观初心录心得体会7篇

时间:2023-09-27 11:02:12 分类:心得体会

心得在书写的过程中我们需要实事求是的表述个人思想才行,不管我们处在什么样的阶段,我们都可以写一篇心得体会,以下是小淘范文网小编精心为您推荐的观初心录心得体会7篇,供大家参考。

观初心录心得体会7篇

观初心录心得体会篇1

有人说做教师是一件苦差事,除了繁重的教学任务以外,还有没完没了的班级管理工作。也有人说教师是一份“不食人间烟火”的职业,自己的言行举止处处都要做到“为人师表”,难!可见教师的工作量之大、心理压力之重是旁人所无法体会的。没有惊天动地,没有气吞山河,只是那么普普通通、平平常常,平常得近乎琐碎。这就是我们教师的生活写照。就在这平淡、琐碎中,就在我的身边,涌现出许多感人的师德故事。

所以,我能够骄傲地说,我们学校每一位老师,都是我学习的楷模。师德师风其实是一种状态,就是老师们的温文尔雅,精益求精;师德师风是一种行动,就是老师们对学生的悉心呵护,耐心辅导;师德师风也是一种精神,是老师们的一丝不苟,严肃认真;师德师风更是一种风格,是老师们的朝气蓬勃,安定从容。

你看,在晨露微曦的清晨,匆匆赶往学校的葛校长,她总是第一个到校,为大伙开启一天的奋斗之门;你看,在满天星斗的夜晚,和那星辉交相辉映的,是学校办公室里还亮着的那一盏盏灯。灯下,赵阳老师,胡玲老师,李聘老师,于凌云老师,全昀老师,张锦妮老师,陈昕茹老师,赵媚老师,刘鹏娟老师,李群老师……大伙依然在紧张的忙碌着,尽管葛校长一遍遍的催促着大家赶紧回家,赶紧回家,嘴上虽然答应着,但是,却没有停下手中的笔。要批阅孩子们刚刚收上来的作业呢;要准备明天的课呢;要和淘气的孩子家长沟通呢;要完成领导分配的新任务呢……忙碌的手实在是停不下来啊!耳畔时常回响着葛校长的殷切嘱托:“我们要打造精品学校,我们要为人民奉献优质的教育。”没有超常的付出,没有加倍的努力,怎样去达成那个完美的誓言呢?忙碌的身影还在继续出现,还有更多的人自愿入这个队伍。领导没有要求,学校也不给付费,但是他们依然停止不住加班的脚步。

在我身边的范例不胜枚举,那我就说一说和我搭班的吕老师。吕老师她虽然没什么豪言壮语,也没什么轰轰烈烈的伟大事迹,但我却从她身上我却看到了作为一名小学教师的优良品质。吕老师是个十分爱孩子的一个人,很少严厉地批评过谁,她性格十分温和,说话总是很温柔的,就连批评孩子的口气都柔柔的,但调皮的孩子听了也会难过的掉下眼泪,因为他们明白吕老师说的十分有道理。班级里有一位学生在刚转来我们班的时候,每一天的家庭作业一个字也不写,吕老师每一天不厌其烦得教导他,慢慢的,从不写到开始写一点儿……这位学生在这半个学期中改变了自己的行为。

吕老师十分注重培养学生的阅读潜力,比如:在每一天的午饭之后,她会要求学生在家里看一本课外书,这不仅仅能使学生养成每一天阅读的好习惯,还让学生明白饭后乱跑乱跳会影响健康,这样一举多得的事比比皆是。

以前以为,高尚的师德是惊天地、泣鬼神的,像黄继光堵枪眼一样壮烈,向瞿秋白就义一样凛然。此刻我想说高尚是朴素的,它不仅仅没有闪闪的金光,而且朴素的不着痕迹,就像春天的小雨,无声无息的飘落下来,滋润着学生的心,浸润着同事的心。此刻我就工作在这些朴实、高尚的人们身边,他们的高尚的心成为阳光般的能源,营造出温暖和谐的氛围。他们用平凡书写伟大,用普通孕育崇高。小而言之,他们是身边的师德榜样;大而言之,他们是祖国教育的脊梁。这就是我身边的师德故事。

