学校与家长心得体会8篇
写好心得体会也是为了将我们的内心感受进行抒发,积极参加完相关的活动,我们有好多的收获要和大家分享,先准备心得吧,小淘范文网小编今天就为您带来了学校与家长心得体会8篇,相信一定会对你有所帮助。
学校与家长心得体会篇1
通过参加了学校组织的家长学校的课程,作为一名一年级学生的家长,我认为学校能够在孩子刚上学的时间里,在繁忙的教学外,开展这次活动可谓是用心良苦,为我们这些家长们提供了许多宝贵的经验。在孩子刚上学的这段时期,只有家校携手,共促发展,才能为孩子创造更加美好、更加灿烂的明天。现就自己听课后的感受谈一点体会。
一、家校合力,才能有效的培养好孩子
现在的孩子都是独生子女,家里全是大人,因此,她所接触的家庭环境其实是一个成人的环境,而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间,家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,共同探讨孩子教育问题,达成共识,才能全方位的帮助孩子成长。家长不能完全依赖老师,要配合老师共同完成对孩子的教育工作。
二、培养良好的习惯,受益终身
习惯是人的思维定势,是一种潜移默化的力量。正如智者所言:成功是一种习惯,失败也是种习惯。家长学校老师就讲到:“与其让孩子改掉坏习惯不如让孩子养成好习惯。”我从听完课那天起,根据自己家庭实际情况,尽量在这种理念的指导下进行家庭教育。从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手,从一些不经意的小事中培养孩子形成良好的习惯。
三、家长要保持一颗平常心,正确看待自己的孩子
俗话说“孩子是自己的乖”,大多数家长都觉得自己的孩子是天才,什么都好,受不得半点委屈。对于老师的批评有时不能正确看待。其实,老师批评孩子,正说明老师关注自己的孩子,如果我们家长、老师保持一致意见,会更有利于孩子改正缺点;另一方面,我们也应看到孩子的优点,对孩子所取得的哪怕是小小的进步,也要给予肯定,使孩子建立起自信。同时,要淡化成绩观,注重孩子的综合素质、各方面学习能力的培养。
四、理解、尊重孩子的选择,信任孩子,与孩子平等相处
每一个孩子都是独立的个体,就像找不到两片相同的树叶一样,世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以,我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都应该同意。同时,这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任你。
家长学校是沟通学校、家长和学生的好渠道,希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式,形成合力,共同实现孩子全面健康的成长。也请老师们放心,在孩子家庭教育方面我们将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。我作为学生的家长对你们给予学生们无微不至的关怀表示感谢!
学校与家长心得体会篇2
20__年11月19日,我参加了宁阳县第二小学组织召开的家长会。家长会分两部分举行:一是在学校多媒体教室听取王丽老师的《情智管理意义大情商管理莫淡化》的讲座;二是在教室听取老师介绍学生近期学习情况和学生学习中存在的问题以及解决问题的办法。通过此次家长学校培训不仅让我学习了情绪对孩子的重要性,也让我反思了对孩子的教育方式与方法。
在情绪管理方面,要不断反思自己孩子平时生活中的表现,对于平时生活中出现的脾气暴躁和抢夺他人东西的行为。首先要学会接纳孩子的情绪,读懂孩子的情绪,学会换位思考,综合运用王丽老师三种平复自己情绪的方法(即腹式呼吸法、交叉爬行法、挂钩法),进而进一步查询孩子出现不良情绪的原因,通过讲生活故事,引导孩子讲出自己的情绪。对不良情绪教育孩子用正确的方式进行宣泄,例如跑步、玩泥巴等。同时学会用发展的眼光去教育孩子,去适应十几年之后的社会生活。
在家庭教育管理方面,孩子作为家长的复印件,家长一言一行深刻影响着孩子的身心健康发展和日常学习生活中的表现。我在以后教育管理孩子方面,要给孩子营造一个快乐的学习和生活氛围,让孩子体验到学习的乐趣。对于英语老师提到的孩子英语水平有待提高的问题,在生活中通过互动和对话的方式快乐学习英语,让孩子不再对英语充满恐惧,让孩子体验到英语课程只是他的一道“盘中餐”,知道英语除了教室里学习到的知识原来还可以这么有趣。
