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两学一做2023心得体会篇1

为深入学习贯彻系列重要讲话精神，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决教师队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，4月5日下午，镇安县幼儿园开展了“两学一做”心得体会交流活动。

通过党章党规和习等领导重要讲话精神的学习，每位教师结合自己工作、生活实际，深刻反思并书写心得体会，党支部精选几名教师从不同角度进行交流。工会主席张月霞首先从廉洁自律方面阐述了党员干部应敢于担当，敢于做事并履行好党章赋予的职责;袁淑妮认为作为一名幼儿教师，在工作与生活中应坚定信心，严守纪律与规矩，树立正确的人生观和价值观;马莹认为无论是党员干部还是普通教师对任何腐败思想的萌芽与现状不能听之任之，而应自觉增强自身修养，坚持依法执教、以身作则;田甲珍从国家与家庭的关系，家庭氛围营造与女性关系，阐明在日常生活中应该如何去做;时钰强调学习的关键在于落实，落实的关键在于内化于心，外化于行;最后党支部书记洪运祥作了总结点评，号召全体教师继续加强学习，将有关精神落实到工作与生活实际中，保持和发展党的先进性和纯洁性。

通过本次学习交流活动，进一步加强了教师的思想建设与理论学习，让每位教师始终保持饱满的工作热情，为幼儿园发展建设提供强大的思想保障。

两学一做2023心得体会篇2

4月7日，中国建设银行党委在京召开“两学一做”学习教育工作会，部署建行“两学一做”学习教育工作。建设银行党委书记、董事长王洪章对全行“两学一做”学习教育工作提出明确要求。

王洪章指出，开展“两学一做”学习教育要加强思想对标。要结合中央要求和建行实际，在“学”和“做”两个方面加强思想对标，自觉主动向中央看齐，把全面从严治党要求落实到每个支部每名党员。

王洪章强调，开展“两学一做”学习教育要坚持细照笃行。一是共性化要求和个性化方案相结合。对学习教育的基本要求、规定动作，要认真落实，不走过场。各级党组织要按照分类指导要求，结合自身实际开展学习教育，做到问题精确定位、方案精细科学、措施精准有力。二是正面典型激励和反面典型警示相结合。要加强先进典型的挖掘宣传，努力营造见贤思齐、翕然向风的良好氛围。做好反面典型的警示教育，加大对违规违纪行为的查处力度,切实起到查处一人警示全体，查处一案警示一片的作用。

王洪章最后强调，开展“两学一做”学习教育要紧扣中心工作。一要体现在责任担当上。通过“两学一做”，使全行党员不断增强敢于担当的信念和定力，不断提升敢于担当的素质和能力，在加快转型发展中肩负起自己的责任。二要体现在争先进位上。把“两学一做”学习教育成果转化为改革创新的动能，以力争上游的冲劲、抓铁有痕的狠劲、善建不拔的韧劲，稳步发力推进转型发展。

两学一做2023心得体会篇3

“两学一做”就是学党章党规，学系列讲话，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

兴“两学一做”风气，是各级党政机关的机遇和责任，机遇在于紧抓时机，培养“忠诚、干净、担当”的好党员好干部，强化干部队伍建设，更好的服务社会和人民;责任在于各级党政机关要是为人民服务的部门，有责任强化自身队伍力量，提高队伍素质，净化队伍风气，以建设一个合格、高效、廉洁的服务型政府。

在学思践悟中践行“四个合格”

摘要：践行“发挥作用合格”这一根本落脚点，在忠实履职中投身强军伟业。发挥作用合格，重在清除“庸官”思想、“闲官”心态和“懒官”作风，担起“职”之责。

要求全党通过开展“两学一做”学习教育，引导全体党员做合格党员。落实指示，做到“政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格”，党员领导干部既要积极履行“抓”和“带”的双重职责，更要常态践行“学”和“做”的使命担当，在学思践悟中砥砺入党初心、彰显先锋本色。

把握“政治合格”这一根本要求，在听令而行中坚定看齐追随。践行“政治合格”要求，首要的是自觉维护党中央、中央军委和权威，坚决听从党中央、中央军委和指挥。理论学习上，在常态学、跟进学、深入学中增强“信”的纯度、“看”的齐度、“跟”的紧度和“行”的力度，不断筑牢政治合格的理论根基，在真学笃行中夯实信仰之基，持续炼就“金刚不坏之身”;工作实践中，不断强化政治能力训练，善于用“显微镜”辨别真伪，学会以“五种思维”分析看待问题，分清弥漫在空气中的“病菌”、游走于网络中的“蠕虫”，增强政治辨别力;行动落实上，做到闻令而动、听令而行，确保的号令、军委的决策在第一时间贯通落地，决不能表态快行动慢、打折扣搞变通，以对党忠诚、听党指挥的实际行动落实好看齐追随的政治号令。

