多学习多磨砺，学生们写作文的水平一定都有所加强，大家在写作文时可以总结自己的文学素养，小淘范文网小编今天就为您带来了《哀》作文六年级500字模板7篇，相信一定会对你有所帮助。

《哀》作文六年级500字篇1

以前我每次外出，都有爸爸和妈妈陪着，自己从未单独出过门，这次自己独自去外婆家玩，让我感觉自己长大了许多。

早晨，妈妈对我说：“今天我和你爸爸都有事，你就自己一个人去外婆家，坐一路公交车去，做得到吗?”我听了，心想：这可是我第一次自己去外婆家，我好不容易“解放”了，当然要去啊!于是我果断答应了妈妈，并自信的向妈妈保证，一定做得到!我收拾好东西，来到公交车站前等车。时间一分一秒的过去了，我既高兴又担心。

高兴是因为这是我第一次可以自己独立去外婆家;担心是因为这么久车都没来，会不会已经开走了?这可不行，第一次独自外出可不能失败，心想着，我更忐忑不安了。

我焦急的等待着一路公交车的到来，五分钟过去了，公交车终于来了我立刻上车，有一元硬币投了进去，找个位子坐下来了。车子向前驶进，渐渐的，我发现公交车行驶的路线好像不是往外婆家开的，旁边的阿姨好像看穿了我的心思，告诉我说：“原来的路在修，公交车绕道了。”哦，原来是这么回事。

我心里舒了一口气。我往车窗外开：一栋栋高楼大厦，一棵棵挺拔的树木，行人飞一般的往后倒退，车窗外的风景别提有多美了!随着公共汽车缓缓的放慢速度，渐渐停下。

打开车门，我走下车，在外婆家，度过了快乐的一天。经过这次的独立外车，让我明白了一个道理：只要你大胆的去尝试去做一件事，才有可能成功。这件事令我难忘。

《哀》作文六年级500字篇2

我爸爸的头发总是一根根地竖着，像刺猬身上的刺。他有一双大大的眼睛，圆圆的脸庞上总是洋溢着“顽皮”的笑容。他的肚子大得能装下一整个地球。

我特别喜欢爸爸，但有时候却不喜欢。喜欢他陪我们一起玩，不喜欢他带我们去跑步。因为跑步时，他总是要求我们跑得又快又好，每次都达不到他的要求。他就会特别生气，又无可奈何。后来，他又想出另一种方法惩罚我们——做俯卧撑。跑得不好，就用一根绳子拖着我跑，真是让我无地自容。经过长时间的锻炼，我终于达到了爸爸的要求。

爸爸的工作非常忙，平时难得回来一次。所以只要他一回来，我们都无比开心。经常会拉着爸爸和我们玩捉迷藏。我真没想到，他那迟钝的脑袋，竟在那一刻变得聪明绝顶。躲的地方都神秘莫测，把我们弄得晕头转向。

有一次，我们玩捉迷藏，爸爸和咏辰先藏。“10，9，8，……”我大声地数着。时间到!我马上展开“地毯式”搜寻，一点儿蛛丝马迹都不放过。很快，我就找到了藏在沙发底下的咏辰。但是爸爸在哪呢?可能在茶几下，可能在床后面，还可能……

突然，我意外地发现厕所里有爸爸的拖鞋!我迅速把厕所找了一遍，却什么都没发现，真是“竹篮打水一场空。”我只好大喊认输。谁知爸爸从衣柜里跑出来，孩子似的开心地说：“你输了，你输了!”那样子好神气。

这就是我爸爸，一个顽皮又可爱的爸爸。

《哀》作文六年级500字篇3

大地春，神州美，花灯闹元宵，千树花，万户春，快乐在今宵。鞭炮声声，显出一片和谐欢喜的景象……仿佛要把整个地球都要染上那红艳艳的鞭炮颜色，它似乎已经按捺很久，集聚在这个喜庆佳节。