总之,感谢学校给了我们家长学习机会,感谢三年级四班各位老师对孩子孜孜不倦的教诲。今后我将加强与老师的沟通交流,在孩子以后的学习中,共同实现孩子全面健康发展。
学校与家长心得体会篇3
炎炎夏日悄然走过,新的学期又将来临,有许多的未知还等待着我们去探索。在9月1号的晚上,《开学第一课》拉开了新学年的帷幕,今年的开学第一课主题是奋斗成就梦想。看完这特别的一课,让我受益匪浅。
人,不应该只为自己而活。一个心理健全的人必须学会与人相处,成为一个和谐的人,成为一个有道德的人。要成为一个和谐的人,我们应该学会关心他人。爱社会,关心他人,孝顺父母,自信自强。做一个和谐的人并不意味着放弃原则。在日常人际交往中,我们既不应随波逐流,也不应孤芳自赏。做一个有道德的人在一个人的一生中是非常重要的,因为一个人的学术缺陷不一定会影响他的一生,但道德人格缺陷可能会危害他的一生。学习做人要从基本道德要求出发,我们要注重道德认知,在实践中增强道德情感和意志力,使自己成为有理想有道德的新一代。
人是立体的,不能局限与点、线、面,我们不应该给自己设限,我们应该勇于尝试和体验各个方面。学生的生活不仅应该是学习,还应该有更丰富多彩的内容。为了全面发展,我们应该抓住各种机会锻炼自己。新的尝试总会有成功和挫折,大家应该始终都保持着一份平常心,我们看重的是一种尝试、一种激情和一段执著。
学生必须主动学习。不能被动地接受教学,必须把“想让我学习”改为“我想学习”。我们不仅要培养自主学习的能力,学会思考和探索问题,积累与他人合作的经验,还要培养研究、创新和探索的精神。此外,培养兴趣也很重要,兴趣是探索的动力和基础,只有那些感兴趣并真正参与学习的人才能成功。在快乐中学习你感兴趣的东西,学习就会有效地进行。我们要学会独立,坚强,做人,学会学习,学会做事,知道如何正确地接受成功和失败,看待现实和未来,不断走向新的起点。
?开学第一课》结束了,但我们要走的路才刚刚启程,我们要把这一课中得到的启示运用到今后的生活、学习、工作中。“告别迷惘的昨天,微笑着面对明天,不管是从辉煌成功中走出,还是在失败中奋起,漫漫远方路,才是我们不懈的追求。”愿我们共勉。
学校与家长心得体会篇4
一转眼,我的孩子从快阁苑小学升入元培中学已经快有一年了。记得从孩子刚进入初中学生生活以后,孩子的学习压力增大,作为家长的压力也甚重,元培中学的教政处即时开立了家长学校,通过几次的家长学校的学习,收获很多,受益非浅,有了对孩子初中阶段学习的一些体会:
初一,重点是培养孩子的良好学习习惯,初二,则是学习的量会大大增加。中考的一半知识内容在初二。所以,初二决定中考。初中阶段的“三独”原则:独立学习、独立思考、独立生活。作为家长,懂得了这些原则,有利于我们平时更好的教育孩子、指导。而减少家长事事包办的习惯。
要让孩子养成好习惯。回家后,先整理笔记,在做作业,不要急着做作业。让孩子养成回家按时做作业和认真完成家庭作业,抓紧每一分钟,今天产生的问题今天解决掉,学会独立学习的方法。通过家长学校,我也进行了自我反省,改掉我们家长中的不当习惯、比如上网替孩子做作业等。
要注重孩子的沟通。帮助孩子从容应对挫折,培养孩子的乐观精神,不能因为一次考得不好而打击孩子的自尊和自信,要让孩子学会面对逆境良好的心态和斗志。不要一下子给孩子太高的阶梯和压力,让孩子一点点的成长进步。
家长学校中,也强调了暑假的任务是要把初一的漏洞补一遍,做一遍例题,做一遍错题。制订一个暑假的学习计划很重要。有时间的话,孩子的阅读量越多越好。当然也要积极进行体育锻炼。
通过孩子和我们家长的共同努力,我的孩子在学习成绩和心理素质上均有了一定的进步。
有句话说得好:没有教不好的孩子,只有不会教的家长!家长学校,无异于一个家长心理辅导课堂,从家长学校里,帮助我找缺点,解困惑,借经验,有目的有方法的去教育孩子。元培中学的家长学校,真正使我们这些家长学到了许多知识、懂得了许多道理。
学校与家长心得体会篇5
谢谢校园为咱们家长供给了一个难得的学习时机。虽然我自个也是一名教师,但我从家长校园中也学习了许多东西,收获颇丰。首要有这么几方面领会:
