ps培训心得7篇
写好心得体会可以帮更好地总结和归纳自己的思考,从而提高我们的思想认知能力,为了记录我们内心的真实想法,需要认真写好一篇心得体会,小淘范文网小编今天就为您带来了ps培训心得7篇,相信一定会对你有所帮助。
ps培训心得篇1
今年上选修课时,本人开始学习photoshop,虽然自觉还谈不上有什么水平。在学习过程中(特别是在上课时)慢慢有了一些心得体会。
虽然现在photo shop只是我选修的一科,经过老师的讲解,我了解到它是作为图形图像处理领域的首选软件,photoshop的强大功能和众多的优点不用多说。用photoshop做一些漂亮的图片,或对照片进行简单的加工并不是photoshop设计人员的最终目的。而作品的灵魂是要有创意,然而创意这东西并不是那么好学,甚至根本学不会,学创意比学photoshop本身要难得多。
photoshop作品要有生命力就必须有一个好的创意。创意是我们老师上课强调的一项,他说学习photo shop不是在于把所有的工具都要深入去了解,只要把自己常用的会用就可以的了,因为只有有创意,也可以做出一副好的作品来的,老师为了说好色彩,在上课时就把运动会的事说了,让我们有一个所谓的概念。色彩应用是图形图像处理和制作的一个重要环节,色彩应用搭配的好能让人产生一种舒适的感觉,作品的美感也由此而生。相反如色彩应用搭配不当,则会让人产生不想看的心理,作品也就谈不上什么感染力。色彩的应用搭配不仅要平时留心观察身体的事物,还在于多练习。留心观察才会知道什么地方用什么色彩能达到最好效果。色彩应用搭配不可能一下子学好,而是一个比较慢长的过程(如西瓜和另一种水果的组合)。如果要手绘一些作品,卡通类型往往是比较容易的,因为这类图形只要用路径把线条勾出来(用到铅笔,钢笔等),再填充以颜色即可,而它的色彩要求很简单。写实类型的却非常难,虽然它的线条可能比较简单,然而要命的是它的色彩要求非常严格,而色彩又是非常难掌握的'一个环节。比如要手绘一只逼真的鸡蛋美女一样,就是一件很难的事情。色彩稍微出一点差错,就会产生生硬的感觉,而达不到逼真的效果。也得会运用3d变换。例如:要把文字写在杯子上,就需要用到3d的变换。
对于老师所强调的“学photoshop,要敢于创新,而不是经常去模仿别人的作品”这句说应该可以是我现在学习photoshop的一个左右铭吧。也是我上课的最主要的体会。
ps培训心得篇2
从去年开始学ps,断断续续地把祁连山老师的101集pscs6视频教程看完了,结束时已经是3月中旬了。因为是对具体工具的讲解,所以结果云里雾里,不知道如何交互使用工具。当然这些独立工具的使用,和颜色混合法原理为我之后的学习奠定了基础。去年购买了他的一本平面设计的书籍,里面的平面设计相关知识还是不错的,比如什么样的构图能表达什么效果(eg:大小渐变可产生远近、深度和空间感)。
又重新找视频教程,接触到了谢振老师的教程,发现他的观点很新颖。他说学ps的目标就是要解决三个问题:抠图、调色、合成。结合实际案例来讲解视频内容,这样确实让我跨入了一个台阶,对ps总算有了初步的入门。他有不少视频的免费公开的.,这些视频比较经典,值得学习。他对学习好ps的方法总结为:练、练、练,对学好平面设计的方法为:先仿后创(是不是跟我们国情很像:由madein china转型到designed in china)。
前两天又看了李涛老师的ps高手之路四集视频,通过他的教程,让我学习了更多的抠图技巧,比如:调整边缘、半透明通道抠图、混合剪贴法。他的一个观点“画笔是ps王道”,一开始没有特别在意,后来在抠图上发现画笔用的最多了。一些复杂的抠图,都是用画笔慢慢地在蒙版上柔柔地刷,一刷一个准^_^。也从他那学到点合成方法。
