家长课程心得体会8篇

时间:2024-04-10 10:41:54 分类:心得体会

心得体会的写作过程需要我们仔细思考和分析,这种思维训练对于提升写作能力非常重要,通过分享心得体会,我们可以互相启发和学习,下面是小淘范文网小编为您分享的家长课程心得体会8篇,感谢您的参阅。

家长课程心得体会8篇

家长课程心得体会篇1

听了xx老师的课,受益匪浅,帮助许多家长走出家庭教育的误区。作为家长,我没都还成绩在孩子在小学时的表现如何如何好。成绩如何好的心态里,见了孩子的中学老师还是说孩子在小学里的表现。

从小学升入中学,随着科目增多,知识膨胀,孩子不能适应,还依赖在小学授课的氛围里,等着老师反复讲解,反复练习。孩子不能适应学习的新环境,成绩下滑,而父母还沉浸在小学的优异成绩里,没有给予及时的帮助,而是无端的责骂,讽刺,挖苦,致使孩子无处倾诉,和父母的交流越来越少,加上新的学习环境和生理上的一些变化,加上父母的不理解,促使孩子远远地躲开父母,宁愿上网去聊,去寻找新的倾诉对象,让孩子离我们越来越远,这时就出现家长们常说的'“叛逆行为”。请问我们这些成人,作为孩子最亲的人,我们又是怎样做的呢?

看到孩子们照镜子多梳几下头发,就说孩子臭美,有那个时间去背几个单词看到孩子们追星,你就说他们能帮你考上重点中学吗?看到孩子成绩不好就说人家张三,李四咋就能做好,同样的人你是“猪脑子”吗?每每遇到这样的问题,家长不是在想“爱美之心人皆有之”而是在讽刺,挖苦,不是在想我的孩子长大了,知道美了,知道明星们炫丽的表现。

在孩子们成绩大不如从前时,她本身已经很难受突然觉得没人管了,老师也不像从前那样时刻跟着你,像是一直牵着的手突然被甩开,不知把手仿佛在哪里。这时做为家长应该多鼓励,多关怀。让孩子不要恐惧。正确面对自己生理,心理上的变化,做为家长要多理解孩子,不要让孩子紧张,无助,没有倾诉对象,叫他如何激励自我,控制自我,完善自我,超越自我。帮助他走出低谷,完善自我管理,自我约束。打开孩子闭锁的心门。接受我们和孩子做朋友,真正意义上的朋友。

做好以上这些,我们在帮孩子总结出好的学习方法,鼓励孩子多思考,培养孩子的思维能力。不要帮他去思考,要让他大胆的去面对失败,细心总结失败,却不能允许他放弃,告诉他放弃就意味着永远失败。端正他的学习态度。多与老师,同学沟通,多一些赞美和鼓励,多一些感情和精神上的关怀。多给孩子一些积极向上的暗示。

和孩子做朋友吧!做真正的朋友,帮助孩子点燃心中那盏希望的灯!

家长课程心得体会篇2

感谢实验中学又为家长提供了一个难得的学习机会。就在去年,贵校就曾邀请中国著名亲子教育专家、著名人生激励导师、成功学教育专家董进宇博士为我们上了一堂生动活泼的亲子教育课。董博士曾用自己独特的理论体系,帮助两个弟弟完成博士学业,并用其独创的亲子教育模型指导自己女儿读博的实践,让在场的家长惊叹不已,更让我兴奋和激动的是自己又多了一种教育孩子的秘籍,那就是董博士告诉家长们的那段话:“人的自尊心就像人的脊梁柱,一个人要活的有尊严,就必须抬头挺胸,孩子也是人,要让她像人一样有尊严的生活,而鼓励恰恰是引发孩子成长动力的最佳工具”。在董博士看来,一个优秀的孩子背后一定有优秀的教育方法,孩子有问题,百分之百是家长有问题,世上没有教不好的孩子,只有没掌握教育方法的家长,天才是教育出来的!

今年4月18日下午,实验中学再一次在孩子学习教育的关键时期,又为家长邀请到了中国著名亲子教育专家、国际学院十大培训师、国际家庭教育行业协会会长戴东博士,又为我们现场进行了一堂精彩的亲子教育训练课,戴博士独到的教育和训练方法赢得了家长们一次又一次的掌声,我和每一位到场的家长一致看法是听得非常值,总结起来就两个字,一个是“精”,另一个字是“新”,“精”是指戴博士的亲子训练课讲的非常精彩,“新”是指戴博士的亲子训练课讲的独到而新颖。戴博士讲到,家长必须给予孩子信任和掌声,同时杜绝用一幅死相来面对孩子,家长的态度和情绪对孩子产生直接的影响,要让孩子快乐主动地学习,并就如何让孩子快乐主动地学习提出了一系列具体的方法。在长达两个多小时的演讲中,戴东博士始终表现得非常从容潇洒。他用鲜活生动的案例,风趣幽默而又富有启发性的语言赢得了家长们的阵阵掌声。戴博士告诉家长们:“我们应多看孩子们的优点,并给予他们鼓励和掌声,我们最不应该拿他们去和其他的孩子比较,然后批评他们、打击他们、否定他们,这样只会让他们失去学习的兴趣和动力,失去自我价值,我们最应该做的是相信我们的孩子,因为相信本是一种力量”。

通过2次学习,受益匪浅。

主要有如下认识和体会:

一、要加强与孩子进行平等交流。

注重培养父女、母女之间的情感,做孩子最信赖的人。孩子刚刚进入青春期,正值性格的形成期,父母与孩子沟通交流的成败直接影响到孩子性格好坏的养成。过去一直认为对孩子的教育是学校的事情,对孩子在学校的表现很少过问,当孩子的成绩没有达到预期要求时,只有一句简单的问话,让孩子自己查找原因,虽未对孩子进行指责,但是缺少动之以情,晓之以理的方式,对孩子鼓劢和鞭策,更谈不上自己去反思和查找家长教育出现了什么问题?