首要。要注重对孩子进行交流,注重培育感爱、情绪、价值观的教学。作为一名刚踏入校园的孩子,作为家长的咱们一定要一马当先,咱们自个的言行举止,对孩子的影响是很大的,有的可能会影响到他们的一生,孩子能否成人成才,作为孩子的榜首任教师的爸爸妈妈,有不行推卸的职责。有的家长以为对孩子的教学是校园的工作,对孩子的生长漠不关心,天天只顾接送,遇事往往只问成果,不问青红皂白,相信棍棒底下出好子的古训;孩子的成果等没有到达家长的请求,而对孩子进行指责等。须不知孩子也有思维和主意,咱们应当动之以情,晓之以理,虽然他仅仅个孩子。
其次,要学会培育孩子杰出的学习习气。作为才踏进校园的孩子,咱们更多的是培育他们有杰出的阅读习气。如引导他们调查天然,调查日子。进步他们对学习的爱好,关于他们在学习中获得的点滴成果要及时地给予育分的必定。
第三,为孩子读书发明条件,优化环境。天心区教学局关协的李主任着重外界环境条件是孩子读好书的外因,爸爸妈妈的本质、住房条件、家庭日子习气、住地环境的空气等诸多方面均是影响孩子读书的要素,爸爸妈妈应到起到表率作用,多读书多看报,不断更新和增长常识,对孩子起到耳濡目染的作用。家庭日子习气要注意,孩子看书,家长应给孩子发明一个小天地,使孩子感受到读书是种享受。
最终,要注重孩子的心理健康。孩子的心理健康联系一个民族的将来,假如自私、冷漠、孤僻、只讲讨取不肯贡献占上风,那么咱们不能不为咱们祖国的将来忧虑,所以作为家长,咱们不能片面地只注重到孩子的成果,而忽视非智力要素。主请求咱们这些家长要转变观念、脚踏实地地依据孩子的状况,设置目标,注重孩子的全面发展,使孩子成人成才。
我是蒋宜璇的妈妈,宝贝小名:佳佳,我们家独生子女,外公外婆还有一个舅舅对她十分疼爱。爸爸平时上班,工作比较忙,佳佳从小由外婆和我带大,此刻有外婆接送幼儿园。我最大的愿望就是给孩子一个健康欢乐的童年。从小宝宝与外婆在一齐呆的时间比较长,所以一向以来有点娇气。有时想教她念念唐诗,念了几句就说好累不想念了,我也随她去。因为我认为在宝宝健康成长的过程中,能有好的生活习惯和乐观向上的心态比学到很多知识更重要。
我们宝宝比较自立,从小自我的事情自我做。记得3岁的时候,外婆没时间把客厅的东西整理好,宝宝说:东西哪里拿来哪里放好,我就告诉宝宝要自我整理好,宝宝立刻和我一齐动手。我在整理前和宝贝说好时间,就仿佛在和宝宝在做游戏一样。就这样,宝宝学会了整理自我的东西,学会了扫地做家务……我们一向没有刻意去教她学习什么,只是在孩子喜欢的事情上注重强调为人处世的道理。比如给她买一些她喜欢的书,给她讲一些孔融让梨的故事等,让她在看书与听故事中思考这是个怎样的故事。此刻她已经很会讲故事了,平时我讲一次故事,她就要自我再讲一次给我听。我自然很乐意听她讲,当一个好听众有时候可比讲故事重要得多,因为我深深地明白“好孩子是夸出来的”!正是因为这“听”与“夸”,使她对阅读产生了浓厚的兴趣。
我们家宝宝爱涂涂画画,总是在报纸上拿着笔涂来涂去。去超市时也很喜欢买沙画,之后我就给她报了绘画课。宝宝很喜欢,到了周六总是催着该去画画了。此刻教师夸她这方面有所提高,我也比较欣慰,宝宝能遇到自我有兴趣的事情,就有坚持下去的动力了!她还喜欢跳舞,每一天叫我们拿手机放音乐,让我们当观众,每次我们都异常认真地看,使劲给她鼓掌,此刻她越来越有自信了。偶尔还出去演出,这次的班级联欢会上,宝宝表演了三个节目,快板说唱、舞蹈和模特秀,大方自信地样貌让我简直不敢相信。
总的来说,在教育子女这方面,家庭环境的区别,造就不一样的孩子;不一样的教育方法,造就不一样的孩子。做父母都期望自我的子女能够健康成长,出类拔萃,引以为傲。但我相信,只要我们做父母的能够注意方法,因材施教,我们的孩子必须能走出自我的精彩!
上周三,宁阳县第二小学家长学校四年级级部组织了一场家长学校教育培训,让我受益匪浅,以下有几点体会:
首先,感谢老师们的辛勤和无回报的付出。说起孩子,每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱,当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。孩子们一天天在成长,从牙牙学语、蹒跚学步,到如今的小学生,他们的变化带给我们一个个的惊喜。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步,真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们?
