7.1大会心得体会最新8篇
优秀的心得体会可以让我们更加真实地认识自己,找到自己的定位和价值,心得体会是我们成长道路上的财富,能够让我们更加明智地面对生活,以下是小淘范文网小编精心为您推荐的7.1大会心得体会最新8篇,供大家参考。
7.1大会心得体会篇1
一百天是多久的时间?而在这样一个短短的时间里,我们又能做些什么?时间犹如白驹过隙,匆匆流逝,许多同学面对中考,不免会有这样的疑惑。3月x日下午,南外仙林分校初三年级“百日中考动员大会”在小剧场缓缓拉开了帷幕,全体师生无不受益匪浅。
动员大会可谓是激动人心,先是以张国其主任的发言开场,接着是两位同学的学习心得,其中翟承芃同学的`发言令我印象深刻。
从年级两百多名到年级二十多名,这对于绝大多数同学来说似乎是天方夜谭。多一个零和少一个零的差距,也是许多大家心中无法逾越的鸿沟。但是,逆袭真的完全不可能吗?翟同学的亲身经历给了我们一个答案:一切皆有可能。就如张国其主任所说,“信心比黄金还重要”,初三学习最重要的就是要自信。自信给予我们奋发的动力,给我们积极的心理暗示,它鞭策着我们努力向上,赶争敢拼。
进步的同时一定会遇上难免的失利,不要灰心,翟承芃同学又是一个很好的例子。在经历了初三上学期的挫折后,翟同学反思了自己的不足,很快调整了自己的心态,迎难而上。初三学习压力大,调控情绪也是十分重要的。不要因为一次小小的失误而放弃希望,要时刻告诉自己,你有多努力,你就会有多少进步。
不仅是同学发言精彩万分,班级誓词、诗歌吟唱和揭牌仪式等部分同样振奋人心。此次年级大会极大地调动了同学们的积极性,坚定了同学们的目标与理想,铮铮誓言中无不显示着同学们的坚毅与决心。
“中考百日动员大会”提醒着我们中考在即,同学们,让我们一起努力,用汗水使我们的梦想扬帆起航!
7.1大会心得体会篇2
9月9日下午,本人作为县级“优秀教师”参加了田东县召开20xx年教育工作会议暨教师节庆祝表彰大会。这次大会对全县教育事业改革与发展做出突出贡献的先进集体、“十佳教师”、“十佳师德标兵”、优秀班主任、优秀教育工作者、高教龄教师、优秀支教教师等进行表彰。
表彰会上,县长王军向工作在教育战线上的广大教职工致以节日的问候,做了关于要破解“五大问题”之一的“教育问题”的发言。县委书记王西冀发言指出,此次大会是破解“教育问题”的誓师大会,要牢记吴邦国委员长嘱托,要加快推进破解“教育问题”的步伐。
王西冀书记指出,田东的发展给教育提出了新要求, 人民群众对教育发展的期盼和要求越来越高。教书育人是我们教师的神圣职责,而关心学生、爱护学生是教书育人的基本保证。一名教师,在其职业生涯中,教过的学生恐怕是不计其数了,有责任心的教师应该严格遵守职业道德,尽力保持自己有相对比较高尚的道德品质。作为田东的一名优秀教师,我深知自己身上担子的沉重,一定不辜负领导的'重托和人民群众的期盼。
教师肩负着教书育人的神圣重任,用坦然的心理面对生活,以豁达的思想憧憬未来,始终把教育好学生能力当作自己不可推卸的责任,能经常自我反思教学的得与失,使自己真正能从教育教学理论的高度去审视自己教育教学行为,领悟教育教学的真谛,教师的一言一行都应具有示范作用,以身作则,才能真正教育感染学生。做教师不能把自己的定位局限在教书匠的位置,对学生不仅是言教,更重要的是要重视身教!古语云:经师易得,人师难求。做教师,应该让自己的知识素养和道德情操同时日益丰厚,成为学生追随的目标、努力的方向。“学高为师、身正为范”正是要求教师能“以身作则、志存高远”,这也应是无私奉献的精神境界的进一步升华。
通过参加学习这次表彰会,让我对自己肩负的责任与使命有了新的认识,“为人师表”不是一句空洞的话,而是教师靠自身修养赢得的社会赞誉,做一个爱岗敬业、热爱学生、甘于奉献的好老师,不仅是在塑造自己的完美人格,更是以自身的言行影响一代又一代人。选择了教育,就是选择了奉献,教师就应当具有这样的责任感。
