学生考风考纪心得体会7篇
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学生考风考纪心得体会篇1
今天班级召开了关于考风考纪的主题班会,旨在提高同学们的考风考纪,强化我们的考试纪律意识,杜绝作弊。
社会上都在关注大学生问题,进来有关于很多的关于大学生的评论,说大学生的素质降低,在社会上形成了对大学生进行批评的一股潮流。他们的有些过激的片面的观点,我们当然应该理性对待,但是不可否认,问题是存在的。大学生的素质有所降低,很多大学生的能力不过关,我想与考试的时候用作弊的方式混过去,也是不无关系的。
基于挂科会影响到毕业,所以很多大学生平时不注重学习,在考试的时候就铤而走险,选择作弊。那么用作弊来换取一时成绩的过关是不是值得的呢?我认为是不值得的,如果作弊没有被抓到,蒙混过关了,也会影响到以后的学习和工作,不利于长远的发展。如果被抓到了,则更是要收到学校的处分,而且又很丢面子,可谓得不偿失。
所以作弊是我们都应该摒弃的,更不应该是我们大学生的“必修课”,我们是国家的栋梁,我们需要学习的是真的能力和本领,而不是造假与投机。杜绝作弊,从我做起,从现在做起,从这次期末考试做起,努力复习,不需作弊,我们也会得到我们想要的成绩。
成绩是靠努力学习争取的。
学生考风考纪心得体会篇2
根据教育部x月10日召开的“进一步加强国家教育考试环境综合治理工作电视电话会议”和我省20_年普通高校暨中职学校招生考试工作电视电话会议精神,针对当前国家教育考试环境面临的新形势、新情况、新问题,为贯彻落实好“20_年全国高考安全工作方案”的部署和有关要求,努力实现今年“平安高考”的工作目标,决定在今年高考前和高考中集中时段(5月25日至6月9日)开展诚信考试教育和考风考纪宣传教育活动,请各地结合本地实际,积极组织实施,具体落实到位,确保今年高考安全、平稳、顺利进行。
一、提高认识,以高度的政治责任感和使命感,积极做好诚信考试宣传教育工作
今年是特殊而重要的一年,下半年将召开党的“十八大”。在此关键时期,狠抓国家教育考试安全管理,确保高考万无一失,努力营造和谐稳定的良好氛围,是当前我省教育系统、招生考试战线重中之重的政治任务。就全国而言,当前国家教育考试面临着前所未有的复杂而严峻的环境和形势,考试安全事件时有发生,团伙舞弊行为愈发猖獗,不法分子利用高科技作弊呈团伙化、网络化、专业化、高科技化态势,个别公职人员徇私舞弊事件时有发生,严重损害国家教育考试的形象、声誉和公信力,严重威胁国家教育考试的安全高考考风考纪心得体会范文高考考风考纪心得体会范文。加之我省高考的规模仍在扩大,考试的组织和管理难度进一步加大。工作中若稍有不慎,就容易影响考试的安全和公平公正,甚至可能诱发危及社会稳定大局的恶性事件。今年以来,其他省市相继发生的研究生入学考试等全国性考试泄题(泄密)事件,社会影响恶劣,这也给我省今年的普通高考工作敲响了警钟。对此,全省各级教育行政部门、招生考试机构、各有关学校必须高度重视,进一步增强政治意识、大局意识、责任意识和危机意识,充分认识做好今年招生考试工作,特别是认真做好诚信考试教育、考风考纪宣传教育工作的重要性、必要性。要通过实实在在的宣传教育,积极营造“诚信考试光荣、违纪舞弊可耻”的良好考试氛围,以利于实现风清气正、“平安高考”的目标。
二、加强组织领导,明确工作职责,任务落实到位
为使今年集中开展诚信考试教育和考风考纪宣传教育工作落到实处,收到实效,各级教育行政部门、招生考试机构、各有关学校要切实加强领导,明确工作责任,层层做实做细,工作尽职到位高考考风考纪心得体会范文心得体会。
各级教育行政部门主管招生考试工作的负责人是此项工作的第一责任人,要负责组织好本地开展此项工作的任务布置和检查落实。各涉考中学的校长,是组织和做好本校宣传教育工作的直接责任人。