一、走进孩子的心灵
孩子就是一本书,从童年到少年,从少年到青年,我们都在一页一页往下翻,但要真正读懂它却十分不容易。有一个比喻说得好,对于孩子的教育,学校好比是白天,而家庭就是夜晚。白天的变化固然重要,但夜晚所发生的很多看不见的变化更不可小觑。只要我们细心观察一下就会发现,种子总是在夜晚发芽,人总是在夜晚长高的。那么,家庭应当如何发挥作用呢?老师的话给了我很多的启示。
首先,要善于发现孩子的潜质。家长的作用应是发现孩子的潜质,而不是改变孩子。要以“幸福、快乐”为本,做好孩子的引路人。其次,家长要培养孩子广泛的兴趣,因为兴趣是的老师。特别是在学习,家长应做好引导,克服教条主义,否则,非但起不到正面作用,甚至会起反面作用。
二、要教会孩子学会宽容
老师讲得好,“宽容别人,就是善待自己”。现实中,绝大多数孩子都是独生子女,在这一点的教育上显得尤为重要。
近日与孩子签一《生活和学习奖惩合同》(以下简称《合同》),结合今日的家长学校培训,也有一些零零碎碎的想法,细一总结,主要是培养“五种意识”,愿借此抛砖引玉:
一、培养孩子的包容感恩意识。
一个孩子的健康成长,离不开教师的谆谆教诲,也离不开家长的言传身教。孩子学好知识的前提要件,首先是要学会做一个为人正直,诚实守信,对他人有包容之心,勇于担当,懂得对爷爷、奶奶、父母和教师等感恩的人,仅有这样,才不会沾染社会恶习,才能成长为一个对社会有用的人。异常是舒教师倡导的向长辈行鞠躬礼等礼仪行为,我觉得很有必要。所以,在《合同》的第一条我就把这个写进去。如果孩子在这方面做得好,要给予星(自我买纸动手与孩子一齐摘成)的奖励。
二、培养孩子的独立主动意识。
“小升初”,是孩子成长过程的“断奶期”。孩子是“风筝”,渴望自由飞翔,家长和学校就要给她一个天空,但必须把握好手中那根线。这根“线”就是父母的正确引导。父母再不能大包大办,要有意识地让她们主动融入同学、融入社会,用她们自我的头脑思考问题,提出她们的见解,家长只作优劣分析,把对错选择权放给她们。如主动做家务、主动交流等,在《合同》中都给予了肯定并有相应奖励。
三、培养孩子的规则平等意识。
“没有规矩,不成方圆”。怎样让孩子心甘情愿地遵守规则而不是被迫,是关键问题。把父母的意志凌驾于孩子之上,即使是正确的,孩子往往也会产生逆反心理抗拒,孩子在这个时期渴望的是与父母能平等对话。于是,我想到了现实社会中成人的一些交往,是以合同的形式确定平等主体之间的地位,何不引入家教管理一试?我在百度里搜索了一下,没有现成的,干脆自我起草了《生活和学习奖惩合同》,其中很多都是最基本的,孩子也容易做到,给孩子看了以后,孩子十分乐意,催着我修订完善后跟她签字。究竟效果如何?还待后期检验。相信比强行要求她遵守一些规章制度要好得多。
四、培养孩子的意识。
学生的主 baihuawen.c baihuawen.cn n要任务仍然是学习,教师和家长都期望孩子学习提高。为做好配合工作,在《合同》中,我从最基本的上课举手答问、求教难题,到半期、期末考试,学校排行等等,都做了详尽的要求和奖惩规定,主要以奖为主,惩为辅。同时,为了促进孩子全面发展,防止高分低能现象,鼓励孩子参加学校的各种比赛、竞赛、表演、评比等活动,也规定了相应的奖励措施。为配合学校管理,在《合同》中,规定了如果学校有相关要求,以学校的要求为前提,避免了互相冲突,与学校教育构成优势互补、相得益彰。
五、培养孩子的健康生活意识。
我很欣赏南中高中部操场边的一句标语:“每一天锻炼一小时健康工作五十年幸福生活一辈子”。不错,孩子的身体在孩子的成长中显得尤为重要,没有一个好的身体,就没有充沛的精力投入到学习中去,一切都是空谈。记得以前我在一个农村中学求学,每一天早上全校是要晨跑几公里路的。前不久新闻报道,3000多名大学生军训,就有近6000人次晕倒。所以,提议学校是否能够采取每一天早晨孩子到校后,先晨炼至少半小时以上再进教室早读呢?另外在体育课上,是否可增加如中学生广播体操等类型的教学?而不是让学生谁把汗水站出来,谁就能够到树荫下休息那种教学模式!