本人绝大多数的艺术细胞都在沉睡,没得到激活,所以对平面设计也只是一时热度,了解下基本的而已。要让我设计,还是算了吧,学学ps只是为了当做日常工具来使用。虽然想激活艺术细胞,但现在生存为主,让它们多睡,顺其自然吧。
因此,我学ps就是把它当做基本技能之一,跟excel一样。如,在做ppt的时候,通过ps把需要的图片处理成各种形状和透明效果,肯定可以给ppt加分。唠叨一下,ps有三个法宝——抠图、调色、合成,个人觉得特效也属于一大法宝,更愿意称为四大法宝,我们的万能表excel也有三大法宝:技巧、函数、vba。
ps培训心得篇3
在网络如此发达的时代,网络资源也变得太多太繁琐,这样的情况下,邢帅网络培训学院给我们一个清净的学习平台,温馨与质量并存,他给我们这些渴望学习但又不知哪里是家的人指引了学习的方向,邢帅网络培训学院发人深思的教程让我们不走任何弯路,网络的发达而很多小技能的普及导致很多人不管技术怎样的人都能把自己的一些作品或者教程分享到网络上,相比之下,邢帅网络培训学院提供的大师级的教程让不了解背后故事的我们摆脱了那很繁琐的质量不高的教程,思维的开阔,高级而又简便的技巧,给我们柳暗花明又一村的感觉,想当初我们在浩繁的网络资源中迷失了自我,看到一个教程就下载下来,乱学一通,绕了多少的弯路自己都不知道,还慢无头绪的继续纠结着自己的无规律的学习,发现了邢帅网络学院这块儿网络宝藏之后,漠然回首,原来当时我们找到的那些令我们兴奋的免费的教程浪费了我们多少时间,带我们走了多少的弯路,此时的我们终于从井底出来看到了广阔的蓝天,此时就是我们可以如饥似渴的'吸取高级技能的时候,也是我们日思夜想的技术腾飞的时刻,邢帅网络培训学院就是这么一个给了我技术跳跃的平台。下面我以我的视角谈谈我对邢帅网络培训学院的一个看法:
首先我想说的是邢帅网络培训学院的院长本人,邢帅:国内著名摄影师,数码图像处理专家,美奥斯时代创始人,自由插画家,多年从事photoshop培训业务,著有《photoshopcs4中文版完全自学手册》视频教程,《啊憨》绘本等等论著。刚开始我不是看到他是什么什么家干过什么什么大事,我只想知道的是他的教育思想怎么样,他的教育模式怎么样,我在他这里到底能学到多少,我想很多人也跟我有同样的想法,下面我介绍下邢帅网络培训学院的培训模式:高清视屏.其中附带作业视频,看完视频之后要跟进练习做作业,然后把作业上传到邢帅网络培训学院的论坛上面给老师批改,每月还定期举行作品制作比赛,评出最佳作品,并发放奖金,而且每月还要评选出一名优秀学员(只根据平时作业的完成以及学习心得来评定),并发放300元奖金。最重要的一项就是全天的yy语音解答时间,专业老师详细解答学员在学习过程中遇到的任何问题。
按着这样的学习模式学习,附带大师级专业教学视频,请问你能不成为高手吗?对于那些ps的狂热者兼ps菜鸟同胞们,请你们不要再迷茫,邢帅网络培训学院是你迷茫时候的一个正确选择,你可以不相信我,但请你相信你自己,相信你自己在邢帅网络培训学院的收获
ps培训心得篇4
这几天来,涂老师没有像以前上课那样有详细的讲解和细心的提示,只能靠我们自己对photoshop学习的基础来自己完成制作。这次实训不仅仅是对我们的考察,也是一个自我总结,查漏补缺的难得的机会。经过这五天的学习,巩固和强化了我们的基本知识和基本技能,尤其是photoshop的基本知识和操作技能。
