偷来的孩子读书心得优质6篇
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偷来的孩子读书心得篇1
古人说,“读书破万卷,下笔如有神”。这句名言道出了阅读的重要性。书籍是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。读书虽然不能改变人生的长度,但可以拓展人生的宽度,能丰富人生。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,而我却认为书中自有乐趣在,特别是陪孩子一起读书的时候。
孩子的世界充满着青春,洋溢着快乐。我们要走进孩子的世界,与孩子做到真正的零距离接触。亲子阅读就是一种快乐的体验。我深深体会到,阅读是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。作为家长,在阅读的过程中,我们也回味到了学生生活的幸福,也能体会孩子们的酸甜苦辣。为了让孩子尽可能多的接触书籍,扩充他的知识面,营造读书的家庭氛围,在学校和老师的“亲子阅读”倡仪下,我特意在繁忙的工作时间外挤出时间和儿子一起读书。
我认为,陪孩子一起阅读,应该顺应孩子的心理特点,选好孩子爱看的书,使他对书产生好感,而不宜对孩子的阅读管得太死。同时,还要与孩子一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容说出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。这是一个培养他观察力和想象力的好方法。如果我们再把自己看到和想到的告诉他,引导他以后学会自己去看、自己去想,这样的阅读过程,就不知不觉地让我们和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。久而久之,孩子会爱上了阅读,也和父母亲密无间。我们也在陪孩子阅读的同时,充实了自己,丰富了自己。
通过亲子阅读,父母与孩子共同学习,一同成长,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的乐趣。和孩子一起读书吧,让我们的家庭少一点烟酒味,多一点书卷气,少一些浮躁,多一些书香,为孩子树立一个阅读学习的好榜样。
偷来的孩子读书心得篇2
父母们应该怎样教孩子读书?
家长要做好三件事
1、首先要鼓励孩子多读书,根据孩子不同的年龄段及其兴趣爱好,为孩子提供合适的书籍。
2、提供图书后,还要督促孩子读书。家长最好和孩子一起读书,多和孩子交流图书的内容,以培养孩子的兴趣。
3、要为孩子创造读书的氛围。可以考虑在固定的时间,为孩子提供安静的读书环境,让孩子养成读书的习惯。
怎样教孩子读书_教孩子读书的方法
不同年龄段选不同的书
孩子9个月时,就会对图书产生兴趣。
1岁左右,孩子能够说话了,家长就可以给他提供以图为主的儿童图书,并陪伴他阅读。
1岁半后,孩子会有读书的愿望,家长为其增加图文并茂的图书,并给孩子讲书中的故事,让他学习复述。此时期以童话故事为主。
2岁以后,孩子逐渐有识字的愿望,家长可以给孩子讲故事,也可以编构故事,让孩子学会描述,更多地通过读书学习说话。
3岁后,让孩子学会独立阅读,以图文并茂的童话故事书为主;家长也要和孩子一起读,为孩子营造读书的氛围,并准备一些读书用的桌椅等。
小学低年级仍以图文并茂的书为主,在童话故事的基础上,增加科学故事、英雄模范故事、寓言故事等;小学中高年级则以文字为主,增加历史故事、科幻故事,可以涉猎古典名著的简写本。
初中后,可以更多地看一些中外名著,甚至中英文对照版本,也可以有选择性地阅读一些有思想的连环画、卡通画。 孩子各个时期要读的书,都应注重图书的思想性、艺术性、趣味性。
怎样孩子读书
好多父母都在抱怨自己的孩子比较顽皮、不爱说话、小气等等,这样是怎样造成的呢?其实这些都和家庭的环境、父母的为人处事、开导方面都有密切的关系,如果家长发现自己的孩平时都是一人钻在一边看书、看电视、上网等,不愿意出去和别的小朋友做活动,那么说明你的孩子是内向的,相反如果你发现你家孩子特别爱和别的小朋友玩耍,玩的都不知道晚饭回家吃饭,那说明你的孩是一个外内的孩子。家长应从三个方面来观察和孩子:
第一:培养孩子的学习兴趣