三、精心筹划,开展形式多样、内容翔实的宣传教育活动
各地、各有关中学要制订此次集中开展专项宣传教育的具体方案,要通过形式多样、内容翔实的宣传教育活动,形成浩大声势,做到让所有考生和监考教师、考试工作人员对高考各项规定、违规处理办法、诚信考试的基本要求等内容应知尽知,促使广大考生和考试工作人员在参与高考过程中对违纪舞弊“不愿为”;要通过诚信考试教育,通过对教育部新修订的《国家教育考试违规处理办法》的宣传,以及对已查处的违纪舞弊典型案例的曝光警示宣传教育,促使广大考生和所有考试工作人员在参与高考过程中对违纪舞弊“不敢为”,从而营造浓厚的遵章守纪、诚信应试、风清气正的高考氛围。
第一,各地教育行政部门和招生考试机构、各有关中学,在集中宣传教育期间,要充分依托报纸、电台、电视、互联网站、招生考试信息发布平台(包括官方网站、qq群、微博客群、贴吧、论坛等)等媒体形式,围绕今年诚信考试、考风考纪的一系列新规定、新措施和新要求,分专题、抓重点、连续多次的开展政策发布、解读直播、互动答疑、正面引导及违纪违规警示教育宣传活动。
第二,各中学要面向所有高考考生和考务工作人员,于6月2日临考前集中进行一次诚信考试、遵章守纪的教育和宣誓活动,每一名考生都要签订《诚信考试承诺书》,每一位参与考试的监考教师、考务工作人员都要签订《诚信施考责任书》。同时,利用集中教育、宣誓活动时机,以班级为单位向所有考生发放《20_年普通高考考生必读》(由省教育考试院编印)及本地本校编印的诚信考试专项宣传教育册页,并由班主任负责召集开展一次诚信考试的主题班会活动。
学生考风考纪心得体会篇3
学生的考风考纪问题一直是老师关注的焦点,这也应该引起我们的注意。作为一个大学生我们对考风考纪应该都不陌生,可是在长期的安逸的学习过程中,我们逐渐淡忘了,或者是有意地避开不谈。经过老师的教导,学生学风考风大会的引导下,我的认识又提高了一步。一下是我对本次学风考风大会的学习心得。
学风即为学校的学习风气,是学生思想道德素质的反映。俗话说:没有规矩不成方圆。经过一段时间的学习,使我认识到,学风不是自发形成的,要在教育者的引导和帮助下,使我们自主提高对学习的认知能力和认知水平,以崇尚真知,成就自我为基点,形成不断学习的观念。作为一名大学生对及时召开的“学风建设”教育活动活动,使我认识到我们必须努力营造勤奋好学,求实创新的学习风气。保持一种优良的学风,一种不断向上追求的精神,克服功利主义和实用主义的倾向,厚积学科知识的底蕴,把个人发展与社会需要结合起来,形成理性的远景性学习目标。
如果一个集体有良好的学习环境,有良好的学习氛围,那么可以说这个集体是一个优秀的集体。它必将给所有的集体成员带来意想不到的好处。当然要像一开始就有这么好的集体,我想可能性是比较小的。但是,一个集体中有几个学风好的成员是应该能够找得到的。学风建设中我们就要以这些人为突破口,充分发挥他们的带头作用,利用他们的榜样作用是整个集体的学风提升几个台阶。每个人内心都有一种潜在的能力,那就是不服输的精神。当身边的人比自己强的时候,我们就会思考,既然他(她)都能够做出如此好的成绩,那我呢?我们会不断地反问自己,问多了,我们就得出了答案那就是:我也能行!于是我们开始努力,奋斗。我想在一个集体中都能有这种良好的上进心,那么这个集体迟早会成为一个优秀的团体。这就像多米诺骨牌一样,你推我,我推你,不断的前进,最后取得理想的成绩。
“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。学如不及,犹恐失之。” 良好的学风将是我们成功之路。
