会写优质的心得体会是可以让别人对你刮目相看的，观点的直接输出是写心得体会最需要关注的，下面是小淘范文网小编为您分享的为党奉献的心得体会推荐8篇，感谢您的参阅。

为党奉献的心得体会篇1

有位名人说过，教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家，而在于他的细微之处，以高尚的师德影响人，培育人。造就具有创新的新一代，是历史赋予我们的神圣使命。怎样才能做一名好教师呢?我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。更具体点说，我认为我校已故教师陈凌波老师在师德师风方面，可以说，已经为我们的每一位年轻老师做出了榜样，他十几年如一日，在教育战线上辛苦耕耘，虽然身体不好，但忠诚于教育事业，勤勤恳恳、兢兢业业，他对学生循循善诱,因材施教，陈老师在热爱学生，尊重学生这一点上，令我深受感动和感染。陈老师就是我心目中德师风方面的标兵。下面，我就自己在这方面的认识，谈谈自己的体会。

一、 热爱学生，是师德的核心内容。

一个教师只有热爱学生，才会无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。我国现代教育家夏沔尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”也有人说过："如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心是成功的原动力。"可以说，教师的爱心能使学生更健康的成长。爱学生就要公平地对待学生，爱学生就要尊重学生的人格和创造精神。将学生放在平等的地位，信任他们，尊重他们，视学生为自己的朋友和共同探求的伙伴，在传授知识的同时教会他们如何做人。陶行知先生说得好，"捧着一颗心来，不带半根草去"。这正是教师无私奉献爱心的典范。

在我的身边，在我的学校，一些老师敬业爱生的事迹就很令人感动着我，尤其是我提到的陈老师，还有的授课老师和班主任老师，可以说在某种程度上是真正将自己的心掏出来给了学生的，我体会到一个老师热爱学生，关心学生，就会想方设法，提高自己的教学水平，教学方法，管理好班级，提高学生的素质，关心学生的成长，班级就会很大的转变，作为毕业班班主任在我班学生面临就业前的各种问题，积极主动与学生沟通，能较早进行就业动员，教育引导学生树立正确地就业、择业观，鼓励有深造渴望的同学考取专插本。了解同学们的就业期望，跟进他们的就业情况，班级的专插本学、就业情况较好;在很多同学面对就业选择的困惑时及时与学生沟通联系，根据不同的情况给与意见和建议，自己积极了解学校就业手续的相关程序和政策，尽力帮助因工作不再校的同学处理各种手续及相关疑问，使他们能顺利的完成毕业手续。在学生毕业离校期间，加强对学生的安全教育，经常下宿舍了解学生动态，保证了本班同学安全有序地完成各项手续，顺利离开学校。作为毕业班的班主任将本班同学顺利送上人生新的征途。

二、热爱自己的专业，具有广博的知识，努力提高自己的教学艺术

学高为师，作为一位教师，单有工作热情是远远不够的，还应具有广博的知识。在工作中，虚心向优秀的教师学习、请教，取长补短，大胆实践，勇于创新，认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学。注意从各个方面来充实自己。积极参加教研室组织的各项培训，络知识等。俗话说：“教育无小事，事事是教育;教育无小节，节节是楷模”。叶圣陶说过，他并不称赞某老师讲课时有怎样的最高艺术，"最要紧的是看学生，而不是光看老师讲课。"一堂课究竟怎么上?传统教学中教师是课堂的中心，教师牵着学生走，学生围绕教师转。长此以往，学生习惯被动地学习，学习的主动性也渐渐丧失。显然，这种以教师"讲"为中心的教学，是不利学生的潜能开发和身心发展的。

如何让学生愉快的学习，首先教师要尊重学生，不论他学习好或差，不论他遵守纪律与否，从人格上都要尊重他们。尊重他们，反过来，他们才会尊重我们，这是互相交流的最基本的平台。其实要吸引学生，让我们讲的内容吸引住他们!学生为什么在课堂上睡觉产生厌学情绪?是因为他们感觉所学的东西没用，与实际联系不上，没意义!所以在讲课的时候我们得努力讲好，一定要结合生产实际应用，加强学生学习的目的性，帮助学生对将来定位。最后教师应不断提升自身的素质：如今是一个信息化的时代，我不能只以教育者的身份出现，而应教学相长，在学会工作的同时，也要学会学习，加强自己各方面的素质，不断地给自己增添燃料，储备能量，使自己不断完善，充实自我，必须形成终身教育的观念，只有这样，才能自信地面对学生。