早上，要吃饭了。看着那一个个元宵，我就想：汤圆和元宵有什么区别呢?于是我问妈妈，妈妈说：元宵一般只用素的固体甜馅料，将馅料切成小块，蘸上水，在盛满糯米面的笸箩内滚，一边滚一边洒水，使其自然沾满糯米面滚成圆球，汤圆则是用很细的汤圆粉团包馅制成的(馅料有素有荤)。吃时一般都是用水煮，汤圆煮后汤比较清，元宵煮后汤比较浓，因此喝汤如同喝糯米面粥。由于工艺不同，汤圆煮时不乱汤，皮面润滑，馅流动性好;而元宵容易乱汤，但皮面松软，可油炸、拔丝、蒸、烤等多种食用方法。

我，妹妹和妈妈一起去了广场玩，这里人山人海，人来人往，川流不息。我和妹妹看到那么多的玩具——碰碰车，海盗船，钓鱼，捞鱼等，最吸引人的是套圈圈。都不知道该玩什么玩具了。我们看了看别人玩套圈圈，但很人都没有套到。最后，我们选中了碰碰车。坐上去后，我就被妹妹撞了一下。为了反击，我也撞了她一下……

元宵节让人们流连忘返、其乐融融!

《哀》作文六年级500字篇4

又是一个秋风送爽的季节，在这个收获的秋天，老师是这个季节的主题，空气中都弥漫着感念师恩的情绪和味道。

“令公桃李满天下，何用堂前更种花”。去年的教师节，学哥学姐们为感恩张峰老师对他们的谆谆教诲和辛勤培育，写下了满满一黑板的心灵寄语，满载着他们的感恩，祝福和祈愿，为三个春夏秋冬的朝夕相处画下了一幅多彩的美丽图画。“峰哥”是他们对老板最亲切的昵称，“多休息”是他们对老板最贴心的叮咛，而“听峰哥的”，则是学哥学姐们对我们最殷切的期盼。

“三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋”。“老班”用他的满腹才华为我们开启了数学殿堂的大门。一个个绕口的数学公式，一道道难解的数学习题，在他的生动讲解下，原本的拦路虎也成了茶杯里的波澜，我们掌握了“捷径”，学到了“窍门”，爱上了数学。一次次苦口婆心的“唠叨”，让我们面对考试胸有成竹笔自如、从容不迫步悠闲。

“随风潜入夜，润物细无声”。我素来是个马大哈，心粗的像筛子，且写字潦草，所以每次考试成绩都不理想。虽然我也从内心深处痛下决心改正，却总是事倍功半。而老班却在忙碌中，给了我这个顽劣的学生更多的耐心与关注。他从我做题的步骤开始严格要求，每有一丁点偷工减料，轻则重写，重则被叫到办公室“谈心”。字迹潦草时，也曾给我的题判过零分，让我深知其害。我的耳朵，更是因为粗心和不认真，饱受老班蹂躏。想到这里，我的字迹不由得认真了几分。在老班日复一日“简单粗暴”的管教下，我浮躁的心，变得慢慢沉稳、冷静、有序。

“寄望后来者，成功报师尊”。师恩难忘，难忘师恩。您，伴我走过一段容易跌倒，彷徨，迷途的道路;批评过，表扬过，也鼓励过我。您是我青春的启蒙者，是我成长岁月中最可信赖的朋友;您给了我严父般的教诲，是我人生征程中的灯塔和引路人。师恩难忘，难忘师恩。教师节来临，向您送上真挚的祝福!

《哀》作文六年级500字篇5

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你的生活岗位？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出了你的劳动，使世界变得更美丽？”多少年过去了，你还记得他吗？

对了，他就是雷锋叔叔！雷锋叔叔为了救人，牺牲了自己年轻的生命，22岁对任何人来说都太短了。雷锋叔叔救人，把他的爱心、善心……都展现出来了，雷锋把孝、爱、善、美、责任心这颗神奇的种子种在了人们的心里。

雷锋最可贵的是他的奉献精神。他救人的事件都留在了我们的心里。其实，在生活上也有许多例子：“最美司机”吴斌叔叔，因为高速路上飞来铁块，吴斌叔叔为了大巴车上的24位旅客，牺牲了自己的生命。还有吴菊萍阿姨，因为一个2岁的小妹妹从10楼坠落，吴菊萍阿姨用她温暖的手接住了小妹妹的生命。可让吴阿姨的手冲击过多过大，撞成了粉碎性骨折。