二、要学会培养孩子良好的学习习惯。

要引导孩子养成对第二天课程进行预习,找出难点重点;花几分钟时间把当天学习的内容回忆一遍,加深记忆;每周要花几十分钟把本周所学内容回忆一遍,以巩牢记忆;在课上用专门本子把老师课内所讲的认为似懂非懂的内容记下来,进一步加以理解掌握;在课堂上主动与老师互动,做到一心不二用。只要养成如上学习习惯,学习能力自然会大幅提高。

三、要多给孩子一些掌声,让孩子拥有尊严,始终能享受到学习的快乐。

当孩子做对一件事情时,家长一定不要吝啬自己的掌声,让她时刻能享受到做对事和做好事所带来的快乐,当她做错事或没有做好某件事时,千万别简单粗暴的批评她指责她,要知道任何一个孩子是不希望自己把事儿做糟糕,家长应该从爱的角度,用爱的方式帮助孩子及时纠正错误和不足,鼓励她完全可以做的更好!

四、要忌讳用一脸死相去面对孩子。

不要把糟糕的情绪带到孩子面前,要明白交换原则,你为孩子到底付出了什么?当然不是指花了多少钱或做了多少事儿,而是指你为孩子到底改变了多少。要时刻管好自己的嘴。不要唠唠叨叨,当孩子考试没考好或事儿没做到时,你第一句话应该说没关系的,你学得好、事儿做得对爸爸妈妈爱你,你学得不好做得不对爸爸妈妈依然爱你,更何况过去不等于现在,现在不等于未来,只要你认真起来,你一定会是最棒的!

五、要讲对位。

孩子学习生活方面出现了问题,一定不要拿她与别的优秀的孩子进行对比,那样对比既没意义也不公平,因为这样不对位,对位的是你自己与别人优秀孩子的家长去对比,看看人家是怎么做家长的,怎么给孩子教育和帮助的,你什么时候变成了优秀的家长,您的孩子自然就会变成优秀的孩子了。

六、要学会移情功能。

无论你是集团老总,还是政府领导,回到家里你就是孩子的爸爸和妈妈,你就是能为孩子排忧解惑的人,假设你是一名警察,当你回到家里还是一幅严肃样子,孩子一定会感觉你把她们也当贼看了,孩子一定不会快乐,她的学习生活一定会被你的态度所影响。

今天,由于自己才识疏浅,不能将两位专家所讲的内容准确全面的领会和总结,只是对所讲内容有个粗浅的理解和认识,希望在今后的家长学习课上进一步弥补不足,谢谢!

家长课程心得体会篇3

感谢青园学校为我们家长提供了这个十分难得的学习机会,参加完青园学校5月13日组织的家庭教育课后,自己觉得茅塞顿开,受益匪浅。

说实话,我一直没有意识到教育孩子的过程中还有这样高深的学问!原来的我,总直非常主观地认为:“为人父母,教育孩子”应该是无师自通、比较简单自然的事情,觉得现在的孩子们无论是从物质条件、经济基础上衡量,还是从接受教育的机会考虑,都远远胜过自己小时候在农村时吃不饱、穿不暖上百倍,觉得现在只要给孩子吃好、喝好、玩好,孩子需要什么就给她买什么,孩子自然就会高兴快乐,学习当然也会好!从前的我就是这样简单认为的!在老师用正反真实事例循循善诱教育下,让我感受颇多,平常教育孩子时受挫后的困惑心情和解不开的心结,此时此刻也全都烟消云散!原来做一个好父母还需要有这么多学问,还需要注意这样多的技巧,看来天底下真是没有不优秀的孩子,只有不称职的父母!

通过参加家长学校,主要有如下三个方面的心得体会:

首先。做一个好家长要能做到随时设身处地地为孩子着想,理解孩子;做一个好家长还要有健康的情感,不能因孩子的不如意怨恨孩子;还要避免情绪的大起大落,尤其要善于制怒!做一个好家长还要有良好的心理品质、良好的道德情操、有乐观的幽默品性、有克服困难的勇气、有持之以恒的韧性、还要有驾御自己情感的能力!只有这样,才能够在潜移默化中使孩子形成良好的情商!

其次,要学会培养孩子良好的`阅读习惯。作为才踏进学校的孩子,我们更多的是培养他们有良好的阅读习惯。如引导他们观察自然,观察生活。提高他们对学习的兴趣,对于他们在学习中取得的点滴成绩要及时地给予及时肯定和奖励。

最后,为人父母,要有一颗平常心,在子女的教育上,看待子女的分数上,更要有一颗平常心!而这正是包括我在内的多数父母所没有做到的。其实想想,我们也是很普通的父母,但却为什么希望我们的孩子是出类拔萃的呢?也许当我们用一颗平常心要求自己的孩子时,她反倒会成为一个让我们欣慰、健康、活泼、幸福、成功的人!

总之,家长课堂教了我很多,让我懂得了如何具备科学教育理念和基本教育方法,更向我们家长提出了长期学习的要求。万里长征才开始第一步,我们家长应该按照教育规律来配合学校的教育,按照科学的方法去教育孩子,引导孩子从而激发他们的潜能。虽然真正做起来着实不易,但我会一点一滴的去改正,努力提高自身的心理素质,与孩子一起学习,共同进步!

