蒙学培训心得优秀7篇
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蒙学培训心得篇1
通过这次的学习,使我更看清了自己的差距。特别是听了任小艾老师的报告,使一些原来较模糊的东西明朗了,对一些较深层次的东西理解起来较容易了。总结起来有以下几点:
一、没有做过班主任的我,在听了任小艾老师的座谈后,深深为之其个人魅力所折服,我知道班主任这工作是一份很累的活,很难的活,同时也是一个很细的活,因为这份工作很需要恒心和耐心的。爱心是前提,信心是动力,专心是条件,恒心是途径。在学校,老师除了要当爹当妈外还要当朋友,什么角色都要当,学生需要照顾的时候,你就是他(她)在学校的爹妈,学生需要倾诉发泄的时候,你就是他(她)的朋友。遇到不听话的孩子,必须有信心能说服他(她),感化他(她),遇到工作上的不如意,也需要有信心才能支撑自己走过去。对于班级的事情,都要有恒心去处理,不能半途而废,一件件,一桩桩,用恒心去积累起一个秩序井然的班级体。
二、对照任小艾老师所言,我是那种保姆型的老师,对学生既爱又恨,平时真的是怕他们磕着,碰着,就像一只担惊受怕的母鸡,生怕会出什么状况。而学生每犯什么错误就会觉得很耐心,恨他们不知道爱惜自己,恨他们不爱学习、不按时完成作业,恨不得立时三刻就让他(她)认识错误,成为一名优秀的学生。
听了任老师的报告,我深刻地体会到,作为老师,一定要学会研究学生的生理和心理。因为现在的孩子特别是低年级的孩子,他们还小,不懂事,往往社会上的行为很容易影响他们,而且他们的辨别能力很弱,所以当他们犯错误了,一定要了解清楚,究竟他们为什么会犯这样的错呢!了解了具体情况后,老师在处理问题时,就会心平气和多了,而且要耐心去跟他们讲道理,跟他们说清楚什么事情可以做,什么事情不可以做。做到在关心学生的学习成绩的同时,更关心学生的精神生活,做学生喜欢的老师,使学生变被动学习为主动学习。真正做到以爱动其心,以言导其行,两者合一,爱中有严,严中有爱,因势利导,让每个学生学有所得,把聪明的学生教得更聪明。
三、听了任小艾老师的报告,而老师也介绍了她管理班级的六大方法。一是“虚功实做的导行法”,二是“优良环境的感召法”,三是“捕捉兴奋点的磁性法”,四是“抓住教育时机的事半功倍法”,五是“三位一体的互促法”,六是“自我教育的内驱法”。但是任老师的一整个过程中反复强调“爱真能创造神奇”。
四、任老师的学习精神也让我深受感动,特别是听着她滔滔不绝的演讲,使我们领略到她那渊博的知识。而她渊博的知识源于她的好学,她开始教书时也只是一个高中生毕业生,但经过不懈努力学习和总结,用知识充实自己,终于成为一名学者,终于取得常人所不能得到的荣誉和别人的崇拜。因此说,学习是每一个人,特别是老师永恒的主题。
在今后的工作中,我希望自己能努力像他们一样,用宽容的心态去对待学生的每一个过失;用期待的心态去等待学生的每一点进步;用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许学生的每一点成功。我愿用我的一片爱心,去换一方桃李。
蒙学培训心得篇2
在这期间我们有幸听到了很多优秀教师的课,不同老师的讲课风格和特色深深地吸引了我。从他们身上,我学到了许多新的教学方法,每堂课都体现了新课标的精神和理念。课后我们在小组内展开激烈的评课议课,这使我进一步反思了自己的教学过程和教学方法。下面我就谈谈在这次培训活动中的心得体会:
一、教师吃透教材,明确教学目标,在教学过程中就能得心应手。让我印象最深的是龚露老师,他们在备课时对课文内容熟读成诵,能记住课文里的每一句话。因此她们在教学中不看教材,而是更好地全面关注学生,还把教学目标层层落实。
