2023党员活动心得体会8篇
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2023党员活动心得体会篇1
坚持群众的观点和群众路线是实现我们党的正确领导的最基础。密切和群众的血肉联系,继续坚持保持艰苦奋斗的优良作风,加强廉政建设,克服各种社会腐败现象,是我党的各级领导干部是否具有群众观点,是否贯彻群众路线的具体体现。第三,群众对党的信任和支持,是社会主义事业不断取得胜利的关键。
如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神,成了当前我们学校教师义不容辞的责任,这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。学习群众路线教育实践精神,必须从学校的发展做起,从自己做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人民,无愧于“群众路线教育实践”的要求。
作为当今教师,要做到“三个坚持”:一是紧扣教育发展,坚持与群众合辙,一切为了孩子的发展。二是多干平凡实事,坚持与群众合意,为了一切孩子。三是树立平民意识,坚持与群众合群,把党的先进性落实到自己的每一个行动中。
作为当今教师应该拥有慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使 者。尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以成绩好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励,只有师爱才能凝聚学生的心,使其“亲其师,信其道”。只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。
2023党员活动心得体会篇2
各位领导、同志们:
大家好!受学校支部的委派,我有幸参加今天镇党委、镇先教办组织的“保持共产党员先进性教育心得体会交流大会”。带着支部对我的信任,同志们对我的信任,在此与同志们交流,我的心情无比激动。下面我就参加先教活动学习阶段的心得体会做交流发言,我发言的题目是《解决三个认识问题与时俱进保持共产党员先进性》,若有不当之处,敬请各位领导与同志们指正。
自7月初参加“保持共产党员先进性教育活动”后,学校支部又安排我为学校支部的先教工作人员,我对很多问题进行了思考,特别是对如何做一个先进的共产党员,与时俱进保持共产党员先进性问题,进行了深刻思考。我觉得,要保持共产党员的先进性,必须要解决很多思想上的问题。
为什么要入党?这是一个必须认真解决的基本认识问题。应该说我曾经深思熟虑过这个问题,但是随着时间的推移,逐渐有些模糊。但我想,入党目的和动机,决不是一个用某段时间可以一次作终身解决的问题,它应该是动态的不断深入的,没有止境。因为党员的入党目的和动机是与党员对党的认识紧密联系的。党的根本性质、宗旨等不会发生根本性的变化,但会随着时代的发展,增添新的内涵。党员如果不能或不善于从发展着的党的现状的认识上,来纯洁自己的入党动机和目的,就很有可能在纷繁复杂的社会生活中逐渐退化,甚至迷失方向,从而丧失一个共产党员所应该保持的先进性。同时,为什么要入党的认识问题直接决定和支配着党员的思想和行动。目的和动机决定人的行为准则和价值取向,决定人的行为过程和行为结果。目的和动机都是主观性的范畴,尽管我们可以从党员的种种外在表现中去分析、判断,但现象可能是真实的,也可能是虚假的,党员只有不断地自我反省、提炼、改进,才能真正作到始终保持入党动机和目的的纯洁性。这个问题对于尚在积极争取入党的积极分子、对于刚入党的新党员和对于已经有多年党龄的老党员来说,都具有同等的重要意义。对动机不正者,可以通过不断的“修炼”,正本清源,达到思想上真正入党;对原本就端正者,可作提醒、警示、深化、以达到与时俱进保持先进性的目的。在这次学习活动中,通过对党的章程,十六大报告、《“三个代表”重要思想学习纲要》、《保持共产党员先进性教育读本》、《保持共产党先进性教育100问》等的学习,我觉得,要做一个与时俱进的共产党员,就必须经常修正自己的入党动机和目的,不断巩固和增强为社会主义和共产主义事业奋斗的信念,巩固和增强为人民服务的决心。
为什么要保持共产党员的先进性?这是又一个重要的思想认识问题。党员是党的主体,党员的先进性是由党的先进性决定的,它归根到底又是由党的性质、任务和宗旨决定的。我们党是一个伟大、光荣、正确的马克思主义政党。党从成立之日起,就把马克思主义写入自己的章程,把实现社会主义社会作为自己的崇高理想,把为人民服务作为自己的根本宗旨,这是历史上其他任何政党所无法做到的。正因为党始终能站在时代发展的潮流,坚持实事求是的思想路线,从中国国情的实际出发,不断创新和发展马克思主义理论,并始终代表中国各族人民的利益,才能深深吸引越来越多的有识人士加入到党组织中来,才能凝聚各种力量,取得新民主主义现代化建设的伟大成就。江泽民同志在《庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》中指出:“总结八十年的奋斗历程和基本经验,展望新世纪的艰巨任务和光明前途,我们党要继续站在时代前列,带领人民胜利前进,就是必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”