观初心录心得体会篇2

教师是一门职业,却是一门及其特殊的职业。从事教师这份职业,如果单单为养家糊口或是锦衣玉食,都不是合格的老师。人类之所有不断发展,不外乎“学习”两个字。从有了教师职业开始,人类进步的脚步无疑大大加快,孩子们总能站在巨人的肩膀上眺望未来,世世代代生生不息。对于孩子的培养,党员教师无疑在教育教学中要发挥示范引领作用。为此,党员教师应做好四方面的储备:

一、“做好教师,要有理想信念。”

中国是中国共产党领导的社会主义国家,我们要实现全面小康、实现中华民族伟大复兴、实现中国梦,必须依靠德才兼备人才,人才需教师培养。党员教师在教师群体中首先要树立理想信念,把对马克思主义的信仰、新时期中国特色社会主义思想和教师的.初心结合,牢记党员和教师的使命,为国为民输送实现中国梦的生力军。

二、“做好教师,要有道德情操。”

“立德树人”是党和国家对于教师职业的根本要求。“立德树人”首先教师自己要有高尚的道德情操,树立自身的社会主义核心价值观体系,言传身教,守住一方净土。党员教师需修身先修心,修身先修行,“非宁静无以致远”,不静心何以育良才?

三、“做好教师,要有扎实学识。”

教师虽不一定要“学富五车,才高八斗”,但必须有扎实的学科知识,练就过硬的教育教学能力。好手艺才能出好的作品,有扎实学识的教师才能培养出国之栋梁。

四、“做好教师,要有仁爱之心。”

师者仁心,爱生如子却不足取。教师对学生的教育胜过父母对孩子教育的地方,是教师用自己专业的育人手段在关爱学生,悉心呵护着孩子的成长,没有溺爱和娇惯。

“师者,所以传道、授业、解惑也。”这是古人对教师职业的理解。现在的教师,除了“传道、授业、解惑”这三项职能以外,每位教师要不忘教育初心,要秉承理想信念、大德高义、渊博学识,为国家、民族、社会培养合格公民和栋梁之才。

观初心录心得体会篇3

记得小时候,父亲问我:“你长大了干什么?”“当老师!”是的,小时候,我最大的愿望就是当一名教师。为了那梦想,常常召集几个小顽童,墙上挂上一个小铃铛,用手摇几下,表示上课了,然后便摇头晃脑的讲起了连自己都一知半解的“锄禾日当午,汗滴和下土……”那种庄严而神圣的感觉便油然而升,长大后,当我开始成长为一名人民教师时,才真正懂得了这已不再是一种游戏,而是一种事业,伴着这种事业要求我具备高尚的教师道德、素质,这才是我们心灵的归宿。

“做幸福的教师,是目标;幸福的做教师,是践行;做教师的幸福,是成功。”光阴似箭,日月如梭。一转眼我已坚守在幼教工作岗位上将近二十载。曾经有人问我,“你做这份工作这么多年难道不厌倦吗?”我摇摇头,并自豪地告诉他们:“快乐是生活的源泉,和孩子们在一起让我的生活变得更简单快乐,充满童趣!”真的,我热爱这个职业,我喜欢和孩子们在一起,喜欢看到孩子们天真无邪的笑脸,喜欢孩子们拉着我的手叫我妈妈……”

俗话说:“教学是一个良心活儿!”这句话一针见血地道出了师德的重要性,教师不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育幼儿的重要手段,起着“以身立教”的作用。想做一名幼儿教师,首先要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。