二、实现了师生角色的转化。在教学培训活动中,教师转变为学生学习的伙伴,学生学习培训活动的组织者、引导者;学生由被动的接受者,转变为学习的主人,在老师的组织下进行个性化地学习。这些课关注学生学习的过程、学习的方式,这是引导学生学会学习的关键。在课堂教学中,把学生的自主学习贯穿于教学的.全过程。在这一过程中,有效地培养学生主动探究、团结合勇于创新的精神和解决实际问题的能力。
三、激发学生学习语文的兴趣。学生是否有学习语文的兴趣,直接关系到教学质量。那么教师在备课时应充分考虑学生的积极性,创设情景,培养兴趣。结合课文内容可展开丰富多彩的培训活动,
如分组讨论、比赛朗读、讲小故事,说与课本有分角色表演等。使学生的好奇心、兴趣、爱好、求知欲得到充分的体现,大大激发了学生的兴趣。使他们愿意学,主动地获取一些知识,教师再善于因势利导调动他们的积极性,愉快地学习。
四、要讲究课堂上的评价技巧。不论哪个学生提出问题或回答问题后,总是希望得到老师的赞扬与肯定。因此,要调动学生学习的积极性、主动性,老师还要注意课堂上的评价,用发展的眼光看待学生,善于发展学生自身的闪光点,以鼓励为主进行评价。如当学生的回答远离标准完全不对,或根本无价值时,就可以从他发言的声音、说话的口齿、站立的姿势等其他的方面去鼓励。对于基础差的同学,他们在学习中常常处于不参与或被动参与学习的状态,他们能问解答,那本身就是一种进步。民小的程燕锦老师就做得很好,她总是善于激励学生,对不同孩子的表现给予不同的鼓励。如“你真会听讲!”“你真会分析!”“你观察得多仔细!”等。
通过学习,我深切地感受到了语文教学的魅力所在,要学习的地方太多了,在以后的学习中,需要我不断地提升自己,努力探索,让自己能拥有足够的知识和能力去胜任小学语文教学。
蒙学培训心得篇3
警校生活与其余的大学生活截然不同,我是一名刚刚毕业的警校学生,虽然我毕业后没有进入公安队伍,但是在人生的路上,我却得到了很多的宝贵的经验。大学其实就像一个大熔炉,他会把你从一个不懂事的少年锻炼成一个坚强的强者,在警校的生活更是会让你深有体会。“忠诚团结 严谨 勤奋”作为南京森林公安高等专科学校的校训,一直要求着每一个学员时刻要牢记。
半军事化管理可以说是我们学校的一个特色,军事化管理就意味着你已经不是一个普通的学生,你的一言一行都代表着你的学校。刚刚步入大一时,为时2个月的军训生活对每一个人都是一种考验,教练训练时无情的摧残,学员训练时无息的呐喊,都在每天洗礼着每个人的身心与肉体,无论是在肉体上,还是在身心上,甚至在意志上你是否可以支撑下去,只要在意志上坚持下去,那么你就战胜了你自己,即使有时候失败了,也会得到大家的谅解。只要尽了自己的最大的努力,那么你就没有失败。既然选择了警校,那就意味着你要为了你的明天去奋斗,不抛弃,不放弃。以前在家都是父母的掌上明珠,但是明天我们会成为国家的捍卫者与守护者,即使我们没有加入到公安队伍,我们也不要气馁,因为老天是公平的,每个人都会有着不同的机遇,只要我们抓住了,那么我相信你一定会是最棒的。记得我们在军训结束后,大家还是要每天早上排着整齐的队伍去上课,那种特有的氛围与周边的环境会使你有一种热血沸腾的感觉,你会发现你当时的决择没有错,当然你也会发现你的生活在发生着翻天覆地的变化。
军训结束后,所有的人都步入了一般大学的正长轨道,那就是学习理论知识,为自己充电,以武装自己,使自己成为一个对社会有用的人。警校那种特有的分气已经渗透到每一个人的心中,使我们明白:无论我们以后做什么工作,都要时刻要求自己,不要把我们那种优秀的传统所丢弃。时刻保持着警惕,不要麻痹大意。如果你一旦放弃了你的希望,那么你的命运就会垂青于别人,因为机遇永远只是垂青于对她等待她的有缘人,也永远垂青于追逐她的有缘人。只要你拿出你应有的气质与方法来认真的对待你所面对事情,那么你就里成功不远了。我认为在社会上的摸爬滚打与我们在学校所学习的知识在本质上是一致的,就想我们跑5000米,在刚开始的时候自己可以坚持,一旦进入了最后的阶段,有很多人都会有中途放弃的打算,在这个时候我们的思想会有着很激烈的争斗,我们这个时候一般要使自己有一个跑下去的意志支持,那么你就会成为最后的强者。