这是党对八十年奋斗历史的科学总结和面向新世纪的行动宣言。“三个代表”重要思想集中概括了我们党的先进性,以马克思列宁主义、毛泽东思想思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想指导党的建设和国家的建设,我们党一定能战无不胜,我们国家一定能繁荣富强。但是,能否真正把全体党员的思想认识提高到实现党的十六大提出的“全面建设小康社会”的宏伟目标上,能否真正使每个党员都能与时俱进,做认真贯彻、实践“三个代表”重要思想的行动者,不仅是一个非常紧迫的建设问题,更是一个关系社会进步、国家昌盛、民族复兴的政治问题。当前党员队伍存在着不少问题,比较突出的是部分党员和干部中存在的作风问题、宗旨观念问题、理想和信念问题等,归根到底是党员的先进性能否保持和发挥的问题。党员不很好地实践“三个代表”重要思想,不在学习、生活、工作等各方面充分发挥先锋模范作用,体现自己的先进性、时代性,就不能真正实现我们党的全心全意为人民服务的宗旨,党的路线、方针、政策就无法得到
2023党员活动心得体会篇3
党的群众路线是党的生命线和根本工作路线,是我们党取得革命、建设和改革胜利的一大法宝。重视群众工作是党的优良传统和政治优势。《中国共产党章程》规定:“党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。”当前,一些党员干部往往从官本位出发,不注重体察民情、不善于尊重民意、不能够珍惜民力,形式主义、官僚主义、享乐主义突出,奢靡之风严重,严重损害党在人民群众中的形象,造成党群、干群关系的紧张。开展党的群众路线教育实践活动,就是要紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,切实加强全体党员马克思主义群众观点教育,把贯彻落实中央八项规定作为切入点,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,保持党同人民群众的血肉联系,发挥党密切联系群众的优势,为推动经济持续健康发展、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。
作为党的基层干部,我们应自觉加强自身政治修养和理论修养,牢固树立群众观点,摆正同人民群众的关系,始终与群众站在一起,知道“我是谁”、“依靠谁”、“为了谁”弘扬党的优良作风,保持清廉本色,使服务人民群众成为我们共产党员的自觉追求。通过党的群众路线教育实践活动,对照中央“八项规定”认真查找工作作风方面存在的问题与不足,制定切实可行的改进办法,把作风建设落到实处。
人的发展是最根本的,人的经济、政治、文化、社会、生态等权益归根到底是为人的发展服务的。随着时代的发展,人民群众物质文化需要的内涵发生了深刻变化,坚持群众路线必须正确把握人民群众物质文化需要的新变化,不仅要着眼于人民群众经济权益的实现,也要着眼于人民群众政治、文化、社会、生态等各方面权益的实现;不仅要通过调动人民群众的积极性主动性创造性来推动经济社会发展,也要重视发展成果由人民群众共享,以经济社会发展促进人的全面发展。行者常至、为者常成。只要我们在工作中按照中央的要求和部署,贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,进一步突出作风建设,真正做到“以人为本”,以服务师生员工为主题,有为师生服务的真心、换位思考的同情心、高度负责的责任心、解决困难的决心和长期作战的恒心,做到过程公开、方法民主、程序规范,深入了解师生所需,充分反映师生意愿,广泛集中师生智慧,我们的工作就一定能得到广大师生的理解与支持。
2023党员活动心得体会篇4
在党的报告中曾经强调:围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。近日来,通过学校党委组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动读本的学习,我对群众路线有了更深刻的理解。深刻体会到我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。在新时期、新形势下,群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高,依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化,不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。有些党员面对复杂局面,不能适应新形势的变化,变得不愿做、不敢做、也不善做群众工作,客观上增加了脱离群众的危险。这些现象必须引起我们的高度警惕。当前学习群众路线,就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观,尊重人民群众的主体地位,始终站稳群众立场,坚持不懈地做好群众工作。
作为一名教师党员,该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作进行结合才能满足新形势下群众工作的需要?我有以下几点心得体会:
