南京南京心得体会5篇

时间:2023-11-02 16:03:29 分类:心得体会

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南京南京心得体会5篇

南京南京心得体会篇1

本学期我校在德育工作中,继续认真贯彻落实市局文件精神和中心校德育工作安排部署,结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了一定的成绩。现就德育工作情况总结如下:

一、抓好班主任工作的管理

构建健全的班主任工作考核评估机制,注重评价的真实性、过程性和激励性,力求从形式和内容两方面,真实、客观地衡量班主任工作。利用每月一次的班主任例会,指导班主任加强德育活动课和值周小结的管理和指导,提高活动效率,加强对年轻班主任的岗位培训和业务学习,培养他们的独立处事能力,提高班级的管理水平。本学期,组织了两次班务工作交流,使我校班主任老师干劲倍增,对今后的班级管理工作以及如何呵护身边那些特殊的孩子都有了更加深刻的认识,明确任重而道远,有信心在今后的班主任工作中带着母亲般的爱,走进学生的心灵世界,去发现那些真的、善的、美的音符,帮助那些特殊的孩子,让更多的学生在我们的身边感到幸福和快乐!

二、加强校园文化建设,优化育人环境。

学校德育工作要取得成效,很重要的一点是加强校园文化建设,优化育人环境,形成德育工作的载体。

1、坚持每周的升国旗仪式,学生在庄严肃穆的升国旗仪式中受到教育。仪式不但让学生认识国旗,热爱祖国,而且让学生知道国旗是国家的象征,了解国旗的含义。国旗下的讲话激发了学生的爱国主义激情和作为一名中国公民的自豪感。每周严格升降旗制度,国旗下讲话的内容与各大节日、新闻时事、学生生活紧密联系,周周内容不同;形式新颖、活泼,在老师的指导下,学生自编、自创、自演,或演讲,或朗诵,慷慨激昂,极具感染力。

2、养成教育常抓不懈:;学生值周,坚持日检查,周总结,月评比制度。依据“公民道德建设二十字纲要”根据学生实际对学生进行“爱校守纪、明礼诚信、团结友爱、勤奋自强、乐学进取”教育,通过学习《守则》、《规范》,努力使学生做到“守秩序”、“懂礼仪”。本学期进行读书与手抄报评比活动3次。

4、德育与家庭教育、社会教育相结合:家庭是德育的第二课堂。几年来,在“家长学校”这块领域中,我们尝试着,摸索着。通过开设“家长学堂”,根据不同时期发放致家长的一份信等,提高家长的教育技巧;本学期通过召开家长座谈会2次、课堂开放日一次等活动,参加人员达80多人次,积极征求各方面的意见或建议达20多条,学校组织教师及时进行整改。实现家校沟通与联系,赢得了社会的信誉,并通过“心灵对话”、“家政作业”、“知心家庭”等活动,增进亲子关系,从家长的信息反馈中得到了认可。

6、开展爱国主义教育:中华民族有着光荣的爱国主义传统,爱国主义是德育工作的主旋律,贯穿于德育工作的全过程。为此,我们始终高唱爱国主义主主旋律,使德育工作有序地进行。一是让学生在缅怀革命先烈的丰功佳绩,向革命先烈表决心,教育学生今天的幸福生活来之不易,从而激发学生热爱祖国,为祖国刻苦学习科学文化,长大报效祖国的激情;二是通过重大庆典活动及国内外发生的大事对学生进行爱国主义教育。教师节组织学生开展了“我快乐,我感恩”,国庆节前夕,组织“歌唱祖国”演唱会等;三是以各类节日为活动契机,对学生进行教育,11月在感恩节到来之际,大队组织开展“我幸福,我感恩”演讲比赛。

7、开展“社会、家庭、学校”三结合教育,拓宽教育渠道,构建德育教育网络,探究新时期德育工作有效途径。我们坚持每学期举办一期家长学校。通过家长学校的举办,进一步提高了广大家长的自身素质,转变了部分家长育人观念。现在,家长学校已成为我校与家庭联系的纽带,成为学校教育和家庭教育交流的桥梁,融洽了家校关系,形成了学校工作家长支持,家教困惑学校帮助的良好局面。

8、开展了系列宣传教育活动,学生受到良好的教育。如“黑板报、橱窗”更是吸引广大学生,陶冶情操、增长知识、展示特长的好处所。每月一期,内容丰富,贴近学生实际。“学生作品展”展示了我校学生中不断涌现出的“小能手”们的制作、绘画、书法、习作等作品;“活动剪影”成了学生表演的舞台,留下了他们文艺演出、故事演讲、各项竞赛、游戏活动等身影;“知识之窗”向学生们介绍百科知识、人文地貌……这些内容,既丰富了课余生活,又拓宽了视野,有效地提高了同学们的思想政治素质。