学习雷锋叔叔不一定要像吴叔叔和吴阿姨舍己救人，还可以从我们自己身边做起，从小事做起，比如：看见老爷爷，老奶奶要过马路，我们应该帮助他们，扶他们过马路。在坐车的时候，看见有老爷爷或老奶奶，带小孩子的乘客的时候都要让座。看见叔叔阿姨们的东西掉了，就要捡起来再给他们。在学校里，看见跑步摔跤的同学把他们扶起来，看见有的同学忘带东西我们要借给他们用。在家里，给爷爷奶奶爸爸妈妈帮他们做家务。

我们要向雷锋叔叔学习，帮助他人，为社会做一个有贡献的人。学习雷锋，与爱同行，同学们，让我们做一个小雷锋吧！

《哀》作文六年级500字篇6

雪又一次落了下来，今年的天气似乎跟我的心情非常相似，心情也随天气变化而感觉不一样．雪花带来的是寒冷，带来的是冰冷的天地，带来的是另一般的畏缩的身体。

那一丝丝的冷清能刺透你的暖衣，直达骨干，不由叹一声：好冷啊．雪虽又带来了一丝的欢喜，可更多的却是人的咒骂，鬼天气．不由心里也感到了凝重，感到了全身的颤抖，感到了心情的失落。

我又感到了那忧愁的心情，那全身无力的愤恨，好想快点行动，做出自己的选择，开始新的旅程，可想想这里毕竟还有我所留恋的，还舍不的。可这种生活不是我想要的，太枯燥了，是人没有积极进取的心，没有生活的权力，没有内心的欢喜，自大的感觉．只有懦弱这个词伴随着我走着一秒一秒．滴答滴答时间在消逝，感觉这气盛的年龄，没有丝毫的意义，没有一丁点的。精神．青春任消失，我却独守侯。

春天到来了，花开的季节，葱郁繁茂的鸟语花香的世界，一切都在苏醒，那勃勃生机的景象，就快被换醒．大雪再临，也挡不住时间的脚印，要来的终究是会来的．人生也是如此，自己的人生应该靠自己去创造，好与坏也是自己的功绩，不要因为一时的失落，一时的不如意，而放弃追求，放弃更加精彩～更加绚丽～更具有生机活力的人生，那样岂不可惜．连寒冷都经受得住，一点困难，人生挫折又算得了什么呢。

让寒冷来开启花的世界，用意识去清蒸愁落的心境，去嗅远处清新的淡香，去触摸模糊的身影。

我想世界毕竟美丽。

《哀》作文六年级500字篇7

每个人心中都有颗种子，那便是心愿。只有你去照料它，它才会开花结果，最后给予你丰实的果实，那滋味，比蜜蜂酿的蜜还甜。

我的心愿是能够在上语文课时大胆地举手发言。可是，每次我被老师叫起来回答问题时，我的声音都很小，像蚊子嗡嗡叫一样。而我会的问题，却反而不敢举手了，心中有一股千斤重的力量把我的手压下去，好像在劝我放弃：万一回答错了呢?那可太丢人了!于是，我的激情一次次被“丢人”两个字碾压下去。

事后，我一直很沮丧，若不给予养料，我的心愿种子最后将会消失在一个叫“放弃”的小木盒里。我不愿意让心愿就这么消失，我要用自己的行动去击败“丢人”二字。“丢人有什么好怕的!回答了问题，我就不会害怕举手了!”我企图挣脱“害怕”的锁链。我会一直努力在课堂上发表自己的意见，让自己成为一个自信大方的人。

我能想象出结果：在语文课上，陈老师提了一个问题，我将手高举过头顶，陈老师看见我的手，目光定格在我身上。“小真。”陈老师点了我的名字。我站起来，捧起课本。同学们用惊异的眼神盯着我，每个人脸上写满了不可思议。但是我仍无畏惧，将自己的看法说了出来。陈老师示意我坐下。

对未来的憧憬，使我信心倍增。我坚定一有会的问题就举手回答，不再犹豫一分一秒了!“丢人”和“害怕”像两座大山一样压着我，但我心中举手的念头一日复一日强烈了，总有一天我会突破重围的!

别把心愿埋起来，要将心愿当作一只白鸟，关在笼子里对它是一种折磨，把它放飞在蓝天下，才是真正的幸福!