一、首先教师要热爱幼儿,要有一颗强烈的责任心。

每个孩子都是家人的希望和生命的延续,是家庭的百分之百。有的家长能放心地把才入园的孩子交到我手上;有的孩子刚入园家长并不能适应,把孩子交到我手上时很不放心。其实从家长的眼神和谈话中我就能了解他们的心情猜透他们的想法。对于这种情况首先我会在相互交流中给他们一颗定心丸,告诉他们老师会像妈妈一样有责任有义务把孩子带好,绝不会敷衍了事;然后我会通过实际行动让家长感受到老师对于孩子的关爱绝不是口头空话。我也已为人母,孩子上幼儿园、上中小学,我更能切身体会到家长们的期盼心情与真切感受。每个家长对孩子的期望都不一样,每个孩子的需求也不一样,平时家长交代的事情只要是合情合理的,我们就应该爽快答应并认真做到,不马虎或漏掉任何一件事。我们的工作是平凡的,我们做的事情都是琐碎的,在常人看来都是小事,但我认为能把简单的事做好就是不简单,把平凡的事做好就是不平凡。在一日生活中,老师更要考虑并做好一些细节工作,如:跟女孩扎辫子的橡皮筋上不能附带有很多头发;孩子们的隔汗毛巾要真正垫好;检查孩子们的裤子、鞋子有没有穿好,衣服有没有整理;孩子稍微有感冒或其他不舒服的症状要及时告诉家长;孩子的药品要登记并按时按量服用;家长每日交代的不同事情有没有办完;孩子们午睡前问问谁的衣服打湿了利用午休时间帮忙晒干或烤干;通知个别家长孩子食欲不好饭没吃完回家还要加一点;天冷时孩子们出教室有没有戴好围巾手套——这些生活中的小细节我觉得很有必要做好,我相信我所做的一定能得到家长的信任和尊重,相信家长们一定能从这些不起眼的小事中感受到老师对孩子的关爱并不亚于家长对孩子。另外,还要对班上的每个幼儿一视同仁,绝不能厚不此薄彼,不能偏爱一部分幼儿而冷淡或歧视另一部分幼儿。其实每个孩子都有自己的可爱优秀之处,老师要做一个有心人,善于在平时的生活中多捕捉孩子们的闪光点。

二、要为人师表,注重身教重于言行。

老师在幼儿心中都是神圣的,有威信的,孩子们爱把老师的话当成圣旨,老师怎么说他们就怎么做。同时,他们还喜欢把老师看作自己学习、模仿的对象。如:学老师上课的样子、学老师说话的语气、学老师的神态、学老师的穿着打扮等。人们常说什么样性格的老师就会教出什么样性格的学生。因此,幼儿教师一定要时刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学说去引导人,以博大的胸怀去爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效。

三、要有高涨的工作热情,饱满的精神状态

许许多多成功人士的经验告诉我们,成功取决于积极主动地心态。而教书的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。从事幼儿教育这么多年,我一直严格要求自己遵循幼儿园一切规章制度:不迟到、不早退、不请假、上班时不披头发、不穿高跟鞋、不当着孩子的面吃东西、不接与工作无关的电话、不随意串班或议论与工作无关的事情;工作上我也是干劲十足,做到上班时精神饱满,面带微笑热情接待每位家长和幼儿、认真开展每周活动安排、做到提前超周备课并提前准备好教学具,对每一堂课做到心中有数,有不明白和不懂的问题查阅相关资料或虚心向同事请教;园领导交代的任务在规定时间内认真完成,不要她们催促第二遍,哪怕是加班加点也要把工作做到位,如做有心人多利用废旧材料布置班级环境和体育器械、认真准备每一次的大型活动如:家长会、半日开放、六一汇演、亲子运动会、学期汇报、春游秋游活动等,并在每次活动组织前写活动方案活动后写反思、积极参加园部教研活动、教委的优质课评比、教学笔记、论文的参选活动等;我相信家长都喜欢自己孩子班上老师大方、热情、充满活力、有不服输的干劲。当然、教师的良好心态还能给幼儿带来很多的影响,促使他们健康快乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。