在期末即将到来之际,学风建设主要体现在考风考纪的建设上,为了营造一个好的考试的氛围,我院通过开展主题大会,来加强我们的考风考纪的学风建设。老师带领我们一起学习了校规校纪关于考试的内容,分析了考试的重要性,和考试作弊的后果,要求同学们都要认清考试的本质,明白作弊的 可耻性和被抓的后果。我们再一次认真的学习了校规校纪,加深了对校规校纪理解和认识。同学们一起交流谈论了诚信备考的重要性和必要性,一直认 同诚信光荣、 作弊可耻, 并积极的表示, 一定要杜绝考试作弊现象在我们的大集体中发生, 大家都要积极的准备考试,做到考试胸有成竹,诚信应考。大学的考试不仅仅是测试同学们的学习情况,也是对同学们诚信度的一次考验,因为 大学考试可以说是开放的,不在是以前的那要严格了,正是这样,大家都越要自觉,做到积极备考,诚信应考。只要大家做了准备,就不会出现不会答题的情况,不会出现不及格的情况;只要大家做了准备,考试是很轻松的。
最后针对积极备考, 认真复习, 得出了几点认识:
1.备考复习提倡实事求是实事求是,要求我们对待考试不能有一丝一毫的敷衍,不能抱着一点侥幸的心理应付考试。要实实在在的去复习,一点一滴的积累。
2.勤奋刻苦、知难而进。 勤奋是一切有成就者成功的诀窍之一。 著名数学家华罗庚说过:勤能补拙。只有刻苦用功,勤奋不懈,独立思考,不做懒汉,才能取得优异的成绩。 在复习备考中困难与挫折是常有的。 在困难与挫折面前不能灰心、 丧志,在困难面前要知难而进。
3.虚心求教、勇于探索、相互帮助,学习上既要谦虚, 。又要敢于探索。复习过程中,不懂之处虚心的向任课老师和同学们求教,在虚心求教的同时,还应解放思想,敢于求异,勇于创新,进行创造性学习。经常探求新办法,努力提高复习的效率、复习质量。 通过这次“考风考纪学风建设”大会活动的召开,我们认识到了考试舞弊对 一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事!考试只是一时的测验,诚信却 是人一生的承诺! 坚守原则, 以自己真实的能力接受考试的检验才是应有的态度。 通过这次大会,我们都端正了学习态度,准备积极投入到复习中,并且以自己的实际行动树立良好的考风, 自觉遵守考纪, 争取在期末考试中取得好成绩。
学生考风考纪心得体会篇4
考风考纪应该都不陌生,可是在长期的安逸的学习过程中,我们逐渐淡忘了,或者是有意地避开不谈。经过老师的教导,学生学风考风大会的引导下,我的认识又提高了一步。一下是我对本次学风考风大会的学习心得。学风即为学校的学习风气,是学生思想道德素质的反映。俗话说:没有规矩不成方圆。经过一段时间的学习,使我认识到,学风不是自发形成的,要在教育者的引导和帮助下,使我们自主提高对学习的认知能力和认知水平,以崇尚真知,成就自我为基点,形成不断学习的观念。作为一名大学生对及时召开的“学风建设” 教育活动活动,使我认识到我们必须努力营造勤奋好学,求实创新的学习风气。保持一种优良的学风,一种不断向上追求的精神,克服功利主义和实用主义的倾向,厚积学科知识的底蕴,把个人发展与社会需要结合起来,形成理性的远景性学习目标。
如果一个集体有良好的学习环境,有良好的学习氛围,那么可以说这个集体是一个优秀的集体。它必将给所有的集体成员带来意想不到的好处。当然要像一开始就有这么好的集体,我想可能性是比较小的。但是,一个集体中有几个学风好的成员是应该能够找得到的。学风建设中我们就要以这些人为突破口,充分发挥他们的带头作用,利用他们的榜样作用是整个集体的学风提升几个台阶。每个人内心都有一种潜在的能力,那就是不服输的精神。当身边的人比自己强的时候,我们就会思考,既然他(她)都能够做出如此好的成绩,那我呢?我们会不断地反问自己,问多了,我们就得出了答案那就是:我也能行!于是我们开始努力,奋斗。我想在一个集体中都能有这种良好的上进心,那么这个集体迟早会成为一个优秀的团体。这就像多米诺骨牌一样,你推我,我推你,不断的前进,最后取得理想的成绩。
