《身边的榜样》心得体会模板7篇
当个人的情感有了全新的触动时,小伙伴们需要及时记录在心得体会中,书写心得体会是成长道路上的宝贵财富,能够指引我们走向更好的未来,下面是小淘范文网小编为您分享的《身边的榜样》心得体会模板7篇,感谢您的参阅。
《身边的榜样》心得体会篇1
小时候,我的榜样是父母,因为父亲高大无比,凡事都能做主。小学时,我的榜样是母亲,因为母亲为我辛勤的辅导功课。现在,我的榜样是老师,因为老师教会了我许多做人的道理!
有人说,爱自己的孩子的人是人,爱别人的孩子的人是神。而我的班主任张老师并不是“神”,她只是千千万万个老师当中的一员,普通。善良。敬业。
记得,老师曾经说过得最多的一句话是:“你们来到初一(2)班这个大家庭中就要听我的,我就是你们的老大,我就是你们每一个人的母亲!”每天,吃中午饭的时候,老师,都会站在前面,看着我们每一个吃,老师知道中午饭很难吃经常会说:“我知道中午饭很难吃,不过是营养餐,很有营养,不喜欢也要吃,对身体有好处,如果,你们真的不喜欢吃,可以带一些好吃的有营养的东西,比如说:酸奶。面包。啊,之类的!”
天气,逐渐凉了,老师,每天,都会嘱咐我们多穿一点,小心感冒。
我们班的环境是全年级甚至全学校都数一数二的!一点都不夸张,优美的环境布置,良好的卫生环境,这一点一滴都是张老师一个人辛苦劳动换来的!
老师有一个上幼儿园的儿子,张老师在我们眼里是一个称职的妈妈,每天放学回家的路上,都能看见老师急急忙忙的向幼儿园赶去。
张老师您用您的行动证明了您是一个好老师,同时,也是一个好妈妈!张老师,我们爱您!
《身边的榜样》心得体会篇2
如果说吴老师从事的幼儿教育事业面对的是苗圃里最娇嫩、最烂漫的花蕾,那我们职业教育所面对的学子则是角落里那丛独自飘香的小花,或许少人问津,却仍奋力生长。培育呵护这方花朵禾苗,亟需我们倾心播撒师爱的.阳光雨露,用“师爱”为他们架起成功的金桥。
首先,要以理解之“爱”感染学生。从吴老师身上,我深深地感受到了教育的成功,需要我们扮演好“人师、严父、慈母”的角色。理解职校生心底的自卑与迷茫,理解他们所表现出的懒惰、偏激以及沮丧,是我们开展工作的基本前提。
其次,要以尊重之“爱”引导学生。我们只有从内心深处尊重学生、欣赏学生,才能唤起学生对美好人性的热爱,对老师教育的认同。我们将以吴老师为榜样,进一步充分尊重学生的意愿,积极引导他们发挥主观能动性。
再其次,要以赏识之“爱”激励学生。职业学校的孩子尤是需要赏识的群体之一。吴老师说“没有笨小孩,只有懒老师”激起我们几多共鸣。今后,我们要紧密联系学校开展的全省德育品牌--成功教育,在已有的“十一表彰”等活动基础之上,进一步扩展鼓励性评价的范围。同时,我们还将积极开拓,为学生走向成功创设更多的条件和机会。
教育之路既是光荣之路,又是曲折之路。所谓“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”,在职业教育的漫漫征途上,我们将进一步深入学习吴邵萍老师先进事迹,以吴教师为榜样,面对一个个鲜活灵动的生命,我们绝不削足适履;面对家长的期望社会的期待,我们绝不浅薄浮躁。我坚信,在吴老师的事迹引领下,将“师爱”贯穿于我校成功教育的每一个环节、每一个细节,爱必能浸润每一个学生的心灵,职业教育必能为每一位学子架起通往成功的金色桥梁!