家长课程心得体会篇4

12日下午,在六沟小学举办了“家长进课堂”的活动,我很荣幸的成为了为学生讲课的一名家长,本次活动举办的非常成功,活动的开展有利于学校,家庭与社会资源形成了共享,让学生学到了课堂之外的知识,同时对家长与学生的沟通起到了桥梁的作用,我希望这样的活动经常开展,现在我谈谈我对本次活动的切身体会。

当我步入课堂,走到讲台的时候,我的心情很激动,而当我看到下面一双双明亮的小眼睛时,我一下子紧张了起来,脸上身上都出现了汗水,一开始讲课的时候,由于紧张说话有点结巴,但是当我提问题让孩子们回答的时候,他们一个个积极的举起了小手,并用热切的眼神望着我,希望我让他来回答,我紧张的心情一下子平静了下来,是孩子渴望学习知识的心情与对问题分析的感知让我非常的惊讶,在每一个同学的眼睛里我看到了孩子们对知识的渴望,争先恐后的回答我提出的每一个问题,没有一个小朋友走神、交头接耳的,望着那一双双明亮纯净的眼睛,我越讲越高兴,越讲越流畅,就把我知道的知识用简洁明了的语言,一点一点的与他们一起探讨。

下课后,我的心情久久不能平静,通过这节课,我了解到老师的辛苦,在教育孩子的时候付出了多少辛勤的汗水,“一切为了孩子,为了孩子的一切,”老师用他们实际的行动诠释了这句话真正的含义,在这里我代表孩子,代表孩子的家长说一句:老师!你们辛苦了!

本次活动,学校也为家长提供了与孩子零距离接触与沟通的机会,给了家长一个展示自己的机会,让家长知道如何与学生沟通,用什么样的方法和语言才能更好的提高学生的学习欲望,让家长知道自己的小宝贝是最棒的,只有与他们沟通,以心切入到他们的心理,才能知道孩子需要什么,想要干什么,这样才能让孩子们走近你,理解你,才更能让孩子了解老师,了解父母的心情,再次谢谢学校和老师给我提供了本次机会,谢谢!

10月18日晚6点半,我参加了__小学为我们一年级家长举办的家长学校培训后,王校长的讲话让我受益匪浅,非常感谢老师们为规范孩子的习惯、培养孩子的兴趣、教授孩子的知识做出的辛勤劳动和巨大努力,使孩子逐步从一名幼儿成长为一名真正意义上的小学生;同时也给我们家长一个这么好的学习机会,也带来了好多教育好孩子的方法。更加了解了教育孩子,特别是一年级的孩子,方法是非常重要的。作为家长不能一味望子成龙,望女成凤,期望过高,可能会适得其反。

做一个好家长首先要能做到设身处地地为孩子着想,要用一颗平常心去看待孩子,理解孩子;培养孩子的自尊、自信,要学会与孩子沟通,努力走进孩子的内心世界,把孩子视作朋友,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。

一年级的孩子,刚刚从幼儿园玩的阶段出来,或者他们的心里都还没有作好学习的准备,一心还只顾着”玩”,让他们一节课认认真真,专心听讲或许还有点难。所以此时一定要培养他们好的生活,学习习惯,对他们今后多年的学习生涯非常重要。

作为家长,自己要需要不断地充电,王校长介绍的书名,我都非常仔细摘录下来,去借来或者买来阅读,相信看过后,可能对教育好孩子是非常有益的。

现在才知道早餐不光要吃饱,还要吃好,蔬菜水果,牛奶都要吃,这样才能满足他一上午的体力和精力来学习,这点需要加强。

从九月开学到现在,一个多月的时间里,看到儿子每天都会有进步,从不喜欢读拼音(有过两次我让他读拼音,他不愿意读而掉过眼泪),到现在会主动地拿起语文书读拼音,读儿歌,为他感到欣喜!体育的跳绳和扔沙包,从一开始每分钟只能跳二三十个,到现在能跳一百多个,扔沙包,在王老师的教导下,也比之前有进步,为他感到高兴!儿子有时调皮,不听话,我可能不够耐心地去教导他,而是会斥责他,现在看来,有时他也是耍小聪明,也是逗你开心。给孩子多多的鼓励,会使他更加自信!

做孩子的朋友,多和他交流,让他快乐的学习,快乐的玩,健康快乐地成长!

孩子在学校的教育下长大,作为家长的我们也在家长学校里受益非浅,感觉颇深!记得第一次参加家长学校的活动能时,还带着不少的疑惑:家长学校——多么陌生的词语!可当一堂课听下来才明白其中的奥秘,原来这是针对我们这些年轻父母专门开办的学校,也是让我们认识到家庭教育在推进素质教育中所起到的重要作用;帮助我们树立正确的教育观和人才观;更是让我们明白做人远比分数重要的一所好学校。所以,非常感谢学校为我们家长提供了难得的学习机会!下面结合在家长学校听课后的感受和所受到的启发谈几点自己教育孩子的体会,同时也与各位老师和家长共同交流与探讨:

一、赏识教育

关于赏识教育,我还特地买过碟子来看过,后来也在家长学校的讲座里听老师提起。我们发现并赏识孩子的进步,不仅影响到孩子学习和做事的效果,而且还会影响到孩子对学习和做事的态度。如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬,孩子的学习态度肯定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬,常给他们鼓励:“你很棒!我真替你感到骄傲!”当然,赏识教育并不意味道着拒绝批评,只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱,让他们知道我们有多爱他们!