“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。学如不及,犹恐失之。”良好的学风将是我们成功之路。
在期末即将到来之际,学风建设主要体现在考风考纪的建设上,为了营造一个好的考试的氛围,我院通过开展主题大会,来加强我们的考风考纪的学风建设。老师带领我们一起学习了校规校纪关于考试的内容,分析了考试的重要性,和考试作弊的后果,要求同学们都要认清考试的本质,明白作弊的可耻性和被抓的后果。我们再一次认真的学习了校规校纪,加深了对校规校纪理解和认识。同学们一起交流谈论了诚信备考的重要性和必要性,一直认同诚信光荣、作弊可耻,并积极的表示,一定要杜绝考试作弊现象在我们的大集体中发生,大家都要积极的准备考试,做到考试胸有成竹,诚信应考。大学的考试不仅仅是测试同学们的学习情况,也是对同学们诚信度的一次考验,因为大学考试可以说是开放的,不在是以前的那要严格了,正是这样,大家都越要自觉,做到积极备考,诚信应考。只要大家做了准备,就不会出现不会答题的情况,不会出现不及格的情况;只要大家做了准备,考试是很轻松的。
最后针对积极备考,认真复习,得出了几点认识:1、备考复习提倡实事求是实事求是,要求我们对待考试不能有一丝一毫的敷衍,不能抱着一点侥幸的心理应付考试。要实实在在的去复习,一点一滴的积累。2、勤奋刻苦、知难而进。勤奋是一切有成就者成功的诀窍之一。
著名数学家华罗庚说过:勤能补拙。只有刻苦用功,勤奋不懈,独立思考,不做懒汉,才能取得优异的成绩。在复习备考中困难与挫折是常有的。在困难与挫折面前不能灰心、丧志,在困难面前要知难而进。3、虚心求教、勇于探索、相互帮助,学习上既要谦虚。又要敢于探索。复习过程中,不懂之处虚心的向任课老师和同学们求教,在虚心求教的同时,还应解放思想,敢于求异,勇于创新,进行创造性学习。经常探求新办法,努力提高复习的效率、复习质量。
通过这次“考风考纪学风建设”大会活动的召开,我们认识到了考试舞弊对一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事!考试只是一时的测验,诚信却是人一生的承诺!坚守原则,以自己真实的能力接受考试的检验才是应有的态度。
通过这次大会,我们都端正了学习态度,准备积极投入到复习中,并且以自己的实际行动树立良好的考风,自觉遵守考纪,争取在期末考试中取得好成绩。
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学生考风考纪心得体会篇5
作弊古亦有之,自科举考试以来,已有千年历史,只要有考试,就无法根除作弊。随着考试的不断完善,考试监督技术的不断提高,对作弊惩处力度的加大,考生作弊的手段也不断提高。其辅助工具也变的更为先进,监督技术越高的考试,作弊手段也相应的越高明,真可谓上有政策,下有对策。作弊群体以大学生群体最为泛滥,手段也最为高明,形式最为严重,影响也最为恶劣。此问题可大可小,小则一个人一生受其所害,大则关系到一个家庭、一个学校、一个社会甚至一个国家的生死存亡,因此大学生作弊问题是值得关注的。
学校层次越高,制度越规范,惩处越严格,作弊几率就越小。针对于此,我们得出以下几点解决作弊的措施:
一、根治大学生作弊行为,首先要有一个良好的外环境,学校有义务为学生营造一个良好的学习氛围,以形成良好的学习风气,从而使学生养成良好的学习习惯,,这样就避免了因平时掌握不牢而作弊的现象。
二、必须有铁的纪律,无规矩不成方圆,必须有完善的制度,来规范学生的行为,大学生虽有一定的自控能力,但从人的本性出发,因为人都不是自主的人,学校必须通过规范来正确引导,并适度的控制学生的行为,这样才能有良好的`秩序。
