每一篇心得体会都是内心情感的一次呼喊，一次宣泄，心得体会有助于我们塑造积极的人生态度，下面是小淘范文网小编为您分享的党的教育心得体会7篇，感谢您的参阅。

党的教育心得体会篇1

党的十八大报告提出，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势，妥善应对考验、化解风险，运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措，对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，进一步密切党同人民群众的血肉联系，促进党员干部做到求真务实、清正廉洁，具有极其重要的作用。作为人民警察，我们要准确把握中央关于教育实践活动的部署和要求，将其作为推进党的建设新的伟大工程的一项基础工程，认真抓好落实。通过对党的十八大精神的学习，认识到在我们的工作中深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，主要从以下几方面进行：

一、弄清四问谁，夯实做好群众工作的思想基础。党的十八大提出以人为本、执政为民的本质要求，强调每一个共产党员都要把人民放在心中最高位置，指出只有我们把群众放在心上，群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人的观念，必须认真履行情为民所系，利为民所谋，权为民所有的宗旨理念，这是党员干部服务人民、保持与人民群众血肉联系的根本所在。当前要做到这些、做好这些，必须认清、弄明、明白我是谁、来自谁、依靠谁、为了谁的四问谁。我是谁?我是官，也是民，才会自觉地按照党的从政本质要求做人;来自谁?来自民，扎根民，才会按照党的从政根基铸魂;依靠谁?依靠民、服务民，才会按照党的从政力量依靠民;为了谁?为了民、献身民，才会按照党的从政宗旨认真践行。我是谁、来自谁、依靠谁、为了谁，这是一个统一体，相互作用的机体。四问谁缺一个行不通，模糊一个犯错误，偏离一个会出辙，失去一个站不稳。因此，对四个问谁在认识上要把握它的深刻性，在关系上要注重它的相互性，在行动上要兼顾它的协调性，在实践上要开拓它的发展性。真正做到：用权，视人民的地位最高，处处坚持民至上;系情，视人民的恩情最深，时时牢记父母恩;谋利，视人民的利益最大，事事不忘民为先。让我们永远与人民群众心心相印，血脉相连，鱼水情深，团结战斗，在建设中国特色社会主义中不断从胜利走向新的胜利。

二、明白四个第一，确定做好群众工作的奋斗目标。人民群众是历史的主体，是社会物质文化财富的创造者和享有者。这是马克思主义的一个基本观点。作为马克思主义政党，我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，党的根本宗旨是全心全意为人民服务。践行党的根本宗旨、发扬党的优良作风，真正把人民群众的呼声作为第一信号，把人民群众的需要作为第一选择，把人民群众的利益作为第一考虑，把人民群众满意作为第一标准，千方百计地为人民群众做好事、办实事、解难事。始终坚持四个第一，是立场问题、作风问题，也是工作方法和领导方法问题。我们所处的时代是一个大变革大调整的时代，也是一个资讯发达、信息爆炸的时代，新的事物、情况、问题层出不穷，各种信息、观念、思潮纷至沓来，人们每天要面对的事务、所接受的信息很多，需要作出的判断和选择也很多。在这种情况下，领导干部如何才能更好地实施领导、开展工作?在众多的信息中坚持把群众呼声作为第一信号，在众多的选择中把群众需要作为第一选择，在众多的利益中把群众利益作为第一考虑，在众多的标准中把群众满意作为第一标准，及时倾听群众的呼声，认真解决群众的难题，努力实现群众的愿望，是根本要求，也是有效方法。只有这样，才能做到心中有数、有的放矢，最大限度地减少行动的盲目性，提高决策的科学性，增强工作的实效性。