二、学会宽容,拒绝自私

现在的孩子都是独生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信众多的家长对此都深有体会。独生子女的家庭往往以孩子为中心,从小到大,习惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都无须其操心,因为父母会把一切安排的妥妥贴贴,有什么好东西都是一个人拥有独享。做错了事,打不得,说不得,由此一来就养成孩子自私的性格,不懂宽容。所以我们就要培训孩子的责任感,让他们懂得与别人分享快乐,懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神,更要懂得孝敬父母,尊敬师长。我常常告诉儿子,在班上多交朋友,要时常帮助别人。或者在接受了同学的帮助时,要懂得谢谢和感恩!

都说独生子女是自私的一代,象他们这样从小缺少必要的磨练和经历,显然是人生一大缺憾和危机,而这很容易造成其个人性格思想上的缺陷和不足,确实很难想象将来步入社会会有怎样的表现和姿态。

三、接受挫折和失败

对于自己的儿子,我知道在这一点上我做得非常差。从他出生到现在,几乎没受过挫折,也没经历过失败。让我记忆最深刻的是儿子在学校由于不小心把同学撞倒了,从没被老师批评过的他由于太紧张而脸色大变,反倒把老师吓倒。由此可见,过于的呵护备至让他在面对这样的事情时没有承受能力,所以适当的让孩子出温室见风雨是有必要的。有一天儿子回来后告诉我说他今天被老师罚站了,我问为什么?他说因为上课讲话,在我还没来得及发表评论时他说:“妈妈,你不是说要让我接受挫折教育吗?被老师罚站了算是接受挫折了吧!当时我就笑了,是啊,也许偶尔犯一下错误被老师批评未必不是好事。

四、承受委屈

承受委屈是坚强、勇敢的表现,是更为成熟更为深沉的勇敢。而这种承受或者这种承受力正是我们孩子身上所缺少的。也许将来我们不会为他们的学习担心,不会为他们的成绩担心,但却会为他们如何走向社会?如何在社会中找到自己?又如何迅速融入和适应这个复杂而多变的社会而担心?

那么孩子在学校或是其他地方受了委屈,就告诉他和小朋友在一起相处就要互相谦让,这种谦让与委屈不会让他失去什么。而我们更要教育他在勇敢地承受委屈的同时更要勇敢地站立起来,保持健康的心态和高尚的人格。

五、养成良好的习惯

能改变我们一生的,也许就是一些良好的习惯!成功是一种习惯,失败也是种习惯;对孩子而言,养成良好的生活和学习习惯,受用终生。父母的言传教也会潜移默化的改变和影响着孩子。所以在我们要求孩子别这样别那样,要这样要那样时请问问自己是否这样做了。而良好的习惯都是在一些琐碎和细微的小事中培养和形成的。都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运,那么希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯,让他们将来在寻找成功时不至于两手空空。

我作为一名学生的家长,每天看着孩子背起书包,快乐地走进学校的大门;看着孩子放学回来记单词,学语文,做数学题……蓦然发明时间飞逝,孩子已经迈入了人生学习的第一个转折点。如何让他尽快适应生涯,高兴地学习?合法我茫然失措,无从下手之际,学校开设的家长课程开课了。让我茅塞顿开,从而更客观、更迷信地教导学生与本人的孩子。

通过这期家长课程,使我深深领会到学校订孩子教育的看重,也更深地理解了家庭教育是所有教育的基本。今后,我侧重抓好如下多少方面的教育。

一、要注重上行下效

一个人的思维品格首先是在家庭中构成的,因此父母在教育孩子的过程中,应该是父母与孩子共同窗习,一起成长的进程。要建立终身学习的理念,“毕生学习做父母”,要做一个一直学习的人。平时要注重自己的一言不行,据考察,父母在孩子心目中形象高大与否,跟教育是成正比的。因此,作为孩子的第一任老师,必定要言传身教,现身说法,做一个人格完全的人,一个具备好品性的人。

二、要重视学习习惯的养成

在这次学习中,再三强调了学习习惯养成的主要性,一个好习惯的养成要比学习自身更重要。因而,在孩子的初步阶段,我要加倍器重,不折不扣地依照老师的方式履行:

①要和孩子独特制造一个学习打算跟作息时光表,要让孩子公道部署时间,按规划学习。

②请求孩子回家先做功课,而且要当真,高效地实现,而后才干做其余事。

③养成上课潜心听讲,踊跃发问的习惯。好习惯首先是从一心听讲来的,平时要多关注孩子,要养成在学习中找问题的习惯。

④养成爱读书的习惯,天天进行亲子浏览,多读经典书,要让孩子晓得书是甜的、书是香的,学习是辛劳并快活的事。就如教学所说:“不要授人以鱼,要教人之渔”,要做孩子的向导,不要做孩子的拐杖。

三、要注重平时沟通,树立良好的亲子关联

平时要多和孩子聊天,关注孩子生活中的细节,进行随机教育。“说教式”的谈话方法后果往往个别,要通过讲故事、谈见解,在耳濡目染中影响孩子。在孩子的学习上,更多关注平时的学习情形,淡化分数,因人而异,毫不攀比,多探讨、多沟通、多交换,要做孩子的友人和搭档。

四、要注重孩子的身心健康

在抓好学习的同时,千万不要疏忽孩子的身心状态:身体方面,孩子恰是长身材时代,一定要让孩子每天吃好早餐,养分全面;心理方向,每天要让孩子快乐地去上学,要让她喜欢学校、喜欢老师、爱好同学,积极参加班群体运动,融入到团队中。古人语:“世事洞明皆学识,人情练达即文章”,学习本身是个大略念,只有在孩子生活的方方面面,时时刻刻关注孩子的点点滴滴,让孩子身心健康,对孩子来说,是至关重要的。

每个孩子的成长都倾泻了父母的血汗,每个父母都愿望自己的孩子有一个很好的将来。衷心感激学校的精心组织和老师们的教育领导,盼望学校能持续供给家长教育的机遇,信任咱们的孩子在家庭、学校的共同尽力下,一定会健康、快乐的成长!

