两对标心得体会6篇
通过写心得体会,我们可以让自己的思想不断进步,随着现代的进步,我们有越来越多的场合需要写心得体会,小淘范文网小编今天就为您带来了两对标心得体会6篇,相信一定会对你有所帮助。
两对标心得体会篇1
最近参加了心理健康教育培训,受益匪浅,感受颇多。每个老师的讲课都通过不同案例结合理论解决了一些实际问题。过去自己一些百思不解的案例变得眉目疏朗了许多。
通过学习,我懂得了教师,特别是班主任老师首先要具备健康的心理。教师是学校心理健康教育的具体实施者,他不但要有渊博的学识和出色的专业技能,还要有健全的人格。教师的言行对学生有很大影响,在学生的心目中,教师是很神圣的。教师的言谈举止、待人接物的方式,都会让学生受到深刻的`影响。一名优秀的教师,会在课堂中营造出和谐与温馨的气氛,让学生如沐春风。因此,教师完善的心理素质,是构建良好师生关系的基础,是实施心理健康教育和情感教育的出发点。新的教育实践要求每一位教师都应不断地完善品德修养,提升自己的人格魅力。为了更好地实现心理健康教育的目标,要求将心理健康教育全面渗透到学校各项工作中去,形成多渠道实施,如班主任工作团队工作等等,同时也应该将心理健康教育工作渗透到各科教学中去。
通过学习,我认识到了学生心理健康的重要性。提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。在中小学开展心理健康教育,是我们学生健康成长的需要,是推进素质教育的必然要求。开展心理健康教育,可促使教师更新教育理念,促进学生主动发展,形成完善的人格;有利于提高德、智、体、美、劳教育的成果;有利于学生心理障碍的排除、心理疾病的防治和精神健康的维护。中小学阶段学生的心理健康对其一生有极为重要的影响。我们常常能在报纸或新闻中看到负面的事例,有学习方面,也有不善于处理人际关系方面的因素。这表明,当代青少年学生承受心理压力的能力有待提高。在这些新现象、新问题面前,心理教师应力求“对症下药”,给予学生鼓励,帮他们重拾信心。要对学生不良心理的成因多加了解,是学校因素,还是家庭或社会因素。
这是我们一次很好的学习机会,通过学习,无论在理论知识还是方法技巧上我对心理教育有了进一步了解为了让学生健康快乐的成长,我会继续认真的学好后面的培训课程,并将所学运用到实际工作之中!
两对标心得体会篇2
大学的最后一个学期,我去xx检察院实习,时间是从xx月xx日至xx月xx日。实习期间,我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导和检察人员交办的工作。
此次实习的岗位是在侦查监督科。
在实习期间,我陪同公诉科室的检察人员参加了几起案件的开庭审理,认真学习了正当而标准的司法程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节,认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程。
在基层检察院中,由于案件多,人员少,我作为一名实习生,做的最多的就是跟随检察干警提审,与犯罪嫌疑人面对面的核实犯罪事实,并通过对话探询其犯罪的心理、动机。
以前我并没有感受到谈话的作用,但当犯罪嫌疑人开始并不承认犯罪行为,却因为检察人员的讯问技巧而露出马脚不得不承认罪行的时候,我总是羡慕不已,事后向检察官学习经验的时候,他告诉我这不仅是一次谈话,更是一场心理博弈,要攻破犯罪嫌疑人的防线,必须要知道他在想些什么,有什么顾虑,或是有什么侥幸心理,这样才能有的放矢的讯问。
在平时接触案件中,我觉得有很多的青少年犯罪案件,他们很多都是16、17岁的青少年,本应该在学校里接受知识,却失足变成了犯罪的人。盗窃、抢劫这些事对他们来说并没那么严重,这让我感到很忧虑,反思是什么让这些年轻的孩子变成了这样,我想原因是多方面的,有社会不良风气的因素也有家庭教育的缺失,但不管怎样,我们意识到问题后就应该解决问题。对于这些已经犯罪的青少年,我们更多的应该做出努力挽救。
在我实习期间,我就很高兴的看到,检察人员正在做着这些事情,他们对犯罪的青少年进行教育,让他们理解犯罪对他们自身和家庭、社会的危害,并且找到这些孩子的监护人,对其进行谈话,告诫他们要好好尽好自己作为父母的责任。
到了月末的时候,我就会帮着科里的内勤人员整理卷宗,虽然事情很单一,但我觉得这是真正了解和熟悉了我国的批捕和公诉程序的机会,可以知道一个案件需要经过哪些程序,需要哪些文书,文书是什么样的格式等。
在实习期间,我也很幸运的参与了院里举办的岗位练兵活动,让我印象深刻的是辩论比赛。以前虽然在电视里看过,但真正参与其中才能体会到唇枪舌战的感觉。
这次实习对我来说是难得的机会,可以努力工作,严格要求自己,虚心向领导和检察干警求教,认真学习法律、法规等知识,并利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的法律技能,从而进一步巩固自己所学到的知识,为自己以后真正走上工作岗位打下坚实的基础。
两对标心得体会篇3
小时候,每天睡前必做的事就是听《安徒生童话》,虽然对于现在的我来说有点幼稚,但每篇故事都有着深刻的含义,我们都能从中明白一些道理。
靠在床头,听着父母讲着一个个生动有趣的故事,我才会慢慢地闭上眼睛进入童话故事中,仿佛自已就是当中的主角。
至今我最喜欢的童话是“白雪公主”。当美丽的白雪公主诞生后,她的母亲死了,国王又娶了新的皇后,皇后很漂亮,但她心眼很坏,一心想害死白雪公主。白雪公主的善良感动了上天,上天让她起死回生,寻找到了属于自已的幸福。每当听完这个故事,心里就会想:“虽然这是个童话,但这个故事告诉我们,只要拥有一颗善良的心,你就会生活得无比的快乐!同时也会把快乐传递给身边的人。
?安徒生童话》,让我欢呼雀跃,手舞足蹈,读着它,我会泪流满面,悲痛万分。它让我知道了什么是喜悦,什么是忧伤,什么是丑恶,什么是善良。捧着它,我受益无穷。
?安徒生童话》,你是我童年的梦,也是我梦中的童年!