为党奉献的心得体会篇2

缔造完美教室是我们新教育人一直追求的梦想，让师生的生命在充满和谐的教室里更加灿烂。自从西乡塘区提出缔造成长教室这个方案。首先我们听取了俞教师的讲学，这样的培训，使我对完美教室有了初步的理解：缔造完美教室不仅仅是要打造班级的物质文化层面，布置一下教室环境，搞一首班歌、做一个班徽、往墙上贴一份班级公约，更重要的是，是要往更高、更深处前行。

对本人在参加这次活动之前，我对“完美教室”的理解不是特别准确，原以为“完美”给人的印象应是绝对的十全十美，通过学习了解后发现，完美教室更注重的是教师和学生的内涵发展，更关注师生的“幸福”。

学习了一些相关的理论之后，我们开始着手打造我们的成长教室。和孩子们一起布置教室，一起约定一首班歌，一起为我们的班级取个名字，一起约定班级公约……根据我们班的特点，我们班起名为“兰花草班”。

我开始收集孩子们的生活点滴相片，我把他们的快乐及各种场合的瞬间定格在照相机里。然后和他们一起制作成并装订成一本精美的相册。我想多年以后，当他们回过头来看看，他们的成长记录在这精美的相册里，他们会觉得这是多么美好的回忆。

我们的班本课程《趣味数学课》也有条不紊的开展着，有趣的数学游戏，耐人寻味的数学故事，神奇的数学谜语……让孩子们乐在其中。

我们的大课间让孩子们的课间活动变得丰富多彩，孩子们的双龙戏珠，编花篮等课间活动让孩子们在学校的生活多了一些快乐。

孩子们的晨诵，午读开始让我觉得，他们是幸福的，孩子们之间成长的微变化让我觉得我是幸福的。

应当说，缔造成长教室是一个美好愿景，是一个系统工程，也是不可能一蹴而就，它是一个漫长而艰辛的过程。它需要师生创造性的智慧和劳动，需要创新工作方法和思路，更需要师生的坚持和努力。那就揣着梦想上路，秉着执着耕耘，让新教育之花越开越艳。

为党奉献的心得体会篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天，我演讲的题目是《我心目中的英雄》，在我的心目中最敬佩的英雄——救援叔叔。

当四川汶川大地震、8月18日舟曲特大泥石流灾害、洪灾、雪灾……每一次灾难面前，首先出现的都是我们敬爱的救援叔叔，在电视上，我看到了一个个感人的故事，一幅幅悲伤的画面，我不禁泪流满面，灾难无情，人有情。我们看到最多的是他们的身影，他们是多么地英勇，可敬呀!他们为灾民点燃了生命的烛火，让脆弱的生命变得坚强。

在玉树强震中，一位女孩在水泥预制板下面，那是一个被压迫得让人喘不过气来的空间，谢天谢地，那空间竟然还能让那小女孩存活!救援人员用尽各种办法，费尽九牛二虎之力，终将女孩救了出来!

面临倒塌的危险。看到战士们不顾一切地往上冲,在现场指挥的政委刘法峰立即下令部队后退集合,大声喊道:“不是独生子女的举手!”273名官兵全部举起了右手。刘政委以为大家没听清,又提高嗓门喊道:“我说的是不是独生子女的,举手!”大家不但没放下,反而把胳膊举得更高。大家争先恐后往前挤。他们为什么如此忘我?是因为大爱的力量!

“你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!”一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士跪了下来大哭，对拖着他的人说……就这样一个个生动的故事、鲜活的形象站在死神面前，死神也望而却步。让死者安息、生者坚强。

在这里我代表所有的小学生，向这些无畏的英雄敬重的说一声：“感谢您们无畏的付出”。我们一定努力学习，刻苦锻炼，为振兴中华而勤奋学习!做一个品学兼优的好学生，做一个无愧于祖国、无愧于人民的学生!