开学至今学校已开办了四次家长学习讲座,每次我和家长们都认真地聆听了教师的讲课。在这首先要感激学校为我们家长供给了一个难得的学习机会。
经过在家长学校的学习,使我们家长明白了该如何对孩子进行教育,如何与学校教师配合进行教育,如何培养与锻炼孩子各方面的兴趣,帮忙我们树立了正确的教育观和人才观。也更深刻地体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中,可谓重中之重的关键,此刻我就谈谈自我听课的感受孩子从小学到初中,随着课程科目增多,知识膨胀,孩子一时不能适应,学习成绩不如从前,再加上新的学校坏境和青春期生理上发生的一些变化,孩子似乎与离我们的距离越来越远了,做父母的很不理解,有时候他们宁愿上网去寻找倾诉对象,也不愿意与家长交流沟通,“叛逆行为”越来越明显,作为孩子的父母,我们也觉得很迷茫。
经过家长学校的学习,我认为做一个好家长首先要能做到设身处地地为孩子着想,要用一颗平常心去看待孩子,理解孩子;培养孩子的自尊、自信,要学会与孩子沟通,努力走进孩子的内心世界,把孩子视作朋友,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。当然要做孩子的朋友,作为家长如果不学新知识,不接触新的思想观念,知识匮乏,思想陈旧,就不能理解自我孩子的所思所想。所以我们平时也应当尽量多接触点流行的东西。比如流行的思想,流行的服饰,流行的技术,流行的音乐,以减小代沟,创造彼此信任沟通的渠道。
同时做一个好家长还要有良好的心理品质、良好的道德情操、有乐观的幽默品性、有克服困难的勇气、有持之以恒的韧性、还要有驾御自我情感的本事!不能因孩子的不如意怨恨孩子;要避免情绪的大起大落,尤其要善于制怒!仅有这样,才能够在潜移默化中使孩子构成良好的情商!家长课堂还教育我:为人父母,要有一颗平常心,在子女的教育上,看待子女的分数上,更要有一颗平常心!要正确估量自我的孩子的学习本事,不要盲目攀比,而这正是包括我在内的大多数父母所没有做到的。其实想想,我们也是很普通的父母,但却为什么期望我们的孩子是出类拔萃的呢也许当我们用一颗平常心要求自我的孩子时,她反倒会成为一个让我们欣慰、健康、活泼、幸福、成功的人!
教育子女是一个长期、艰巨、繁重、复杂的任务……这许许多多,让我发现原先做一个好父母远比做一个好孩子更难!总之,家长课堂教了我很多,虽然真正做起来着实不易,但我会一点一滴的去改正,努力提高自身的心理素质,与孩子一齐学习,共同提高!
理子女方面提出了新的课题,一些简单的教育管理方式方法已经不适合对这一年龄段孩子的培养,逐渐暴露出不起作用,甚至起反作用的现象,出现了学校、家庭教育的不衔接、不统一,不能很好地解决一些出现的问题,也不利于孩子健康成长。针对这一现象,学校组织开办了"家长学校",就如何对高中生教育管理进行系统的讲解和分析。通过学习,使自己对如何教育和管理子女有了新的认识,收获很大,心得颇深。
一、家长学校是家长了解掌握初中阶段子女思想变化的学校。做为刚步入高中学生的家长,往往把自己的孩子还当作小孩子来管理,对孩子的思想变化、认识、需要了解不够,缺乏必要的沟通,这样一来在教育过程中难免出现过激或过松现象,起不到应有的作用,甚至出现逆反心理。通过学习,使自己认识到高中阶段的学生已经有了自己的思想和认识,所以在教育过程中应该进行正确的引导和教育,使其树立正确的道德观念,养成良好的学习生活习惯,培养其积极向上的进取精神。
二、“家长学校”是家长懂得如何教育管理子女的学校。作为家长,在教育管理高中阶段子女的方式方法中,还比较简单,不考虑子女的想法,按自己的意愿去要求子女,往往适得其反。通过"家长学校"的学习,知道了如何与子女进行沟通,与学校进行配合,已达到最佳的教育管理目的。
三、“家长学校”是家长及时了解社会发展对子女影响的有效途径。通过参加“家长学校”的学习,使自已更进一步地了解社会发展对子女的影响。对出现的新特点、新问题有了更深的认识,并针对这些问题有针对性地对子女进行教育,形成学校、家庭、社会三方面共同协调教育的氛围,有利于子女的健康成长,达到培养成才的目的。
作为xx幼家长学校的一名学员,通过参加此次家长学校的培训,可谓受益颇多,感受非浅。我深深体会到学校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到作为家长在孩子成长、学习过程中的关键性。现就自己听课后的感受谈一点体会。
一、培养孩子良好的兴趣与习惯,受益终身。