三、制度是以一种抽象形式存在的,要保证制度的有效,必须通过严格的执行来表现,没有执行制度便失去了它的现实意义,因此制度的有效执行是根除作弊最关键的因素。通过笔者观察比较发现,不管学校层次如何,在制度方面都是完善的,主要区别在于执行上,例如:山东师范大学考试实行无人监考的制度,但作弊却几乎为零,这是为何呢?经调查得知:他们不设监考,只有巡考人员,一旦发现作弊现象,根据情节,立即开除或勒令退学,无论何人,决不妥协姑息。另外,山大、建工亦是如此,监考是松散的,制度却是严明的,更为关键的是它的执行是彻底的,今年,山东大学开除6名大三学生(其中还有学生干部),试问这样的执行力度,有谁还敢以身试法呢?虽然失去了这六名大学生,但是,维护了制度的尊严,增强了制度的威慑力,从而使学生对此而感到畏惧,最终放弃了作弊的行为,这将有益于更多的学生。而笔者所在学校却因执行力度不够,而使作弊泛滥之势不堪入目,经过对某系学生不完全调查作弊率达70%以上(决非危言耸听,仅是保守估计),可见作弊行为在某些院校是十分严重的,作弊行为何发展到这一地步呢?经调查该校是一民营二级学院,可能是因起体制所制,有一点是值得注意的,那就是该校在建校以来,从没有一例因作弊而受严厉处分的人,这是极不正常的,是没有作弊行为吗?明显不是,就算是最高学府清华北大历史上也都有如此案力,由此可以看出,该校的执行力度是多么的苍白,这种制度上的不执行,从另一方面纵容学生作弊,助长其作弊之焰。
可见,执行力度在根除作弊行为上的地位。
综上所述,简单的说,对作弊行为的控制重在“由说到做”的转变。在转型的过程中必须重视强制力的合理使用。如此以来,良好的局面将会在不久出现。
学院严抓考风考纪的措施为同学们营造了一个良好的公平竞争的氛围,他们将以实力争取优异成绩,以诚信展现良好的学风,用辛勤的汗水换取成功的喜悦。考试不仅仅是对我们所学习的知识和技能的测试,也是对我们思想境界和人生态度的考察。作为当代大学生,我们需要的不仅仅是优异的成绩,我们还需要真实的自我和高尚的人格。感谢学院为我们营造了洁净、公平的考试环境,使同学们可以考出真实水平,展现诚信学风。同学们应在期末考试进行之际,从自己做起,从现在做起,一起为学院的学风建设,为学院严谨的考场纪律撑起一道“诚信、文明、自觉、向上”的美丽风景线而共同努力!
学生考风考纪心得体会篇6
大学,作为传授知识的天堂,作为培育人才的基地,以其庄严性和神圣性吸引着天下有志青年云集影从焉。为不负莘莘学子求学之志,大学必须履行好其崇高的`职责,以映照它伟岸的形象。欲达到这一目的,非加强校风、学风建设不及也。加强校风、学风建设,不仅关系到大学自身的形象,也关系到众学子的前途,还关系到全社会的未来,更关系到整个中华民族的命运。作为天下大学生之中的普通一员,我有权利也有义务谈谈校风、学风建设和我自己乃至所有大学生的责任。这里,我姑且就校风建设谈点浅见。
大学,既然具有传授知识、培育人才的功能,那么它就应该有一种浓厚的学习风气和学术氛围。学子们只有在这种风气的熏陶下和这么氛围的渐染下,才能捐弃杂念,投身到对知识的不懈追求中,进而向广阔的未知世界探索,进而不断丰富我们现有的知识和文明,推动着整个人类社会的发展。然而,这种浓厚的学习风气和学术氛围该如何创造呢?难道几座巍峨的教学楼和宿舍楼建起就会自动形成吗?难道光凭领导的几句口号和倡议就能当然促成吗?难道仅靠各个学生的“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”即可铸就吗?非也!