为党奉献的心得体会篇4

两天的集中学习研讨，我感觉收获很大。思想观念上充了电，党性修养上补了钙，纪律规矩上紧了扣，精神状态上加了油，工作干劲上增添了新的动力。聆听了专题辅导，参加了分组讨论，特别是聆听了中共南开区委书记、区委党校校长薛辉的专题党课，进一步坚定了理想信念，进一步强化了四个意识，进一步明确了政治方向，进一步升级和加深了守纪律讲规矩、敢担当有作为的责任感和紧迫感。

区委党校是党的学校，因党而立、为党而存、随党而兴;党校姓党、党校教师姓党、党校所有的课程姓党;党校是红色阵地，是培养党的干部的摇篮，党校教师是我们党直接掌握、直接领导的一支队伍。必须在思想上、政治上、行动上时刻同党中央保持高度一致，以党的旗帜为旗帜，以党的意志为意志，以党的使命为使命，把党校姓党贯穿到一切教学活动当中、一切科研活动当中、一切办学管理当中，让党的旗帜在党校高高飘扬，在区委的正确领导下，把南开区委党校办出新特色。

为党奉献的心得体会篇5

近段时间，透过对《四讲、四爱、四立知识读本》的学习，使我对武定精神有更进一步的了解，这天我就从四讲中的讲奉献和大家一齐交流学习。

讲奉献，首先要明白奉献是什么奉献是无私的给予，是真诚的付出，就是满怀感情地为他人服务，从全心全意为人民服务到为绝大多数人谋利益，也是奉献。讲奉献务必要树立我为人人的思想。从中我们不难体会到，奉献是一种精神境界和行为品质。

奉献，是一种精神，把无私奉献作为人生的最大幸福。奉献是一种修养。名和利，是每个人都会应对的人生问题。奉献是一件容易的事，也是一件困难的事情。说它容易，因为有时就是举手之劳，人人都能够做到;说它困难，是因为它是一种觉悟，是一种境界，马克思以前这样说过：历史认为那些专为公众谋福利的人是伟大的，使大多数人得到幸福的人，他自己也是最幸福的人。如果说奉献对自己有什么好处，这就是最大的好处。对于我来说，讲奉献就是要立足本职岗位高标准、高质量完成好工作任务，爱岗敬业，勤奋工作，在思想上树牢奉献精神，在行动上真正投身到努力开创武定精神新局面之中，只有我为人人，只有奉献社会，才能最终实现个人价值，才能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

为党奉献的心得体会篇6

国民，是我们与生俱来的身份。“祖国”二字，让多少人心中涌动激情，让多少人眼里泛起泪花，让多少人血管奔腾热血。司马迁说，“常思奋不顾身，而殉国家之急”;孙中山说，做人的事情“就是要知道怎么样爱国”……倡导爱国主义、表达爱国热情是一门必修课。可以说，爱国之情是再朴素不过的情感，强国之志是再基本不过的抱负，报国之行是再自然不过的选择。

中国成其为中国，正在于有千千万万中国人生于斯、长于斯，情感系于斯、认同归于斯。深沉的爱国主义、浓厚的家国情怀，早已融入民族心，铸就民族魂。犹记1935年，教育家张伯苓在南开大学开学典礼上问了3个问题：你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?其言谆谆，其意切切，正在于要振奋起师生的爱国斗志。这3个问题，是历史之问，更是时代之问、未来之问。走出流血牺牲、生死考验的语境，走出神州陆沉、存亡绝续的背景，仍然需要我们一代一代这样问下去、答下去，才能为“中国号”巨轮破浪前行提供最深厚的底气、最有力的支撑。

新一代的青年，成长于改革开放的岁月，亲历了中国强起来的伟大跨越，对时代进步有着深切的体会，对国家发展有着强烈的认同。作为“互联网的原住民”，他们视野开阔、思维活跃、追求个性，不喜欢板起脸的说教，也不接受单向度的灌输，但他们从未拒绝崇高、绝非排斥意义。2017年，有100多万名大学生应征报名入伍，1994年出生的北大女生宋玺参与亚丁湾护航的事迹，更是赢得无数点赞。他们让人看到，当代青年有着强烈的爱国热情，也敢于表达、勇于行动。面对这生机勃勃的一代，更需以共鸣、共情激荡他们的爱国情怀，以对话、沟通引导他们的爱国行动，让他们在与祖国共奋进中，书写下最动人的青春故事。