强固“执行纪律合格”这一为官底线，在敬畏恪守中立起威信威力。一切违法犯罪均起于违纪，不拘小节终累大德。党员领导干部必须敬畏法纪、严守做人做官底线，以铁的纪律意识夯实拒腐防变的“防火墙”。做到明规循矩扬正气，面对种种被“围猎”的考验，既要履行“抓”的职责，把“学法规、用法规、守法规”摆上抓教议程、纳入常态教育，更要立好“带”的样子，自觉落实法规学习、参加法纪教育、接受执纪监督，以“头雁效应”立身为旗、示范引领;做到遵章守纪行正道，坚持用廉洁自律准则明确的“四个必须、八条规范”约束言行，主动把权力关进制度的笼子，自觉廉洁修身、廉洁齐家，在管好自己的同时，严格要求配偶、子女和身边工作人员;做到秉公执纪显正派，对倾向性苗头性问题要早提醒、早指正，对违纪违规行为一把尺子量、一视同仁办，对顶风违纪的人和事，既严肃追究当事人的法纪责任，又追究有关党组织和领导干部的监督责任，持续释放“零容忍”的强烈信号，保证纪律规矩的底线寸土不失。

树牢“品德合格”这一立身前提，在表率示范中锤炼党性修养。党员领导干部唯有明大德、守公德、严私德，才能永葆党的先进性和纯洁性。践行“知行合一”要求，关键在于立德要慎独慎微、修德要落细落小，筑起拒腐防变道德“高地”。要葆本色去庸俗。领导干部讲道德重品行，重在纯洁人际交往圈，自觉屏蔽感情拉拢、利益输送，让“山头主义”“圈子文化”无处遁形。要存本真远低俗。官德蜕化变质，往往源于一点一滴失常、一言一行失节、一寸一毫失守。党员领导干部要修身立德，就必须时刻自省自律、主动接受他人监督，自觉远离灯红酒绿，于小事养德、从小处树廉、重小节立信。要守本分抵媚俗。党员干部讲品性蓄骨气，就要守住做人做官的本分，自觉树立正确的权力观、义利观，追求清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系，明辨权与利、公与私、正与邪，坚决摈弃无原则的阿谀奉承、投机钻营，以党员干部的浩然正气挺直腰板大胆做事。

践行“发挥作用合格”这一根本落脚点，在忠实履职中投身强军伟业。发挥作用合格，重在清除“庸官”思想、“闲官”心态和“懒官”作风，担起“职”之责。要乐于担当有动力。改革关头，乐于担当体现的是一种牺牲奉献的精神境界，检验的是党员干部讲政治的觉悟高度。要带着党性叩问，从先进典型中汲取正能量，以“夜不能寐”的履职恐慌争着干、抢着干、比着干，永葆“立身在党勇担当”的政治情怀投身强军事业。要敢于担当有定力。做到大事当前敢担当，面对调整改革各种矛盾叠加，敢于担实责任，明细责任清单、落实追责账单，根治懒政不为思想，以“知难而上不言难、迎难而上不怕难、排难而上不留难”的铁肩担当，打赢调整改革攻坚仗。要善于担当有能力。越是关键时刻、大事面前，越要有进退有据、运筹帷幄的底气，主动置身于重大任务指挥、重大问题处理中，锤炼把握方向、把握大势、把握全局能力;应自觉用新理念提出新思路、新举措，应对新情况、新办法，解决新问题，真正发挥党员领导干部的先锋模范作用。

两学一做2023心得体会篇4

对照“两学一做”学习教育的具体要求，结合日常工作表现，深挖自身思想根源，现从查思想、查行为、查服务、查效率、查纪律等方面进行分析如下：

一、查自身的政治意识、大局意识强不强，看是否与党组织保持一致。

下一步要以“两学一做”学习教育为契机，尊崇党章，遵守党规，以重要讲话精神武装自己，坚定理想信念，提高党性觉悟，强化宗旨意识，增强看齐意识，与党组织保持一致。

二、查工作思路是否清晰、执行力强不强，看工作效率高不高，特别是看后勤管理的效果如何。

工作不够细致，深入一线不足，对工作中存在的问题认识不清，一定程度上降低了工作标准。对分管的学校后勤工作，缺少一盘棋意识，工作思路线条较粗，工作状态不够稳准。正因为此，工作缺少周密性，不能很好的统筹兼顾，存在疲于应付的情况。工作中疏于对工作方法的探索，特别是行之有效的工作方法不注意在工作过程中总结归纳，影响了执行力。

切实按照群众路线教育的要求，提高认识，统一思想，坚持地把学习和工作实际结合起来，要强化作为党员的责任意识，切实解决在思想、组织、作风上的突出问题，发挥先锋模范作用，加强业务学习、提高业务能力。刻苦学习业务知识，努力提高能力水平，强化前瞻意识，提升工作标准，锐意进取，争取干出更好更多的工作成绩。