三年的警校生活在学校时你也许会觉得很无聊,但是当你在毕业后你就会发现你所学习的并不是无用武之地,你特有的勤奋与办事的执着会使你在不久的业绩中脱颖而出,再加上你在生活上的自理,都会成为你的优点,没有一个用人单位会要一个没有责任心的人。对于我们现在的社会是一个强者生存的社会,只要你有一定的基本功,就可以在这个社会上立足。我相信没有一个人说自己不希望过好一点的生活。人在有的时候表现的很懒散,但是你要学会摆脱自己这种不好的生活习惯,以改正自己的人生观,价值观。那么你就没有失败。
以上就是我在警校学习生涯中所学到的,那就是要有很强的责任心,不做则然,做就要做的最好,最漂亮。既然你选择了,那就不要放弃,不要抛弃,就像许三多一样,要有一颗执着的心去面对,再加上一些得当的方法去处理你所面对的事情,我想你会比许三多更优秀,2008年在中国举办的奥运会中国队可以排名第一,那说明我们努力了,更重要的就是我们有一颗不服输心,所以我们成功了
我一贯的想法是大学是我们的一个必经的阶段,在大学我们不但可以为我们自己充电,更使我们与外界的社会有了一定的接触,让我们明白了很多的道理,在为人处事方面的尤为重要。在警校的生活更使我明白什么叫责任,什么叫承诺。那就是:人就怕认真二字。只要你认真的对待你所面临的问题,那么问题迟早会被解决。让我们为了明天而呐喊助威吧,加油!加油!加油!
蒙学培训心得篇4
光阴荏苒,转眼为期六天的事业单位新聘人员岗前培训就快结束了。在这六天时间里,我获益匪浅。
经过这次培训学习,解开了我曾经的迷茫:原来事业单位聘用合同与企业合同还是不一样的。事业单位聘用合同保护单位和职工的合法利益,是一种平衡保护,而企业合同保护劳动者的合法利益,是一种倾斜保护。经过这次培训,我还知道了维护自身合法权益的重要性。同时,我们也应该有危机意识:事业单位改革分类在即,进入事业单位并非进入保险箱,作为专业技术人员,一定不能忘了对自身专业技能的提升,谨记悬于头顶的达摩克里特之剑,生于忧患而死于安乐也。
作为一名新进人员,通过这次学习,我熟悉了扬州市的基本情况。明确了事业单位工作的基本要求特点,程序,方法,初步掌握了从事机关工作所必须掌握的'基本知识和技能,增强了为民服务的使命感、忠诚感和责任感。
这次培训的内容是我们今后开展工作所必需的知识和技能。通过学习,我对所学内容的总体感受是: 第一,政治鉴别能力提高。通过这一课程的学习,我明确了今后工作的方向,坚定了理想信念,进一步增强了全心全意为人民服务的宗旨意识。 第二,沟通协调能力是基础。区级事业单位的工作是承上启下,千头万续,需要各部门以及部门内部相互配合、支持和协作,这就显得沟通协调能力尤为重要。
第三,公文写作能力是保障。公文写作能力是机关事业单位的看家本领,是事业单位素质的综合反映,既是对机关事业单位人员的基本要求,也是其必须具备的基本技能。
第四,应对突发事件的能力是关键。随着社会的转型,体制的转轨,社会矛盾凸显,各种突发事件频发,这就使得处理突发事件的能力成为机关事业单位工作人员必须具备的基本技能。
第五,心理调试能力是必要的补充。作为一名事业单位工作人员,不仅要积极构建和谐社会,还要能够承受工作压力,保持身心愉悦和工作和谐,这就要求机关工作人员具备良好的心理素质。以上这些内容都是这次培训的重点内容,具有较强的针对性和实用性。
通过六天的培训学习,我提升了以上五种能力,我将以此次培训为契机,尽快进入角色,融入工作集体,立足岗位,求真务实,勤奋敬业,谦虚谨慎,以实际行动为扬州市的建设贡献自己的一份力量。
蒙学培训心得篇5
转眼间“有效学习评价”专题远程培训课程已经接近结束,经过这么一段刻苦的学习,我想课程培训中的每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。