四、要无私奉献,关心每一位幼儿的成长。

一名教师应该对幼儿无私奉献,热爱幼儿、关心、爱护、尊重、理解幼儿,以人为本。同时老师要更新教育观念,在活动中孩子们是主体,老师们只是起引导作用。每个孩子都是独特的,老师要通过平时和孩子的接触观察以及和家长的交流及时了解每个孩子的个性发展、身体状况、家庭结构。比如:对于单亲家庭的孩子老师就应多和他们进行情感交流,经常像妈妈一样抱抱他们亲亲他们,给予他们更多的爱与关怀;对于身体很差常爱生病的孩子,老师就应督促他们多饮水、多吃饭、及时隔汗、午睡起床先帮他们脱穿衣服,根据气温及时跟他们增减衣服,尽可能把他们生病的机率减少到最小。在平时的一日活动中老师还要学会变脸:我喜欢让孩子们学习时就认真学,玩耍时就开心玩,如在游戏时,动手操作时,表演时老师就应充当“红脸”的慈母,让孩子们尽情的玩,展示自我;当孩子有时任性、爱动手打人、爱抢东西时,老师就应充当“黑脸”的慈父,我会很严肃的教育他们一番。我想,这样至少让他们懂得什么事情是危险的、错误的、不能去做的。但偶尔我批评的话语说多了,不免会让有的孩子伤心落泪。每当这时,我又会用缓和的语气告诉他们:“有错就改就是好孩子,老师很喜欢知错就改的小朋友。”随后我会亲亲他们的脸颊,笑着说:“不哭了,老师就原谅你了,以后不犯这样的错误,好吗?”这时,孩子们都会破涕而笑地说:“好!”我想批评孩子也要适当注意孩子的个性,不能批评过度,以至于孩子失去自信和对老师的信任感和亲近感……所以老师一定要注意自己的方式方法,让孩子们乐意接受老师的批评与教育,要让孩子知道老师批评自己是为了自己好,同时还要常和家长交流让家长感受到老师的良苦用心,都是为了培养孩子良好的习惯,都是为了孩子的健康成长。当然,每个老师都有这样的困惑,有些孩子实在是太不听话了,他们的某些行为真的是让人很生气很生气,这时老师一定要稳住自己的情绪,要冷静,千万不能有违背师德师风的行为,要不然就是好事变坏事。

五、要养成终身学习的习惯。

教师应该活到老学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业。现在社会的节奏越变越快,我们应该不断给自己充电,把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,从各种渠道吸取新的营养,使自己变得更为睿智。

“勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神。可以说每种产物的存在,都有年一种精神支撑着它。教师的存在呢?支撑它的就应该是这种高尚的师德吧!

一位哲学家说过:“人的一生只有三个日子:昨天、今天、明天。昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔。“到年迈花甲,蓦然回首,感慨平凡孕育了伟大,生活赐予了幸福。因为我在一生中找到了我心灵的归宿,从教人生我有泪无悔。

观初心录心得体会篇4

品一味茶,体悟人间百味;观一潭水,缄默世间凡尘。韶华易逝,红颜易老,浮华终是云烟。静坐于室,莫失初心。

人世繁华,她却独逍遥濯浊之外,不改初心。

初心如是避红尘。柳如是。她幼时因喜爱辛弃疾的的名句“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”而改换姓名。并移步进入文坛之中,在中国古代文学界留下浓墨重彩的一笔。

她出身卑贱,卖艺青楼,却不失对文学的热爱,对道德的坚守。绕一缕青丝,她化身男子,拜入名家门下。摇一把折扇,她舌战群豪,吐露文学的见解。她用自己的思想捍卫自己的内心,用行动道尽自己的始终。风华笔墨,后庭尘埃。纵天光云影,不与徘徊。

战乱四起之时,清兵南下,她的丈夫作为当时的江南文人代表,却躲藏在角落,丝毫没有站出的意思。她想与丈夫跳湖明志,而她的丈夫,堂堂文豪,却言:“水冷甚,不可入”。她悲愤,忆着自己的初心,她站了出来,号召人们奋起,文字反击。这时的人们,终于不再只关注她的出身,只看到了她那璞玉般柔和而坚定的心。

她化身男儿身,只为伴诗文。她的初心淡如静水,清澈不减分毫。

不畏将来,不念过去;不乱于心,不困于情。年事梦中休,花空烟水流。事扰仍拥初心碧,不负时光不负卿。

观初心录心得体会篇5

观看叩问初心专题视频后,内心久久不能平复,作为基层党员干部应该怎么做?