三、做到四个动作，发扬做好群众工作的优良作风。群众路线是我党的根本路线。走群众路线是机关干部接地气、转作风、提能力的根本之路。只有务实重行，多进群众的门，多知群众的情，多解群众的忧，多办群众的事，才能走好群众路线。进群众的门，就是要建立直接联系基层群众机制，到群众家里去，坚持点对点、面对面、心连心做群众工作，要坚持深入实际、深入基层，带着感情、带着责任进村入社;知群众的情，就是要建立吸纳民意机制，多倾听群众意见、关注百姓诉求，全面深入了解掌握基层群众所想、所思、所盼，通过走访座谈，想尽千方百计，掌握平时难以听到、不易看到、意想不到的真实情况，真正把群众最闹心的问题摸准、摸透，找准需要共同探讨和着力解决的突出问题;解群众的忧，就是要建立纾解民困机制，推动重心下移、资源下沉，尽最大努力解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题，要千方百计帮助困难群众解决生产生活、子女上学、就业就医等方面的实际困难，保障困难群众基本生活，帮助群众找到创业门路，积极提供信息技术服务和项目资金支持;办群众的事，就是要建立惠民长效机制，坚持民有所呼、我有所应，立足当前、着眼长远，全面推行一线工作法，实现现场办公制度，把群众的事情办好、落实好。要更加自觉问政于民、问需于民、问计于民，不空谈、重实干、求实效，努力办好涉及基层群众切身利益的实事，赢得群众百姓的信任和拥护。

四、提高四种能力，练好做好群众工作的过硬本领。公安工作，从根本上说就是群众工作。做好群众工作，构建和谐警民关系，是公安机关适应新形势新任务的必然要求，是推动公安事业发展的内在需要。作为公安机关的一名党员干警，应努力提高四种能力做好群众工作。一是努力提高使用群众语言能力。在群众工作中，要用大众的语言，把深刻的道理用浅显通俗的语言说出来，要学会到什么山上唱什么歌、入乡随俗，努力学习群众的语言，注重说话的对象，让群众不但听得懂，而且听得习惯、听得舒适，听后舒心，只有这样，才能拉近与群众的距离，产生事半功倍的效果。二是努力提高团结亲和能力。对群众持有什么态度，直接影响着公安机关的整体形象。对群众的态度应做到：说话和气、态度和蔼、办事热情、服务周到、考虑细致、始终保持良好的文明举止。在具体工作实践中，要准确把握群众情绪，做好耐心细致的宣传解释工作，促进公安机关与人民群众的交流与沟通。三是努力提高服务群众的能力。切实做到改进作风、提高效能、服务群众、促进发展，努力提高联系服务群众的能力。进一步完善基层派出所、警务室综合业务服务能力，提升公安机关接地气、连万家的能力和水平。四是努力提高化解纠纷的能力。严格依法办理每一起案件、处理每一件事情，进一步在提高执法公信力上取得新成效。及时化解社会矛盾，是公安机关一项重要的工作任务，对可能出现的社会矛盾要提前预防;对已发生的社会矛盾要认真分析，把握动向，及早处置，不可掉以轻心，着重抓小、抓早、抓苗头，把可能发现的社会矛盾努力化解在基层和萌芽状态。

党的教育心得体会篇2

新学期开始我非常荣幸的参加党员学习，在八次党课的整个学习过程中，全面的学习了中国_自建党以来，是如何不断完善自己，体现自身的先进性，在不同的历史时期出色的完成自己的历史使命。中国_之所以能够有如此巨大成绩，在进入社会主义初期阶段的今天，依然是中国不可动摇的执政党，归功于多方面原因。这是我这次党员学习的重大收获。我现在是一名入党积极分子，加入中国_是我的崇高理想，通过学习我深刻了解一个合格_员必须时刻保持先进性。下面我谈一下我对党员保持先进性的理解：

一、党员要保持先进性，首先要实践全心全意为人民服务的宗旨。

全心全意为人民服务，是我们党的立党之本，执政之本，这是我们党的性质和指导思想所决定的。无论在战争年代，还是改革开放的新形势下，_人为人民服务的宗旨是永恒，要真正做到这一点，首先要自觉地加强思想改造，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，扎扎实实地树立为人民服务的思想。第二，要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个_员的职责，努力做到求真务实。第三，要善于学习，掌握工作的本领。在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解。

二、党员要保持先进性，就要坚持学习，树立正确人生观党员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中,_员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论，用马列主义、思想以及理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力。

三、党员要保持先进性，就要身先士卒，处处起表率作用。

四、党员要保持进行先进性，就要克勤克俭，生活上严要求。

古人有云先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，现代教育家陶行知也说过：捧着一颗心来，不带半根草去。然而在物质世界如此丰厚的今天，我们_人作为先进分子更应继承先贤的优良品质，保持高尚的情操。

