开家长会写心得体会5篇
在日积月累中,我们也收获到了很多启发,这时就需要写好一篇心得了,大家要知道写心得体会已经是我们生活中常见的事情,以下是小淘范文网小编精心为您推荐的开家长会写心得体会5篇,供大家参考。
开家长会写心得体会篇1
本学期参加了学校的听课活动,让我受到了许多启发,此刻联系我自我平时教学中的一些问题,说一说我的心得体会。课堂上教师成熟与老练的教姿、教态、教风都给我留下了深刻的印象,学生的思维的活跃,更让我看到学生的主体地位得到了很好的体现。
第一,备课的精心和设计的新颖给了我很大的震撼。在听课中时常看到教师们独特的教学设计,精美的课件制作让我心动!使我明白一切的手段都能够用来服务语文的教学。
第二,注重学生的主体地位,注重让学生成为课堂的主人,教师仅仅起到穿针引线的作用,让学生自由畅谈,谈谈自我的心得体会。让学生以自我的方式分享自我喜欢的声音。学生各抒己见,进取性很高!
第三,注重反复朗读。好文章是用来读的,无论是现代文还是文言文,教师都把朗读当作理解文章的必要途径,借助朗读反复欣赏感悟文章的语言美。在朗读、点评、再读的过程中体会语言的魅力,学生从中也深刻理解了文章的。
第四,就是教师所特有的魅力,比如说教师的语言。人们常说:教学是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心。在上课时,教师语言的魅力深深地令我折服;尤其是课堂教学评价的语言,对学生回答问题或对其课堂表现进行评价时课堂教学必不可少的环节。评价是否科学直接影响着课堂教学效果。新课改提倡多鼓励、多表扬和多肯定学生,帮忙学生享受成功的喜悦,树立深入学习和研究语文的信心。教师和学生都是评价的一员,学生的自评和互评能让学生明白自我的得失,反思自我的行为,改正自我的缺点,学生的这一过程是他们不断认识自我、发展自我的过程。作为一名新教师,我一向苦于课堂语言,尤其是对学生的评价。其中最令我印象深刻的是她们的多维评价:“虽然你说得不完全正确,但教师还是要感激你的勇气和胆量”,“你说的观点很有创见,十分可贵,教师想请你再响亮地说一遍”,“这个地方你再读上一遍,教师相信你必须会有新的感受和发现”——————以上这些评价,我认为既是对学生感悟结果的评价,也指向了学生的感悟态度,指导了感悟的方法。同时,其激励的效果也是不言而喻的。在课堂上用我们欣赏的眼光、赞赏的话语去激励学生,只要用心去做我们是能办到的。
总之,本学期的听课学习,让我对自我平时的教学有了更深刻的反省和更高的要求。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在以后的教学中,我将不断地提升自身的素质,不断地向有经验的教师学习,博采众长,充分利用一切学习机会,多比较,多反思,提高自我驾驭课堂教学的本事,并真正地到达教育的梦想境界——“寓教于乐”。
开家长会写心得体会篇2
新班主任徐老师的带领下,我们班召开了新学期第一次家长会。
这一次的家长会,我成为了一名家长会工作人员,我的工作主要是为家长介绍本班收取的两次费用,与班费的收支情况。整个家长会我听得一清二楚。
为了这次家长会,我也可谓用心良苦了:在家长会开始的前一天晚上,我就在家用了好长时间写出了家长会的演讲稿,我的语文成绩其实并不太好,写个演讲稿就可以让我头疼半天。再加上我又要对着全班家长读稿子,所以我对着镜子读了一遍又一遍,还觉得朗读得不够好,于是有面对爸爸妈妈读了好多遍,事后妈妈开玩笑说当时他们的耳朵都快听到长茧了。
付出了这么多心血,还是有成果的。
在第二天的下午,家长会前的一节劳技课,我与一些工作人员请了假,为的就是能在家长会上用更好的水平发挥。快到家长会了,我们所有工作人员心中都像悬着一块重重的石头。我的任务是在大门口迎接家长们,遇见每一个家长我都要笑着对他说:"初一(6)班家长会在初一(6)班本班教室,进门直走,左拐上二楼。"直到每一个家长都上去了,我才可以回班。
此时,我的任务才刚刚开始。我的主要任务是作报告,而这要等待三位主课老师讲话结束,这时候,我便抓紧一切时间去联系我的讲话内容,一定要保证万无一失才好。终于,轮到我讲话了!我带着我早已用的破破烂烂的稿子,缓缓地走上讲台,在这沉稳的脚步中带着我的自信。"各位尊敬的家长,下午好!我是本班的生活委员,魏嘉玮。本学期我们交过两次费用:第一次,书抄费170元整……"随着我流利地报告声。这时课堂上十分安静,只有我一个人的`声音,如果有一根针掉在了地上我也可以听见。此时,有一位家长忽然发出"呲"地一声,这时我的心中好像有一面小鼓,一直在"咚咚咚"的敲着。我的满脸通红,双手不知道该放在哪里,手心冒着冷汗。在停顿了几秒钟后,我仿佛又恢复了正常,开始读着我的稿子。最后,我还是成功地把我的稿子读完了,这一次家长会还是算得上十分圆满的。
通过这件事,我知道了:不要在别人讲话时,发出任何声音。我们还应该多多找机会锻炼一下自己。
开家长会写心得体会篇3
20xx年12月12日梨塘小学举行了全校家长会,学校特意请来了教育专家李映本老师,为我们家长讲述了怎样教育孩子系列问题。并且表扬了一批优秀家长。感谢学校精心的安排,确实是值得我们学习,而且受益匪浅。