首先应该全面准确地把握新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利,党员要真心实意当人民群众的服务员,在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处,而不是为了“路线”而搞形式,作为专业教师党员,应该做到全心全意为学生服务,根据行业的发展状况,从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。
其次要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处,把学院和系部交予的任务落到实处。要充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等,紧密的关系,而不是把自己当成高高在上的领导,老师,才能得到学生的支持。
最后还应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益,但当个人利益与学院、系部利益发生矛盾时,作为教师党员应该以集体利益为重,必要时牺牲个人利益。
群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历各,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到最广大人民群众的真诚拥护。
但是,随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化,有的党员干部发生角色错位,由“公仆”变为“主人”,自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众,从根本上脱离了群众;有的党员干部看不起群众,认为有些群众无知、野蛮,不讲理、是刁民,怕接触群众、对话群众,从心理上拒绝群众;有的党员干部不关心群众,对群众反映的问题漠不关心、久拖不办,从感情上伤害了群众;有的党员干部与民争利,滥用人民赋予的权力,以权谋私、贪污腐化,在阵营上推开了群众。
开展“群众路线教育实践活动”,就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风,通过系列办法举措,让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题,摆正同人民群众的关系,知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体,让党员干部走基层、接地气、转作风,始终与群众站在一起,明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设,将深入基层、起进群众固化为党员干部的常态行为,一切为了群众着想,弄懂“为了谁”。通过扎实有效的实践活动,让党员干部增强宗旨意识,真正把人民放在心中最高位置。
总而言之,通过这次群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学院中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。
2023党员活动心得体会篇5
作风是一面镜子,作为一名基层干部的党性观念、工作态度、工作方法,无一不体现在作风上。作风问题关系到领导干部的形象问题。领导干部作风好,则形象就好,领导干部作风不正,形象也就不好。中国共产党是代表中国最广大人民的根本利益的无产阶级政党,和人民群众密切联系在一起,坚定不移地把群众路线贯穿到我们工作的始终,这是党对领导干部工作作风的基本要求,也是转变领导作风的关键。
一、坚持群众路线,密切联系群众,转变工作作风 坚持群众路线,密切联系群众,积极为群众谋利益是我们党的优良作风。
联系群众,关心群众,既是作风问题,也是严肃的政治问题。如果在工作中对此认识不清。,就会导致在作风上漠视群众,脱离群众,甚至压制和伤害群众。就会沾染了十分严重的官僚主义作风,官升气长,老爷气十足。其工作中具体表现为:(1)不能深入基层了解群众,习惯于在办公室里发号施令,即使下了基层,也是走马观花。(2)不敢对群众讲实情,说真话,采取推、拖、哄、骗的方式,结果使矛盾激化。(3)对群众疾苦置若罔闻,麻木不仁。(4)群众观念淡化,理想信念淡漠,党的宗旨淡忘,养尊处优,不思进取,维护既得利益。(5)不为人民谋福利,反而把人民群众的利益当作猎物,腐化堕落。这些现象严重伤害了群众的感情,损害了党群、干群关系。在我们这样一个人民群众当家作主的社会主义国家,身为一名干部,如果做官而不尽公仆的义务,不为群众说话、办事,那就根本不够格。我们只有全心全意为人民服务,紧紧地依靠人民群众,从群众中来,到群众中去,才能不断克服前进道路上的困难,无往而不胜。相反,如果我们背离群众路线,离开人民群众,则将被人民群众所抛弃。
二、以群众路线为基础,改进领导作风。