俗话说:没有规矩,不成方圆。这“规矩”对孩子来说就是良好的行为习惯。孩子存在着诸多不良的行为习惯:随手扔垃圾、随意动手打人、 不耐心倾听他人讲话等等,这些不良的行为习惯久而久之将影响孩子性格、品德的形成。这就需要我们父母和老师的教育,反复教育,通过有效的培养和训练,使孩子养成良好的习惯。

通过这次学校组织家长培训中,我深深地体会到培养孩子养成好习惯的重要性;通过这次学校组织家长培训中,让我知道要怎样帮孩子养成好习惯。首先父母要以身作则,早上定好时间起床不睡懒觉,起床马上穿衣服、洗脸、刷牙、吃早餐,动作要快,不拖拉。孩子喜欢依赖我们父母,孩子说不会穿,我们父母就帮着穿好,或是看着孩子动作慢,想着还是帮孩子穿好会快点,要学会让孩子自己动手,自己独立完成,慢慢地有慢到快的速度就养成了。其次从小教育、引导孩子依照健康的生活方式学习与生活,从生活上学会做人、做事、节约、不浪费、不攀比、炫耀。要让孩子知道平时的习惯哪些是好的要坚持,哪些是不好的要改正,告诉孩子不追逐打闹,不做危险游戏,不随地丢纸,不摘损树的坏习惯,要文明礼貌,见到老师或同学要问好,见到熟人主支打招呼等等。

总之帮孩子养成良好习惯贵在行动,贵在坚持。

家长课程心得体会篇5

每一个孩子都是父母的宝贝,是一个家庭的希望,让孩子健康快乐地成长是每一位家长的理想和愿望。孩子的健康成长受着学校、家庭和社会等多方面的影响和制约,其中家庭教育尤为重要,家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一任老师,家长的一举一动都在潜移默化地影响着孩子。和绝大多数父母一样,对于如何做一个合格的家长,很多时候我也很茫然,但不管怎样,育子这一关是天下所有父母都非过不可的,教育孩子也是一门艺术,就像是创作一幅绘画作品,要用心地为他添加每一笔,丰富每一种色彩,留下最少的遗憾。现在我把自己在教育孩子方面的一些心得体会拿出来,与大家分享并探讨。

一、家长要为孩子的健康成长积极营造和谐美好的家庭环境。

孩子是在我们身边长大的,作为父母,我们为他营造了一个温馨和谐、互敬互爱的家庭氛围。我们从来不采用家长式的管教,更多的是以朋友的方式相互沟通。在家里,每个人都可以发表自己的意见,如果正确就会被采纳,家庭成员之间相互尊重,相互体谅。在孩子的兴趣爱好方面,我们在尊重他的个性发展的前提下,适当引导,来培养孩子真正感兴趣的特长爱好。在日常的生活中,我很注重主动和孩子平等地沟通交流,问问孩子当天在学校的表现及班级发生的事情,在交流中会发现、了解孩子的心理变化,及时地给予鼓励和帮助。即使在孩子犯错误时,我也尽量心平气和的和孩子谈,了解他的真实想法,给他足够的尊重。我的孩子现在正处于青春发育期,自己意识和反叛精神开始萌芽,但我仍然给他以最大的理解和尊重,让他在宽松良好的环境中成长。所以我的孩子情绪平和、愉快,更懂道理,在班里很受同学和老师喜爱。

二、家长要注重言传身教,身体力行,处处给孩子做好表率。

父母是孩子的第一任老师,而且是时间最长的老师。家长的言行举止都会潜移默化地影响着孩子的成长。

自从孩子读幼儿园开始,我们一直坚持早睡早起,坚持在家做营养早餐,准时出门,以饱满的热情投入自己的工作当中去,所以孩子和我们一样,养成了从不睡懒觉,上学也从不迟到的好习惯,并且能以充沛的精力投入到学习当中,取得不错的成绩。孩子刚上学时不爱整理书和书包,我们不会去说教,而是有意识的在他面前整理桌面,整理提包,并且告诉他应该怎样整理,现在我会偶尔检查他的书包,他都整理得挺好,书本从大到小,排列整齐,到了初中后,试卷多了,他也会买来试卷夹,一张张叠放整齐。双休日或节假日,我们会带着孩子回家看望老人,和老人拉拉家常,孩子便也习惯了向爷爷外婆他们讲讲自己的进步,没有时间去看望时他还会记得打个问候电话。假期,我们会尽量安排时间带孩子出去旅游,或短途或长途,这不仅能让孩子欣赏祖国的大好河山,更能让她学到很多课本以外的知识,开阔视野,培养健康的生活情趣。和孩子外出时,经常发现有身体残疾,失去劳动能力,沿街乞讨的老人或小孩,每次我都会让孩子送去几块零花钱,以培养他的爱心……