学习兴趣是学习的最主要动力,或者说几乎是唯一动力。习惯是人的思维定势,是一种潜移默化的力量。对于兴趣与习惯的培养,范老师从各个方面给我们讲解了多种方法。我会从范新斌老师所讲解的方法中,取长补短。根据自己家庭实际环境,从生活习惯、学习习惯、劳动习惯、思考习惯等方面进行着手,从一些不经意的小事中培养孩子形成良好的习惯。
二、家校合力,才能有效的培养好孩子。
现在基本都是单家独户,而且是独生子女。孩子放学后接触的都是成人,相对都是成人家庭环境。而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间,家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,共同探讨孩子教育问题,达成共识,才能全方位的帮助孩子成长。通过王晓峰老师讲课后,让我了解到家校合作的技巧,具体有:家长委员会、家长园地、幼儿刊物、家长开放日、网上沟通、电话沟通、亲子活动、家长义工等
三、让我懂得如何让幼儿健康的成长。
健康是人的基本权利,是人生最宝贵的财富之一;健康是生命存在的最佳状态,健康是一切活动的基础。通过黄欣欣主任讲课中,我让掌握了如何让孩子科学的膳食,培养孩子的饮食行为习惯。例如:食物多样,谷类为主。多吃一些新鲜蔬菜和水果,经常要吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉等,每天饮奶,常吃大豆及其制品。膳食清谈少盐,正确选择零食,少喝含糖高的饮料,等等。在家中培养孩子运动健身的习惯等等。让我受益匪浅。
四、家长要保持一颗平常心,正确看待自己的孩子。
俗话说“孩子是自己的好”,大多数家长都觉得自己的孩子什么都好,受不得半点委屈。对于老师的批评有时不能正确看待。其实,老师批评孩子,正说明老师关注自己的孩子,如果我们家长、老师保持意见一致,会更有利于孩子改正缺点;另一方面,我们也应看到孩子的优点,对孩子所取得的哪怕是小小的进步,也要给予肯定,正如拱小的新成功教学理念“好孩子都是夸出来的”,使孩子建立起自信。同时,家长与老师应淡化成绩观,注重孩子的综合素质、各方面学习能力的培养。
五、理解、尊重孩子的选择;信任孩子,与孩子平等相处。
范新斌老师阐述了我们对孩子的教育应遵行尊重、理解、赏识、激励的理念。每个孩子都是独立的个体,我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都应该同意。这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任你。
家长学校是沟通学校、家长和学生的好渠道,希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式。在老师辛勤的付出下,辅于本次在家长学校所学到的科学家庭教育,相信在孩子后续学习中会得到很好的受用。同时,也在这里谢谢学校给了我们一个学习的机会,拱幼儿的教育理念同样适用与我们成人。
家庭教育作为素质教育不可缺少的重要环节,是与学校教育、社会教育密切配合共同促进未成年人健康成长的重要途径,是教育改革的一个的重要组成部分。家庭教育指导中心在区教育体育局的指导下,紧紧围绕我区教育发展大局,以实现家庭教育可持续发展为目标,以将社会教育、学校教育和家庭教育形成有效的教育合力为出发点,积极开展工作,努力提高家庭教育指导和服务水平,提升我区家庭教育的整体水平。
一年以来,家教指导中心先后到学校和社区开展了50场公益讲座,7期沙龙活动,解答家长电话、网络、面对面咨询近百起,为促进家庭和谐、社会和谐做出了积极的贡献。
一、走进学校,强化家教意识
本年度,家教指导中心走进学校,利用开学、期中、期末等时机,开展专题讲座10场,内容涉及“和孩子一起成长”、“让家庭成为书香门第”、“好家教成就好人生”等。这些讲座都取得了很好的效果,家长一致反映,提升了对家庭教育的认识,对今后对孩子的指导起到了指导作用。
二、专题讲座,提升家教水平
家教指导中心充分利用身边的资源,先后请北斗耕林文化传媒有限公司总编辑敖德、邀请知名专家王飞博士、王仁元老师、陈鹏宇老师和刘志宇书记在教育中心五楼会议室给各校的家长委员会成员、各校关注家庭教育的优秀家长和部分校领导做专题报告,他们渊博的知识,幽默真诚的演讲给到位的听众带来了视听的震撼,带来了思想的启迪和觉醒。
三、沙龙活动,发觉自我力量
