路队比赛心得推荐8篇

时间:2024-03-24 15:41:30 分类:心得体会

通过分享实用的心得体会,我们可以帮助读者建立积极的人际关系,通过真实的心得体会来感受作者的情感和思考,小淘范文网小编今天就为您带来了路队比赛心得推荐8篇,相信一定会对你有所帮助。

路队比赛心得推荐8篇

路队比赛心得篇1

男:尊敬的各位领导,各位老师

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

男:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。

女:那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。

男:我们开展诵读经典好书推介活动,以传承中华文化

女:我们营造书香校园,诵读千古美文,以继承华夏文明

男:今天我们在这里隆重集会,让我们以书籍为友,与知识同行,以圣贤为师,与经典同行

女:xx二中七年级“你是我最美的相遇”读好书演讲比赛现在开始!

(一)

男:苏霍姆林斯基曾说,“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。”

女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

男:好书,能使我们畅游瑰丽多姿的知识海洋

女:好书,能带我们去探索古今中外的趣事奇闻

男:好书,能陶冶我们的情操

女:好书,更能促使我们追求美好、奋发向上

男:所以有人说,好书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

男:首先请欣赏七年级(5)班 xx同学为我们带来《读好书如沐春风》

(二)

男:都说没有读过名著的心灵是粗糙的 , 没有被感动过的情怀是苦涩的

女:没有被厚重的经典名著洗礼过的人 , 也许无法拥有细腻的心灵。

男:从开卷有益的古训,到读万卷书、行万里路的劝勉,到书籍是人类发出最美妙的声音的深情吟唱。

女:人们相信,一切时代精华尽在书中,书籍是人类共同进步的阶梯。

男:人若不读书,观镜则面目可憎,对人则语言无味。

女:接下来请欣赏七年级(1)班xx同学为我们带来《生命的光华—t;活着>》

(三)

男:读书其实是在读人生,书中总是汇集了一些独特的灵魂。

女:善于读书,其实是借助读书深深地翻阅自己。

男:读书是为灵魂寻找镜子,为我们插上飞翔的翅??

女:我们应该用心去领会书的思想内涵和精神实质

男:并汲取其中的营养,为我们心灵的飞翔注入能量

女:接下来请欣赏七年级(3)班xx同学为大家带来《读书为我添羽翼》

(四)

男:老师们常说:最是书香能致远

女:家长们常说:腹有诗书气自华

男:周恩来也曾说:为中华之崛起而读书!

女:今天的我们,同样也要多读书,读好书,增长自己才干,拓展自己思维

男:因为读书就是拼搏,就是挑战自我,就是实现自己的梦想

女:接下来请欣赏七年级(4)班xx同学为大家带来《狼王梦—逆风飞翔》

(五)

男:家园,不仅放置身体,还要放置心灵。

女:书,不只带来快乐,还会带来启迪。

男:让我们走进书香世界,领略大师的智慧,感悟大千世界的美妙

女:让心灵在书海中感受真善美,让心灵在馨香的书中翱翔与升华。

男:生命的真谛在自然里,人生的意义在四季中

女:让我们扬起四季的帆,航向希望的明天!

男:接下来请欣赏七年级(6)班xx同学为大家带来《读书使人进步》

(六)

男:书是万界的灵物,它能陶冶人的情操

女:书是天堂的天使,它能带给人幸福

男:书是我们的朋友,在危难时总能得到帮忙

女:书是海边的灯塔,给迷路的船只指引方向

男:书是我们的伙伴,总在我们身边陪伴

女:书是我们的长辈,总给我们无声的支持

男:接下来请欣赏七年级(2)班xx同学为大家带来《好书伴我行》

(七)

男:悄悄地走进书海,用心品闻书香 , 让我们由衷感地感到——读书真好!

女:我们爱书,爱它幽幽的墨香,爱它淡淡的宁静,更爱它深深的人生启迪。

男:没有哪一种东西能比得上书籍给予我们心灵的慰藉

女:也没有哪一种爱能比得上我们对于书籍的热爱

男:让我们以书籍为友,与好书相伴,投入到书的怀抱,在书的海洋里遨游!

女:接下来请欣赏七年级(8)班xx同学为大家带来《人生终有一场触及灵魂的旅行》

(八)

男:书中有天籁之音,可以让我们回到自然的怀抱,返朴归真。

女:书中有睿智的心的跳荡,情怀的流淌,起伏跌宕的故事的延展,诗意盎然的表达。

男:书是人类的精神食粮,让我们在书的海洋中自由翱翔。

女:古语说:“开卷有益”,一本好书往往能影响一个人的一生。

男:刘向曾说:“书犹药也,善读之可以医愚。”

女:高尔基也曾说“书籍是人类进步的阶梯”

男:最后请欣赏七年级(7)班xx同学为大家带来《我眼中的t;荡寇志>》

(九)

男:是啊,让经典助我成长,让书籍伴我们同行。

女:俗话说“火车跑得快,全靠头来带”,好书推介的开展离不开老师们的辛勤耕耘和忘我付出。

男:下面让我们也听听老师们对读书的感悟和对我们我们的寄语吧!

