当授课教师的心得体会5篇

时间:2023-09-21 11:11:39 分类:心得体会

想要写出优质的心得体会,就必须认真分析事情的发展过程,为了让自己的感受可以铭记于心,一定要记录在心得体会中,以下是小淘范文网小编精心为您推荐的当授课教师的心得体会5篇,供大家参考。

当授课教师的心得体会5篇

当授课教师的心得体会篇1

受到疫情影响,网络课堂成为主战场,根据停课不停学要求,教体局对全体教师进行了线上网络培训,专业的老师教给我们如何使用classin,17号,完成了我的第一次网络直播课。经过一段时间的网上授课,深感还有很多不足之处存在问题,具有表现为以下几点:

1、个别学生总是忘记签到或打卡,课后有的人解释为着急上课,忘记打卡,情况是否属实无法监管;

2、直播教学环节是整合重难点再串讲一遍,对已经在视频学习中就掌握知识点的同学起到了巩固作用,但对于掌握较差的同学相对速度较快,只能要求这部分同学课后自主花时间回放视频。

作为任课教师,要根据此情况及时改进教学方法,比如采取加大课堂上和学生互动的抽查力度,及时发现学生们的学习问题并予以解决;作业务必在规定时间内拍照上传,并挑选典型,适当进行表扬和批评等措施,来提升学生的学习动力。

从学生的作业和反馈情况来看,本门课程的在线教学基本达到了预期教学目标。接下来的教学中,我会根据后台的数据统计,不断尝试运用多种形式,保证学生们都能积极融入在线学习。在课后的辅导上也会进一步改进考核办法,全面落实“停课不停学、停课不停教”,提高教学效率,培养学生的自主学习习惯和能力,在线教学平台不仅要传授知识和技能,一种永担自身责任,做好自己的'精神力量,确保学生每节课都有收获。

疫情为我们的生活按下了暂停键,但是学习的步伐却从未停止。不得已只能选择线上学习的方式来开展学习活动的现状,既是一种挑战,更是一种机遇,它让我们得以重新审视自己过往的教学。在一切从学生出发的视角下,我们将不断站在学生的立场反思教学,探索让线上教学与线下教学等效同质的方法和路径,助力学生全面发展。

当授课教师的心得体会篇2

20xx与20xx年交接之际,新冠肺炎来势汹汹,为了打赢这场疫情防控阻击战,全国都普遍执行了延长假期政策。在“延长的假期”面前,“停课不停学”已经成为“宅家学生族”假期生活主流。20xx年2月1日,依据省市《关于推迟全省中小学幼儿园20xx年春季学期开学时间的通知》,为保障中小学生课业学习,结合20xx年全县xx培训应用情况,xx县教育局印发《关于在疫情防控期间开展远程网络教学工作的通知》,借助互联网信息技术,坚持“离校不离教,停课不停学”,全面落实面向全县中小学生开展远程网络教学。作为一名一线教师,我也在紧锣密鼓地准备着网上授课。网络直播授课对于我来说是第一次,有很多地方需要摸索和尝试。

在这儿天的网课授课中,我有以下几点感受:

1、网络授课打破了学校的壁垒

过去线下备课时,一般是都是同本校教师进行交流,根本没有机

会和外校教师共同教研交流看法或者分享课件。网络教研真正打破了学校的壁垒,让教师能向外校的优秀老师交流和学习,给了我们一个更高的起点,帮助像我这样的青年教师开阔思路,从而备好课、上好课,更好地服务于学生,真是众人拾柴火焰高!

2、在线授课有利于整合优秀网络资源

网络上面有很多优秀的课程资源,以前由于硬件条件有限不能在课堂上实现学生人手一个平板看微课、做虚拟操作等等,但是现在我可以利用好网络上的各类优质教育资源,经过筛选后择优推荐,引导学生进行学习,有利于提高学习内容的质量,开拓学生的眼界,见识到不同老师上课的风格。

3、节省时间

平时在学校上班,我要参与到学生管理中,比如值班看学生午休、、大课间,处理学生违纪、仪容仪表不合格、学生请病假等各种事务。这些管理事务的确占据了我很多的时间和精力,再加上批改作业和上课等,使得备课时间非常紧凑。现在网上授课,学生在家里,我省去了一大部分管理学生的时间;另外上课可以儿个班的群拉进一个直播间,我又省去了去儿个班反复讲课的时间;还有借助“平台”布置作业大大提高了作业的批改和统计效率,也节省了很多时间。这样算下来,我每天可以有充裕的时间好好静下心来备备课,多在网上学学别人的优秀教学案例和设计,精进自己的教学设计,提高专业能力!