在孩子时一定不要强迫孩子学习,这样会叫孩子对学习产生反感,要叫孩子对学习产生兴趣,只要她自己有了兴趣学习才能学好所有的课。我在培养孩子学习三种方法大家可以采纳也可以按您的方法来开导和引导孩子,第一是限制她学习,每天学习的时间不能太长。这样要完成作业就必须在有限的时间内努力学习,不会养成边学边玩的习惯,而且你不看着她的时侯也会努力的,因为过了时间就没机会学了。第二是从不帮她作题,她有不会的就启发她作题的思路,自己一下子想出来了有成就感,记得牢,也学会了思考方法。第三是考不好从不责怪,分数不高不要紧,知识掌握了就行了。让她从脑子里形成读书不求分数而是学知识的意识。
第二:严管与真爱
父母都希望自己的孩子望子成龙、望女成凤,在这种情况下父母亲往往会用错方法,谁不管自己的孩子,谁不爱自已的孩子?但两者结合就不好做到了,说实话我都为此流了不少泪。严格要求孩子去做他们不喜欢做的事还扬言大喊大骂那样孩子还真怕你,你这样严管和禁止的事他不敢偷偷去做;爱要爱到孩子真爱你,你的冷暖他都记在心里他有什么心里话都不愿同你说。如做不到这样,当正面面对时会怕得要死,回头就另一套,还有什么用呢?或者怕你像见到阎王,说让她怎样就怎样,可她想什么你都不知道,还怎能有效的呢?太松了不能保证的有效性,太严了又不利于孩子的心理成长。只有把严管与真爱有机的结合起来才能收到最满意的效果。
第三:为人
孩子从进入学校那天起就开始明白一件事,老师只能教自己书本上的知识但是真正走的还是得靠自己,孩子从小就知道没后门办不成事,有后门学差点也可进好学校,将来也可有好工作,他怎能去用心读书呢?为人实际是最难的,同时也是最容易的。首先是身教,你孝敬父母,孩子自然会孝敬你;你待人宽厚仁慈,孩子也就会宽厚仁慈;你凭真本事吃饭,孩子自然就会去学真本事。其次是言教,社会上的不良现象处处都有,甚至自家也难免有些送礼、收礼之类的不良情况,都要跟孩子讲明道理,让她知道那是不对的,即便是父母不得己做了也是不可仿效的。当然对好的现象和榜样更要多讲。再就是管教,你再身教、言教,孩子做错事情,甚至向危险的方向走去,那就不得不用这最后一招——严管。
偷来的孩子读书心得篇3
培养学生的开口能力
小学时期在整个过程中有着十分重要的地位,如何帮助小学生学好英语,一直是界、家长、学生、教师所关心的话题。小学英语学习心得,我们可以看到,要想帮助学生提升英语能力,首先就得鼓励他们开口。在上课时,要尽量用英语表达。其次,引导学生不怕犯错,大胆的说英语。这样的方式,与我们ef一贯的理念不谋而合,我们的老师在教学过程中会采用浸入式教学法,力求为学员营造秀的英语环境,并培养他们西方思维,为英语学习开个好头。
培养学生的书面表达能力
无论是中文还是英文,良好的书面表达能力总能让你倍受欢迎。许多教师在自己写的小学英语学习心得中也提到,在学生第一次握笔写英文之时起,我们就要笔顺和符号抓起,要求英文书面表达要做到规范,单词要写的美观。绝大多数的学者认为,好的书面表达能力不仅能使学生更加深刻地掌握英语这门学科,更能提升他们的英文写作水平,对于未来的学习和工作都很有利。
培养学生的阅读能力
许多者总结小学英语学习心得时,都会谈及英语阅读并表示对于小学生而言,英语阅读题还是有一定难度的。毕竟,通俗易懂并能适合小学生阅读的儿童文学不多,小学生通常会觉得阅读很难,无法体会到阅读的快乐。为此,英孚结合先进的efekta教学系统,为小学员们设计了不同难度和的阅读讨论会,让他们就科技、文化、历史等方面进行讨论,激发学员去寻找大量书籍,自己的观点,这样不仅能够提升他们在英语阅读方面的能力,还能同时提升听力和口语能力,可谓是一石三鸟。
偷来的孩子读书心得篇4
孩子已经上到三年级了,说实话,以前我不是很喜欢读书,可是通过学校举办的“读书节”“读书沙龙”等,让我感悟很深,在对孩子的教导,引导以及兴趣的造就上,真是一门很大的学问。
读书可以给孩子带来快乐,从书中孩子可以学到很多东西,树可以给孩子带来帮助,读书可以让孩子遨游知识的海洋。但怎样造就孩子的读书的兴趣呢?有时我会把平日里孩子的一些不好的举动和习气,编成小故事讲给她听,不但可以增长孩子的常识,也能让孩子明白一些做人的道理。同时也能让孩子养成一种爱思考的好习惯。作为家长,首先要做个热爱读书的人,陪孩子一路阅览,互相进修,共同前进。这样就一定能让孩子喜欢读书,热爱读书,并养成良好的读书习惯。
人生来无善也无恶,关键是正确的引导。在孩子的成长过程中,有一位良师益友就能起到很积极的作用,书本就是这样的一位,一本好书就如同一位好的导师,它叫你如何做人做事,学习并积累更多的.知识财富,所以我们要倡导并支持孩子读书。读万卷书行万里路,只有多读书,才能让孩子的视野更加开阔;只有多读书,才能让孩子的一生丰富多彩!