我觉得我个人的收获主要有三个方面。首先,教师职业素养的重申,我们每一位教师必须清醒的认识到:一个好教师,不仅应掌握一定的专业知识,懂得教育的规律,具有教学和教育的各种能力,而且必须有较高的职业素养,不断提高对教师职业素养的认识,规范自身的教师职业素养行为,培养崇高的思想情操和良好的道德品质,这样才能充分调动和发挥教师自身的积极性和创造性。在教育过程中,教师良好道德作用于学生的心灵,塑造学生的灵魂,对学生的性格、爱好、品质等有很强的感召力。所以,在培训课程中又一次重申了教师素养的话题讨论,我觉得是非常有收获的。其次,就是这次培训课程的核心内容,关于有效学习评价的学习及应用。聚焦在这一块的内容让我开阔了眼界,拓宽了思路,转变了观念。在详细了解了有效学习的基本概念的基础上,更是掌握了诸如“基于课程标准”“差异性评价”等新兴理念。在理念的基础上,通过反复的学习把握了优化学科测验、表现性评价的设计实施、观察评价法等等理论方法,在课程的指导下,并将之运用到了化学的课程实际使用中,使得课堂方法不断改善。实际上,通过有效学习内容专题培训使我学到的远不只是专业的知识和做学问的方法,更多的是专家执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作,热爱生活的高品位的生命形式。最后,信息技术应用与学科相挂钩的.模块学习也是我受益匪浅。二十一世纪是信息技术占主导地位的世纪,信息技术对社会产生巨大的变革,同样,能给我们的教育带来巨大的影响。把信息技术引入化学课堂,必将发挥其积极作用,提高教学质量。利用信息技术,能激发学生的学习兴趣;运用信息技术,使抽象的概念形象化;运用信息技术,优化实验教学;运用信息技术,能够转变教学观念和教学模式等等,都是信息技术带给我的亲身感悟。
以上就是我此次“有效学习评价”专题远程培训课程学习的一点心得体会,可能某些方面的认识还很肤浅,但我相信,用我对一颗对教育的执着追求的奉献之心,在以后的工作中会不断的提升自己,完善自己,时刻看到自己、认识自己、丰富自己。
蒙学培训心得篇6
20xx年7月28号本人在和政中学参加了普通高中课改美术教师远程培训,此次的培训,我们这些老师被编为和政美术一班,成员有27人,这就意味着,在接下来的几天里,我们将一起学习,一起参加研讨。
为期10天的新课程培训结束了,紧张而充实,学习到了很多东西。但觉得这10天仅仅是个开始,有很多的东西需要慢慢思考,慢慢消化,还有更多的东西需要今后长期的学习和探索。对于刚参加工作时间不久的美术教学工作的老师来讲,新课程也是一个新的起点,一个新的开始,在这一个崭新的平台里,每个学员都畅所欲言的表达着自己的观点,自己的见解,这一切都值得我去学习。
我们顶着炎炎烈日在这里集中培训,确实很辛苦。特别看到一些年纪比较大的老师,在学习中认真的劲头,无不佩服,在论坛得讨论、优秀的文章、每个培训班级的简报、作业点评、在这里都能收获很多的东西,学无止境,我们的学习其实才刚刚开始。
高中课程改革是个新的开始,教材由原来的美术欣赏,改为美术鉴赏,并且除了开设这一个模块外,还有四个模块,总共五个模块包括了九个系列,可谓是“多样性”,学生在选择上也具有了多样性。
通过几天的观看和学习,我是大开眼界,课例中的实验区在高中美术新课改的实践中,给了我们很多经验,在开课方面,基本上五个模块,九个系列,都开设了各自的工作室。有的学校经过多年的实践和推广,还创办出了自己的特色。
美术新课程,对于学生来说,天地开阔了,有了很大自主性和选择性,以前只有鉴赏课,现在有了绘画、工艺、书法、摄影等等课程,非常有利于培养自身综合素质。对于老师来说,新课程也开拓了更多的空间,可以发挥自己的特长和创造性,让教学上升到一个更高的水平境界。