然而，近年来，虚无历史的态度、诋毁英雄的谣言、矮化精神的观点，种种不良思想、奇谈怪论沉渣泛起，给爱国主义教育带来了一些挑战。这也警示我们，弘扬爱国主义精神要从少年儿童抓起，要把爱国主义贯穿教育和精神文明建设全过程。当前，有的爱国主义教育，还是流于形式、显得僵化，存在千篇一律、泛泛而谈的问题，也存在填鸭灌输、互动不足的问题。爱国主义教育要讲好爱国故事，需在情真意切、引人入胜上下功夫，在提高内容质量、教育实效上花力气，才能引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根。

为党奉献的心得体会篇7

针对当前一些党员干部理想信念模糊动摇;党的意识淡化;宗旨观念淡薄;党员精神不振;道德不端等问题。中共中央决定，20xx年在全体党员干部中开展两学一做学习教育。旨在通过学党章党规、学系列讲话，做讲政治，有信念;讲道德，有品行;讲规矩，有纪律;讲奉献，有作为的合格党员。市委统战部高度重视两学一做教育，通过多种形式的学习教育，让统战对象学深、悟透，接受教育，提高认识。下面我从讲奉献，有作为的角度谈谈学习体会。

一、讲奉献 有作为是由中国共产党的性质和宗旨决定的

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队。党的性质决定了我们党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。党的宗旨是全心全意为人民服务。共产党员讲奉献，说到底是践行党的宗旨。《党章》规定，党员要随时准备为党和人民牺牲一切。这种牺牲也就是一种崇高的奉献。

除此之外，20xx年修订的《中国共产党廉洁自律准则》也对党员廉洁自律规范作出了明确规定。其中第一条规定了公和私的关系，讲到坚持公私分明，先公后私，克己奉公;第四条讲的是苦和乐的关系，讲到坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。因此每一位共产党员和中国共产党领导的党外干部，要意识到自己身上肩负着一份光荣的使命，要严格按照《党章》的要求，坚持党和人民的利益高于一切，始终把人民的利益放在第一位，坚持个人利益服从党和群众的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

二、讲奉献有作为 无数革命先贤做出了榜样

革命战争年代，共产党员冲锋在前，享受在后，为了民族的独立和人民的解放无私奉献、英勇牺牲。正如人民英雄纪念碑碑文：三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!

社会主义建设和改革开放时期，广大党员吃苦在前，享受在后，为了民族的振兴和人民的幸福艰苦奋斗、无私奉献。以焦裕禄、孔繁森、郑培民、牛玉儒、吴天祥等为代表的优秀共产党员，以人民利益高于天为座右铭，坚持做官不谋私利、一心只为老百姓，始终在不同的工作岗位上忠于职守、淡泊名利，无私奉献。他们以自己的实际行动，践行了党的全心全意为人民服务的宗旨，履行着共产党员的誓言，赢得了人民的尊敬和爱戴。历史证明，我们党是最富有牺牲精神的党，讲奉献，是党员最重要的品质之一。

一个党员，一个干部就是一面旗帜。为民而不利己，为公而不营私，已成为共产党员的形象和化身。无论过去还是现在，一讲到奉献，一谈到牺牲，人们想到的，首先就是广大的共产党员和领导干部，这是人们给予共产党的荣誉，也是每一个共产党员每一个干部的骄傲。在新的历史时期，我们仍然要继承这种优良传统，珍惜和保持这种荣誉，始终坚持把讲奉献作为一种自觉行为。

三、讲奉献 有作为要加强党性修养

我认为，一个有奉献精神的人，一个有担当作为的人，一定是一个有坚定理想信念、追求高尚情操的人，作为党外干部要有所作为必须不断加强党性修养。

一是加强理论修养。从根本上说就是坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导，自觉树立马克思主义的人生观、价值观和世界观。

二是加强政治修养。树立鲜明的马克思主义、社会主义的政治观点和政治原则，保持坚定不移的政治立场和政治理想，养成见微知著，胸怀全局的政治鉴别力和政治敏锐性，在复杂的环境和各种考验面前，始终保持清醒的政治头脑。

三是加强道德修养。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，认真践行社会主义核心价值观，并且把它推广到群众中去，使之成为建设社会主义精神文明的重要支柱。