家教指导中心动不仅面对家长、社区,也关注局内机关人员的身心发展。先后举办七期沙龙活动,特别是其中两次在区教体局家庭教育指导中心在教育中心五楼会议室为机关成员和各校的部分关注家庭教育的老师举办团体绘画辅导活动。每次活动积极准备,通过情绪疏导、冥想、绘画、分享让大家进行自我觉察,发掘内在力量。这种活动,点亮了心灯,照亮了在纷繁忙乱的世界中前进的方向。通过彼此友好的交流,有助于化解心中的郁闷,有助于提高工作效率,提升生活的幸福指数,增进了同志们之间的相互了解,加深了机关工作人员之间的友谊。
四、深入社区,普及家教知识
众所周知,现代社会生活节奏快,年轻的父母们变得越来越忙,没有时间带孩子,同时,我国人口老龄化也越来越严重突出,隔代老人是早期教育中的强大生力军!普及家庭教育的知识,避免或改变隔代教育中存在的弊端,让育孙成为“老有所为”“老有所乐”的最佳选择显得尤为重要。以指导中心的贾慧娟老师为主,大家先后15次给社区的老人们上了一堂精彩的隔代教育课,并对社区成员在教育孩子中的问题进行一一解答。
五、利用网络,解答家长咨询
家教指导中心能拓展各种宣传渠道和方式,充分利用qq群、手机微信、公开电话热线等各种载体,宣传教育理念,对家长们在家庭教育过程中遇到的问题予以悉心的帮助,对那些希望可以更多的了解家庭教育的家长给予更详细的介绍,使部分有问题的家长现场能得到一些解答或指导。特别是“智慧爱”家教沙龙qq群深受家长喜爱,解答了许多家长的困惑与问题。
六、加强协作,扩大家教影响
由于关工委的工作中也有涉及家长学校的工作,家教指导中心,发挥团结协作的精神,先后合作承办了“首届商都·管城家庭教育高峰论坛”,邀请国内专家王继华、关鸿羽和国际知名专家戈登·德莱顿和杨屹峰老师来我区做家庭教育专题报告,参加人数达2千人次。同时还协助区妇联、家长学校、社区、办事处等单位或部门在各校举行了23场家庭教育报告会、5场家庭教育咨询会,先后参加人数达2万余人。
总之,为了使每一个孩子都能过上一个幸福完整的学习生活,享受学习的乐趣,我们科室积极向家长传授科学的家庭教育知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法做出了一定的贡献。为营造和谐、高效、优质的教育体系,形成我区可持续发展的育人环境,让每一个孩子成为最好的自己,在新的一年将继续开拓思路,改进方法,谱写家庭教育指导的新篇章。
学校与家长心得体会篇6
经过老师和学生的精心准备,初二三班以“让爱与责任为家护航”为主题的家长会终于召开了,作为三班的思品老师兼副班任我有幸参加了这场让我难忘的家长会。
为了召开一次有意义,有价值的家长会,不论是老师还是班里的学生都做足了准备,本次家长会的内容主要有:
第一、以鼓励每个学生为目的来汇报班级情况和进行成绩分析;
第二、由班主任介绍班级各任课老师;
第三、与家长携手,给家长的几点建议;
第四、各个任课老师简单发言;
第五、学生准备的节目表演。本次家长会的目的明确,脉络清晰,让我通过这次活动受益良多。
家长会以“家”为主题,告诉各位学生你们的成就源于家的支持。这个“家”包括了四个组成部分,分别是团结一致,奋发向上的班集体;大力支持,密切配合的家长;辛勤耕耘,诲人不倦的老师以及英明决策,保驾护航的校领导,是这四个部分才组成了这个既温暖又让人成长的大家庭。在这个家中的每一个学生都是优秀的,出色的,班主任老师向各位家长总结了各位同学的优点,比如,有进步之星,舞蹈之星,演讲之星,还有最具有潜力的同学,最具有凝聚力小组以及最具号召力小组等等,通过这种方式来激励,发掘每个学生的闪光点。班主任还结合实际情况给家长提了几点建议,比如,家长要了解学生上学和回家的时间,时刻了解学生的动向;监督孩子在家或外面的玩电脑或手机上网情况;了解孩子和怎样的人交往;并希望家长和老师保持密切联系。通过几点建议更能明确家长对孩子关注和教育的重点,使学校教育和家庭教育真正的结合起来。在家长会中最让我感动,难忘的是学生们准备的节目,分别是手语表演《感恩的心》,诗歌朗诵《感恩父母》,还有学生写给父母的信,虽然只有三个节目,但是每个节目都是学生用心准备,用心表演的'。这一群平日调皮,活泼的孩子在表达对父母那深深的感激时都真切的流下了晶莹的泪花,在座的各位父母和老师也被他们的真情流露而感动的流下了眼泪。他们用最朴实的话语,最简单的方式来表达着心里最重要的情感,这一幕怎么能让我忘记。
这次家长会学生,老师,家长一起分享了成长的喜悦,明确了前进的方向,更重要的是大家一起感受爱,理解爱,表达爱。相信这一群知道感恩的孩子将来会带给我们更多的精彩。