当然网络授课也有些许不尽人意之处:

几个班的群拉进一个直播间,不能很好地分层教学,我授课的四个班层次略有不同,平时上课我会有针对性地调整授课内容,现在网络授课根据课表安排,我的四个班同时网络授课,这便要求我一刀切地上课,不能很好地针对不同层次的块级分层教学。但不能否认的是,线上教学确实是线下教学的有力补充,我相信在未来我会更好地利用线络教学方式,扬长避短,让线上和线下相辅相成。当下,面对疫情,我作为教师,好好备课,上好网络直播课,保证学生的学习质量,就是在履行自己的另一份防疫责任!

通过这一轮的网络授课,我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这一切让我的收获变得灿烂无比。网络授课的时间虽然不长,但是这次体验对我的影响深远,我会在今后的工作中,根据所学的知识指导自己,不断的完善自己,努力使自己成为一个成功的教育者。

当授课教师的心得体会篇3

”疫墙”之隔,万心同聚。线上教学期间,小学语文组发挥团队优势,在学校教导处的指导以及教研组和备课组的组织下,老师们结合学情特点认真备课,做到资源共享,分工明确,实现了年级组统一课件、统一进度、统一作业、统一批改要求等,真正体现了年级组“一体化”的特点。20xx年5月5日下午,我校小学语文组开展了线上教学阶段工作交流会。

教研组长xxx老师通过活动、教研、教学三方面对这一阶段的线上教育教学工作做了简要的小结,并通过直播互动、课前沟通、作业设计等方面分享了语文组集体备课方面的工作。

备课组长们各自针对学生年段特点分享了线上教学期间各年级组的工作情况,比如:线上教学小妙招,有效提问促思考,自主学习有进步,作业批改要规范等等,同时也提出了优化后期教学的方案。

各年级教师代表分享了各自线上教学的亮点。xxx老师分享了如何从重视家庭教育指导及巧用辅助小手段助力线上教学平稳发展的方法;xxx老师提出了如何加强教学管理,确保学生学习效果的妙招;xxx老师、xxx老师分享了课堂中有效互动的方法以及作业批改中遇到的问题和应对措施,有效调动学生学习的积极性;xxx老师的“今日语录”激励孩子开启新一天的学习,指导学生小组合作,完成评价手账,班级内展示分享的方法也让参会的老师们印象深刻。

语文组全体老师认真倾听,互相借鉴先进经验,以期进一步提高线上教学水平。教导主任林声明老师对于小学语文组老师们前期工作表示充分的肯定,同时也从教学、教研、作业设计以及教学效果四方面对后期线上教育教学工作提出了具体的`目标和要求,比如加强教学互动,坚持五育并举,培养学生核心素养,加强对学生管理、师生互动、作业布置以及质量监测等方面的深度研讨,并且再次强调了作业校本化、单元化、分层化的要求。

xxx副校长对老师们认真敬业的态度表示褒扬,同时也强调后期要继续加强学生的思想教育,严格执行课堂规范,备课组力量最大化,利用空中课堂的教学资源,结合班情进行合理有效的整合,提升在线教学的质量,努力打造有温度的课堂,做好学生真正的导师。

疫情无情,人间有爱。xxx小学语文组将继续群策群力,发挥团队合作精神,用专业、情怀、责任与担当为特殊时期的教学交上一份满意的答卷。

当授课教师的心得体会篇4

这一个学期的开学有些特殊,也是受到了新型冠状病毒肺炎的影响,所以也是让学生们在家里学习,而我们老师也是开通网课,远程的教学来让学生们学习知识,而这种方式的尝试也是让我感受到不一样的教学,也是有一些心得体会。

