为完美一些,实际上即便是这般基础的工作我也希望偶尔能够得到酒店负责人的表扬。

其实在酒店后厨负责洗碗的话很容易让新员工在无意间违反不能闲谈的规定,不过即便我能够理解酒店这样是为了防止员工因为闲谈分心导致清洗工作做得不到位,但是我也希望酒店能够理解重复的工作内容很容易让人产生一些比较压抑的情感,至少每天下班以后我总希望能够找个地方排解一下一天的工作压力,这个时候我往往都会和家人打电话聊上很长时间,或许在我看来倾诉是一种再好不过的降压方式了。

一晃而过的暑假生活让我对自己的分析以及将来的规划又有了一个新的定位,实际上我在酒店做服务员的时候能够感受到身边同事大多家境并不怎么好,因此在我看来比较努力的工作态度在他们看来依旧有着娇生惯养的嫌疑,不过我会在将来的学习生活中不断调整自己的态度来更好地迎接新的未来。

做暑假工心得体会篇5

xx年7月19日至7月24日期间,正是学校组织团队参加三下乡的社会实践活动的日子。虽然是只有短短的六日时间,可有机会参加此项活动的自己来说,却是自己读大学两年来,对自己两年所学所做的一个考验、小总结与成长的一个反馈。

我参加的这次三下乡活动是我们班团支部组织的针对对校的三下乡主题“践行纲要迎亚运,社会实践促扶贫”和我们专业相结合“用微笑服务基层,让阳光注满星辰”的活动。

“星辰”就是我们班三下乡对伍所服务的地点对象:肇庆星辰幼儿园,它位于肇庆的老城区,该园就读的幼儿以农民工子女居多,这样的情况,不仅能让我们的学前专业能学以致用,教授自己的一点点知识给那里的小孩儿们,发挥已之所长,哪怕只能给人以露水之所得,那也是值得!而且我觉得收益最大的还是自己。短短的六天里,不论是在整一个团队里,和队友的合作相处,还是在星辰幼儿园里和老师孩子们的相处中,还有在教堂里真正的上课中,这难忘的六日行程都是自己自身学识与修养的成长与磨练。

在六天里,我们团队九个成员每天都是一齐出发搭公车,一齐归队回宿舍,一齐讨论每天的行程与反馈,一齐准备教案…感知了团队的重要性更感受了在团队中的幸福!在幼儿园里,孩子们的调皮,可能会让你哭笑不得,可孩子们的可爱,更可能会让你笑可以,哭不行。而那里的老师呢,她们的威严可能会吓到你,可这也是我们应学习的一个技能,她们的能工巧手可能让你叹为观止,可这也是我们更要学的手艺。

学到的越多,看到的越多,却发现自己需要继续学习的更多!感谢学校的这次三下乡之行!感谢我们班可爱可敬的队友们!是你们让我学习得到更多,也告诉了我应该去学更多!

做暑假工心得体会篇6

暑期实践,走进社会,人们说,对青少年大学生的关注是社会的责任,受宠若惊的我们在叹之余不免深思自问:我们的责任又是什么呢?实践告诉我们:从实践中寻找真理,用实践引导前行。敢想敢做敢拼,才是我们大学生的代名词,在激情的涌动下,坚定信念,我们将无所不能。可是自从走进了大学,就业问题就一直围绕着我们。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着有经验者优先,但还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?于是,我们勇于实践。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践是今后工作的基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事的不同,从中所学到的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。要在实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

当我决定踏入水上乐园工作时,我相信我能吃苦,我不是温室的小花。在我工作之后,我才发现那些美好的想象不是那么完美。每天早上9点上班,晚上9下班。而且还要在炎热的太阳下,整天下来,全身被晒得通红,全身酸痛,我知道工作并不是我想象的那么简单。记得上班头几天因为自己的工作——售票,时常会被顾客骂,抱怨,心里很难受,平时在家从未被骂,却被别人骂。没办法谁叫我是来打工的,而且这也是教训,在此之后我工作更细心,耐心向客人讲解。如果这点小事都经不起,那以后真正出来工作有从何说起。如果没有这次经历,我的成长就会可能继续推迟。