photoshop作品要做的好就必须有一个好的创意。我觉得学习photoshop不是在于把所有的工具都要深入去了解,只要把自己常用的会用就可以了,因为只有有创意,才可以做出一副好的作品来。色彩应用是图形图像处理和制作的一个重要环节,色彩应用搭配的好能让人产生一种舒适的感觉,作品的美感也由此而生。相反如色彩应用搭配不当,则会让人产生不想看的心理,作品也就谈不上什么感染力。色彩的应用搭配不仅要平时留心观察身体的事物,还在于多练习。留心观察才会知道什么地方用什么色彩能达到最好效果。因此我们在设计的过程中非常重视色彩的搭配。可色彩应用搭配不可能一下子学好,而是一个比较慢长的过程。所以在实训的过程中,我们也遇到了很多的困难。
但我们在实习的过程中也很开心,当遇到问题时,我们都会相互帮助,当有困难时,大家一起解决,那种困难后的成功的喜悦无法用言语来形容。其实,不管最后的结果会怎样,我们都是成功的,因为我相信过程比结果更重要,在实习的过程中,我们就一直在收获。所以,我们没有白白浪费时间,我们都是成功的。
另外,我也明白了,无论做什么事,我们都得做一个有心人,有信心,有耐心,有恒心;同时,我们也要培养独立分析问题,解决问题的基本能力。
最后给本次实训提一些小建议:希望老师对我们的作品进行点评,让我们知道自己的作品好在哪里,哪里还有不足,这样才能不断的进步。
为加强学生的实践动手能力,为贯彻落实教学计划的要求,培养学生的专业实践技能,计算机系05级计算机图形图像专业的学生于2007年1月6日至1月12日在校实验实训中心进行了为期一周的项目实训。此次实习由计算机系组织,由曾德愚老师具体安排,通过具体实例的创作,培养学生熟练的计算机操作技能,掌握photoshop的基本操作及运用。
通过此次实训,同学们对photoshop cs2有一个基本的了解,初步熟悉广告设计和网页动画制作的设计理念和开发技巧。
一、充分准备,使学生明确实训的目的与要求
本次实训的目的是要求学生通过熟练运用photoshop环境,了解和掌握photoshop基本理论和基本常识;熟练掌握photoshop的使用技巧;熟练使用photoshop 操作界面和功能;掌握photoshop软件使用环境下的创意设计;培养学生的审美水平和创意设计能力;能独立完成、自主创意一幅作品;了解photoshop 其它相关新版本的的应用常识
本次实训的要求是:学生按照实训要求根据教师提供的操作步骤独立完成练习,并总结自己在操作过程中遇到的问题与解决方法,学会举一反三。教师应合理使用教学软件辅导教学,帮助学生解决操作中的问题,并注意适时引导学生,注重培养学生的学习主动性和创造性,及时总结共性问题帮助学生加深对知识的理解和掌握。
二、 精心组织,认真做好项目实训
对教师方面,本次实训要求教师每节实训课必须到场。教师必须清点学生到场情况并做好出勤记录,在有学生缺席的情况下调整好角色分配。同时要求教师必须把实训内容具体分配到课时,并提供相关内容供学生下载。教师通过登陆教师后台管理系统对学生的实训过程进行跟踪指导、审核管理、进行批改,并给出考核成绩;对学生方面,本次实训实训考评分合格与不合格两个档次。不合格的可要求重做,重做的次数不影响考评成绩。对复制的同学,一经发现,要求从头做起, 由老师指定内容, 完成相关的内容, 否则为不合格。
三、 本次实训的效果与经验
通过此次实训,广大同学夯实了基础,锻炼了能力,综合素质得到较大提高。同时实训也为推动我系专业建设提供了丰富的经验。
1、本次实训促进了我系人才培养计划的完善和课程设置的调整。近年来,我系为适应学生的实践需要陆续增设与调整了一系列课程,深受到同学们的欢迎。