群众是我们的力量源泉,是推动历史发展的决定力量。群众是社会实践的主体,在实践中,人民群众作为社会主义现代化建设的主体,共同的社会需要,一致的根本利益,可以产生共同的价值取向、共同的理想信念、共同的价值标准和共同的行动,激发强大的活力和动力,增强凝聚力和向心力。在我们党的历史上,党提出的各项重大任务,没有一项不是依靠人民群众的艰苦努力来完成的。在新民主主义革命中,我们党之所以能够以弱小的力量战胜强大的敌人,一个重要原因就是我们深深扎根于群众之中,紧紧依靠群众,自觉地坚持群众路线,赢得了广大人民群众的信任、支持和拥护。建国初期,我们党继续强调群众路线的重要性,并在实践中认真贯彻执行,从而巩固了新生的社会主义制度。“”中群众路线遭到前所未有的践踏,社会主义事业也遭到了严重破坏。十一届三中全会之后,党的群众路线逐步得到恢复,改革开放和现代化建设取得了举世瞩目的成就。经验告诉我们,什么时候有了人民群众的支持,党的事业就顺利发展。反之,什么时候失去了人民群众的支持,就要遭至挫折和失败。没有人民群众无以立党,没有人民无以立国,这是我们党的历史得出的基本经验,也是同人民群众之间关系的最深层本质。 群众路线是我们正确领导的前提。在我党的一切实际工作中,凡属正确的领导,必须是从群众中来,到群众中去。这就是说,将群众的意见(分散的无系统的意见)集中起来(经过研究,化为集中的系统的意见),又到群众中去作宣传解释,化为群众的意见,使群众坚持下去,见之于行动,并在群众行动中考验这些意见是否正确。然后再从群众中集中起来,再到群众中坚持下去。群众的意见和经验是我们制定政策的依据。我们的工作情况如何,工作条件怎样,我们的工作存在什么困难和问题,群众最有发言权。只有深入基层,深入群众,倾听群众呼声,了解群众的愿望和要求,调查研究,研究他们的经验,是转变领导作风的生动体现。只有到基层去,到群众中去,全面掌握情况,才能站在最广大人民群众的立场去观察、分析和处理问题,从而正确执行党的路线、方针和政策。只有这样,才能避免工作上的主观性、片面性,才能消除工作中的事务主义、文牍主义。相反,如果我们身居高位,高高在上,就无法接近群众,就无法听到真实的意见,就无法掌握真实的情况,就不可能形成正确的认识并把正确的东西贯彻下去,从群众中来,到群众中去的群众路线就必然流于形式,走向形式主义。
三、坚持群众路线,实现最广大人民群众的根本利益。
实现最广大人民群众根本利益是坚持群众路线的本质要求。共产党最基本的一条就是一刻也不能脱离人民群众,以最广大人民群众的利益作为我们想问题、办事情的出发点和归宿点。我们的工作不是从个人或小集团的利益出发,而是从集体的群众的利益出发。无产阶级除了人民的利益之外,再没有自己的特殊利益。给人民群众看得见的物质利益,这是中国共产党得到广大人民群众拥护的根本保证。80年来,我们党之所以能够从小到大,由弱到强,立于不败之地,最重要的原因是靠人民群众的拥护和支持。我们要牢记党的宗旨,实现好、维护好人民群众的利益。工作中把人民拥护不拥护人民赞成不赞成人民高兴不高兴人民答应不答应作为各项方针政策的出发点和归宿。做到党的根本宗旨不能丢,党的根本工作路线不能丢,党的密切联系群众的优良作风不能丢。以人民群众的利益为中心,要坚决批评和纠正各种脱离群众,对群众的疾苦不闻不问的错误。工作中高度重视关系人民群众生活疾苦的各种问题,切实关心群众生活,想群众之所想,急群众之所急,办群众之所需,带领他们去实现自己的根本利益。 坚持群众路线把对党负责和对人民负责统一起来。
从群众中来,到群众中去和马克思主义认识论的实践、认识、再实践、再认识的认识路线是一致的,和对上负责与对下负责是一致的。不能把二者割裂开来,甚至对立起来。即不能片面强调对党负责对上级负责,唯上级之命是从,不从实际出发,不体察群众情绪,不考虑客观因素,也不能片面地理解贯彻上级决议,甚至违背群众利益搞瞎指挥和命令主义;当然也不能片面地强调对群众负责对下级负责,把某些群众的局部利益当作人民群众的整体利益,为了满足一些群众的要求,不顾党和国家的全局利益而当群众的尾巴,搞什么上有政策,下有对策,损害党和国家的利益。毫无疑问,这两种倾向都是错误的。作为领导干部,只有摆正党与人民、公仆与主人的关系,把对党负责和对人民负责、对上负责与对下负责统一起来,认认真真、扎扎实实地为人民群众办实事、办好事,才能真正赢得群众的信赖和拥护。
2023党员活动心得体会篇6
以下是关于“向榜样看齐 做合格党员”学习教育活动心得体会,欢迎阅读参考。
“向榜样看齐 做合格党员”学习教育活动心得体会
“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》于10月26 日一经播出,就收获了广泛好评。11月7日,我校党支部组织我们党员教师观看的节目。该节目以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,邀请部分今年表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场,通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式,生动诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采,是开展党员教育的生动教材。
毛泽东同志曾经说过:“典型本身就是一种政治力量”无论是炮火连天的战争年代还是高速发展的和平时期,我们都需要榜样的力量,好的榜样能够引导社会发展的方向,好的榜样能够树立党和人不灭的丰碑,好的榜样能够鼓舞我们奋勇前进!