通过这次党课的学习，让我充分了体会到我作为一个入党积极分子，作为当代的大学生想要加入中国_，实现我人生中这个崇高的理想我还需要学习很多东西但是为了实现这个理想，在今后的学习时间里我愿意花更多的时间去了解中国_，努力向党组织靠拢。同时我也会树立牢固的共产主义信念，勤于学习，敢于创新，甘于奉献。从而不断地提高自己、完善自己，使自己能为实现共产主义伟大是大事业做出更多的贡献。

党的教育心得体会篇3

二是应对新的世情、国情，党内一些问题逐渐显露出来。在现实生活中，我们务必清醒地看到，应对世情、国情、党情的深刻变化，党群关系个性是干群关系面临新的严峻考验，这一点大家是有目共睹的。主要是精神懈怠危险、潜力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在了全党面前，党内脱离群众的现象超多存在，个性是有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”较为严重和突出(这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群、干群关系的重要根源)。主要表此刻理想信念动摇，宗旨意识淡薄，精神懈怠;贪图名利，弄虚作假，不务实效;脱离群众，脱离实际，不负职责;铺张浪费，奢靡享乐，甚至以权谋私、腐化堕落。这些问题个性是在基层干部队伍中尤为严重和突出，这一点我是有必须了解的。但是，从网络等媒体报道(曝光)中我们也经常会看到，领导干部的级别越高，其违纪影响就越坏、越恶劣，人民群众也就越发地深恶痛绝，这也就严重损害了党群、干群关系，严重损害了党在人民群众中的形象，为此，中央务必认真加以解决，否则，就会失去人民之根基。

对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，着力解决基层基础工作不强的问题，提高做好新形势下群众工作的潜力，持续党同人民群众的血肉联系，发挥党密切联系群众的优势。作为市局机关的一名党员干部，我期盼着这项活动能在全系统开展得轰轰烈烈，全体党员都能对自身的行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，更好地为国聚财，为民收税，为纳税人服务。

以上只是我在第一次集中学习之后的一点肤浅认识，总体上我感觉学习还远远不够，我将在接下来的时间里充分利用业余时间补课，力争在思想认识和理论水平上来一次大提升。

党的教育心得体会篇4

群众路线教育实践活动，紧紧围绕持续党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，以为民务实廉洁为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，以开展批评、自我批评为武器开展教育实践活动。

一、群众路线是党的生命线

没有群众就没有党。党的干部不能忘本，不能丢了根，不能脱离群众或无视群众，自绝于群众或对立于群众，这不仅仅是个感情问题，关系到党的立足点和出发点，关系到党生死存亡的大问题。正如马克思恩克斯讲：“历史活动是群众的活动。”列宁讲：“社会主义不是少数人，不是一个党所能实施的。”“无产阶级政党的义不容辞的职责就是和群众在一齐。”毛主席讲：“群众是真正的英雄。”“群众观点是共产党员革命的出发点与归宿。”“全心全意为人民服务，一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这就是我们的出发点。”……。

党的路线方针政策和群众的根本利益是一致，党无私利，只有群众利益，实现中国梦离不开广大人民群众的用心参与和辛勤劳动。新的历史条件下，应对信息化和国内外错宗复杂的变化，党员干部要坚定理想信念，牢固树立群众观，走群众路线，密切联系群众，要相信群众、依靠群众、关心群众。时刻把群众安危冷暖放在心上，及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急，切实解决群众住房、看病、上学、就业等困难问题;与群众打成一片，感同身受，想群众所想，急群众所急，心中有群众，办事顾及群众，不与群众争利;倾听群众意见，讲真话、讲实话、讲心里话，办实事，敢向群众掏心窝子，先当学生后当老师，主动并自觉理解群众监督。

祟高信仰始终是党的强大精神支柱，人民群众始终是党的坚实执政基础。只要永不动摇信仰、永不脱离群众，始终和广大人民群众站在一齐，党就没有克服不了的困难，党的事业就会兴旺发达，党就会从胜利走向更大胜利。

二、学习和贯彻党章是党的建设的重要举措

始终持续党的先进性、纯洁性，是实现上述必由之路的根本保证。持续党持党的先进性、纯洁性，认真学习贯彻党章，维护党章，不忘入党誓言，用党章武装头脑，这也是党员应尽的义务和庄严的职责。学习、遵守、贯彻、维护党章，关系到增强党的创造力、凝聚力、战斗力，关系到巩固党的执政地位、持续党的先进性和纯洁性，关系到党的事业兴衰和生死存亡。以党章作为加强党性修养的根本标准，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、职责意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献，在思想和行动上始终和党持续一致。