在工作中我认识了很多人,有的人平易近人,有的人拒人于千里之外,当然啦我也是比较好相处的。在我们工作周围往往有两种人,一种是很勤快的人,一种是懒人。只要记住只有你懂得付出才有收获。在自己的工作做好后,有时间我也会帮一下他人,后来渐渐的我和大部分人都认识了,大家都挺谈的来的。

而且在这些日子中,我明白了爸妈赚钱的不易,我更知道知识的宝贵。我现在不想辜负父母的期望,更要对自己负责。在大学中好好学习,做一个有志的热血青年。

社会的进步靠人才,科学的进步靠人才,只有拥有更多的知识,才能更好的为社会服务。但什么样的人算是人才呢?我们怎样才能成才呢?首先是修身。品德是评价一个人的关键,更是评价人才的重要标准,德才兼备才可称为真正的人才。小到关怀备至、乐于助人,大到虚怀若谷、大义凛然,都体现着品质和德行的光芒。其次是求学。满腹经纶,学富五车是为才。所谓真才实学,求学才能成才,这就要求我们在学习和积累中坚持不懈,坚毅自强。最后是扎实。实践中有这样一句话越具体越深刻,在我心中激起阵阵涟漪,扎扎实实打好基础,把每件事做到具体细致才能刻骨铭心。

我也从工作中学习到了人际交往,待人处事的大学生打工技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值,人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可以斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道了给予比获得更令人开心。不论做什么事情,都有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通,关心别人,支持别人。

在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常打工大学生的工作中上级欺压,责备下级是不可避免的,虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你好或是你听取他人的意见时,一定要心平气和平,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是难受的,但是也要明确表示你是真心在接受他们的批评。这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从哪里跌倒就从哪里爬起来,这才是我们所应该做的。

打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧!暑假虽然只有短短的两个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志力,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验无非就是我们所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就显现出来。我们除了学习书本知识,还需要参加社会实践。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识产。知识转化成真正的能力要依靠实践的经验的和锻炼。

在这次暑假的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性。或益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个终点,也是一个起点。我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

也许这就是打工生活的全部吧!暑假虽然只有短短的两个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志力,同时积累一些社会经验和工作经验。

做暑假工心得体会篇7

同学们,这学期即将结束。为了让学生在暑假有一个安全的假期,要求所有学生注意安全,自觉遵守学校的规章制度。安全是一个沉重的话题:根据中国教育部带来的数据,每年因交通事故造成的中小学生伤亡人数几乎超过2.5万,其中每天有近12名中小学生死于车轮下;另一方面,我国每天约有50名中小学生遭受意外伤害,其中溺水占30%以上,居首位。在其他安全事故中,每年约有1.6万中小学生非正常死亡,平均每天超过40人。这是一组令人震惊的数字!

我们的童年不应该充满这些血腥的数字!在暑假期间,我们应该时刻注意安全问题,防止各种事故的发生。并参加各种有益的社会实践活动,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会上做个优秀的小公民。我们每个同学都必须提高安全意识,学会保护自己。这一天,我再次在那里提醒大家,安全是生命之水,礼貌是幸福之源!

下面给大家一些假期的要求,希望大家不仅要牢记在心,还要付诸实践。

1、溺水事故预防溺水事故是夏季的一个隐患,因为在这个季节我们身边每年都有很多惨痛的事故和教训,而这些教训往往是以生命的损失为代价的;对于一个家庭来说,失去一个孩子的生命往往意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。因此,学校明确要求,未经允许,不得在江河、池塘内玩耍、捕鱼,未经允许,不得在没有安全设施或安全防护的水域游泳。学校将此视为假期期间的行为准则和纪律要求。

2、注意交通安全。你不仅要注意自己的行为,还要注意那些危险的车辆。我们必须遵守交通规则,严格遵守交通法规。穿过街道,走斑马线。不攀爬车辆,不乘坐无牌车辆,不在高速公路上玩耍。12岁以下的学生禁止在路上骑车。

3、注意食品安全和食品卫生。学生购买袋装食品时,要看清生产日期、保质期、生产厂家和地址,不购买“三无”食品;不要在校门外和街头流动摊点购买零食,以免食用不卫生的食物和过期食品引起食物中毒。杜绝各种不良习惯,不抽烟不喝酒。珍爱生命,拒绝毒品。