开展“两学一做”学习教育活动,就是要进一步提升我们全体党员的党的意识和党性修养,在这个拥有8千多万党员的大家庭里,发挥党员的力量,树立党员典型,对于国家的发展,社会的进步,人民的幸福将起到多么重要的作用。
共产党员这四个字本身就是一种责任,一种榜样,身为共产党员,无论你身在何方,无论是从事何业,都不能忘记自己肩上那沉甸甸的使命,大国工匠李万君说:“要在岗位上干出个样子”,如果我们每一个人,每一名党员都能在自己的岗位上干出个样子,我们的国家将会变得更加富强,更加昌盛。
“向榜样看齐 做合格党员”学习教育活动心得体会,尽在第一心得范文网。
2023党员活动心得体会篇7
要认真贯彻党的和十八届三中、四中、五中全会精神及中央、省委、黄冈市委要求,把“两学一做”(学党章党规、学系列讲话,做合格党员)学习教育作为首要政治任务扎实抓紧抓好。市委要带头学、经常学、做示范、作表率,深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,坚持学习常态化、制度化,做到以上率下,推动学习教育向全市各级党组织和全体党员拓展。通过学习,更好地坚定理想信念,在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,严守党的政治纪律和政治规矩,落实主体责任,带动全市广大党员进一步坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,为加快推进“现代港城、创新强市、城乡一体、生态武穴”建设、率先全面建成小康社会提供坚强的思想政治保证。
系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文,全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求,真学真信真懂真用。党员、干部要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设,必须强化理论武装,丰富学习载体,创新学习形式,不断深化系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。
全市党员、干部要加强主观世界改造,明底线、知敬畏,主动在思想上划出红线、在行动上明确底线,做到见贤思齐,学习先进,深学细照笃行,不断深刻反思,净化心灵,提升境界;不断整改自身存在的问题,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高;切实增强实干意识,履职尽责、干事创业、勇于担当、奋发有为,做新时期的合格党员。
全市上下要迅速行动,掀起“两学一做”学习教育热潮,切实增强党的意识、宗旨意识、大局意识、责任意识,紧盯黄冈率先、全省领先、全国创先的工作标准,大力弘扬勇于担当的作风,大力倡导为勇于担当者而担当的精神,使全市广大党员干部始终坚持以加快武穴改革发展为己任,事不避难、勇于担当,积极投身到“现代港城、创新强市、城乡一体、生态武穴”建设事业中来,奋力当好新常态下的排头兵,不断开创武穴改革发展新局面。
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2023党员活动心得体会篇8
保持共产党员的先进性,建设大学先进文化在全力推进高水平重点大学建设进程中有着重要的作用。高等学校的根本目的在于培养社会主义的合格建设者和可靠接班人,作为人才培养的基地,教学科研的重地,社会服务的阵地,传承文明高地,必须高度重视大学先进文化的建设,充分发挥党员的先锋模范作用,高扬大学先进文化,创造大学先进文化,弘扬大学先进文化。 一、建设大学先进文化是落实科学发展观的需要