现在的孩子成长在高速发展的时代,遇到的新情况、新问题多。孩子对电脑、天文、地理、艺术、体育等知识的渴求日益增长,这就要求父母不断学习,充实和更新自己各方面的知识。如今是个终身学习的时代,努力成为学习型父母,应该说是为人父母的基本要求。对孩子好奇的问题要能正确回答,即使不会回答,也应教给孩子找到答案的方法,千万不能孩子问问题时,父母一无所知。这会伤了孩子的好奇心和求知欲,也损害家长在孩子心目中的威信,时间长了孩子就不愿意和你交流了。

总之,我们做家长的应特别注意自己的一言一行,不断提高自身素质,给孩子做一个好的榜样,让他成长为有着良好的生活习惯和健康的生活情趣,品德优秀的好孩子。

三、家长要尊重孩子成长规律,终身学习家教知识,与孩子共同成长。

每个孩子都是一个独特的个体,他们有着自己独特的性格、心理特点,而且他们的每个成长阶段也有着不同的特征,所以要真正让孩子成长为拥有健康的心灵、健康的身体和健康的生活的优秀孩子,作为家长需要不断学习。为了教育孩子,我读了许多家庭教育书籍,如《好妈妈胜过好老师》《卡尔·维特的教育》《赏识你的孩子》《告诉孩子,你真棒》《窗边的小豆豆》等,从中我汲取好的方法和新的理念,然后有针对性地运用到教育孩子的实践中。

我的孩子性格活泼,对事物充满好奇心,但自制力差、做事缺少恒心。所以针对他的特点我采用了肯定鼓励与严而有度的要求相结合的教育方式。

肯定鼓励,树立孩子自信。俗话说:“数子十过,不如奖子一长”。在日常生活中,我对孩子的教育方法是多给予肯定、赞赏,自觉地树立孩子的自尊心、自信心,不但学习上我对孩子进行鼓励,在生活的各个方面我都是这样做的,这可以使孩子经常保持乐观、向上的心态。每天出门上学前我都会和孩子说:“希望你今天过得快乐!”每天放学见面我都会问:“今天过得好不好?学了什么新知识?回答什么问题得到老师夸奖了?”如果孩子真有出色的回答或表现,我也不吝赞美之词。孩子如果考试失利了,我会和他分失败的原因,用发展的眼光看孩子,相信他下次会做得很好。当孩子得意地拿着自己富于幻想的作品在我面前展示时,例如手工制作、绘画、橡皮泥作品、益智积木作品等,我会有针对性的鼓励,例如哪儿有自己独特的见解和表现。哪怕孩子的见解非常稚拙,家长的哪怕一点鼓励也可以发展孩子的创新意识,培养孩子的创新精神。及时的恰到好处的鼓励,可以很好地培养孩子的自信心,是孩子进步成长的阶梯。

严而有度的要求,培养孩子自律。孩子年龄小,意志力薄弱,无论在学习和生活中都普遍存在着自控力差、缺乏坚韧性、坚持性,对孩子严格要求是必须的,也是明智的。比如我们要求孩子做事认真,就让他从点滴小事做起。刷牙、洗脸、整理自己的学习用品等,一定不可以马马虎虎,敷衍了事;能自己解决的事一定要尽力去解决,不可以急躁,依赖他人;不可以沉迷于网络游戏,玩够家长给定的时间必须立刻结束等等。家长必须严格而且有耐心地要求孩子做一个自律的人,自律不仅对孩子现在的学习有益,而且对孩子今后在社会上的工作和生活也有很大的影响。

当然对孩子的严要求要适度,期望值过高,只能对孩子造成较大的心理压力,不利于孩子的全面发展和综合素质的提高。严要求要符合孩子的个性特点、身心发展特点,要求过高,标准过严,孩子努力也做不到,会使孩子产生自卑心理,压抑孩子的个性发展。要求过低缺乏前进的动力,又会影响孩子的提高。若目标适宜,也就是俗语讲得跳一跳能够摘到桃子,这样可以让孩子循序而持久的发展。

现在我的孩子无论在学习成绩还是在为人处事上都在不断地进步,哪怕是他现在处在令大数家长头疼的青春期,我们与孩子之间都能保持融洽的亲子关系,欣喜地见证着他的茁壮成长。

四、家长要关心教育,加强家校合作,注重学校与家庭无缝对接。

家长是学校的同盟军,家校合作是孩子健康成长的有效合力。我们不能把一切都交给老师,毕竟孩子是我们自己的,他和我们生活的时间更久,我们对孩子的影响更多。因此,每天晚上我都会配合老师督促孩子完成学校布置的作业和学习任务。孩子只要回家说学校有什么活动需要家长配合,我们都全力支持,这既是对学校和老师辛勤工作的支持,也是对孩子的尊重。

学校的家长会我也是极为关注的活动,无论工作多忙,我都会挤出时间积极参加,这是尊重孩子的表现,使孩子觉得父母对他很重视,他的事无小事。同时这也是我们了解孩子、与老师沟通交流的最好机会。在家长会上我会认真倾听,会主动向学校提出建设性意见。对于孩子在学校遇到的问题,我总是站在老师的角度来思考来帮他分析,我认为老师都是为了孩子好,不管是老师批评孩子还是表扬孩子。孩子得到的赞誉多了,我会教育他戒骄戒躁,继续努力;孩子遇到困难时,我会指导他积极面对,克服困难。班级老师也十分关心孩子的成长,发现孩子松懈或有其他问题时,我们会电话沟通或当面交流,客观分析孩子在不同阶段的表现,回家后再耐心与孩子交流、探讨,督促其改进不足,扬长避短,争取更大的进步。