3、本次实训促进了学生自身的发展。实训项目使学生熟悉了photoshop cs2,培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基础。
四、存在的问题
实训过程中发现存在下列问题:机房部分微机运行状态不太好,一些经常死机,一些同学辛辛苦苦做好的内容由于没有及时存盘,由于死机又得重新做,学生中有一些怨言,建议学校及时更换一些、淘汰一些过时的微机,加大对微机的维护。
总之,我系的专业实训经过几年的开展,积累了较丰富的经验,从系领导到任课教师对此都十分重视,实训组织工作周密细致,日常管理及时而有效,对存在问题能迅速解决。实践证明,专业实训适应高职学生的特点,符合高职教学规律与学生心理预期。专业实训作为计算机各专业教学体系的一个环节,无论对学生成才还是对教学开展,都有极大的促进作用。
ps培训心得篇5
经过将近一个多月的学习,总的来说还是学习到了很多的东西,ps是一个很受人喜欢的软件,女孩子都爱美,所以我也花了一定的时间和精力去琢磨。
ps指photoshop,photoshop是adobe公司旗下最为出名的图像处理软件之一,大多数人对于ps的了解仅限于一个很好的图像编辑软件,并不知道它的的诸多应用方面,实际上,ps的应用领域很广泛,在图像、图形、文字、视频、出版各方面都有涉及。它主要应用包括平面涉及、修复照片、广告摄影、影像创意、艺术文字、网页制作、建筑效果图后期修饰、绘画、绘制或处理三维贴图、婚纱照片、涉及视觉创意、界面设计、图标制作等十三大领域。
从功能上看,ps可分为图像编辑、图像合成、校色调色及特效制作部分。
图像编辑是图像处理的基础,可以对图像做各种变换如放大、缩小、旋转、倾斜、镜像、透视等。也可惊醒复制、去除斑点、修补、装饰图像的残损等、这在婚纱摄影、人像处理制作中有非常大的用场,去除人像上不满意的部分,进行美化加工,得到让人非常满意的效果。
我觉得学习一门课程要有耐心,要肯下功夫,上课就要留意简单的出路图片,ps只是一个工具而已,它也要靠人来操作,不要把它看得太神秘,不敢去打开,认真的做,还有不要死看书,听理论,那是没有用的,看十本书,还不如亲手做一做,做不好也不要气馁,因为你从失败中得到了经验,试图掌握ps的每一个功能,熟悉每一个工具的运用,学习就要学会请教老师和同学问题,不懂不会的问题就要问,要时常总结,吸收袭击和其他人的.小窍门,技巧记下来,要学会搜索,找一些ps好的例子,自己琢磨,尝试着去做一下,我认为学习ps不仅要动技术,更不能缺少艺术感和创意,思维要有所发散,才能做出好的作品。
最后要感谢老师耐心的讲解与指导,学会继续学习ps技术,努力提高自己的水平。不辜负老师的指导。
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从20xx年大二之时初识photoshop,到现在,也走过了8年的自学心路历程。从懵懂之初,上百度查各个知识点,到陆续买一些相关的书籍;从q群/微信群交流,到后来的油管/谷歌查资料,一个人在自学的道路上越走越远,其中的个中滋味,自学者都深有体会。所以,一方面为了整理一下知识点,一方面也为了分享下自己的自学经验,帮助自学者少走一些弯路。在此我将陆续放出一系列教程,同自学和进阶者一道学习,学习使人进步,分享是一种快乐。
开篇之始,不会过多的赘述ps的技术性分析,只想聊聊自学ps的感受和自己自学的方法。