田东县要破解“五大问题”之一的“教育问题”,要求提高教师队伍的整体素质。这次教师节表彰大会,本人作为一名受表彰的“优秀教师”,我不仅感到激动和鼓舞,更感到作为一名人类灵魂的工程师,自己肩上的担子是多么的沉重,我会更严格要求自己,以更饱满的热情和精力,投入到田东的教育事业中,为破解田东“教育问题”奉献自己微薄之力。
7.1大会心得体会篇3
通过对《全国教师发展大会讲话》的学习,我对新时代教师有了比较全面系统地认识,同时,我也发现自己身上尚有许多缺点、不足之外,距一个优秀的党员还有一定的差距,但我相信通过自己的不断努力,提高自身党性修养,能给自己树立起真正的党员形象。结合自身作为一个教师党员的经历,我想谈几点体会:
做与学生共同学习的伙伴。老师既是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。
要努力提高自己的业务水平。所以作为教师,作为党员,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。作为党员教师应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。在教学过程中,我发现自己还存在很多不足,我利用业余时间看名师的示范课,学习他们的方法,晚上看奥数方面的知识,拓展自己的知识。
勇于开展批评与自我批评,及时修正自己的错误,在工作和生活中不断改造主观世界,在政治信念和理论水平上保持,有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想,时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。
7.1大会心得体会篇4
生活就像一个百味瓶,里面装着酸甜苦辣等百味。在这个百味瓶里,有让人开心的事,有让人伤心的事,有让人惊喜的事,有让人难忘的事。这个假期,让我觉得最有意思的事就是观看《中国诗词大会》这档节目了。
?中国诗词大会》是一个古诗词比赛的节目,它用有趣的题目,紧张的对抗和精彩的嘉宾解读,让观众更深层地体会中国古典诗词的美。节目由“个人追逐赛”、“横扫千军”、“出口成诗”、“飞花令”、“诗词接龙”、“绝地反击”等环节组成。其中我最喜欢的是“诗词接龙”。每当我观看节目的时候,我仿佛看到了古代武林高手的比拼,他们个个满腹诗书,“内功”深厚,让人叹为观止!
这个节目里卧虎藏龙,在一期陈更和朱彤比赛中,她们的“诗词接龙”对决让人折服。主持人董卿先开了个头,她说了一句选自唐代诗人高适的《别董大二首》里的一句:天下谁人不识君。陈更淡定地接上“君自故乡来”,朱彤接的是选自唐代诗人王维的《杂诗三首》其二中的一句“来日绮窗前”。陈更微笑地接道:“前不见古人。”朱彤接的是“人生得意须尽欢”。就这样,她们两个你一句我一句地暗暗较劲,电视之外的我看得心惊胆战,更为她们拍手叫好。当她们接到“竟无语凝噎”的“噎”时,陈更绞尽脑汁最后还是没能接上。我的脑袋不停地转啊转,我也没能想出“噎”字同音的开头的诗句。这时我弟弟灵机一动,说了句:“夜来风雨声不就可以了嘛!”我们全家都哈哈大笑地给弟弟竖起大拇指,从这以后,弟弟也和我一样爱上了《中国诗词大会》,他还说:“长大了我也要去参加这个比赛!”
?中国诗词大会》成为我们家寒假的精神粮食调味瓶,给我们带来“酸甜苦辣”的感受。“酸”是自己知识的缺乏,“甜”是那选手们获得成功的喜悦,“苦”是认识了那些在挫折中磨练成材的选手,“辣”是节目给我们带来的回味无穷。通过节目嘉宾老师详尽生动的的讲解,诗词不再像我们想象中那么“枯燥乏味”。我们从简短的文字中,却能领略诗的韵律美、诗词的意境和诗人所要表达和抒发的感情。我们不得不感叹,中国诗词真是一幅幅美不胜收的历史画卷呀!