教育孩子的方法有很多,真正要做好一个合格的父母,还要付出很多很多,教育孩子,我也是摸着石头过河,也许等有点经验了,却发现孩子已经长大了。但是,我知道,我爱我的孩子,我会为了他不断学习,不断尝试,无论结果如何如何,我始终坚信教育和爱的力量,只要精心培育,方法得当,我相信一定会有收获的。

家长课程心得体会篇6

我作为一名学生的家长,每天看着孩子背起书包,快乐地走进学校的大门;看着孩子放学回来记单词,学语文,做数学题??蓦然发现时光飞逝,孩子已经迈入了人生学习的第一个转折点。如何让他尽快适应生活,愉快地学习?正当我茫然失措,无从下手之际,学校开设的家长课程开课了。让我茅塞顿开,从而更客观、更科学地教育学生与自己的孩子。

自从“牵手两代”家长学校课程在我校实施以来,作为一名教师,我通过听名家讲座及观看碟片以及看书,业余钻研教材以及自己授课的感悟,我越来越感到家庭教育对孩子们的成长是多么重要!这对广大的家长们来说,是一次多么难得的机遇。对于绝大多数正在成长的孩子们来说,在享受同等学校教育的情况下,一个关键的问题就是家庭教育,家长的教育理念和教育态度以及教育方法,对孩子们来说至关重要。家长们的教育理念、教育态度以及好的教育方法从什么渠道获得呢?我觉得除了家长自身的素质,更重要的是不断的学习,那么,参加家长课程学习,就是一种最好的学习方式。怎样让家长们自觉地积极的进行家长课程学习呢?下面谈谈我的几点体会:

一、要注重言传身教。

一个人的思想品德首先是在家庭中形成的,因此父母在教育孩子的过程中,应当是父母与孩子共同学习,一起成长的过程。要树立终身学习的理念,“终身学习做父母”,要做一个不断学习的人。平时要注重自己的一言不行,据调查,父母在孩

子心目中形象高大与否,跟教育是成正比的。因此,作为孩子的第一任老师,一定要以身作则,言传身教,做一个人格完整的人,一个具备好品性的人。

二、要注重学习习惯的养成。

在这次学习中,再三强调了学习习惯养成的重要性,一个好习惯的养成要比学习本身更重要。因此,在孩子的初步阶段,我要加倍重视,不折不扣地按照教师的方法执行:

①要和孩子共同制作一个学习计划和作息时间表,要让孩子合理安排时间,按计划学习。

②要求孩子回家先做作业,而且要认真,高效地完成,然后才能做其他事。

③养成上课专心听讲,积极提问的习惯。好习惯首先是从专心听讲来的,平时要多关注孩子,要养成在学习中找问题的习惯。

④养成爱读书的习惯,每天进行亲子阅读,多读经典书,要让孩子知道书是甜的、书是香的`,学习是辛苦并快乐的事。就如教授所说:“不要授人以鱼,要教人之渔”,要做孩子的向导,不要做孩子的拐杖。

三、要注重平时沟通,建立良好的亲子关系。

平时要多和孩子聊天,关注孩子生活中的细节,进行随机教育。“说教式”的谈话方式效果往往一般,要通过讲故事、谈看法,在潜移默化中影响孩子。在孩子的学习上,更多关注平时的学习情况,淡化分数,因人而异,绝不攀比,多讨论、多沟通、多交流,要做孩子的朋友和伙伴。

四、要注重孩子的身心健康。

在抓好学习的同时,千万不要忽视孩子的身心状况:身体方面,孩子正是长身体时期,一定要让孩子每天吃好早餐,营养全面;心理方向,每天要让孩子快乐地去上学,要让她喜欢学校、喜欢老师、喜欢同学,积极参与班集体活动,融入到团队中。古人语:“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,学习本身是个大概念,只有在孩子生活的方方面面,时时刻刻关注孩子的点点滴滴,让孩子身心健康,对孩子来说,是至关重要的。

五、要注重平时沟通,建立立优秀的亲子关系。

平时要多和孩子聊天,关心孩子的细节,进行随机教育。“说教式”的谈话方式结果往往一般,要通过讲故事、谈见地,在潜移默化中影响孩子。在孩子的学习上,更多关心平时的学习环境,淡化分数,厚此薄彼,毫不攀比,多沟通、多交流,做孩子的伴侣和伙伴。

六、让每位家长拥有一本教材。

仅凭这几课时的时间完成整册教材的教学任务是不可能的,这样就要求教师采用灵活多样的组织方式,利用课堂集中学习和分散学习相结合的形式进行。在集体学习后家长可以回家自学,有问题可以随时同老师用电话或其他方式进行交流。

七、教师必须不断学习,掌握系统的知识体系。

这必须和平时的教育教学工作结合起来,一名骨干教师必须拥有解决家长问题的能力,这样家长才会信任你,愿意听你的课。

每个孩子的成长都倾注了父母的心血,每个父母都希望自己的孩子有一个很好的未来。衷心感谢学校的精心组织和老师们的教育指导,希望学校能继续提供家长教育的机会,相信我们的孩子在家庭、学校的共同努力下,一定会健康、快乐的成长!