两对标心得体会篇4
今天我又一次认真倾听了金教授的讲座,对自主学习有个更进一步的认识。
一、激发兴趣是自主学习的诱因
在语文教学活动中,如果学生没有兴趣,就根本谈不上“主动地获取知识,形成能力”。只有当学生以极大的热情投入到学习活动中,才可能碰撞出思想的火花,使语文课堂变得生动、轻松起来。因此教师就要着力创设一种轻松愉快的学习氛围,激发学生的兴趣。
首先,教师要树立以学生为主体的教学观。提倡儿童“思维无禁区”,让儿童畅想畅言,精神上处于一种自由、放松的状态。在课堂上教师可以大胆让学生进行自由讨论,发言交流,赞扬学生一些独特看法,让学生真切的感受到学习是快乐的。这样,自主学习的劲头更足了。
其次,要精心设计好导入语,课始就吊起胃口。
另外,在教学中要多鼓励学生,帮他们树立起自信。如教师在评价中使用“你很有自己的见解”、“你真肯动脑筋”、“你分析得很准确”、“你读得真仔细”等说法就很有效。因为这些激励性评语创设了一种让学生心理安全的教学氛围。
二、引探导学是自主学习的关键
兴趣只是一种诱因,一种动力,要使自主学习的主动性持久保持下去,这就要求教师在“引导”上下功夫,促进学生自主学习,进行探求,使学生在自主学习中领悟发现,在自主学习基础上合作交流、分析讨论;在教师悉心的渗透和指导下掌握自主学习的方法。
1、导学开辟自主的空间
教师是学习活动的组织者和引导者,应重视学生主动积极的参与过程,充分调动学生学习的愿望,发挥其学习的主动性。教学过程中的导学要突出学生的主体地位,强调自主性,讲究教学方法。
2、启思激发积极的思维
思维是培养自主学习能力、开发智力的襁褓。教学时应让思维的绚丽花束灿烂地开放在每位学生心中。引导学生学习思考,善于思考;善于带着预习中的问题思考;善于从同学的发言中启发自己思考;善于多角度思考;善于纵深思考,这都是教师在教学中应着重加以关注的。
3、质疑点燃创造的火花
教师在教学中应善于根据教材特点运用各种激疑方法,努力创设问题情境,消除学生质疑的心理障碍,提供质疑的契机,教给质疑的方法,让学生有法可循。课堂是属于孩子们的,教师只有根据学生的需要,引导学生学会质疑,大胆质疑,使“有疑释疑”的教学过程成为学生自主参与、主动探求知识的过程,才能孕育学生创造的能量,点燃创造的火花。
三、开展活动是自主学习的`动力“纸上得来终觉浅,须知此事要躬行。”语文教学应创设让学生活动的机会,以活动增强学生“躬行此事”、自主学习的热情,在活动中使学生学知识、长见识、练才干。
1、演一演
教师可选择教材中具有较强的故事性、情节有趣的课文让学生“当当小演员,亲自演一演”,它会收到预想不到的效果。
2、辩一辩
“辩”是学习语文中的一种很好的方法。通过“辩”可以使学生进一步加深对课文的理解,并可大大提高其语言表达能力。课堂氛围也会十分热烈,学生自主学习的热情都会充分地体现出来。
总之,活动方式很多,不拘一格,具体选择哪一种应有针对性;活动原则应突出开放性、主体性、挑战性;活动目标应致力于学生能力的培养,诸如自主学习的能力、获取知识信息的能力、创造性解决问题的能力等等。课堂教学活动多多益善,因为它好比是推动学生自主学习的发动机
综上所述,自主学习是新课程教学改革的一个方向,是新课程标准真正进入课堂的一把标尺。我们的课堂只有充满乐趣,才会吸引学生,学生自主学习才会多十分活力,而其学习能力也会百倍的提高。
两对标心得体会篇5
提到高健,可能很多人不太清楚他是谁。但要说今年6月神舟十二号发射时,凭着在调度岗位上的一声声“北京明白”把自己送上热搜榜的“北京明白”,相信很多网友肯定都不陌生,甚至会说一句“原来是他呀”。