党章是立党、治党、管党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党务必共同遵守的行为规范。党的十八透过的党章修正案，总章更加完善，把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道，确立为党的行动指南。认真学习党章，增强道路自信、理论自信、制度自信，坚定不移推进中国特色社会主义伟大事业;自觉把生态礼貌建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程;坚持用党章指导和规范党的建设各项工作，全面提高党的建设科学化水平，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。

随着改革开放和社会主义市场经济深入发展，党员队伍越来越壮大，己拥有8260多万名多党员，为世界第一。在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下，党面临“四个考验”、“四个危险”，落实管党治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫，少数党员、干部和少数党的组织中，还存在思想不纯、组织不纯、作风不纯等问题。这些问题严重损害党的形象，严重损害党同人民群众的血肉联系，严重影响党的执政地位巩固和执政使命实现。只有认真贯彻学习党章，才能准确把握全党务必遵循的行为准则，严格执行党的制度和纪律，不断持续和发展党的先进性和纯洁性，不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险潜力，永葆党的肌体健康，使我们党始终充满生机与活力，为完成党的各项任务带给坚强保证。

三、聚焦“四风”，防腐防变。

中国特色社会主义理论体系，是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论。坚定不移推进中国特色社会主义伟大事业，实现中国梦，我们不仅仅有崇高的信仰，也有道路自信、理论自信、制度自信。科学发展观，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是马克思主义中国化最新成果，是中国共产党群众智慧的结晶，是发展中国特色社会主义务必坚持和贯彻的指导思想。科学发展观围绕坚持和发展中国特色社会主义提出了一系列紧密相连、相互贯通的新思想、新观点、新论断，构成了涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治治军各个方面的科学理论。解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实是科学发展观最鲜明的精神实质，

实现中华民族伟大复兴的理论武装、途径有了，党员干部与党风政风成了关键。应清醒的看到，随着全球经济一体化的加快，各种思潮相互影响碰撞，在金钱和利益交织、社会矛盾日益复杂面前，党的建设面临一系列新状况新问题新挑战，一些党的干部思想信念退化、“四风”问题突出，已成实现中国梦的负能量。“四风”是腐败的先兆，脱离实际、脱离群众、私欲澎胀，严重败坏党的形象，损害党的执政地位。党历来重视克服“四风”问题，历届党的领导人对此都有深刻的论述，艰苦奋斗、勤俭建国、节约闹革命、没有调查就没有发言权等等一系列耳熟能详的句子，激励了一代又一代的党的干部。党的十八提出开展党的群众路线教育实践活动，自上而下对照、开展评批与自我批评、互相帮忙教育，促进自我净化、自我完善、自我革新、自我提高潜力，以党风带政风，以政风促民风，以民风影响党风，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义政党。

群众路线教育实践活动聚焦“四风”，切准时弊。反对“四风”，防腐防变，务必以党章为标准，加强党性修养，虚心理解批评和意见，自觉理解群众监督。深入基层，深入群众;少说空话，多干实事。正确处理最广大人民根本利益、现阶段群众共同利益、不同群体特殊利益关系，切实把人民利益维护好、实现好、发展好。“四风”问题是表象，其根源是党的信念衰退，骄傲自满，精神懈怠，缺少党性教育，缺乏群众监督所致。

党的教育心得体会篇5

要努力做好人民满意的教育。教育是民族振兴和社会进步的基础。坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。做好学前教育，均衡发展九年义务教育基本普及高中阶段教育加快现代职业教育发展，推进高等教育内涵荒谬发展，积极发展继续教育，完善终身教育体系。大力促进教育公平谦虚，合理布局教育资源，着重农村，边远，贫困，民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推进农民工儿童平等接受教育，使所有儿童成为有用才能。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设，提高教师德水平和业务能力，提高教师教育人员的荣誉感和责任感。党的十八大报告提出，立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。学校是青年学生集中的地方，是培养人才的园区。各级各类学校要站在对党和国家未来命运负责的高度，切实培养青年学生。