《身边的榜样》心得体会篇3
张小娟是张北县二泉井乡西大淖行政村人,她家是建档立卡贫困户。张小娟与身有残疾的父亲、八十多岁的爷爷奶奶相依为命。今夏,她刚从张北县一中毕业,以626分的成绩考取大连理工大学。
7月25日一大早,简单的早饭后,父亲到山上放牛,张小娟在家打扫卫生、给家禽喂食、扫院子……汗水顺着脸颊流了下来,她却感觉不到。
临近中午,张小娟摘了两个西葫芦和西红柿,钻进低矮的厨房里,张罗起午饭来。素炒西葫芦、白菜炖豆腐,张小娟在奶奶的指导下学会了这些家常便饭,炖肉则只有在过年时才会做。进入伏天,即使在坝上地区,家里也闷热地透不过气,她不禁担心起父亲来。烈日下,爸爸牵着两头牛缓缓走来,影子缩成了一个圆圈,却是她眼中最伟岸的身影。
父亲在张小娟还未出生时因车祸落下了残疾,但父亲用瘦弱的肩膀挑起了这个家。他不忍张小娟成为留守儿童,选择在村里种地供养着一大家人。20亩旱地,只能种植莜麦、小麦等产量低的农作物,一年到头,除去化肥等成本,一亩地纯收入只有70元钱。张小娟考上张北县城的初中后,父亲借钱养了两头牛,靠卖牛犊和牛奶供小娟读书。
父亲的付出,张小娟看在眼里,记在心间。傍晚,父亲忙着挤牛奶,又挨家挨户送奶,回来后,清洗挤奶用具,给两头牛喂草料和水。忙完这一切,父亲才坐下来,大口地往嘴里扒拉饭,他饿极了。张小娟心里很不是滋味,她暗下决心要更加努力学习,摆脱穷困的命运,回报父恩。
“我很感谢父亲含辛茹苦地将我养大,家庭和出身是不能选择的,贫穷让我学会了坚强和自立。我能做的就是靠自己的努力,让爸爸和爷爷奶奶过上好日子,为国家的发展贡献自己的力量。”张小娟说。
《身边的榜样》心得体会篇4
刚刚确定我们实践的方向是关注环卫工人时,心头涌起一阵莫名的感动。眼前迅速浮现出大一那年,早上沿着东湖边走去医学部上课途中遇到的一位做环卫工人的爷爷和给她送早饭的妻子,几乎每天那个时间都可以看到他们并排坐在马路的台阶上,老奶奶默默陪着老爷爷吃早饭的温馨场面。虽不再懵懂却仍旧以为世上最美的爱情不过如此。我们实践的主题是围绕环卫工人展开的,作为感性的猫科动物,我很努力的想发掘这个群体背后的故事。
我们这个主题下有几个小活动,就我很了解的几个而言,都给我带来了很深切的感受。
其中一个就是采访环卫工人,在之前的准备中我们也了解到了他们面对的一些困境,比如生活水平得不到保障,工作辛苦且时间长,工作环境恶劣易患病等等,而我们最需要听到的的就是环卫工人自己的声音,不然即便讨论的再多也是枉然。于是我在两天分别向三位环卫工人了解了一下他们的情况。他们多数来自农村,工资低(月薪一千多)是事实,工作时间长是事实,劳作辛苦也是事实;但是他们也没有抱怨什么。他们认为自己的薪金可以维持生计,感到很满足。这和我之前的设想大相径庭。在我的想象中,应该是环卫工人声泪俱下诉说着他们谋生之艰难,我们作为采访者的大学生也深受感动,情不自禁的飙下两行热泪,然后佐罗的精神的我的小宇宙中不可抑制地爆发,开始下定决心一定要还他们一个公道。于是走街串巷访遍了各个部门,包括媒体要求曝光其生活之水深火热,我甚至想到了最后我们的努力在重重重压之下宣告破产,不得不很无奈的来一句老生常谈的官话套话,解救环卫工人的并非易事,而我们青年学生势单力薄,还需要各社会方面更大的关注和支持。
我为自己之前的各种臆想觉得好笑,却又觉得他们无论如何也不该满足,可能是以下的原因吧。