四是加强组织纪律修养。要着眼于党章;党的政治纪律;国家法律;以及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。加强纪律性，革命无不胜。

五是加强作风修养。就是要自觉抵制四风的侵蚀，树立求真务实民主简朴的形象。

六是加强文化修养。就是要不断学习和掌握新知识、新技术、新本领，成为各条战线、各自岗位上的骨干、内行、专家。

七是加强法律修养。就是要在中国共产党的领导下，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法治理论，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进。

八是加强实践修养。党性修养不能止于知而且要化知为行。

四、讲奉献 有作为要勇于实践

从多党合作事业兴旺发达的历程，我深切认识到，党外干部讲奉献，有作为重在躬行，勇于实践。

20xx年4月我担任农工党鄂州市委会专职副主委，牢记使命，努力作为，不辜负组织的培养和群众的信任。

一是抓有影响的工作，展示鄂州农工风采。以农工党中央开展的学精神、学党章、学党史知识竞赛为抓手，我市委会精选三名队员参加农工党湖北省委会组织的选拔赛，以总分第一的成绩名列各地市州榜首。最佳选手罗向华直接成为农工党湖北省委会参赛选手之一，参加了农工党中央在上海的总决赛，为农工党湖北省委会捧回了二等奖。

三是抓常规性重点工作，质量数量有突破。我市委会向农工党湖北省委会第四届同心建支点论坛提交调研报告5篇，荣获一等奖一篇;上交农工省委会调研报告8篇，数量超历史;上交农工省委会社情民意信息24篇圆满完成全年任务。

我市委会各级人大代表政协委员认真履行参政议政职能，20xx年，共提交提案45件，其中四件被市政协评委优秀提案。市委会主要领导在鄂州市组织的政党协商座谈会上积极建言，共提交了8篇调研报告，《关于加快我市十三五时期健康服务业发展的建议》、《关于加快我市远程医疗建设的调研报告》先后受到市委书记李兵和市长叶贤林的亲批。

四是抓推精准扶贫，量力而行，尽力而为。农工党鄂州市委会协助市委统战部对邱山村12户开展精准扶贫，捐赠16000元扶贫资金;联合防艾办制动五年帮扶计划，对口帮扶梁子湖区太和镇一对艾滋病患儿，首次送去慰问金及物资共3000元。

20xx年我市委会的工作得到了农工党中央的充分肯定。农工党鄂州市委被农工党中央授予中国农工民主党优秀地市级组织、第三支部被授予中国农工民主党先进基层组织、农工党鄂州市委副主委杨爱莲被农工党中央评为中国农工民主党社会服务先进个人。这是我市委会自成立以来获得农工党中央表彰最多的一年。

20xx年是十三五开局之年，是全面建成小康社会决胜阶段的首战之年。我们民主党派干部要以两学一做为契机，充分发挥我市全体农工党员的积极性和创造性，围绕市委市政府中心工作多建睿智之言，多献务实之策。

为党奉献的心得体会篇8

讲奉献、有作为在我们党的队伍中一直是一种主流思想，但是我们也看到，在社会主义市场经济体系逐步完善的过程中，一些不健康的思想侵入了个别共产党员的世界观，“奉献”二字开始被淡忘。

党员不讲奉献不作为首先表现为宗旨观念淡薄。我们党的宗旨就是全心全意为人民服务，可是现在有的党员淡忘了自己的宗旨，主要表现在三个方面：

1.只讲权力，不尽义务。有些基层党员，换届选举时，积极踊跃，平时开会不愿意参加;有些党员不愿意交纳党费或少交党费。按照《党章》规定向党组织交纳党费，也是党员应尽的责任和义务。然而，这件“分分钟的事”，如今却成了中央巡视工作中一个出现频率较高的词汇，多地在整改通报中也时常提及补交党费情况。据报道，山西省20多家国企补交党费8900余万元，天津60多家国企的党员干部共补欠交少交党费2亿多元。数目之巨，令人咋舌。

2.高居群众之上，对群众缺乏感情，态度冷横硬;