我们党历来关心青年学生、 爱护青年学生，重视青少年特别是大学生的思想政治教育工作 阶 。 党的十六大以来的 1 0 年间， 始终坚持德 田 育为先 的育人方针， 沧 提出了社会主义核心价值体系建设的明确任务， 学校德育工作取得了突出的成效。 全面贯彻党的教育方针， 坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的 喜 根本任务， 培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

人民服务，把立德树人作为教育的 喜 根本任务， 培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

教育公平是社会公平的基础， 在近年来不断深入的教育改革与探索中 ， 社会关注最多、 反映 提 最强烈的教育问题就是教育公平、教育均衡 和教育的规范化管理等问

题。 只有大力 但 促进教育公平， 让每个孩子都能成为有用之才 ， 真正解决了这些人民 普遍关注的问题， 才能 树 使教育真正达到人民满意的程度。 有了人民满意的教育， 中国才会有最坚实、 最广大、 最合理、 最有发展空间的人力资源基础， 而在此基础上形成的人才群体、 拯创新实力、 和谐社会等， 都将具有强大竞争力和永续发展动力。

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党的教育心得体会篇6

党的教育方针是一个时期党和国家有关教育事业发展的总体性指导方针和纲领性政策表述。贯彻落实党的教育方针是党和国家对于广大教育工作者提出的基本要求,也是确保教育工作正确价值方向的重要举措。近年来，我校全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，坚持以育人为根本，遵循“学生成长的乐园，家长满意的校园，教师精神的家园”的办学目标，在不断探索育人、办学的历程中形成自己的风格，坚持以“实学弘毅，志在富民”为办学理念，形成了“严谨、求实、团结、奋进”的校风和“志存高远，全面发展”的学风，积极稳妥的改革学校内部的管理机制，坚持抓安全工作为第一要务，为我镇教育事业的进一步发展做出了新的贡献。努力把学校办成一所现代化、高质量，学生向往、家长放心、社会声誉好的农村中学。

为了贯彻落实党的教育方针，我校做了以下工作：

一、全面开展德智体美劳教育活动，培养新时代全面发展人才

(一)、全面开展各种活动，德育工作成效显著

广辟校内教育阵地主渠道。校园网、集体晨会、国旗下讲话、班级班会、班级活动、道法课、板报、学习园地是德育教育的主阵地。特别是班主任利用班会组织德育教育，利用母亲节组织学生为父母洗脚感恩父母的活动等。同时学校各学科、各岗位也渗透德育教育，每一位成员都是德育工作者。

(二)建设特色民乐班、发展弘扬民族文化

2019年以来，我校决定聘请民间老艺术家进校进行民乐的传授，打造特色民乐班。老艺术家在我校教授学生二胡、笛子、三弦、打跳等课程，同时音乐老师教学生唱一些少数民族歌曲，让学生爱上音乐课。

(三)积极开办各种兴趣小组，培养学生特长

学校充分响应党的教育方针，积极开办各种兴趣小组，如开办书法兴趣小组、篮球兴趣小组、美术兴趣小组、围棋兴趣小组、英语角、民乐兴趣小组等，全面发展学生的兴趣爱好，培养德智体美劳全面发展的学生。

二、抓教师成长，促进教学质量不断提高

(一)以活动为载体，以结对为手段促进教师成长

1.加强课堂教学研究，提高课堂教学水平，提高教学质量。

教务处开展了“教研组磨课”活动，全校所有教师都参与“听讲说评研”活动，并撰写心得体会。每星期一次在办公室开各教研组教研活动，立足课堂、互听、互评、互教、互学，共同提去高，并通过开展教研活动，使教师的教学理念上升到一个新的层次，解决了一些教学中困惑的问题，使新课程在教学中得到更好地贯彻和执行。

2.为青年教师的成长提供宽松积极向上的环境，为他们的成长搭建好舞台。我们对新教师的培养采取的主要方法就是：开展结“对子”、“师徒”帮活动。

教导处组织教研组在新老教师中开展“一帮一”结对子活动，或者名师、骨干教师与新教师的 “一帮一”结对子活动。通过结对子活动使新老教师互帮互学，取长补短，使新教师尽快适应教学，老教师再上新台阶，促进教师专业发展，共同提高教学质量。主要要求如下：