大二初识ps,应该就是从看到网上别人发的图片开始的,惊讶于别人怎么做到的,惊讶于照片的前后对比很大,感觉很神奇。然后就接触了photoshop,那时候应该还是cs4版本,新一点的已经用到了cs6版本。当时是在上学,也并没有想到后来会用它来赚钱,没有功利性纯粹是为了个人爱好。毕竟楼主当时学的是师范物理,出来是要当老师的,所以就抱着爱好的态度去学习,遇到什么不懂的就各种查资料和自己摸索。也促养成了一种自学能力,这也为后来的一系列学习奠定了一个良好的基础。
话不多说,来聊聊自学的方法,所以下面所述均不是人民币玩家的方法。
就像上段所说,既然是一个自学者,那肯定要有一个好的自学能力。知其然,并知其所以然方是一个自学者应用的学习态度。一个好的自学者会拥有好的阅读理解能力和检索能力,会在庞杂的互联网中阅读并检索出对自己有利的信息,而避免淹没其中。同时还要有一定的`坚持,三天打鱼两天晒网的节奏是肯定学习不好新知识的。
自学photoshop,首先你要清楚自己的学习目标,是仅仅为了好玩还是想更深层次的学习处理照片的能力,前者美图秀秀等一大堆app都可以代劳,后者则要认真系统的学习。其次就是熟悉软件的界面和各个工具的用法:可以通过网上检索,这类课程很多,也可以通过问身边懂的人,两者结合学起来会更快也更轻松一些。然后就是通过各大图片网站和视频网站,来丰富自己的图片库和提高自己的审美,以及学习一些技巧性的方法。比如站酷,花瓣网,美空,500px,behance,pinterest,youtube等,及一些好的时尚编辑网站与个人主页。
既然是要学好ps,并向着学好修图方向而去,就不得不提一些学好修图的条件了,在此列出大致的五条进行总结:
1.要有熟练的软件操作基础;
2.基本的摄影常识(光圈,快门,iso,构图等);
3.基本的美术/化妆基础,特别是光影相关的知识;
4.良好的审美和图片的积累;
5.方法总结,经验积累,融会贯通,自我提高。
ps培训心得篇7
作为图形图像处理领域的首选软件,photoshop的强大功能和众多的优点不用多说。用photoshop做一些漂亮的图片,或对照片进行简单的加工并不是photoshop设计人员的最终目的。而作品的灵魂是要有创意,然而创意这东西并不是那么好学,甚至根本学不会,学创意比学photoshop本身要难得多。
photoshop作品要有生命力就必须有一个好的创意。创意是我们老师上课强调的一项,他说学习photo shop不是在于把所有的工具都要深入去了解,只要把自己常用的会用就可以的了,因为只有有创意,也可以做出一副好的作品来的,老师为了说好色彩,在上课时就把运动会的事说了,让我们有一个所谓的概念。色彩应用是图形图像处理和制作的一个重要环节,色彩应用搭配的好能让人产生一种舒适的感觉,作品的美感也由此而生。相反如色彩应用搭配不当,则会让人产生不想看的心理,作品也就谈不上什么感染力。色彩的应用搭配不仅要平时留心观察身体的事物,还在于多练习。留心观察才会知道什么地方用什么色彩能达到最好效果。色彩应用搭配不可能一下子学好,而是一个比较慢长的过程(如西瓜和另一种水果的组合)。如果要手绘一些作品,卡通类型往往是比较容易的,因为这类图形只要用路径把线条勾出来(用到铅笔,钢笔等),再填充以颜色即可,而它的色彩要求很简单。写实类型的却非常难,虽然它的线条可能比较简单,然而要命的是它的色彩要求非常严格,而色彩又是非常难掌握的一个环节。比如要手绘一只逼真的鸡蛋美女一样,就是一件很难的事情。色彩稍微出一点差错,就会产生生硬的感觉,而达不到逼真的效果。也得会运用3d变换。例如:要把文字写在杯子上,就需要用到3d的变换。