EXCEL培训心得6篇

时间:2023-08-17 13:04:06 分类:心得体会

当我们在生活中备受启迪的时候,一定要认真写心得体会来记录,心得体会的书写是可以让自己的思考能力得到培养的,以下是小淘范文网小编精心为您推荐的EXCEL培训心得6篇,供大家参考。

EXCEL培训心得6篇

excel培训心得篇1

学习心得:

通过这门课程的学习,我首先充分认识到了excel在我们以后工作中的重要性,能够熟练的掌握excel软件是我以后从事教学工作不可缺少的一种专业技能。人们可以excel利用它方便地记录和分析数据,编辑数学公式,绘制图表及编辑文本等。

在学习的过程中,我觉得最重要的一点就是上课必须集中精神,观察老师在课堂上操作的流程和步骤,这样才能更顺利的完成操作。受条件的限制,我们不能在课堂上在老师的指导下一一操作,所以上课集中精力听课是非常重要的。在课程上,我还在课外通过网络等补充了课程上的不足,了解了课本上没有提及的'excel其他工具及函数。在学习中我掌握了我们平时所不知懂的知识,同时加强和巩固了我对excei在教学中的运用。

在所有的动手操作中,我都能够按时完成,但我明白,仅仅依靠课本上学到的操作知识是不够的,而且光在课堂上练习,没有课后的复习,时间长了也会遗忘,所以我认为,在以后的学习和工作中应该注意积累,及时复习巩固所学知识。还有一点值得注意,微软公司提供了多种版本,它们虽然是大同小异,但毕竟还是有区别的,我们应该熟练掌握各种版本的使用。

总之,在以后的工作和学习中,应该在巩固的基础上不断的完善。

excel培训心得篇2

?excel在教学与管理工作中的应用》课程的学习即将结束,通过这一阶段的学习,我有一下几点收获:

一、网上教学这种学习方式很有新意,节省了时间,又能充分学习。

提高了自学的能力,同时还可以与教师通过网络互动,达到了很好的教学效果。

二、通过课程的学习,我对excel的认识更加深刻,尤其更加关注excel在教学与管理工作中的应用。在平时的工作中我自觉地加以应用练习,受益匪浅。对工作帮助很大,使我的工作更加科学。

三,在课程的学习中,我逐渐树立了“工作中进行继续教育学习,及时充电”的观念。学习永远都不是一劳永逸的事!世界在变,自己在变,知识在变,要不断具体问题具体分析,不断进行学习,才能始终站在学科的前沿,永远把最新最有用的东西教给学生。既提高了自身水平和工作能力,又使工作想着科学化的方向发展。

excel真是一个功能强大的应用软件,似有无所不能的功力。“一百只蝴蝶”的输入,日历的制作,身份证号、日期的快捷输入等操作,使我熟悉了函数row、index、column、条件格式等的使用,并且真正体会到了事半功倍的效果,极大地提高了工作效率。

看到老师精心准备的课程,不光有文字说明,还有每一步细致的操作图片,非常明了,很适合自己学习。而且课程中不仅有适合初学者的基础课程,还有针对教师工作的实用教程,和excel的`使用技巧,

图文并茂,看来老师下了很大的心血,使我颇受感动。同时也学到了以前不知道的一些功能和操作,如,我掌握了如何根据分数来让电脑自动给低于及格分以下的成绩标颜色,这样哪些同学的成绩不及格便一目了然,等等,感觉自己的excel水平比以前有了提高。

教师是一个特殊的职业,俗话说:要想给学生一碗水,老师就要有一桶水,特别是在科学技术日新月异发展的今天,作为专业课教师,我们更应该不断地更新自己的知识,提高自己的专业能力和教学水平。这次的继续教育使我受益匪浅,也使我真正懂得了学无止境的含义。

最后感谢我们的主讲教师,刚刚在交流平台里看到了一句话,同样也想送给您,感谢您对我们的指导和帮助!“夫子循循善诱人,博之以文,约之以礼,欲罢不能。”

excel培训心得篇3

教育改革只有不断地改革,才能不断地进步,因此新一轮的课革不仅是教育发展的需要,也是时代发展的需求,通过英特尔培训,我拓展了自身创造力,在这段时间里,作为一名从教多年的历史老师,我非常珍惜这次培训和学习的机会,与其它老师共同合作,一起探讨如何在教学中应用信息技术。使我明白了如何才能将技术合理地整合到自己的教学工作中去。

通过英特尔培训,我不断思考新的教育理念,不断进行教学设计。把自己转变为教育课堂教学活动中的组织者、设计者、指导者与参与者。而此次英特尔培训,强调教师是学习活动的组织者和引导者,同时以学生为课堂的主体,我在教学设计中,时刻考虑到学生的感知能力。老师应尽可能地把课堂还给学生,让尽可能多的学生参与课堂,把“主宰”权还给学生。我认为,学习的目的是为了学以致用,而不是单纯地为了考试,为了升学,因此,作为教师确实有必要转变一下自己的角色地位,顺应课改的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的课堂氛围,在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习,这样一来,学生有了较自由的学习空间,有了与老师平等对话的机会,变得越来越大胆,在课堂上踊跃发言,积极地表现自我。