(1)帮扶结对教师加强沟通，老教师对新教师的教案、课件进行指导，提出实施具体要求，指出不足及改正的地方。

(2)老教师要随时查看新教师的备课教案、作业批改等教学常规;新老教师互相听课，并有具体的教学评议。

(3)新教师要撰写成长过程的心得体会，并保存好活动记录等建好成长档案，以备考核检查。学校教导处要负责督促检查工作。

以活动为载体，以“传帮带”为方法，我校一大批青年教师脱颖而出。在去年的“全县课堂技能教学”比赛活动中，我校的语文组王琳老师和阮继松老师获得了全县一等奖、政史地组的杨燕燕老师获得全县一等奖以及王志英老师获得全县二等奖。

3.注重过程管理，教学成绩全面提高

(1)依据教学常规量化细则，严格“备、讲、批、辅、考、评”六项流程管理，认真实施每天督查，每周量化，每月小结和每期考核。检查结果张榜公布，并与绩效工资和年终评优评模挂钩。严格实施绩效工资方案，实行奖勤罚懒，奖优罚劣，实行与上级部门考测一对一奖惩。

(2)认真实行课外作业检查制度。我们要求每位教师必须每天布置适量的课外作业，教师要全批全改，教务处每月进行一次检查，检查结果例会公布并与绩效工资挂钩。

(3)实施诊断性讲评课，通过讲评课发现教师教学的薄弱环节和学生学习困难所在，因势利导，不断改进教育教学方法，提高教师教学质量。

(4)发挥多媒体设施的有利优势，对全体教师进行计算机培训，希沃软件应用的使用，强调课件制作的培训，提高计算机应用能力。

(5)抓好课题研究。教师个人的成长和发展，主要靠自身的努力。因此我们以课题为载体，让教师带着课题研究，带着问题研究，把立足点放在觖决教学改革实验中所遇到的实际问题上，着眼点放在新课程理念与教学实践的结合上，收到良好的效果。目前我校政史地组和语文组已申报了两个县级课题。

(6)注重试卷分析，不断提高成绩。每次的月考、统测、期中考、期末考等大大小小的考试，科任老师都要写试卷分析，从中找出问题查缺补漏，不断提高自己的教学能力。同时教研组要组织进行试卷分析，特别是初三年级的试卷，更要重点组织分析，协助初三老师不断优化整合知识点，提高复习的效率。

三、在落实党的教育方针中存在的问题分析

(一)学校方面的问题

1.作为一个乡镇中学，我校存在着的一个问题就是师资稀缺。我校有将近503个学生，而老师只有38个。这就导致了教师在教学中不能关注到全部学生，所以会忽视了一些学生。这也是其中的一个原因。

2.作为乡镇中学，由于条件的限制和一些其他原因的管控，学校的社会实践一直是缺乏的。而当前贯彻教育方针中提出各学校要从实际出发，增设社会实践课和社会实践活动，以培养学生的动手能力。真正达到“人的全面发展”。而这一点，我校是很难做到的，平常也只有一些简单的校园活动，如干旱时节在校园里提水浇树和花;周末在家帮助父母做些家务活等，这些都不是实际意义上的社会实践。这也是存在的一个阻因。

(二)教师方面的问题

2.部分教师安于现状，不愿做出改变。在教学中部分教师墨守成规，不愿学习和接受新的知识。如希沃软件的应用有部分老师不会甚至不愿去使用，更有的连课件也不会使用。甚至教学设计、课堂教学环节、教学案例不断重复使用，一成不变的继续下去。时代不断的变化和进步着，我们教师也要跟上时代的步伐，不断与时俱进。

(三)学生方面

在落实党的教育方针中，学生方面也存在问题。部分学生受手机网络游戏、社会上不良朋友、读书无用论等的影响产生了厌学情绪，甚至出现旷课、逃学的现象。而这些厌学的现象严重的阻碍了国家和党的教育方针的贯彻和落实。

(四)家庭方面

作为一所乡镇中学，学生的家长大多是农民，大部分家长文化水平较低，对自己子女学习重要性意识不高。甚至有的家长存在重男轻女的思想，认为女孩子读书没有用，只是浪费钱等，所以不让女儿去读书，让其早早步入社会打工或者早早的结婚生子。由于家长的不重视，甚至是忽视让子女的学业过早的荒废，甚至出现厌学、逃学。这也是阻碍我们贯彻落实党的教育方针的一个原因。