9、大力推进了“书香校园”进程,提高了图书、阅览室的开放率,规范了班级图书角建设,加强读书指导,提倡办好板报,鼓励师生共读、亲子共读,营造学习型师生、学习型班级、学习型家庭的良好氛围。

10、探索尝试心理健康教育,形成健全人格。为了进一步加强学校心理健康教育工作,鼓励教师自学掌握必要的专业知识和方法,在实践中探索提高,解决了部分学生渴望解决的实际问题,如学习问题,人际交往问题,正确认识自我方面的问题,一定程度地提高了学生的身心健康水平。

三、加强理论学习和德育实践研究

1、组织师德理论学习:本学期,我们利用教师政治学习的机会,组织教师学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》和市局《八项规定》、《五条禁令》等有关师德教育和建设的文件资料等,以教育行风评议为契机,有效地加强了师德建设。

2、开展德育科研活动:我们以新课程理念努力转变班主任的角色,并通过理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。本学期,每位教师都结合自己的教育教学实践,撰写学习心得体会提高教师的德育理论水平。

四、存在的问题

1、全员育人方面,教师重视程度有待提高。

2、家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。

3、需更加注重学生的心理健康教育,充分利用学校的心理健康教育,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。

五、今后工作设想

1.进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。

2.加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。

4.学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上,从学校实际出发,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。

以上是本学期我校德育工作的简单回顾,我们决心在今后的工作中继续努力,务实创新,再接再厉,进一步提高德育工作的实效。

南京南京心得体会篇2

1937年12月,日军攻陷了南京。日本人的到来,让这里变成了一片废墟。这些可恶的日本兵,仅仅40天,就让南京死了35万人。

记得有一个画面,一群日本兵一脚踹开了一家人的门,二话不说对着那家人就是一阵乱射。最后只剩下一个小孩子那大声地哭。一个日本军官,残忍地向小孩扔了个炸弹,小孩子被炸飞了。影片的惨烈让我不忍观看,眼泪不停地流。

南京大屠杀是我国近代历史上发生的最惨烈的事件。35万人啊,这是个多么让人触目惊心的数字啊!这是多么大的耻辱啊!在整个大屠杀中,中国人毫无反抗之力,就像幼小的羔羊一样,任人屠杀。

35万人啊!这么多人堆起来,可以堆一个37层楼高的大厦!35万人啊!这么多人的血,足足有1200吨重!35万人啊!这么多人用火车装,要装2500多节车厢!这些可恶的日本兵!

南京,曾经的六朝古都,在日本人的铁蹄下,变成了一座尸体遍地、断壁残垣、满目凄凉的死地!这些可恨的日本兵!

可恶的日本人,他们欠下了多少血海深仇,可如今他们不但不悔改,反而还四处挑衅,还想侵占我们的钓鱼岛!

我们中国人不要再做一头任人欺负的病狮,而要做一个让所有人都害怕、不敢欺负的雄狮!如今我们的国家在新一届领导人的带领下,我们国家越来越强,我们正朝我们的强国梦一步一步去实现。我们现在更要好好学习,掌握更多更先进的知识,长大后为更强壮的中国出一份力!

南京南京心得体会篇3

今天上午,党和国家领导人在南京参加国家公祭日活动,纪念85年前南京惨案中30万死难者的亡灵,唤起83亿人民勿忘国耻,珍惜和平,奋发图强,为实现中华民族复兴的伟大梦想而努力奋斗。整个公祭过程庄严肃穆,引领国人尤其是青年一代对历史的回顾,振奋青年一代对未来的憧憬。

公祭过程之后,心不由己地想起身边的青少年学生,他们太缺乏爱国主义教育了,今天这样的大型活动,他们是不会自觉观看的,甚至说,既是看了对他们触动也不会太大。

为什么这样说呢?或许你会觉得我是在胡说,但我还是想说说农村学生的实际情况:他们基本上是生下来就与父母分离,靠爷爷奶奶抚养长大;这些隔代抚养的孩子,大都任性,自私,缺乏家庭观念,无集体意识,一切唯我独尊,根本谈不上爱家爱国。等到入学之后,学生从一年级就被灌输分数观念,学校引导着学生围绕着分数转,什么思想品德、音乐、美术课根本没有教师教;一些学校干脆把思想品德课本扔在后勤处,过一段当做废品卖掉。学生们从来没有唱过国歌,参加过升旗仪式,你看到的五星红旗是校长随便叫个学生拉起来的。不少学生上初中了,还不会左右转,不会唱国歌,更不懂什么历史、国情。