家长课程心得体会篇7

为深入贯彻市教育局关于家长课程开课工作的通知精神,使家庭教育与学校教育紧密结合,家校形成合力,提高家庭教育的质量,以促进学生全面发展,我们制订了家长课程集中教学实施方案,并在20xx年1月26日上午,我校组织举行本学期第二次家长课程培训,在家长的密切配合与积极参与下取得了圆满成功,获得了令人满意的效果。总结如下:

一、开课时间及教学方式

1、开课时间:在20xx年1月26日周六上午8:30——10:30。

2、教学方式:以班级为单位组织授课,授课时间为2小时。各班班主任将本次家长课程授课内容制成课件进行授课,然后由班主任组织家长针对班级具体情况结合专家讲课专题进行集体辅导或讨论,按照上级要求,对于学生安全问题作为本次家长课程培训的一项重要内容。

二、教学内容

1.家长课程的教学内容以班级为单位,统一落实《健康山东全民健康生活方式》,提前安排好课题,安排好家长作业布置,提前印发相关材料。

2.班主任在完成课题集中授课的基础上,结合前段工作实际确定授课主题。

三、督察和评估

(一)、 家长课程教学常规:

(1)备课:授课班主任要充分准备,认真备课,做到“二有三熟”。“二有”即堂堂有备课,有家长沙龙活动方案;“三熟”即熟悉教材、熟悉光盘内容、熟悉学生及其家长。

(2)上课。严格按时间上课(上午8:30到10:30),有的家长跟老师交流一直到平日放学时间都不肯离去。课堂教学结构合理,方法灵活多样,教学内容适合家长需求,课堂气氛活跃,家长学习积极性和参与程度都较高。听课或检查中,发现下列情况之一扣2分:教学结构不合理、方法单一、教学内容不符合家长需求、家长听课打瞌睡、家长中途退场和课堂秩序混乱。

(3)作业。设置针对性、实效性和选择性强的作业题,作业完成率高,家长作业件件有批语和建议且符合要求;有批阅记录

四、其他准备工作:努力营造浓厚班级文化氛围,鼓励特色活动项目如学生给家长写一封信等。

五、总体印象:

这次课程共分三个步骤进行。

首先由张校长进行了重要讲话,向家长们详细介绍了我校开学以来的几项重要活动和取得的丰硕成果,提高了学校的知名度,使家长进一步了解了固堤小学,并对学校的教育工作和教学质量充满了信心。

随后播放了著名专家的教育讲座,专家对教育孩子进行了深入、生动地讲述,从理论上为家长更好地开展家庭教育进行了指导。家长在听完讲座后,感慨颇深,认为学到了很多家庭教育的新理念和方法技巧,受益匪浅。

最后由班主任为家长上课。各班主任为了开好这次课,都认真准备,精心备课,设计了大量丰富多彩的课堂教学活动并辅之以幻灯片的放映,积极调动家长的学习兴趣。各班主任与家长们进行了广泛深入地探讨。精湛的理论指导、生动形象的案例分析,把每一位家长都深深吸引了,而班主任们精彩投入的授课更是博得了家长们一阵阵热烈的掌声。最后班主任又向家长们反馈了学生的在校情况并对月考成绩进行详细分析。

这次家长课程的成功举办,营造了和谐的家校共育气氛,使家庭教育、学校教育更加紧密的结合在一起,为实现家校合作,更好的培养教育学生起到了良好的促进作用。

家长课程心得体会篇8

周六下午14:00我们三年级三班根据学校安排按时开展了家长课程学习活动。从本次的学习中可以看出,家长对学习教育孩子的知识是多么的迫切与需要,本次家长课程主要是向家长讲解“帮助孩子在阅读中成长”,为了让我们在以后的工作中做的更好,现将本次活动总结如下:

活动前,我们提前三天向家长下发了温馨提示,让家长调整好时间来参加学习,并告之家长开课的具体时间,学习时带好笔记本、笔、“牵手两代”课本等必备品,老师认真备课、将每一个环节都熟记于心,本着“少讲道理、多讲故事”的原则让家长切实体会到本次学习的重要性。为确保活动顺利进行,精心挑选了课题,制定了详细的授课计划,年级组进行了研讨活动,准备好家长作业、家长签到表,早布置、早安排,从备课到上课到家长作业都做了明确要求,采用多种方式,精心组织课堂。而且对家长作业进行认真批阅。

我们在班级开展课程讲座,以热烈的形式欢迎家长们的到来。在本次家长开课活动中,在讲授理论知识的基础上,选取家长身边的典型案例,进行认真分析,热烈讨论,使家长既学的家庭教育理论知识,又掌握了具体操作方法,解决了家长在培养孩子阅读方面的疑难和困惑。课堂上各位家长认真听讲,认真记笔记,积极配合完成作业。在与家长交流环节中,家长积极与我们交流教子心得及发生的故事。活动后,每位任课老师又和家长讨论了一些关于问题孩子的解决方法,针对班级内的一些问题做了小结,家长们对待家长作业特别认真一个个在积极认真的填写。

我们让家长深刻的感受到孩子给我们的生活带来的快乐,孩子的成长离不开家庭的抚育,父母是孩子最好的伙伴。不要抱怨自己的辛苦,而要用心去发现和享受孩子带来的快乐,爱孩子不只是满足于吃好穿好,当我们的孩子在人生的道路上有小岔口时,我们的家长应该去正确的引导他。记住一句话:在孩子成长的道路上总有更好的方法,只在于您肯不肯去找。

通过本次家长开课活动,让很多家长找到了重回课堂的感觉,提高了家长的自身意识,为以后家庭教育工作打下了良好的基础。

本次发放作业回收率100%,家长们都认真完成了老师布置的家庭作业,从家长的作业中可以看出,家长教育孩子的意识比以前有了很大的提高,对待孩子从强迫到启发、鼓励、到有意识的培养孩子的兴趣,这是一个很大的进步;再就是从家长的用词,语句的通顺也有了很大的提高,虽然还有个别的家长有错别字的现象,我想这样坚持不懈的学习下去,一定会收到了良好的教育效果!

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