(五)社会方面

目前社会上流传着一种“读书无用论”的言论，认为读书耗时长，浪费钱，见效慢，即使将来大学毕业了也不一定能找到工作，何不早早进入社会打拼，积累经验。这样的言论和社会上的不尊师重教的思想也是导致党的教育方针难以贯彻落实的一个原因。

四、的针对调研中存在的问题提出建议

首先是学校方面要积极改善师资队伍，扩大教师队伍，提升师资比例，让教师能够更好地关注和重视学生。这样的话，教师可以有更多的时间和精力来辅导学生，培养学生。同时学校要协调各方，根据实际情况开设社会实践活动，让学生走入社会，到社会中锻炼自己，不断提高自己的动手能力，促进自己的全面发展。

其次是教师方面。教师要加强自我教育理论知识的学习，掌握国家和党的教育方针以及一些政策、讲话和文件，不断的更新自己的知识，与时俱进。在学习理论知识方面，可以扩宽学习的方法和途径。在学习形式上，要改变传统的开大会、读文件的学习模式，采取个人自学和集体学习相结合，线下研读和线上学习相结合，理论学习与实践学习相结合，课题研究和交流探讨相结合等灵活多样的学习方式。要创新网络学习，充分利用校园网站、手机报、微信微博、移动客户端等途径，特别是在生活中要充分的运用好“学习强国”这个软件，真正的为我所用。搭建学习网上平台，开发学习资源，拓宽学习渠道，引导教师利用网络自主学习、互动交流，充分调动教师学习的积极性和主动性，不断增强教育理论学习的吸引力、感染力。同时教师在教学中要注重对学生人格的培养，引导学生形成正确的价值观、人生观和世界观。

第三是学生方面。对于学生，家长要加强管理，引导学生合理使用手机、网络等电子产品。在生活中家长要加强学习教育，引导孩子积极健康的生活方式。而我们广大教师在生活中则要关注、关爱学生，积极引导学生良好的生活情趣;在学习中则要因材施教，关注学生的感知、感受。对于有厌学情绪的学生要积极引导、开导，与他们谈心，了解他们的困惑，帮助他们。同时我们教师也要审查自己的教学方式方法，不断改进教学方法，让学生爱上学习。

最后是社会方面。教育是民族振兴和社会进步的基石，因此只有全社会形成重教育、爱教育的风尚，才能更好的贯彻和落实党的教育方针。要依靠每个人形成良好的运行机制，不再将学生群体边缘化，帮助他们正确认识自己和自己的身份，帮助他们融入社会。另一方面，全社会要创造一种尊学、爱学、好学的社会氛围，为学生提供一个良好的社会环境。要从心底尊重老师、创造尊师重教的社会环境。

回顾近几年以来，虽然我们取得了一些成绩，但是由于底子薄基础差，我们和县内学校相比还有差距，况且教育是一项长期而系统的工作，来年的工作任重道远，我们将继续努力，争取铸造乡镇教育新辉煌。

党的教育心得体会篇7

党的教育方针表述为：坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德、树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。

党的教育方针体现了教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设，提高师德水平和能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。

努力办好人民满意的教育。作为一名普通的教师，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，就要遵循学生身心发展规律，从学生的实际出发，以学生为本，了解学生，研究学生，尊重学生，创造适合每一个学生的教育，适合学生的教育是好的教育，好的教育是人民满意的教育。

增强教师教书育人的荣誉感和责任感。作为一个教育工作者就要热爱教育事业，献身教育事业。努力地教书育人。教师的天职是育人，教育的本质属性是育人。做教师做人师。做人师，做教师首先教人做人，我作为教师的教师更要先做人。要有较高的马列主义理论修养;积极的思想政治表现;高尚的道德品质;良好的职业道德，为人师表。

坚持社会主义的教育方向，坚决拥护改革开放方针，深化教育改革，全身心投入教育改革、课程改革之中。全面彻策党的教育方针，以极大的热情和精力投入教育、教学、教研、教改工作中，在以德育为首的前提下，促进学生的全面发展、和谐发展、可持续发展。坚持全面发展、协调发展、可持续发展的科学发展观。