科学发展观是建设小康社会和实现现代化建设的重要指导思想,也是我国高等教育发展的行动指南。当今社会,政治与经济、文化相互交融,在综合国力的竞争中地位愈加重要。文化的力量已深深熔铸于一个民族的发展力、创造力和凝聚力之中。文化建设是实现人的全面发展的内在要求,是促进人与自然和谐发展的重要环节,是全面建设小康社会的巨大精神动力。建设大学先进文化是落实科学发展观的需要。
大学先进文化作为社会的一种亚文化,是塑造大学个性,培育大师名家,凝聚师生精神的重要力量。大学以培养人才为根本目的,更要重视传承文化、创造文化,通过先进文化的继承、传播和创造,促使教育者社会化、个性化、文明化,成为健全的人、自我完善的人。大学先进文化不仅影响师生的成长和发展,也影响着大学长远的发展。古今中外,著名的大学都是因其独特的文化魅力而倍受社会的关注和认同。大学先进文化对内能增强师生的归属感、使命感,形成凝聚力、内聚力和共同的价值观。对外能增强学校的社会认同感,树立学校的良好形象和办学品味。大学先进文化反映了学校的办学理念、办学传统、办学思路、办学特色。
科学发展观是指导大学文化建设的重要指导思想,弘扬大学先进文化,建设大学先进文化是科学发展观的重要体现。建设高水平重点大学就必须建设好自己的大学文化、自己的大学特色、自己的大学品牌。我校作为优秀人才汇聚的地方,教职工党员占教职工总数的44.2%以上,应该在创造先进文化中发挥应有的作用。
二、建设大学先进文化是学校建设发展的需要
高水平重点大学必须创造先进的大学文化,这是学校建设发展的需要。大学先进文化是长期积累下来的,是经过一代代学子的业绩口碑传播而积淀下来的,湘潭大学座落在一代伟人毛泽东家乡、美丽的湘江之滨、历史文化古城湘潭市,她是毛泽东主席亲自题写校名并嘱一定要把湘潭大学办好的一所综合性全国重点大学。在几十年的建设和发展中形成了自己的大学文化特色,其特色体现在四个方面:
1、先进性。湘潭大学是在毛泽东、邓小平、江泽民等几代中央领导集体关心下成长和发展起来的,具有独特的政治优势,体现出时代的先进性。毛泽东同志是伟大的马克思主义者、伟大的政治家、军事家、战略家,但他同时是一位伟大的教育家。他对教育有其独特的思想,特别尊师重教。他青少年时期就是从韶山、湘乡再到长沙求学的。他为中华民族的独立、自由、解放作出了伟大贡献。建国后,虽政务繁忙,但他关注家乡的教育事业。他严以律己,但对办高等教育情有独钟,1958年9月10日他给湘潭大学题写的校名有两幅,加上他给毛禹居先生的信件,湘潭大学有三种毛泽东的字体,足见他对家乡教育事业的重视,并嘱一定要把湘潭大学办好,可以说他是科教兴国的先导者和实践者。
邓小平同志是伟大的马克思主义者,他主持国务院常务工作后,1974年3月,批准恢复了湘潭大学。当时定位是南方的清华大学。如果说办好中山大学就是对孙中山最好的纪念的话,办好湘潭大学就是对毛泽东同志最好的纪念。在建校40周年时,江泽民同志为湘潭大学题词办好湘潭大学,为培养和造就高素质人才作出新贡献,这既是对湘大学办学历史的充分肯定,也是对湘潭大学未来发展的殷切期望,目前我校在教育部和省委、省政府的支持下,进入部省共建行列。独特的政治优势,形成了独特的校园文化,大学文化具有先进性。