和面对面教学相比,这种方式少了一些监督,但也是更加的考验学生们的自觉能力,同时在备课方面也是和课堂的教学有一定的区别的,毕竟是远程的教学,互动方面也是没有像课堂上那么好去交流了,虽然开通了直播间,但是每堂课的时间都是固定了的,而学生们的问题,我也是没办法像课堂上那样回答,方法也是有一些不同,不过总的来说,这种教学的方式却是可以省却很多的时间,像在学校,几个班的课堂,是分开上的,但是在这种方式下,几个班级的课程都是同步进行的,节约了我们老师的时间,同时我们准备的也是需要更加充分才行,虽然同一个年级的学习进度都差不多,但是每个班的情况又是有所区别的。

教学的方式更加的考验我们老师的能力,和面对面相比,我们更加的不清楚学生们学习的情况如何,如果他们不主动的来问,或者我点名让他们回答,也是无法看到所有学生学习的一个情况和表情的,虽然我在讲解,但是他们听的效果如何,最后也只能通过作业来做一个参考,而在学校的课堂上,却是可以通过学生们的一个状态来了解这堂课讲得如何的,我也是不断的去复盘,去看自己讲的课,同时也是尽量的增加一些趣味性的知识,让学生们对课堂更加的感兴趣,来促进他们听课的专注度。

通过这段时间的教学,我也是更加的熟悉了这种教学的方式,同时通过作业也是可以看到有些学生自觉性是比较好的,依旧可以做好,但有些学生,可能在学校还不错,但是而今网课却是有些糟糕,不是那么的'认真,我也是重点的去关注,去了解情况,督促他们认真的去学习好,而今也是要回到学校里面面对面的来上课了,那么更是需要我们去把课堂给讲好了,让学生们学到知识。

网课的教学虽然是结束了,但是这种方式却是依旧可以在今后继续的去尝试去做,而学生们也是可以通过这些方式,来多学一些知识,多去听听其他老师的课,也是有助于学习的,更好的去理解课本的知识,而我也是通过和其他老师的交流,对于教学的方法和方式也是有了自己的一套。

当授课教师的心得体会篇5

庚子鼠年,楚地大疫,为一国,封一城。明知疫毒险,偏向疫区行。一个个逆行的身影诠释了责任与担当,见证了初心与使命。作为一名普普通通的一线教师,虽然不能冲在抗疫第一线,但是我们要用自己的努力工作谱写出属于我们的战疫之歌。20xx年1月29日,教育部明确提出延期开学的重要举措。与此同时,各地教育部门要求“停课不停教、停课不停学”。从3月2日开始,沈阳云课如约而至。至此,我们xx县xx实验小学语文学科的教学教研活动在校领导的严密部署下如火如荼地展开了。

认真听讲,毫不怠慢

学生是学习的主体,特别是疫情的特殊时期,我们采用特殊的网络教学方法,这对学生是一种全新的挑战,没有老师的面对面指导,没有父母的陪伴。这就要求我们充分关注学生,尊重理解学生。所以我们老师每天坚持和同学们同步听课,通过微信积极组织教学,让学生感受到老师和同学们就在身边,他们是不孤独的。一个小小的屏幕,连结着师生间暖暖的情义。停课不停教、停课不停学,最大限度地减少因疫情带来的影响。屏幕前是一个个认真听讲的身影。看那专注的眼神,看那端正的姿势。这里有心与心的交流与沟通,有支持、理解与尊重。

课后辅导,掷地有声

每天网课之后,我们老师都要对学生在听课过程中出现的问题进行在线答疑解惑。针对学生提出的问题,耐心解答。课后采用个别一对一辅导与集体交流相结合的方式,把线上教学与线下教学紧密地结合起来,做到教学的连续性与发展性的统一。疫情时间这么长,有些学生的自律意识差,学校、班级的制度意识已经淡薄,所以课后辅导更加要注重对学生的思想教育,树立崇高的理想,端正学习的态度,为线下教学提供强有力的思想保障。重视学生好习惯的'培养,发现学生的不良习惯及时地给予制止,要求改正。倡导学生向习惯好的同学学习,达到激励与表扬的作用。鼓励学生正视自己线上的学习情况,与老师进行积极的沟通,老师们也积极地了解学生线上学习的真实声音,做到因材施教,因人而异,更好地服务于教学,帮助学生健康的成长。