女:让我们用热烈的掌声有请老师代表xx老师上台

(十)

男:理想的书籍,是智慧的钥匙。

女:读书,可以陶冶情操;读书,可以丰富内心世界

男:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

女:多读书,读好书,让好书伴我们健康成长。

男:亲爱的同学们,你想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!

女:你想把握这场“读书活动”的脉搏吗?读书吧!

男:你想让自己得到很好的发展吗?读书吧!

女:同学们,博览伴我同行,让书香溢满校园;经典助我成长,让生命闪烁亮色。

男:让我们沐浴在阳光下,让书香润泽我们的人生!

女:祝愿我们的读好书活动开展得更加丰富多彩,受益无穷。

男:希望老师们、同学们能在生活中以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。

女:最后请大家用热烈的掌声有请学校马校长总结讲话并宣读本次活动表彰决定。

路队比赛心得篇2

前不久,张艺谋打造的冬奥会开幕式、闭幕式用中国式的文化,震撼了全球观众,因此大家也对冬残奥开闭幕式非常期待。

3月4日北京冬残奥会将正式开幕,据央视新闻消息,冬残奥开闭幕式目前各项准备工作就绪,今晚将进行演出前的最后一次彩排。

据介绍,2024年北京冬残奥会开幕式将以“生命的绽放”为主题,在80分钟左右的时长内,秉持残健融合的理念,通过十多个场上环节,在温暖、感动的氛围中,展现残疾人对“更美好的生活、更包容的世界”的不懈追求。

北京2024年冬残奥会开闭幕式总导演张艺谋表示:已经跟冬奥开幕闭幕不一样,冬奥还是冰雪蓝,而我们是这样的一种五彩斑斓的感觉,表达出热烈的情感、打动人心的情感来,而这个特点恰巧是冬残奥会最能达到的。

张艺谋强调:“我们加班加点把这场开幕式充满感情的这个点突出,也许我们就成功了。”

据悉,本次冬残奥会开幕式汇聚了来自全国多地、各行各业的参演人员。

其中,残疾人占比为30%,主创团队运用仿真排练技术,提高排练效率,突显人文关怀,通过将残健融合的理念贯穿于内容和形式当中,阐释自强不息、同心与共的精神内核。

让我们的社会形成普遍尊重、关爱、帮助残疾人的社会风气。

冬季残奥会自1976年举行以来,至2018已经举办了12届,参赛运动员总人数接近4000人。比赛项目有高山滑雪、越野滑雪、冰上雪橇球、轮椅体育舞蹈等4个大项,每个大项中又包括若干小项。中国2002年首次参加冬季残奥会,当时共派出4名运动员参加了高山滑雪和越野滑雪,取得一个第六名的成绩。

冬季残奥会截至2018年已举办过第12届,第2次世界大战结束后,由于有许多受伤的士兵和普通人试图重新参加滑雪活动,残疾人冬季体育运动逐渐发展起来。早期的残疾人冬季体育运动先驱有奥地利失去双腿的塞普·茨维克纳格,他用假肢从事滑雪运动。

后来滑雪运动器材设计方面出现了革新,例如创造出了使用拐杖的三板滑雪(three-trackskiing)1.1独腿运动员单脚穿一只滑雪板,再使用分别装配有小滑雪板的双拐,这样雪地上便留下了三条痕迹。

这一器材的革命导演了1948年2月奥地利17名残疾人参加的第一次滑雪比赛。广大残疾人滑雪爱好者十分欢迎这项比赛,于是翌年在奥地利的巴德加施泰因(badgastein)举行了首届奥地利3板滑雪锦标赛。

路队比赛心得篇3

由信息工程学院、体育学院、法学院和马克思主义学院学生会学习部联合举办的迎新英语演讲比赛终于落幕了。这次大型活动的举办,对学习部来说,无疑是具有着重大意义的。在活动举办的整个过程中,我们一直坚持“增进友谊、服务同学”理念,认真做着每一件事情,尽可能地注意到每一个细节,力求将这次活动办得让老师们满意、让同学们满意、让自己放心。经过此次活动,我们从中获益匪浅,当然,其中出现的很多不足之处,也值得我们去认真思考。

成绩:

首先,对此次活动,我们四个院学习部之间进行了深入的沟通与交流,在物资设备申请、教室借用、评委礼物、ppt制作等方面,我们分工具体、明确,四个院之间坚持互帮互助、通力合作,为此次活动的顺利进行奠定了良好的基础;