现在,我和弟弟最喜欢玩的游戏就是“诗词接龙”了。弟弟经常缠着我和他玩“诗词接龙”,尽管他有时会因为接不上诗句而“耍赖”,尽管我掌握的诗词还很少,但是我相信通过我们在游戏中不断地练习,不断地查阅,不断地背诵,我们一定能积累更多的诗词,把诗词学得更扎实,从而充实自己的语文素养。
这就是有意思、有意义的《中国诗词大会》,让我们一起在诗词的海洋中尽情地遨游吧!
7.1大会心得体会篇5
忙碌、紧张、充实的三年中学生活即将结束。还有不到100天就要中考了。
我很自信。首先,学生应该树立必胜的信心。“信心是基石,努力是保证”。充满信心是期末考试的前提,也是走向成功的第一步。我们应该相信自己的能力、机会和未来,相信自己还有未开发的潜力,坚信靠自己的能力可以学好各种功课。同学们,你们要牢记信心第一,勇往直前。只有自信,你才能拥抱成功。树立信心,不要害怕中考,带着信心走进中考,你就可以自由,发挥,获得意想不到的好成绩。“自信人生二百年,三千里投水。”同学们,一定要确定自己很优秀,集中全部精力去证明,一定会成功。
我尽力了。同学们,人生没有草稿,人生没有彩排。三年磨一剑,六月磨一剑,剩下的日子里,我们每天冲刺,每天挑战,每天战斗,每天奋斗。无论多么大的困难和诱惑,我们都要咬紧牙关,大步前进。你找不到借口搪塞自己,也不能靠吃喝玩乐麻痹自己。你要时刻问问自己想要收获什么样的未来,有多少时间去八卦,有多少时间去争论是非,不要沉迷于网络和电视,有多少时间去贪图安逸和享受,放下自己醉人的情感念头。请打开书桌上的英语笔记,打开一摞摞的数学题,拿出压在抽屉里的语文练习题,记住你不喜欢。
一定要管好自己,在对的时间做对的事,做点事,做点事,只有做点事,才能有所作为;我们问”玩的时候要痛痛快快,学的时候也要认认真真”。
我成功。同学们,在这播撒希望的关键时期,你们一定要倍加珍惜这春天的美好时光,冲刺百日,备战中考,决胜20。奋战100天,给父母一个惊喜!奋战100天,给学校一个奇迹!奋战100天,给未来一片光明。
7.1大会心得体会篇6
2018年全国教育大会学习心得体会
平潭城东小学 陈明明
李克强总理要求,要深化教育领域“放管服”改革,充分释放教育事业发展生机活力。尊重教育发展规律,充分发挥学校办学主体作用,大幅减少各类检查、评估、评价,加强对办学方向、标准、质量的规范引导,为学校潜心治校办学创造良好环境。积极鼓励社会力量依法兴办教育。鼓励各级各类学校与时俱进创新教育理念和人才培养模式,发展“互联网+教育”,完善吸引优秀人才从事教育的体制机制,提升教师社会地位,让尊师重教蔚然成风。
通过此次学习我充分的认识到,教师成长是教师个体的、内在的专业特性的提升。经过冷静思考、深入领会此次会议精神它将是我教师生涯的思想丰碑,同时更深切的认识到“学高为师,身正为范”的真谛,师德为先,主动沟通,见贤思齐,精进业务,锤炼自我。在今后我会加强以下几个方面的学习:
一、加强师德师风建设:作为人类灵魂工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。教书者必先修己,育人者必先律己。所以作为教师要自觉加强道德修养,率先垂范,既要有脚踏实地,乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志,甘为人梯的精神境界,用自己高尚的品质感染学生。
二、加强与学生的沟通交流:要懂得教育心理,一定要注意防止给学生提出过高的目标,或为学生增加太大压力。过高的目标、过大的压力不会促进学生的学习,只会增加他们的焦虑,带来妨碍个体终身发展的心理障碍。
三、端正教学态度,提高教学质量:教师应充分备课,广泛阅读教学资料,消除对课堂教学的胆怯,建立自信;增强自身的教学综合能力;提高学生理论联系实际的能力。要使学生学到的知识能够和身边的事情紧密结合在一起,增强学生学习的兴趣,提高学生观察问题、分析汲取新知识以及创新的能力。
四、加强教学研究,形成核心素养:质量是一所学校的生命线,质量不仅保证生存,也是一所学校活力的源泉,活力的丧失也可威胁到生存的基础。因此,会教书的教师是好教师,会进行研究的教师是好教师,既会教书又会研究的教师是更好的教师。
总之,作为教师我将以授业解惑为天职,以育德培英为目标,以桃李满天下为佳绩。不懈努力,奋勇向前!