学生作业,精彩呈现

正因为有了师生之间积极地沟通交流,孩子们线上学习的态度逐渐端正了,呈现在我们面前的是一幅幅精美的答卷。对于老师布置的作业,孩子们不需要家长的陪伴指导,也能够认真独立地完成。真正地培养了孩子的自理自律能力,使家长不会因为工作忙没时间陪伴孩子而焦虑,减轻了家长的负担。作业的质量也在提高,在积极上传作业的同时,更重要的是有了自己的想法,培养了创新意识。从一幅幅用心的作品中,我们可以清晰地感受到孩子们自己的思考。

作业布置,精炼高效

作业布置是语文教学中的一个重要组成部分。它不仅可以减负增效,还可以充分调动学生学习语文的主动性和积极性。疫情期间,我们老师在作业布置上不求数量,但求质量,力求做到“精”。长时间在家,给学生提供了很好的练字机会。借此契机,我们把写字作为重点。每天我们都要求学生进行习字训练。要求学生坐姿端正、握笔姿势端正,书写规范美观。另外,让学生抄写文章的好词佳句,积累语言。适时地写日记、作文、仿写课文、写读后感等。总之,作业形式做到多样化,切实培养学生的语文综合素养。学生把自己的作业上传到班级微信群,老师及时进行批改,多给鼓励性的语言,并评出相应的等级。有错误的同学及时改正。这样公开的作业形式,有效地提高了作业的质量,同学们能够抱着竞争的心态积极上交作业,而且对于知识的掌握较之初期也有了很大的进步。对不爱完成作业的学生也是一种促动,调动了学生的积极性。

教学评价,精准到位

教学评价是研究教师的教和学生的学的价值的过程。所以,我们老师在每节语文课之后都会对本课做出客观评价。通过教学评价,老师了解自己的教学方法和教学过程组织中存在的某些不足,明确了教学中取得的成就和需要努力的方向,也促使教师进一步地研究教学内容、教学方法,从而提高自己的教学水平。对于学生来说,及时诊断出学生在学习上存在的问题与困难,可以提高学习的积极性和学习效果。

听课记录,学思结合

从3月2日开始到现在,沈阳云课已经给我们呈现了50余节精品课,课程内容丰富多彩,涵盖了各种形式,有识字课、精读课、口语交际课、习作课等。授课教师都是一线精英,基本功扎实,风格独特。对于我们一线教师来说,简直是饕餮盛宴。所以,我们紧紧抓住这次机会,在认真听课的同时,详实记录下每一节优质课。听课记录上,有的圈圈点点标记精彩重点,有的写出自己的意见感受。足不出户就可以汲取到优秀老师的精髓,这是一次实实在在的送教下乡。

集体教研,有声有色

在抗击疫情的特殊时期,我们语文课集体教研工作如期开展。停课不停研,确保教学质量的提升,我们从原来的线下教研转为线上教研。各个教研组由组长负责组织,每周一次集体教研,每次一名主持人,由主持人确定研讨主题(本学期课程),其他成员参与,大家共同就研讨主题充分交流沟通,发表自己的见解、看法。大家各抒己见,取长补短,寻求最有效的教学方法、教学策略,使自己以后的课堂教学能够有的放矢,进而奠定坚实的基础。集体研讨学习,小组相互讨论,共同促进,形成良好的教研氛围,共同学习,共同成长!

“停课不停教、停课不停学”,在我们xx实验小学不只是一句口号,我们在校领导的严格指导下,把口号落到实处。随着抗击疫情的胜利,我们的春天即将来临。总有不期而遇的温暖和爱存在,然后像太阳光一样,温暖整个人间。让我们共同祝愿祖国:山河无恙,国泰民安!

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