当前，在一些党员干部身上，不同程度存在着对待群众的“冷漠病”。突出表现在：机关政府“门难进、脸难看、事难办”;一些干部对群众高高在上颐指气使，动辄称群众为“刁民”，呵斥其“素质低”;群众的冷暖利益少有关心，但上级、老板的事情却有求必应;面对群众缺乏耐心，遇事推诿塞责。这些不正常的现象已经严重影响到党群干群关系。

3.办事推诿扯皮，让群众来回跑腿，刁难群众;

党的群众路线教育实践开展以后，有的单位“门难进、脸难看、事难办”的现象也发生变异，由过去的“门难进、脸难看、事难办”转变为“门好进、脸好看、不吃不拿事不办”。有些地方吃拿卡要问题没有了，但变相刁难现象出现了。近年，“奇葩证明”、“办事跑断腿”等新闻层出不穷。老太摔伤找保险赔偿，要社区开“非打架斗殴受伤”证明;孩子撕碎纸币，需证明“残币不是故意撕的”……看似荒.唐的案例却真实的发生在我们身边。

2021年5月在国务院常务会议上，讲了一个故事 “一个公民要出国旅游，需填写‘紧急联系人’，他写了他母亲的名字，结果有关部门要求他提供材料，证明‘你妈是你妈’!”直斥“这怎么证明呢？简直是天大的笑话!人家本来是想出去旅游，放松放松，结果呢？”说，“这些办事机构到底是出于对老百姓负责的态度，还是在故意给老百姓设置障碍？”。这个部门要那个部门的证明，那个部门又要求这个部门先开证明，每个部门都像‘击鼓传花’一样，结果让老百姓跑断了腿，也滋生腐败空间。

党员干部不讲奉献不作为其次表现为精神不振。

一是甘于中庸，进取不够。

部分党员干部热衷于所谓的“潜规则、普世哲学”，对“中庸之道、实用主义”津津乐道、沾沾自喜，喜欢做那些“只能做、不能说”的事;信奉“当先进太累，当后进挨批，当中游最美”，干工作缺乏敢于直面难题、大胆探索的精神，安于现状、甘居中游、乐于平常，“怕出头、怕担当，缩手缩脚、畏首畏尾”;积极进取精神不够，不愿挑重担，不愿做加班加点、伤神伤力的事，整天只知道跟着上级的通知走，跟着领导的指示办，不善于开动脑筋，习惯于论资排辈，沉醉于“脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”。

二是缺乏韧劲，吃苦不够。

一些党员干部缺乏“吃尽苦中苦，方为人上人”的吃苦精神，对待问题既不愿做艰苦细致的思考研究，更不愿做默默无闻的老黄牛，又想干出高人一等的工作业绩、得到少劳而获的社会认可;经不住寂寞、吃不了甘苦，一旦遇到波折困难就失去了锐气;心理比较“脆弱”、韧劲不足，喜欢听表扬，习惯于顺境，工作中遇到批评、责备就萎靡不振、丧失信心，更不愿意“受冤枉气、当替罪羊”，缺乏党员干部“批不倒、累不垮”、“甘当孺子牛”的气概和胆略。

党员干部不讲奉献不作为第三个表现是为官不为现象依然不同程度存在。以来，中央强力反腐、正风肃纪，形成了有力的震慑，但是在部分官员中也滋生了一些不好的情绪，为官不为、怠政懒政的风气开始抬头。

一是患得患失不敢为。工作中怕出现失误担风险，只要不出事，宁可不干事，四平八稳当太平官;怕触及利益得罪人，领导重视的事就去做，领导不关心的事就不做，求稳怕乱，逃避风险，更多地充当和事老。

二是能力不足不能为。对于新事物、新概念不学习，出现问题拿不出办法，遇到问题绕着走，能推就推，能拖就拖。

三是夸夸其谈不真为。面对工作任务，一些领导干部嘴上喊得震天响，脚步却如千斤重，迟迟不见行动。有的地方热衷于搞一些政绩工程、面子工程，为了出政绩，搞数字游戏，夸大、放大政绩。

以上列举的种.种党员干部不奉献不作为的原因既有干部个人素质的原因，又有干部管理体制机制上的原因。原因是多方面的，但我觉得最根本的原因是有些共产党员，党的意识滑坡，责任意识下降，心中已经没有或部分丧失党的宗旨，心中没有党和群众的位置，只有个人的私心在作祟。