据高健讲,当时并不知道调度大厅里有直播,也不知道自己出圈了。“因为有保密管理要求,我们进入工作岗位时不准带手机。回到家,妻子告诉我,我才知道自己上了热搜。”高健坦言,这一切对于他来说非常意外。“但是前辈们告诉我大家并不是关注个人,而是调度岗位和航天事业。”
不少人看到高健资料中的“94年生人”都会表示吃惊,但曾参与过嫦娥四号、首长五b运载火箭首飞等任务的他,其实已经是一名“老兵”了。而神舟十二号发射任务,是高健第一次作为主岗担任北京总调度。
“这个任命并不意外。”高健表示,任务前期,他主要负责组织神舟系列任务的准备工作,且任务前答辩考核成绩比较理想。
总调度的任命是在神舟十二号发射任务执行前两周,调度组的组会上公布的。高健称,调度岗位除了负责整个飞控任务准备进程的计划管理、组织协调,还要对飞船的具体状态和庞大的地面系统有全面掌握,常常是白天和大家一起做任务准备工作,晚上还要加班充电学习知识。高健坦言,这其实是大部分航天人的常态。
很多人都曾问高健“北京明白”到底是什么意思。每到这时,高健便会解释道,“北京”代表了掌握各家信息的任务指挥所,而“明白”则是指我听清楚跟我说的`什么,并知道下一步该怎么做。
高健表示,平日里,调度岗位最重要的是清楚状态、快速反应、口令准确。前辈无数次告诫,指令的规范性与正确性决定任务进程、影响任务成败。
据了解,在航天领域,许多优良习惯与精神都得到了传承。比如调度岗位,每次联调科目、训练科目结束之后,工作人员都会组织进行复盘总结。除了总结各个岗位的工作,每个人还会对今天的工作进行反思,总结对任务过程还有哪些不懂,常常在完成当日工作后再挑灯夜战把状态搞清楚。
相信付出终有回报。每次任务成功之后,大家的掌声和祝贺,就是对航天人最大的肯定。高健边笑着边说:“继承航天精神和航天事业是我们的使命和荣幸。祖国航天事业如今正迈着坚实的步伐大踏步向前走,我们必将继续发扬自力更生、艰苦奋斗的精神,永远为祖国航天事业站好一班又一班岗。”
两对标心得体会篇6
根据区党工委、管委会“三行一改”工作要求和集团公司领导干部深入企业调研的活动部署,从11月下旬开始,我深入到新海连物业公司,组织召开座谈会,与公司中层管理者一道深研细究,与职工群众倾心交流,在一线发现问题,在一线解决问题,在一线转变工作作风。短短几天的调研,使我受益匪浅,从中领悟到以下几点内容:
一是要不断加强学习,提高服务群众的本领。群众路线是党的生命线。作为一名企业负责人,要想更好地服务职工群众,分担职工群众的忧愁,解决困难职工的问题,就必须不断学习党和政府的最新理论、方针、政策,积极拓宽知识面,全面提高自身素质,从而增强服务群众的本领,为做好公司的各项工作提供强有力的支撑。
二是要经常深入基层,聆听职工群众的呼声。要从办公室中走出去,深入基层,掌握职工群众的工作、生活状况,了解职工群众对公司各项决策的满意程度和宝贵意见。在走基层过程中,必须端正心态,树立服务意识,避免“摆架子、走过场、出矛盾”。只有对职工群众“用真心、讲真意、说真话、办实事”,才能从中了解到最真实的.情况和建议。 三是要坚持扶贫帮困,解决职工群众的困难。在了解职工群众实际情况的基础上,要进一步解决他们的困难,把职工群众的事当成自己的事,时时刻刻为职工着想。调研期间,我迅速掌握了物业公司广大职工的工作和生活状况,特别是家庭困难职工的情况,详细记录了他们在工作和生活中存在的问题,并和公司几位中层管理者一起,与这些困难职工结成“帮扶对子”,想方设法通过各种渠道帮助解决他们的实际困难。
在今后的工作中,我要把深入实际、深入基层、深入职工群众变成自觉行动,将基层意识和群众观点融入自己的血液中,真心实意为职工办实事,成为职工群众的贴心人。