这就要求教师,首先要全面理解美术的概念,美术不仅仅是一种写实性的技巧,它其实还是一种观念、一种思维的表达,教师要引导学生正确理解美术概念,理解美术作品,很好的运用美术手段去表现。
其次,教师要注重自己的教学方法,要调动起学生的兴趣和情感,要充分发挥学生自主学习和思考的能力,合理引导,并给与他们创造性发挥的最大空间。
最后,新课程对教师提出了更高的要求,怎么样在这样一个好的新环境中去做好教学教育工作,很重要的一点就是教师得努力不断提高自己的专业水准和文化素养,发挥自己的特长,因地制宜,充分利用身边的资源和材料,真正去落实新课程的教育目的。
新课程学习是一个很好的学习、交流平台,观看了很多试验学校的示范课和经验交流,也和许多同行交流了解,互相学习,对自己的启发很大,不仅仅对于高中教学,对于初中课程,也带来许多启示。
作为一个美术老师,选择什么样的教学内容,选择什么样的教学方法,甚至是什么样的语言,什么样的风格去上好一堂课,都是需要思考,需要精心准备的。美术是一门艺术,美术教师应该很好地引领学生进入美术这个天地,不仅仅是教给他们美术知识,更重要的是引领学生自己去看、自己去走,自己去亲身体验到美术以及艺术的乐趣。启发式的教育,提供不同的思维方式,对于学生的学习和生活都是有利的。
而作为一个美术教师,不仅仅要具备很好的专业知识水平,还需要具有很好的个人魅力,体现出教师的风采和良好的艺术修养、。
新课改下我们看到了新的思想、理念、模式,但是我们也会去思考一些现实的问题,有些模块因为条件的限制无法开设等,但是只要我们有想法,只要我们去坚持,在以后的发展中这些问题都会得到解决的。
新课程学习,打开了一个新天地,其中的收获和思考远远不止这么多,期待在这样一个课程改革中,自己各方面都能不断提升,去体验一个教育者的成功快乐。希望课改走得更远、更成功。
工作总结老师们加油!因为我们有激情、热情、和信心!
蒙学培训心得篇7
我是一名房地产的新入职的销售员,我们公司对我们这些新的销售员实行一周的培训。我在这一周的培训中快速掌握了公司的工作流程,并且从中学到很多关于销售的技巧,我很幸运第一次来到这里工作,就可以享受到这个福利。
在一周的销售培训学习完,我除了有自己所学的专业技能以外,我还在这次培训中学到很对新的东西,它把我的专业知识填补起来了。这一周这些前辈老师教会我在售楼房的.基本要掌握的技能,还让我接触到以前很多很难知道的关于房地产的信息,这让我欣喜不已。
我们培训的时候老师把简单的技巧交给我们,然后带我们参加了公司最具有代表性的楼房,把公司房地产的常识告诉我们。我跟着几位老师,知道了很多有用的东西。在这期间,我们还举办了一次小型的销售楼房的活动,我们在其中实践扮演销售员,让我们在入职之前亲身体验一次模拟的楼房销售会。从这次实践中,我明白了真正的作为应该销售员去售楼房,其实没有模拟场景的这样简单,真正意义上,它是有难度的。这次活动也只为我们弄一个基础先,先让我们简单了解,不至于到那时候很慌张而做不了。
培训时老师也会给我们讲房地产的起源,让我深入了解了房地产的情况。同时老师所讲的东西让我知道自己未来面对的挑战不是那么简单的,相反是比较有难度的,所以更加让我坚定继续努力学习怎么当好一个销售员的决定。既然我选择了这一行,那么久要尽我的全力去做,并且要做好。
对于我这个新职员,还为真正的入职工作,我对于这次的培训更加珍惜,因为不知道下一次培训是否还有,所以我把握住了这次机会,在老师面前体现出了我的努力和勤奋,更让老师知道我在销售方面有一定的天赋存在,我得到了老师们的认可,我此次培训中取得了很好的成就,我很高兴,我可以把销售员一职做好。
培训让我成长了,对销售的技能也有很多的掌握,我有信心在之后的工作中做好自己的本职,把楼房售出去,拿到很好的业绩。这是我喜欢的工作,我会拼尽我自己的力量,为自己在这行职业拿到好名次,取得更多更好的成绩。