2、传承性。我校位于古城湘潭。湘潭是湖湘文化的发源地,宋代胡安国、胡宏父子在湘潭、南岳讲学,开创了影响深远的湖湘学派,成为湖湘文化的重要组成部分。近代湖南人才辈出,无不深受湖湘文化的影响。湖湘文化具有探求本原的整体思维,学识渊博的诗人才情,经世致用的实学思想,躬行实践的道德修养,气化日新的创新意识,自强不息的奋斗精神,忧国忧民的参政理念,平治天下的军政谋略。这些特点深深影响了近代湖湘优物人物。湘潭人杰地灵,名人辈出,胡安国、胡宏、刘锜、曾国藩、左宗棠、王闿运、杨度、毛泽东、彭德怀、齐白石、黎锦熙、黄公略、陈赓、谭政、周小舟,其为人为学对今人仍有影响。湘大的毛泽东思想研究、湖湘名人研究就是其特色,大学文化具有传承性。
3、融合性。湘大复校初期,从全国著名的高等院校、科研院所延揽了大批优秀人才,如北京大学、清华大学、南开大学、复旦大学、武汉大学、四川大学、浙江大学、中山大学、南京大学、中国科学院等,他们带来了不同高校的办学理念和办学思想,在这里汇聚交流,融铸成新的湘大文化。湘大拥有一批优秀的学者如姜书阁、羊春秋、肖艾、彭靖、廖海廷、易祖洛、韩长耕、易漫白、陈仲沪、袁龙蔚、罗铸楷等,形成了海纳百川的办学风气。
4、时代性。湘大是一所年轻的大学,也是与时俱进的大学,新的办学理念、新的学科不断出现,体现出了时代特色,拥有如诉讼法学、中国哲学、政治经济学、计算数学、力学、材料物理与化学、高分子化学等一批有特色的学科。大学文化具有时代性。 建设高水平重点大学必须重视大学先进文化的建设,从求高、求新、求特下功夫。
1、求高。就是高水平的学术成果,形成高水平的学术文化。大学是研究高深学问的殿堂,大学的文化、科技的传播,大学思想意识、信念、品德的感染、同化、模仿、熏陶都靠学术文化的影响,大学教师的地位和声誉是依靠自己的人格魅力和学术成就造就的。
大学文化是一种高层次的先进文化,它能增强师生的归属感,并通过其辐射功能对社会文化产生积极的影响。大学既是社会文明进步的窗口,又是先进文化的原创地。我校作为地方综合性全国重点大学要为地方经济和社会发展作出新贡献,就必须注重培养人才要有高素质,科研成果要有高水平,技术转化要有高效益,文化传播要有高层次,自身管理要有高要求,校园景观要有高水准。
2、求新。就是形成创新的氛围。大学文化有继承传统的一面,更有创新的一面。大学先进文化建设必须营造有利于师生的创造氛围,营造公开竞争的空间,营造和谐融洽的局面。要注重几个统一,一是学术研究与行政管理相统一,二是宏观管理与微观管理相统一,三是制度管理与情感管理相统一。要尊重创造,鼓励创新、扶植冒尖,对学校有贡献的教学科研第一线人员要更加重视,要特别注重年轻学术梯队的建设,调动年轻人的积极性和创造性。
3、求特。特就是特色。我校要发展必须重视自己的特色建设。地方、重点、综合应是我们特色。我们以后要:
(1)注重自身传统。在已有学科的基础上加强现有的学科建设,增强学科的核心竞争力,同时要拓展新的学科。湘大是毛泽东家乡的全国重点大学,湘大拥有教育部重点人文社会科学基地毛泽东思想研究中心、依托湘潭的地域优势可以整合韶山、乌石、花明楼等地资源,加强中共党史、区域经济、旅游管理、的学科建设,创新自己的特色,努力提高自身的整体素质,提高美誉度
(2)注重对外开放。开放意味着包容合作,要加强与国内国际之间的校际合作,要有世界眼光、全球意识来开拓学校的未来,努力提高自己的知名度。
(3)注重社会服务。要立足湖南,面向全国,加强社会服务,注重社会效益与经济效益、生态效益相结合,更多注重社会服务,提高学校的社会满意度。
三、建设大学先进文化是建设大学文化品牌的需要 大学先进文化的建设事关学校的生存与发展。加强大学先进文化建设是大学求生存、求发展、求特色的根本性建设。要用先进的文化丰富自己,用先进的文化发展自己,对构建浓厚的校园文化、提升学校的文化品位、打造大学的文化品牌、树立大学的文化形象有着积极的意义。