学校与家长心得体会篇7
做为__小学家长学校的一名学员,经过参加此次家长学校,可谓受益颇多,感受非浅。我深深体会到学校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。现就自我听课后的感受谈一点体会。
一、家校合力,才能有效的培养好孩子。
此刻的小孩都是独生子女,家里全是大人。所以,她所接触的家庭环境其实是一个成人的环境,而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间,家长和教师就承担了桥梁作用,仅有家长和教师充分的沟通,共同探讨孩子教育问题,达成共识,才能全方位的帮忙孩子成长。
二、培养良好的习惯,受益终身。
习惯是人的思维定势,是一种潜移默化的力量。正如智者所言:成功是一种习惯,失败也是种习惯。来教师的一句话就讲到与其让孩子改掉坏习惯不如让孩子养成好习惯。我会从今日起,根据自我家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手,从一些不经意的小事中培养孩子构成良好的习惯。
三、家长要坚持一颗平常心,正确看待自我的孩子。
俗话说“孩子是自我的乖”,大多数家长都觉得自我的孩子是天才,什么都好,受不得半点委屈。对于教师的批评有时不能正确看待。
其实,教师批评孩子,正说明教师关注自我的孩子,如果我们家长、教师坚持一致意见,会更有利于孩子改正缺点。另一方面,我们也应看到孩子的优点,对孩子所取得的哪怕是小小的提高,也要给予肯定,使孩子建立起自信。同时,要淡化成绩观,注重孩子的综合素质、各方面学习本事的培养。
四、理解、尊重孩子的选择。
信任孩子,与孩子平等相处。每一个孩子都是独立的个体,就像找不到两片相同的树叶一样,世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以,我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都应当同意。同时,这也能更有助于培养孩子的自信心和自主本事,也能使孩子更信任你。
家长学校是沟通学校、家长和学生的好渠道,期望学校能继续搭建家校沟通的良好方式,构成合力,共同实现孩子全面健康的成长。也请教师们放心,在孩子家庭教育方面我们将尽自我所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。我作为学生的家长对你们给予学生们无微不至的关怀表示感激!
学校与家长心得体会篇8
我参加了学校召开的家长会,我感触很深,收获很多。经过参加这次家长会,使我对学校和教师有了更深刻的认识和理解。
经过关于“爸爸妈妈,我是你们的镜子”家长会后,仔细回味教师的话语,我有以下几点体会:
一、注重对孩子养成教育的培养。
人们常说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,作为学校要加大对学生习惯的培养,作为我们家长更应当以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。
二、关爱孩子,先从关注开始,多支持,多鼓励,培养孩子的信心。
对于孩子的学习,作为家长有时过度的关注起“分数”,时常最大程度上与同事之间的孩子进行比较,评定好与坏,而忘了关注她的学习过程,多鼓励、多赞扬、及时纠错,增强他们的自信心,永远不要说自我孩子笨,不要把自我孩子和别人家的孩子相比,只要孩子与自我比,哪怕有一点提高和提高,都值得赞扬。
我们做家长的有必要调整好自我的心态,不要总看到别的孩子的长处,用别人的长处来跟自我孩子的短处比。要学会发现自我孩子的闪光点,让“赏识教育”落到实处。
三、营造良好的学习氛围,家长和孩子共同提高。
作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪他看书、学习,多与他沟通,还叫他与别人沟通,不要总把他当成小孩子,其实他的世界和大人是一样的,他的人生是我们家长和教师给描绘与养成的。
四、与孩子经常交心谈心。
要经常与孩子交谈,尊重他们、理解他们。经过这次家长会,我深深体会到,在此刻形势下,作为家长,对自我的子女要作到严而有度,不能将自我的子女管得太死,也不能放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时间。