7.1大会心得体会篇7
诗词是中国五千年来文化上的结晶,无论是唐诗还是宋词,都有着各自独特的魅力。最近,我看了一期cctv的《中国诗词大会》。主要是以用诗词答题比拼的方式来享受这场诗词狂欢的,比赛没有像其它比赛那样严肃,点评嘉宾都十分着名,有王立群、康震、郦波、蒙曼,几位嘉宾的点评与讲解也是让我受益匪浅;在20xx年的《中国成语大会》与《汉字听写大会》上的双料冠军——彭敏已经当了四场擂主,在最后关头却与冠军宝座擦肩而过,成为亚军,让人扼腕叹息;而上一季表现并不是特别突出的北大博士生陈更这一季也是争夺到了三场擂主,也算不负众望,但也与冠军宝座失之交臂;16岁的少女武艺姝这匹黑马却一往直前,最后一期只领先陈更11分,却成功晋级,又在飞花令中打败了百人团第一名王子龙,最后在擂主争霸赛中险胜彭敏,真可谓是高歌猛进,“英雄出少年”啊!
看过《中国诗词大会》后的我也深受影响,不仅又知道了许多的古诗词,更是了解了许多的.诗人,还打算去把家中藏书《诗经》找出来读一读呢!毕竟入选节目的诗词从《诗经》到毛泽东诗词,时间跨度达数千年,再加上评委们的细心讲解,想不被吸引都难啊!真希望这档节目全年都会播出,而不是只在过年时!
感谢诗词,让我遇见这么精彩的你!
7.1大会心得体会篇8
通过培训,反思以往工作中的不足,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:
一、教师要尊重学生
第一天市实验学校的姜校长和我们交流了教育理念和教育行为,放弃任何框框和本本,尊重孩子,让他们尽情表露真性和梦想,这就是自然的教育,当孩子们尽情地流露他们的本性,让他们互融这种本性,这是一种巨大的能量,也就是说在自然教育之时适时地选择相应的人性化的方法,这就是科学的教育。比较印象深刻的是三年级和五年级两个学生对杨辉三角的题目的做法,五年级的学生用了2的几次幂的方法,而三年级的学生用了错位加法,这都是基于学生原有的认知发展水平基础上的。细细发现,很多东西可能学生没有学过,但他们可以用自己的方法解决这些问题,这些都是教师对学生尊重和循循善诱的结果。
二、教师要会宽容孩子
如果说,尊重、理解学生需要教师有较高的素养的话,宽容学生则需要勇气和更大的投入。让学生“跳一跳”就可以达到目标,同时要因势利导,提高与孩子交流的深度、广度和质量,也使老师的爱心放大了更多倍。因为我们是站在教师、大人的角度思考问题,而学生有自己的思考方式,可能两者之间有错位,所以当学生没有按照我们的预设走时,当学生的思考方式比较另类时,用一颗宽容的心对待他们会事半功倍。
三、教师要学做会反思
反思是教师成长的基点,xx年的新课标经过xx年的磨练逐步完善,有了“今天的xx版新课标,本来是”人人学有价值的数学、人人学必须的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”,现在是“人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。深刻理解教育理念对教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的提高来说,是一种比较有效的方法。我想,作为现代化的教师,要学会与时俱进,时刻反思自己,反思自己的课堂教学,反思自己的后五分之一。
王工一老师讲的树上有十只鸟,打死一只还有几只鸟的问题让我大开眼见。对于王工一老师的境界来说,我只是理解在王老师的第二层境界,离后面的第三层境界、第四层境界等还远着。所以要做一个反思型的教师,让自己和学生共同成长,共同进步。陈新福老师对题目正确率的研究也让我有很大感触,平时很少会关注学生做题目的正确率并且分析背后的原因,而这正是我们一线的教师所需要的查漏补缺最好的方法,因此在今后的教学中反思必不可少。
四、要做终身学习型教师
只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。要做终身学习的教师,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会厚积薄发,得心应手,才会不负历史的重任。
总之,我通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作。