注意食品卫生。夏天是易患各种传染病的季节。希望同学们做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严格防范“病从口入”。不要吃腐烂的水果和食物,以防食物中毒。假期期间虽然要合理补充营养,但也要防止暴饮暴食,少吃零食,少吃冷饮。利用这个假期,好好照顾自己的饮食,培养自己健康良好的饮食习惯。生病了不要随便吃药,及时去正规医院治疗。

预防传染病,保护健康。节假日走亲访友难免要去公共场所。因此,预防流行病和传染病非常重要。炎热的夏天外出时,尽量不要去人多的地方,不要与粗心大意的人接触,不要与陌生人交谈,不要吃陌生人给的东西。

做暑假工心得体会篇8

这个暑假的8月25-27日,学校组织全校教师观看教学技能光盘培训学习,教师通过观看教学技能视频示范,可以直观地体会、模拟、反思与自己相关的技能动作,通过模拟、反思及强化,形成规范的教学技能,也可以了解各教学技能的要素,通过对要素的理解和把握使自己在实际教学中能够灵活地运用教学技能,从而提高自己的教学水平。

教师怎样上好课,教学技能切片以专家访谈的形式,按照不同的教学技能进行分类,用外科手术的方法对这些课堂教学片段进行切片式分析。在每一个视频片段中,用同步字幕的方式提示在这个片段中教师使用的教学技能及其要素。这种及时同步的指导,可以帮助教师清晰地看到各教学技能要素在教学过程中的体现,对于教师模拟名优教师的教学方法会起到非常直观的作用。

教师对于教学技能的学习与训练,最有效的方式就是通过观看课例。这种方式可以把每个教师最精彩的关键教学内容最直观快速地呈现出来,相比于观看一节一节的完整课例,它可以让教师更加集中、更加方便、更加系统地学习到教学技能。课型非常丰富,学科也非常全面,涵盖了中小学所有学科。虽然学科众多、年级各异,但是每节课都从教学技能类型的角度来进行分析点评,每节课所展示的重点也是教师在本节课上所运用的教学技能,因此不同年级不同学科的教师都可以从中得到收获。通过对这些不同的片段的对比学习,教师可以直观地了解到每种教学技能的不同特点,并从中选择最适合自己的教学方式,进行重点观摩学习。这样的学习方式,可以让教师根据自己的教学短板,在全套光盘中重点选择几种技能进行深度学习,达到非常直接、非常有效的学习效果。

我们经过观看光盘的学习,明确了教学技能的要领,以后在教学上要注意以下几点:

一、把握课标精神。教学中要把握课标精神,认真钻研教材,探索性的尝试设计种种教学方式,以新教材理念为指导,因材施教,不断反思积累经验,寻找效的教学途径。

二、与学生生活接轨。教学中要把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来,帮助学生掌握正确的是非评价标准,懂得何谓善、恶、美、丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理,生理素质。

三、抓好教育时机。在课堂上,要关注言行不良表现的学生,及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误,认识错误造成的严重后果,从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴,文明礼貌,尊老爱幼,遵纪守法,保护环境的道德行为习惯,个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理、生理素质。

四、注重活动体验。注重学生的亲身体验和活动,是有效实施道德品质教育和社会知识教育的客观要求。教学中,我们要注意拓展课堂的内涵,让学生有更多的时间进行各种活动,承担一定的角色,在做中不断领悟、感知,在做中培养社会生活能力,发展个性品质,体验道德准则并规范自身的行为。要充分调动学生的学习积极性,课堂上采用多种方式来学习。比如小组讨论交流活动,小组汇报活动,团队心理游戏活动等,学生上课能自主学习、交流讨论,对所学的知识感兴趣,尤其喜爱团队心理游戏活动,在活动中培养合作精神,理解深刻的道理。

五、树立长期学习的观念。品德与社会科目涉及历史、地理、人文、科技、心理等诸多领域,对教师的要求也相当高,尤其是教授新教材,许多资源都需要自己多方收集,因此,我们只有树立不断学习的观念,才能为学生展现更大的更丰富的世界,才能立足于学生的生活实际,指导学生的日常生活以及心理调适。

以上是我在暑假教师教学技能观看光盘培训学习的体会,请多多指教。

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