一方面,他们来自农村,本来就生活困窘才不得已来到城市中谋生,那么一个月一千多的工资或许要高于他们在老家劳作获得的报酬,他们的生活环境(比如医疗,比如子女的教育)也是得到了改善的。没人说什么样的生活是好什么样的生活是不好,好和坏都是相对的。他们并没有和城市中其他职业的人相比,而是和自己过去苦大仇深的境遇比,和与自己相邻但是并没有走出闭塞村庄的人比,那么满足感是不言而喻的。而我们都很关注的农民工问题就是一个大问题了。毕竟在今天的中国,国情已不再是“人口多,底子薄”这六个字可以概括的了。有这样一个群体,做着城里人不愿意做却不可或缺的工作,却挣扎在城市最困顿最窘迫的边缘。因为即便是节假日,街道的卫生也需要维护,于是环卫工人工作是没有节假日的。的确,在薪金方面会有节假日补贴,只是,故乡变成了回忆中的故乡,城市依旧是冰冷的面孔罢了。
另一方面,就是他们可能只是没有对我们表现出他们的不满。可能是以前出现过我上文中幻想处的场景,他们也是说多了说烦了觉得多说也无益。何况我们的活动只持续的时间并不长,也很难真正帮他们解决实质性的问题,搞不好披露了点什么还会给他们自身惹上麻烦,那么说还不如不说。的确以前有私下和环卫工人聊天,那个阿姨的确不是很满意自己的生活状况。但是她的言论的确反映了一定的现实状况,但她的话未免偏激。我觉得以我这个理工科的脑袋常不够谈论中国体制如何如何,那位阿姨就大批特批中国的政治体制导致社会腐败败,官官相护,最后怎么剥削了她这个弱小无反抗力的劳苦大众。我耐心的听她喋喋说完,想着她其实只是不满意自己的生活而已,于是人家说社会体制不好,她就跟着说社会体制不好。
当然也有例外的情况,在我遇到的环卫工人中,有一位已经60岁的高龄了,但是仍然在烈日下坚持工作,而他的儿子和女儿都有很稳定的工作和富足的生活,老人家不顾家人的劝阻依然要为社会做点事情,听他说着自己还不老还有力气做事情就做点事情这样的朴实的话,那种感动,那种震撼,强过了听他声情并茂讲生活之艰辛。
《身边的榜样》心得体会篇5
“满满的正能量,党员就需要这样的榜样”“扎根36年的乡村女教师最让我感动”“每一双手印都是一个感人的故事呀”……
不久前,同事们一起观看了中央组织部、中央电视台联合录制的“两学一做”专题节目《榜样》,这是大家看完后发出的感慨。
89分钟的视频播放,没有一个同事离席,或许是因为都被视频中10位优秀党员的先进事迹所感染了!
他们岗位平凡,却不甘于平庸,将平凡演绎成榜样,用坚持书写着一个个令人瞩目的成绩。
观看完专题片后,那忘不掉的一幕幕情景回闪在眼前,那是一种榜样的力量,那是一种照耀我们前行的力量,这种力量穿透人的心扉、激荡人的心灵,激发着责任和激情,亮如明灯,灿若太阳!
那么看完《榜样》后,我们该反思些什么?我们又该如何将榜样的力量照耀每一位党员?
当下,有的党员在工作上浮躁,缺乏吃苦耐劳的精神,缺少责任感和担当精神,这些正是缺少对优秀榜样的学习和认知,才失去追求目标、失去努力奋斗的动力,要是都这样,试问我们还怎能实现中国梦的使命担当?《榜样》无疑是激发我辈奋进的“新教材”!
党性教育不是简单的说教,我们每一位党员都该在实际行动中加强自我修养,从身边小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,用实际行动和无私奉献精神感染身边的人,从一件件平凡的小事折射出榜样的力量,只有这样,才能收获党性教育的实效,群众才会“信其道”, 进而“乐其道”。
榜样是一座灯塔,指引方向,给人力量。《榜样》的播出告诉我们如何做合格党员,他们的事迹将照耀我们前行!