通过英特尔培训,我知道了学生才是教育的主体。英特尔要求如何评估学生和评价学生,如何实施单元计划提供了精心设计的范例和实指南。学生是共同管理学习过程中的参与者,这个观点己牢固地札根于我的头脑中,切实贯彻于课堂教学的实践中,让学生学习目标与相关学科的课程标准或教学大纲都有明显关系。适应不同学习者的调整措施。因为认识到这一点,我把多媒体技术与学科资源进行整合。传统的一些做法才会相应地改变,才不会像以往那样强迫学生学习,使得大部分的学生失去学习的主动性。而今,通过课改,教师的观念转变了,方法也改变了,成为学生学习的帮助者、引导者。如此一来,学生学习的积极自然而然地提高了,变得爱学习了。

在英特尔培训中,我相信在学生学习中起重要作用于的进教师而不是计算机。教师们所需要的不仅仅是理论,还需要实践层面上的训练,以便能真正在课堂中有效地使用权用计算机。这个项目正是为了响应教师们的此类要求而开发的,并会根据教师的反馈不断改进。要真正成为具有这种创新教师培训理念怕一员。教学评价体系的转变

打破过去以教师教为主体,学生不能参与课堂设计的情况。建立全方面、多角度,定性与定量相结合多元化的教学评价体系。在设计要较长时间的任务和活动中,在我们提倡学期末对学生的评价应根据不同的内容确定期末评价与平时评价相结合,这样既能减轻学生的期末考试的负担,避免出现“临时抱佛脚”的现象,同时也有助于通过不断的日常评价更好地促进学生发展和改进教学。

英特尔培训在课程内容和设计上,体现了学生喜闻乐见的原则,以调动学生兴趣为设计课程的主要方法。加强课程内容与学生生活以及现代社会发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验。

英特尔在关注教师与学生的发展上非常人性化。无论面对多么严峻的挑战,保持课程内容的基础性应该是一个不变的话题。但基础是发展的,不同的时代对于基础有不同的要求。本次英特尔培训中强调,把学生的生活及其个人知识、直接经验作为课程的内容,把火热的社会生活作为课程内容。并注重生活性,传统的学校教育与“生活世界”相剥离,教师与学生的关系是权威与服从的关系,学生与学生之间的竞争代替了合作,学校是一个冰冷的世界。本次培训中注重课程内容与学生生活的结合,仔细阅读各科课程标准,可以发现各门课程中都带有浓郁的生活气息。语文课通过各种途径开始走进学生的生活世界,如通过让学生收集本课所需的资料。,感受课堂设计与实施的效果。突出了时代性,课程内容缺乏兴趣。就语文课上,我开始建立情景教学。要在课堂上设计轻松自如的学习氛围。做到喻教于乐。要求关注学生素质的全面发展,而不仅仅是纸笔测验中能够体现和反映的那些素质。由于评价对教育教学在现实实践中具有不可忽视的导向作用,而以新的课程理念为准绳,强调学生多方面素质的全面发展,强调学生的自主探究与个性发展,强调学生综合运用多学科知识解决跨学科问题的能力。

如果说在学习总量和难度上让学生设计问题,解决学生产生吃不饱的问题,我针对个别差异,因材施教。根据不同学生的能力、水平,设置不同的学习目标。在布置作业时,提供学生选作的思考题、探究题或小型研究项目。

通过英特尔培训,我能有效地把计算机技术与教学整合在一起了。培养了学生制作知识网站,制作演示文稿。让学生设计教学中的问题。所以这次培训,对我的教学生涯,起了一个点睛作用,让我知道了,英特尔培训,认识了那么多优秀教师,学会了制作网站。真是受益匪浅啊。

excel培训心得篇4

20xx年是一款功能强大的办公软件。excel能够对数据进行处理、统计分析与计算,直观的数据库管理,能绘制图表。它可以通过功能强大的工具将杂乱的数据组织成有用的信息,然后分析、沟通交流和共享所得到的结果。在工作中使用的频率很高。但是,自己水平有限,并没有展现出出应有的功能。尤其是在函数的应用、宏命令以及自定义导数等方面,因为平常接触的不多,在应用时自然严重不足感到捉襟见肘,工作效率不高经常出现这样那样的差错。对组织工作带来不利影响。

通过为期四天的培训辅导和学习,感到大有收获。

第二、这次辅导非常注重从实际出发。注重引导学员疑难解决自己此项工作中遇到的常见问题和疑难问题。所以,每个学员经过培训以后,都感觉有了较大的技术革新和提高。

第三、此时培训时老师的教学态度非常的'民主。发到感到学员,提出各种各样的环境问题,老师当场解答。当场不用解决的问题,培训老师也会在课后给我们耐心的解答。

第四、通过这几天的学习,对excel有了当更深入的了解。我认为学习excel首先要保持良好的心态,切忌急于求成。刚开始我是这样的,看到excel的一个个更让人新奇的功能,感到很兴奋,于是巴不得一下子全学会,于是什么恒等式与函数啊,一股脑儿全开始试验,结果不能明确的目标,觉得很乱,到头来还是没多大不断提高。