通过李老师生动地讲述,让我学到了几种教育方法,同时也认识到自己的多多不足。
第一点在与孩子沟通方面。孩子一放学就只是催促孩子完成作业,很少花时间与孩子面对面交流、谈心。即使和孩子沟通的时候也是讲他要怎样把成绩搞好,没有真正与他交流原因,学习上有什么更好的方法,我们家长怎样帮助孩子。
第二点在鼓励孩子方面。当孩子做了骄傲的事,在我面前炫耀时我是用打压的语气教育他不要太骄傲。这是一个很错误的做法,当孩子做了值得表扬的事就应该鼓励他继续发挥,但也要教育他不能因此而骄傲。
第三点是怎样理智施爱。老话讲得好“言传身教”,孩子并不懂事,主要是看我们家长是怎样树立的榜样。良好的家庭教育是直接影响孩子行为的。当孩子做错了事就应该让他自己承担一定责任,我们家长也要给予积极教育,不能一错再错。
第四点要学会怎样因才施教。我们家长平时多关注孩子,发现他的优点,多以鼓励,一但发现缺点就要指出并督促改正,并且巧妙的和孩子沟通将优点运用到学习、生活上。
虽然李老师只是讲到了几点教育方法,但我意识到自己做得远远不够。做为家长对孩子的学习不够关心感到自责,那么多优秀家长做为榜样,我们不应该反省下,为了自己的孩子自己为什么做不到,这样孩子又怎能更好的学习。我们家长还要经常通过家校联系,了解孩子在学校的情况,积极配合老师在学校的教育,体谅老师的辛苦。
为了孩子美好的明天,我们一起努力吧!
开家长会写心得体会篇4
中秋节是我国传统的节日,它代表着团圆、吉祥。对于刚入园的小班孩子来说,他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。
在这次活动中,我们主要以“快乐”为中心点,开展了中秋节的活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。
中秋节这天,我们小班孩子和爸爸妈妈一起集合在我们班的教室里面。在音乐的节奏声中,活动开始了。
我们班的任务是大月的一角北海的北字,家长们你一手我一手的很快就完成了我们的地基部分,小不点们最后用大红枣子在我们的帮忙下排成北海的北字放在月的上面,他们排得可认真了,边排边说“让大红枣排成火车”。
在活动中,小朋友们边欣赏我们干活边品尝从家里带来地月饼,象一只只放飞的小鸟,显得格外的高兴。
小妮妮拿着月饼塞到我嘴里说:“老师你吃。
我张大嘴巴咬了一小口还故作美味地说:“哇,这月饼好甜呀。
这时许多小朋友都跑了过来,把月饼往我嘴里塞。
我说:“你们知道今天为什么要吃月饼吗?”有一个小朋友喊了起来“中秋节”。
其他小朋友也跟着说“中秋节”。
我肯定地说:“对,中秋节,是人们团圆地日子,所以我们小朋友也团圆在一起过节,我们把月饼分给大家一起吃好不好!”小朋友都把月饼给了我,切成小块分给大家。
在赠送月饼的同时,我们还鼓励孩子互相说祝福的话。
在这次充满快乐喜悦的活动中,幼儿知道了中国的节日“中秋节”,在分享月饼的同时,小朋友们给别人送去了祝福,也得到了祝福,培养了幼儿的语言表达能力及交往的能力,同时也感受到了人与人之间友好交往的幸福,体验到了团圆、分享的快乐。
开家长会写心得体会篇5
9月27号,我园以班级为单位开展了一次有好处的家长会。此次家长会主要体现了以下三方面特点:
一、全面性首先,我班此次家长会参与率到达90%以上。其次,家长会上我与家长之间交流的资料十分全面,包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色(全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏)本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园一个多月来的表现状况进行点评与分析。再次,凡是我们交流到的每一方面资料中都包含了家长工作,即让家长明白怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加用心主动地配合老师的工作。
二、结合实际,有针对性。此次家长会针对小班幼儿家长,我班的交流侧于卫生保健工作及安全工作,以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合,以教育为辅。本次家长会按读过托班和新生两种类型进行展开交流。因为思考到行为习惯这一块还是有些差异的,新生家长相对不了解,上过托班的幼儿则是喜欢带早饭和零食入园,要家长配合改正。
三、气氛活跃,构成互动,有特色此次家长会,我们最后进行了一次互动,我们大胆地与家长们就行为习惯的培养与家长进行了互动,尤其介绍到教学特色中的全脑数学和手指游戏时,家长的童心被激发了,一个个像回到自我的学生时代,在老师的带领下,一会儿放开学起了全脑数学,一会儿又进行手指游戏,真是不亦乐乎。也就是透过家长的亲身体会来理解教学特色的内涵和好处。此次家长会让老师家长收获不少,但是收获最大的还是孩子们,不是吗?