解放思想、更新理念,争做新理念的坚定践行者。基层党员干部特别是领导干部必须要在解放思想上下功夫,尤其要在脱贫攻坚上下功夫,重点围绕解决“两不愁三保障”突出问题和提升群众的满意度,不断提高脱贫攻坚实效。

改进作风、提升效能,争做新使命的主动担当者。基层党员干部要进一步改进作风、提升效能,把基层减负各项决策落到实处,进一步发挥基层党员干部作用,以“我将无我、不负人民”的精神境界和担当意识,忠诚履职尽责,勇于难题。

观初心录心得体会篇6

开学伊始我校开展了系列师德师风教育活动,通过集体学习与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度学习了优秀教师的感人事迹。这次学习活动,使我更加深刻地感悟到教师职业的崇高性,教师职业的时代性与创造性。进一步体会了为人师表、教书育人的重大意义。

一、爱岗敬业,献身教育

教师这一职业有苦有乐,平凡中见伟大,教师只有积极地面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。作为教师要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。教师不仅是在奉献,在燃烧,同样是在汲取,再更新,再升华。这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师,不辞辛苦地为教育事业献身。

二、走进学生关爱学生

十年树木,百年树人,踏上三尺讲台也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。一个教师只有热爱学生才会无微不至的关怀学生的健康成长,竭尽全力地教育学生。自觉自愿地约束自己,为人师表,廉洁从教。

三、规范言行净化心灵

“无德无以为师”,真正优秀的教师必须是以身作则,率先垂范。他们对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在对自我的高标准要求的落实上,率先垂范就是对学生的潜移默化,影响深远的教育。作为小学教师的我们,肩负着培育教育下一代为祖国的未来夯实基础的重任,这就要求我们本身要有独特的人格魅力。而这种人格魅力表现为教师必须有敬业精神,务必具备健康的价值观和高尚的道德情操。

身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上,我们有职责、有义务,从此刻做起,不断的在思想上、政治上、文化上充实自我的从教素质,以无私奉献的精神去感染学生,用渊博的知识培养学生科学的方法,引导学生以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格,塑造一切学生的完美心灵,影响一代又一代的学生,砥砺前行,做一个优秀的人民教师。

观初心录心得体会篇7

这段时间来的工作,让我受益匪浅,过去一个月的时间是非常宝贵的,每一天我都非常珍惜,因为自己在工作当中得到了不少的锻炼,有些东西都不是工作能够提升的,更多的是需要,自己有那个运气,有那个感悟,我做这份工作真的是感觉自己成长了很多,也有了一些不可多得的心得。

很感激周围的每一个人,因为在工作当中自己不断地提高自身的能力,也是对自己的一个不错的证明,我相信在这个过程当中,我也能够尝试着接受更多的东西,有些事情绝对不是一朝一夕就能够完成好的,更多的还是需要用实际行动去落实好,作为一名员工,其实在很多时候我都在不断地鼓励自己工作,上面一丝不苟,我没有丝毫的马虎,我认为只有把这些做得到未来,才能做一名优秀的员工,在工作当中接受别人的帮助,同时要帮助别人,都是相互的,这些都是比较简单的,一定要去落实到位,我也坚信在未来一段时间当中,我能够做得更好,这是对自己的一种挑战,也是对工作的一个概念,时时刻刻保持好的状态,是非常有必要的。

我认为自己得到最大的收获就是明白了一些工作当中的道理,也知道了,在未来的工作当中,自己要朝着什么样的方向去发展,有一个好的状态是非常有必要的,工作上面不管是什么时候都应该让自己达到一个最高的状态,这是一定要做到的,因为只有好的工作状态,才能有好的精气神去做好日程的所有事情,有些时候本身就有一些未知的事情发生,这个时候靠的就是自己的临时应变能力,更多的还是需要用一个稳定的心态去把这些做好,其实工作就是一个态度,对自己的一个态度,有些东西本应该不要太纠结,但还是要调整好心态,这一段时间以来的工作,让我真的经历了很多,也让我知道了自己身上的优点跟缺点,一定会好的,纠正好,这是对自己的一个改变,我真的很感激这段时间以来的所有经历,很感激周围的每一个人。以后不管什么时候我都会做好自己的本职工作,做一名优秀的员工,在日常的工作当中更加努力用心,保持好的心态,一直给自己加油,工作上面绝对会一丝不苟做一名优秀的员工,带好头,做好本职工作,这一点是永远都不会变的。

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