第五、电子表格的学习,需要极大的耐心与毅力。在工作中,遇到疑难问题的时候,要定下心来,多花时间,潜心学习。同时,要与朋友同事多交流。不断提高自己的发展水平。

excel培训心得篇5

很荣幸参加了论坛的excel培训课程,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时工作中经常用到的参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学习效果很好,受益匪浅。特别是excel的学习,因为平时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的'学习,所以对excel的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训,使我的ex cil的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。 所谓“磨刀不误砍柴工”。通过这次培训深切感受到必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自已的工作能力。

excel 20xx是一款功能强大的办公软件。excel能够对数据进行处理、统计分析与计算,简单的数据库管理,能绘制图表。它可以通过功能强大的工具将杂乱的数据组织成有用的信息,然后分析、交流和共享所得到的结果。在工作中使用的频率很高。但是,自己水平有限,并没有发挥出应有的功能。尤其是在函数的应用、宏命令以及自定义函数等方面,因为平常接触的不多,在应用时自然感到力不从心,工作效率不高还经常出现这样那样的差错。对工作带来不利影响。 通过为期四天的培训和学习,感到大有收获。

首先,这次的培训针对性很强。培训的目标也非常明确。就是使得学员通过培训,能过在原有的基础上,再提升一个层次。在工作中更好的利用excel的强大功能,来为学校教育,为教师的工作服务。从而提高教学的效果,是学校教务、人事部门的提供科学的数据分析。促进各学校的发展。

第二、这次培训非常注重从实际出发。注重引导学员解决自己工作中遇到的常见问题和疑难问题。所以,每个学员经过培训以后,都感觉有了较大的进步和提高。

第三、培训时老师的教学态度非常的民主。发到感到学员,提出各种各样的问题,老师当场解答。当场不能解决的问题,培训老师也会在课后给我们耐心的解答。

第四、通过这几天的学习,对excel有了更深入的了解。我认为学习excel首先要保持良好的心态,切忌急于求成。刚开始我是这样的,看到excel的一个个令人新奇的功能,感到很兴奋,于是巴不得一下子全学会,于是什么公式与函数啊,一股脑儿全开始试验,结果没有明确的目标,觉得很乱,到头来还是没多大提高。 第五、电子表格的学习,需要极大的耐心与毅力。在工作中,遇到疑难问题的时候,要定下心来,多花时间,潜心学习。同时,要与朋友同事多交流。不断提高自己的水平。

excel培训心得篇6

8月27日,中心人事教育处组织了“excel在管理中的高级应用”课程培训。有幸参与其中,自认为收获颇丰,总结一个观点、三点认识、一条建议与大家共同交流。

一个观点:

“世界是数字的,也是excel的”。

早在培训前就听说过这句话,但自己内心深处是否认同其实还存在疑问。但当经历了人教处组织的课程学习,我已经变得深信不疑。之前的怀疑是因为本质上我对excel知之不多,之后的认可是因为我真正领略了excel的强大。

课程只有一天,但通过培训老师的高度凝练,在最短的时间里我们领略了最精华的内容:从excel的重要概念与基础到excel数据处理,从数据透视表再到统计分析功能等。这一切让我坚信:世界是数字的,也是excel的!

三点认识:

第一,excel已经成为职场人士必备技能。作为个人电脑普及以来用途最广泛的办公软件之一,在很多公司,excel已经完全成为了一种生产工具,无论何种行业,只要需要和数据打交道,excel几乎是不二的.选择。excel被设计成为一个数据计算与分析的平台,集成了最优秀的数据计算与分析功能,用户完全可以按照自己的思路来创建电子表格,并在excel的帮助下出色的完成工作任务。

第二,在电子表格软件领域,excel软件唯一的竞争对手就是自己。基于这样的绝对优势地位,excel已经成为事实上的行业标准;学习excel的综合优势尽显。此外基于二八定律,即80%的人只会使用一个软件的20%的功能,而excel一般情况下只有5%的功能被人们所常用,因此需要我们继续学习,学习到有帮助的excel技巧后,工作效率显著提升。

第三,excel是提高工作效率的最佳工具。正确的学习方法能使人不断进步,而且是以最快的速度进步。课堂上,培训老师的讲解与演示让我们清晰的意识到使用excel对于提高工作效率的积极作用,而掌握更多excel技巧,将成为我们进一步助力我们提高工作效率。

一条建议:

excel培训课程对于普通员工来讲,实用性和针对性很强。希望今后的培训中一方面进一步广泛开展类似主题课程,如office办公技巧等;另一方面,希望课程的开展能够更加深入、具体。

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