要重视高素质的人才培养、高水平的科学研究、高效益的运行机制、高层次的国际交流,努力打造大学文化品牌。 1、增强大学文化的思想性,强化和谐发展的合力 大学先进文化要具有思想性,三个代表重要思想其中一条是代表先进文化的前进方向。要通过大学先进文化的无形力量去影响师生的价值观念,树立良好师德修养,引导和塑造师生的办学态度和为人作风,增强学校和谐发展的凝聚力和向心力,要深入宣传学校的创业历史、名师风范、学科亮点,激发师生的爱校情怀。
要重视大学开学典礼、毕业典礼、校庆纪念、表彰大会等各种礼仪活动,举办韶风名家论坛,教授、博士系列讲座、党员名师讲课观摩等学术活动,激发师生的荣誉感和成就感。要通过一些中心工作作为载体吸引师生积极参与,如教学水平评估、学位点申报、党员先进教育活动,使师生更加明确学校的办学理念、办学定位、办学思想、办学战略,充分发挥他们在教书育人、服务育人、管理育人中的作用。要建立学习型、研究型组织,大力培育先进的、优秀的、卓越的大学文化,把学校精神与单位实际结合起来,增强工作的吸引力与感染力。
2、增强大学文化的学术性,强化学科建设的实力
大学文化体现在学术文化上,要以学术为根基,以探究学术为人类服务。学科强则学校强,学科弱则学校弱。 要建设更加优秀的学术文化,就要注意:
(1)弘扬优良的学术传统;
(2)凝聚稳定的学术方向;
(3)培育优秀的学术人才;
(4)构建宽阔的学术平台;
(5)营造宽松的学术环境;
(6)创造突出的学术成果;
(7)注意鲜明的学术特色。
只要学术传统有继承,学术方向有目标,学术人才有名师,学术氛围有改善,学校成果有影响,学术平台有机制,就能创造优势的学科,形成自己的特色。
3、增强大学文化的育人性,强化教学创新能力。
大学传播文化、研究文化、创造文化的过程,实际上是培育人才的过程,与教书育人密切相关。教学是大学最基本的活动,人才培养是大学最基本的职能,都在突出大学文化的育人功能。
湘大在教学上有自己的传统,2002年我校获教育部本科教学水平优秀学校。为提高本科生教学质量,我们要力求做到教学思想上有前瞻性,教学方法上有开拓性,教学内容上有创新性,教学手段上有先进性,教学研究上有前沿性,教学管理上有规范性,教学评估上有科学性,教师队伍上有特色性,教学条件上有优良性,教学效果上有显著性,不断将教学工作推向新的高度。
4、增强大学文化的多样性,强化开放办学的活力
大学是产生新思想、新知识、新文化的摇篮。自古以来就是多元文化并存的地方,正因为如此,大学必须开放,开放是全方位的。对内,营造宽松环境。对外可以面向国内国外。要吸收共享更多的资源,为高水平高效益办学服务,保持持续发展的实力。
5、增强大学文化的和谐性,强化环境影响的效力
大学环境文化是育人的一个重要方面。我们力求做到:
(1)大学应有宽广美丽的物质环境,不仅要为师生提供一个物理空间,还要营造一个心理空间。湘大校园山青水秀,园林星布,空气新鲜,令人赏心悦目。图书馆的雄伟壮观,体育馆的高雅气派,学生公寓的美丽典雅,画眉潭的雅致轻巧,秀山的郁郁葱葱,泉山的云蒸霞蔚,静园的宁静、沁园的婀娜、泽园的幽径,给师生营造了一个良好工作、学习、生活环境。
(2)大学应有宽松协调的人际环境。大学的文化层次较高,对精神上的追求和成长更为关注,因而建立良好的人际关系更为重要。一所高水平大学的人际环境,应该具有最令人轻松自然,心情舒畅的良好氛围,要注重人文关怀。
(3)大学应有文化管理的制度环境。大学的各种教学、科研、学科建设,校园秩序的规章制度,都能体现文化管理的品味,形成人人受重视,人人受激励的管理机制,朝着文化管理的方向努力。要调动和激发全校共产党员发挥先进性,共建大学先进文化,为建设大学文化品牌作出新贡献。