多读书吧,读好书吧!成长的路上我们一起携手,加油
这是我和孩子第一次在一起读书,我从来没体验过这样的快乐,而且我也不知道会有这种快乐。和他一起读书,我会感觉到有一种温暖,还感觉彼此更加亲近了。
在读书的过程中,我感觉张竣皓也是一个有责任心,肯上进的孩子,在一起阅读的过程中,我自己也仿佛回到了童年,和张竣皓一样的童年,和他的距离也拉近了,我们不像母-子,而更像是两个很要好的年纪相仿的好朋友,我们跟着故事里的情节一起开心,一起痛心,一起失落,每看到一个需要解决的问题,他都会和我一起讨论用什么(方法去解决。
和我的孩子一起阅读,令我们母-子之间的感觉产生了有又微又妙变化:他开始与我谈心了,学校里发生的许许多多,讨论怎么和人相处。在学习上,有不懂的地方也大胆地说出来,让我辅导他。我觉得他已经开始喜欢数学了,能及时改正错题及对不理解的题目也非常专心致致地听我讲解。应该说共同阅渎令他心情开朗了许多,学习兴趣也开始发挥了,我们的感情也更亲近了。以后我会多抽时间陪他一齐阅读,对他有好处,也能令我增长点知识呢!免得以后他说我那么傻。
偷来的孩子读书心得篇5
多年前,当贾静雯还很受欢迎的时候,我看到了这样一则娱乐新闻,据说新妈妈贾静雯也会蹲下来奶声奶气的和宝宝说话。
多年过去了,我仍然清楚地记得新闻中的那个动词——蹲下。
作为父母的我们,虽然有时也会蹲下和孩子对视、交谈,但是,又有多少人能始终贯彻“蹲下”的姿势呢?大多数时候,也许,我们是在挺直腰板,对孩子们颐指气使,或者为了自己的方便而直接弯腰和他们说话。
我们之间的种种不经意,忽略了“蹲下”其实是对孩子的一种尊重,是把自己放在与孩子平等的位置上。
虽然我们赋予孩子生命,但孩子并不是我们的附属物,更不是父母活着的玩具,他们是独立的个体。
如果想让孩子对我们敞开心扉,我们必须成为他们的朋友。如果想让孩子陪我们长大,就必须花时间陪孩子。如果想真正尊重孩子,就不应该为他们做决定,而是让他们自己做选择。
我们不应该拒绝他们合理的选择,而应该鼓励他们自己克服困难。这就是《蹲下来和孩子说话》告诉我们的。
“父母的责任不仅仅是抚养孩子,而是和他们一起成长。”
蹲下来,我们就和孩子处于同一高度,更能够通过他们的视角去观察这个视界。
这本书还告诉我们要从孩子的'角度去理解和接受他们。父母应该把自己变成孩子,陪孩子观察和感悟他眼睛看到的世界。
每个孩子都有不同的个性,应该用不同的方式来。父母只有蹲下,才能真正接受、理解孩子;要认清孩子之间的差异,不要把自己的孩子与其他孩子比较,而是真正走进自己的孩子,了解自己的孩子,让孩子成为他自己的孩子。
只有这样,才能做到因材施教,让孩子最符合自己个性的方式,根据自己的需要,健康快乐地发展。
父母,要和孩子一起学习,在抚养和孩子的过程中,发现自己的不足,和孩子一起成长。不要和你的孩子感情用事。父母的情绪状态也可以成为孩子情绪状态的榜样。在孩子的过程中,父母应该经常反省自己,总结经验,和孩子一起成长。
这个世界上的每个孩子都是天使。没有“问题儿童”,只有“问题父母”。孩子的质量完全取决于他的父母。只有真正尊重孩子,从孩子的眼光来尊重孩子的发展,才能好孩子。
偷来的孩子读书心得篇6
我和妈妈读了一本好书,名字叫《我和小姐姐克拉拉》。
其中有一篇让我印象非常深刻。就是第16篇,小姐姐真绝,我想那是连大人都想不出来的绝招。
她们家每个月都有一个推销员来介绍一款新的吸尘器,把她们家弄的都快烦死了。但是有一天,克拉拉居然让这个推销员从此再没有来过。
这一天,妈妈和爸爸不在家,推销员又来了,小姐姐想出了一个绝妙的办法。她让推销员打扫一下房间,客厅、地毯、屋角、床下、厨房……所有的地方全部打扫干净了,推销员累的汗流浃背,还自豪的说:“你们这下可看清了吧,它性能优越,前所未有。”克拉拉告诉他:“棒,棒!差不多与我们家正在使用的那台一样棒!”从此,那个推销员就再也没来过。
真是太牛了,我也要学习学习。