三、查服务意识强不强，看服务水平高不高。

对待师生不能始终保持热情的态度，特别是手头工作稍多、稍忙时，没有做到全心全意，没有拿出百分之百的热情对待师生，服务意识不够强，服务工作不够到位。对分管的安全工作和与学生生活密切相关的有些工作不够细，与领导的要求有差距，工作责任心还需要加强，工作中时有急躁情绪，偶尔有发牢骚的现象。

作为一名共产党员，服务意识强不强关乎自身形象塑造。而在从事学校后勤管理工作的过程中，不能满足于做一名合格的干部，更应该努力做一名先进的共产党员。 对照自己，我觉得这两个目标还远远没有达到。今后的工作中，我将继续从自身做起，夯实“学”这个基础，抓住“做”这个关键，并切实落实到服务工作的效果上来。

四、查创新意识强不强，看是否创造性地开展工作以及创新效果如何。

在实际工作中，思想不够解放，观念陈旧，更新不到位，工作上创新意识不强。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题，没有进行深层次的分析，仅看表面现象，思考不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，习惯于用老方法去理解新问题，思想上出现懒惰，没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

通过开展“两学一做”学习教育，进一步用科学理论武装头脑，坚持学用结合，工作上要积极开拓创新，牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准、严要求，努力做好本职工作，让群众满意。

五、查纪律观念强不强，看是否存在有令不行、有禁不止的问题。

日常工作中，仍有一些时候因为种.种原因，造成在遵规守纪方面出现时紧时松的现象，做得不够好。特别是由于自身在学习上不够积极主动，导致一些规章制度、条令纪律在内容上掌握得不够详细，工作中表现出来的一些问题矛盾也把握得不够准确，造成了诸如“好心办错事”、“无知耽误事”等情形。

在今后的工作中，进一步加强学习，学习各种规章制度和纪律条令，坚定正确的政治方向，树立正确的组织纪律观念和清风正气，确保分管的各项工作程序正规，开展有序。

两学一做2023心得体会篇5

“驻村的工作才刚刚开始，服务群众的工作任重道远。我们县结合州委‘四进四送’提出的‘六个一’举措，更加的为我们这些基层党员指明了方向，理清思路，我们要通过不断的学习，争当一个好党员，践行宗旨，落实好‘两学一做’的要求，争取当好人民群众的服务员。”瓮安永和镇洗马塘村的第一书记杨林说。

到村以来，他不讲条件，不提要求，根据村委安排，住的是不到八个平米的房间，房间内只是一张床、一张书桌、一根凳子、一双水胶鞋、一件雨衣等工作生活的一些必需品，还自带了一些村级事务管理、农村产业发展的书籍。醒目的放着一本皮红色的《党章》、旁边放着一个笔记本，笔记本上还抄写了手抄党章第57天的内容。杨林同志在服务群众的同时，还不忘记手抄党章100天的要求，做到了工作学习两不误。

在村里，他经常想群众所想，急群众所急，群众们已经把他当成了知人心。洗马塘村岩底组村民尹昌全老人家就主动找到杨林说：“杨书记啊，听说现在的党员干部都要学习党规党章、学习领导讲话精神，还在搞什么精准扶贫，那请你帮我看看，有哪些政策是适合我这样家庭的。”杨林说：“像这样的家庭，还有两个子女在读上大学的，政策上的支持是很多的，只要进入了精准扶贫户，你的之女就可以享受学费减免的政策。同时，如果你在产业发展上有需要，我还可以帮助你申请到一定数额的贷款，帮你发展产业，精准扶贫的政策是很好的，更多的是结合具体情况给你分析，只要你有需要，随时都可以来找我，我留个电话，随时和我联系。”

杨林在永和镇聆听了县领导上讲党课后，拓宽了视野，提高了对践行“两学一做”学习教育的认识，更明确了作为驻村干部、作为驻村“第一书记”的责任。到村的45个日日夜夜，他走访了4个村组216户群众，记录了困难群众台账126条，社会稳定台账13条，群众需求台账216条，制定帮扶计划58个，送政策思路15条，开展送党章党规、送讲话精神2场次。同时，他还联系社会和单位的爱心人士，筹资4000余元为洗马塘教学点学生购置了篮球、乒乓球、跳绳体育用品和书包、文具盒、字典等学习用品，发动社会爱心人士与洗马村30名留守儿童建立结对“关心关爱”帮扶关系。

为推动“两学一做“学习教育实现良好开局，瓮安县还以厅级领导进镇、县级领导进村、科级领导进组、驻村干部进户，送党章党规、送讲话精神、送政策思路、送温暖关怀“四进四送”为载体，创新方式，以上一堂党课、送一本党章、抓一次培训、学一个典型、访一遍群众、办一批实事“六个一”为抓手，目前，全县14000余名党员积极争当群众服务员，深入基层开展服务活动1600场次，服务群众35000余人次，为群众办实事8500余件。