在“两学一做”先锋事迹收集过程中,公司涌现出了一个个的榜样,比如一线筑梦者新疆大河沿项目总调度田晓辉,生命防护卫士新疆大河沿项目安全总监李建旭,还有新疆康苏项目的党员志愿服务队等等……这都是我们身边的榜样,他们在平凡的岗位上,用实际行动诠释着什么是合格党员。
让“榜样”成为前进路上的引领者,成为我们前行的力量。记得之前看的一部影片《雨中的树》,主人公李林森的榜样光芒至今还闪耀在我的心中,让我惊讶的是,不经意聊天时发现,原来有好多同事也对那次观影记忆犹新,聊起李林森仍是滔滔不绝,这就是榜样的无形力量,无形中早已深深扎根在了大家的心中。
今年“两学一做”学习教育工作如火如荼地进行着,这次《榜样》的播出更是对如何做合格党员的最好诠释。
作为基层党务工作者,我觉得组织类似的活动是很有必要的,把榜样的力量传递到我们身边每一位党员,激励他们在各自岗位上努力奋斗,成为新一代楷模,用工匠精神和无私奉献精神感染身边的每一位职工。
榜样的力量是无穷的,榜样让我们在学习、工作和生活中有了一面引领的“旗帜”。而今在深化企业改革中,我们更加需要用榜样的力量“护航”,让更多职工投身企业改革发展,以“工匠”精神干好岗位工作,为企业、为国家发展贡献出自己的一份力量。
《身边的榜样》心得体会篇6
从对立统一规律看,榜样是一面旗帜,指引着我们的方向。榜样属于矛盾的特殊性、个性,但他同样是广大群众中的一员,具有普遍性、共性。矛盾的特殊性和普遍性是相互联系的,在一定条件下可以相互转化。学习榜样的先进事迹,可以从中总结出具有普遍指导意义的经验,发挥巨大示范效应,从而在全社会形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气。我们要从“好干部”罗官章、“妙手仁医”吴孟超、“模范教师”支月英等榜样的先进事迹中学习他们的坚守、担当和甘于奉献精神。并将这些精神深深烙入我们的灵魂,用它来指导我们在平凡的工作岗位上演绎出不平凡的人生。
从否定之否定规律看,榜样是一面镜子,反射出我们的不足,推动我们继续前进。“以人为镜,可以明得失。”《榜样》节目里讲述警花李贝为破获一起贩毒案,学会了抽烟、喝酒、粗嗓门说话;为了看管、审讯女犯人,10多天时间内,她把床安在过道上,甚至没有脱过衣服睡觉。这样的事情扪心自问你能做到吗?“最美警花”李贝身上闪耀着的爱岗敬业、坚定忠诚、英勇无畏、不怕牺牲的精神深深震撼着我们。对照榜样,我们在见贤思齐、择善而从之余,更要通过镜鉴和对比发掘自身的不足。事物是在矛盾斗争中发展的,是在不断的否定,否定之否定中发展的。这也就告诉我们在思想上要不断地开展自我检查、自我批评、自我完善。曾经打过这样一个生动的比方:“就像房间需要经常打扫一样,思想上的灰尘也要经常打扫,镜子要经常照,衣冠要随时正,有灰尘就要洗洗澡,出毛病就要治治病。”在矛盾斗争中否定自我是不容易的,因为自身的不足难以察觉。榜样就可以被我们拿来镜鉴,反射自己的不足,进而有针对性地进行改进,最终推动我们继续前进。
唯物辩证法三大规律有力地证明了榜样在实际工作中所能起到的巨大作用。作为一名基层干部,我们要以榜样为灯塔、为旗帜、为镜子,努力做到信念坚定、甘于奉献、一心为民、勇做典范。
《身边的榜样》心得体会篇7
榜样的力量是巨大的。在教育实践活动中,我们需要选树榜样,通过榜样的力量,带动整个干部队伍。要做到有的放矢,真正发挥好榜样的作用。
有“的”,就是选准榜样人物。无论历史还是现实,各条战线的优秀人物可谓层出不穷。因此,选谁做榜样,应当统筹考虑。标杆人物立得实、富有感染力,榜样才会得到更广泛体认。哪些榜样人物对党员干部最有感召力?一是如雷锋、焦裕禄等英雄模范,他们广受爱戴与敬仰;二是身边的先进典型,因可亲可信、真实生动,易被学习效仿。
放“矢”,就是采取有效方法。激发榜样力量,首先领导要带头。正人必先正己,领导干部以身作则学榜样,不用苦口婆心、唇焦舌燥,自然上行下效、层层传导。此外,还应用好载体,以表彰、通报、奖励等方式鼓励先进,用明察暗访、警示教育、通报批评等方式鞭挞后进,引导大家“择善而从”。多措并举优化环境,必能形成学习榜样的良好氛围。
然而在现实中,宣传先进人物,常常告诉大家“是什么”“为什么”,却很少细化为“怎么样”“怎么办”。其实,只有紧密结合实际,发掘先进人物身上的既普通又闪光之处,才会让先进典型可学易学,避免遥不可及、高不可攀。要自觉把榜样作为镜子,把群众利益作为标尺,照一照自身能力短板,量一量利弊得失与修养境。