这是一个浩瀚的工程,是一项艰巨的任务,是要综合各个方面的努力才能达到的:这首先需要学校领导的高度重视和极力提倡,并提供其物质和精神支持,包括修建宽敞明亮的教室、图书馆、阅览室等硬件设施和购置大批图书等软件设施,还要构建起与其它大学相交流的桥梁,为学术思想交流提供便捷,为学生就业提供指导。这是形成良好的校风和学风的基础;当然更需要我们大家的踊跃参与和积极推动,只有我们大学生自己有对知识的强烈渴望的欲求,有提高自身素质的愿望,有“为天地立心,为生民立命,为住圣继绝学,为万世开太平”的鸿鹄大志,才能假学校提供之便利为我攀登之工具而终有所为也。苏霍姆林斯基指出:"用环境、用学生创造周围情景、用丰富的集体精神生活的一切东西进行教育,这是教育过程中最微妙的领域之一"。所以说,浓厚的学习风气和学术氛围的形成,有赖于校生双方的共同的力量。我希望我所在的大学有这么一种风气和氛围,以培养出匡世济社的人才,为祖国贡献力量。
我所在的大学有这么一种风气和氛围吗?也许有,但是还不够。不仅学校领导尚停留在作表面文章上,更主要的是我们的许多大学生并没有意识到自己的责任。他们留恋于网吧,出入于商场,盘桓于迪厅,徘徊于电玩甚至出现在不该出现的麻将桌上……或者执着于睡眠,或者沉溺于发呆,或者迷惘,或者绝望……试想,这样的大学生如何承担起社会主义建设的重责?他们如何能创造出浓厚的学习风气和学术氛围?徒伤之耳!校风、学风建设看来已经非常迫切而必须进行了。
校风、学风建设,我有责任,每一个大学生都有责任。只要我们大家都这么想,形成良好的校风和学风是不成问题的。身为大四学生,离校之际有些话和同窗及师弟师妹共勉:在高出立,着平处望,向阔出行;存上等心,结中等缘,享下等福,以平和之心奋进之心面对我们的人生。我希望大家都振作起来,告别懒惰,告别颓废,肩负起我们大学生的责任,则校园之活跃,国家之兴盛,人民之富强可即日而待矣!
读书破万卷下笔如有神,以上就是一秘为大家带来的7篇《考风考纪心得体会200字学生篇》,能够给予您一定的参考与启发,是一秘的价值所在。
学生考风考纪心得体会篇7
考风是高校良好校风、学风的重要体现。考风考纪,不仅是提高学校的教育质量,更是培养高素质人才的重要保证,而且也是推动教育发展的重要保证。考风好,事业兴;考风不好,不光有损教育的形象,有损学校形象,甚至还会影响事业发展。因此,抓考风考纪,是一个十分严肃的问题。考风考纪的好坏是学生考试的生命线。严肃考风考纪,树立良好的学习风气,是维护同学自己的信誉、选拔优秀合格人才根本之所在。严肃考风考纪,是一项关乎同学自身人格的大事。只有严肃考风考纪,使考生在公平的环境中激烈竞争,形成良好的考试纪律,才能树立良好的学风,确保考试质量,才能提高考试的社会信誉。
社会上都在关注大学生问题,进来有关于很多的关于大学生的评论,说大学生的素质降低,在社会上形成了对大学生进行批评的一股潮流。他们的有些过激的片面的观点,当然应该理性对待,但是不可否认,问题是存在的。大学生的素质有所降低,很多大学生的能力不过关,我想与考试的时候用的`方式混过去,也是不无关系的。
基于挂科会影响到毕业,所以很多大学生平时不注重学习,在考试的时候就铤而走险,选择作弊。那么用作弊来换取一时成绩的过关是不是值得的呢?我认为是不值得的,如果作弊没有被抓到,蒙混过关了,也会影响到以后的学习和工作,不利于长远的发展。如果被抓到了,则更是要收到学校的处分,而且又很丢面子,可谓得不偿失。
所以作弊是我们都应该摒弃的,更不应该是我们大学生的“必修课”,我们是国家的栋梁,我们需要学习的是真的能力和本领,而不是造假与投机。杜绝作弊,从我,从现在做起,从这次期末考试做起,努力复习,不需作弊,我们也会得到我们想要的成绩。
作为大学生,我们要主动适应时代的要求,充分发挥自身的积极性和创造性,严肃考风考纪,经得起党组织对我们的考验,努力构建和谐校园。要清楚的认识到成绩是考努力学习争取的。