因此,笔者认为,对学生进行爱国主义教育,就应该从娃娃抓起,从小学生抓起。使他们从小就知道社会主义祖国的来历,就能唱国歌中“起来,不愿做奴隶的人们,冒着敌人的炮火……”,就懂得落后就要挨打的道理。学校应该把爱国主义、集体主义教育当做第一要事抓,培养学生的家庭、集体观念,引导学生树立心中有他人,心中有集体,处处想祖国,祖国的利益高一切的理念。

南京南京心得体会篇4

12月13日是全国人大常委会批准设立“南京死难者国家公祭日”后的第一个国家公祭日。上午,我院组织学生在圆楼会议室开展了首个国家公祭日悼念活动,观看了南京死难者国家公祭仪式新闻直播。学院党委副书记韩__,各学生社团的主席、中干、干事代表参加了此次活动。

上午10点,参加活动的所有同学观看了党和领导人出席国家公祭仪式的现场直播。期间,全场同学向遇难者以及为民族抗战而牺牲的先烈默哀一分钟。默哀气氛庄严肃穆,伴着窗外的防空警报以及汽车的鸣笛声,在场所有的同学都深受感染,深切体会到了民族凝聚力和国难当头同仇敌忾的民族气节。历史不会因时代变迁而改变,事实也不会因巧舌抵赖而消失。南京惨案铁证如山、不容篡改,现在的中国已经有能力保护人民的利益,任人宰割的时代已经一去不复返。

活动中,韩__副书记与大家一起学习了有关国家公祭日的知识。他简要介绍了此次国家公祭日的设立过程与程序,阐述了我国设立国家公祭日的必要性。他从国内、国际两个角度为阐述了我国设立公祭日的重要意义。设立国家公祭日是国家的需要,也是人民的需要,同时也是为了加强与世界交流与沟通的需要。这是顺应人民意愿、开拓政治平民化的一大步,也是我国维护世界和平之心愿的集中体现。他强调,今天的祭奠不是在倡导民族复仇,而是提醒我们每一个中国人不忘民族的悲痛,不忘历史的悲剧,勇于承担民族和国家复兴的重任。韩副书记对我院学生提出了殷切希望,他鼓励大家提高政治敏感性,坚定共产主义理想,坚持社会主义,坚持党的领导,不传、不信有损党和国家形象与人民利益的信息,不做有损党和国家形象与人民利益的事。他要求同学们要有政治意识、担当意识、践行意识,要铭记历史,勿忘国耻。要求大家活动结束后,严格要求自己,发奋学习,为实现伟大复兴的中国梦而努力。

最后,韩副书记带领大家一起宣誓:“牢记历史,勿忘国耻,珍爱和平,勇于担当,奋发图强,立志复兴,圆梦中华!”

整个活动使在场所有同学深受感染,大家一致认为南京死难者国家公祭仪式虽已结束,但是,前事不忘后事之师。我们不是宣扬复仇情绪,而是倡导大家以史为鉴,面向未来,为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力奋斗。

南京南京心得体会篇5

曹州牡丹公园是 “牡丹之都”菏泽城中一颗璀璨的明珠,各式各样品种、颜色的牡丹,这里几乎都有。

步入牡丹公园,只见几条石子小径蜿蜒伸向前方,小径两旁是不高不矮的白漆栅栏,栅栏里的牡丹花开得正艳。牡丹的颜色多得数不胜数:白、艳红、紫、黄、黑……比天上朝霞的颜色还要丰富呢!

看,那是一丛白牡丹,白得不含一丝杂质。近看,花瓣上还带着几颗晶莹剔透的露珠呢!又向前走,一片黄牡丹出现在眼前,金黄的花瓣丝绸般柔嫩、滑顺,花朵散发出迷人的芳香。这些牡丹,有的昂首挺胸,傲对碧空;有的掩藏于绿叶之间,窃窃私语……哇!那不是绿牡丹吗?因为绿牡丹数量稀少,十分珍贵,所以即使在牡丹公园里数量也不多。它们大多还未绽放,掩藏于绿叶之间,就像一个个待嫁的小姑娘般羞涩,只有一两朵露出脑袋好奇地四处张望。绿牡丹绿得可爱,像是用上好的翡翠雕成的,很有冰清玉洁的韵致。

最美的要数红色的千层牡丹了。它的花蕊为金黄色,散发出阵阵令人陶醉的芳香。花瓣红如娟,润如玉,轻如纱,层层叠叠,曲曲折折,至少也有百层,怪不得被称为“千层牡丹”呢!它亭亭玉立地站在宛如碧玉的手掌形绿叶的碧波中,显得那么美,就像一位身着千层纱裙的仙女在碧绿的云霞中翩翩起舞,还不时飘来阵阵幽香,沁人心脾,使人心旷神怡。

牡丹公园的每一朵牡丹都是一件极为美丽的艺术品,有一种别样的美。我爱家乡菏泽的牡丹

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