其次,在人员安排方面,我们四个院的准备较为充分,包括主持人、礼仪小姐、记分员、茶水员、音响调试员、多媒体设备控制员等方面都做了周密、详尽的安排,保证了活动完整、有序地开展;

最后,在活动环节中,我们添加了爵士舞表演和十佳歌手演唱环节,十分有效地活跃了现场了气氛,也调动了观众参与活动的积极性;不足:

虽然取得了一定的成绩,但我们更多的,是要关注在活动中所出现的不足之处,以便于吸取教训,为以后活动的更好开展奠定基础。

第一、活动前期的准备工作略显仓促,赛前的赛制商量不明确,直至比赛开始之前的前几小时才通知到选手以相关的赛制改变事宜。部分选手上台之后因紧张而说不出话的原因与此有一定的联系;

第二、活动形式上还需进一步创新。此次的比赛我们仍采用了以往的普通赛制,部分观众因对演讲比赛的环节失去了兴趣,中场离开,导致了现场其他观众的躁动和离场,影响了整个活动的质量;

第三、活动现场的秩序较为混乱。现场的少部分观众未能很好地控制自己的情绪和行为,在比赛现场大声喧闹,不仅影响了选手的发挥,也影响了主持人的发挥,造成了现场的很多尴尬局面。在以后的活动中,一定要记得安排好秩序维护员是一项很重要的工作。

此次演讲赛给予了我们很深的感受,在以后的工作中,我们一定会吸取经验,认真组织,争取把每一次活动办到更好。

路队比赛心得篇4

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:

大家下午好!

今天我演讲的题目是——用爱浇灌教育之花。

记得还是在师大当学生的时候,天天听着、看着师大校训学高为师,身正为范,我就下定决心要以此为目标,做一个受学生爱戴的好老师。五年前,我从思想政治教育毕业,踌躇满志地从大学校门里走出来,满怀信心地踏进了这片充满生机的洋溢着妈祖文化的本科院校。

前几天,很偶然的,在博客上看到这样一些消息:有一位学者被邀请去讲课。讲课前,他先向学员提了这样一个问题:你们说,现代社会最缺乏的是什么?台下学生异口同声地喊成一片:缺德!这位学者顿时泪流满面……每学期末我们学校都会有对老师的民意调查,也就是说你是一个好老师吗?听听学生们怎么说?好像也只有这时我才会感到师德师风的分量沉甸甸的。

我为什么成为一名教师,我要做一名什么样的教师?这是师德的实质。在物欲横飞金钱至上的今天,越来越多的人对金钱趋之若骛。人们总以一种功利目的看问题、做事情。而教师这一字眼使它自然呈出几许平淡,原本就与世风格格不入。有人这样形容教师的生活:吃的清淡,穿的素淡,出去办事遭人冷淡,就象蜡烛,一生半明半暗。这种平淡与膨胀私欲的碰撞使污浊之风吹进了这方净土,凡事讲究利益,对付出片面地衡量回报,当学生不满其意时,浮躁草率地敷衍应付,甚至粗暴极端地蛮横处理。这怎与教师神圣字眼相符合,怎能让师德这沉沉的词语所承受得了啊!

作为一名思想政治教育辅导员,也许我们只是莆田学院1000多名教师中微不足道的一员。但我们的工作却是与学生相处时间最长,对学生的日常生活了解最详细的。记得有一位资深的辅导员这样说过辅导员具有怎样的品德、个性,那么他带出来的学生也将具有怎样的品德、个性。

出于一些主观和客观原因我常常是下课铃响交代完事就离开教室、离开孩子们,起初我并没觉得有什么不好,可是渐渐地我发现孩子们总是和班主任比较亲,而和我这个年龄差距并不大的老师却有着不小的心灵上的距离。反省以后我才发觉,我平日里给他们的距离感让他们拒我以千里之外。我开始学着怎么和他们交谈,怎么走进他们的世界,这时我才发觉他们的心灵竟是这么的丰富多彩,他们收获了一个朋友,而我收获的却是一群朋友,何乐而不为呢?

也许大家都曾遇到过类似的事情,身为新时代的青年教师,与这些少男少女相处,你会渐渐感觉到他们的独特的被赋予新时代特征的个性,也许他们的言语和表现少不了几许执拗、鲁莽;也许他们的思维和行动欠缺几分理性和沉稳,但只要用心发现,他们其实很想与你接近,他们以独特的方式渴望着你的关注,企盼着你的关爱,在意你的关怀。如若身为教师的你忽略了这一点,纵然你有高深的学识,耀眼的才华,你在他心中也被打了一个大大的叉。化解这一叉的奥妙,便是师德中的一个字——爱。

教书育人是爱的事业,教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智的科学的爱,是主动积极的爱。精诚所致,金石为开。我们的爱不会付之东流,我们平淡的生活并不平凡:三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台,它面对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。

当我课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候,当我和同学们在办公室敞开思想促膝谈心的时候,当我节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候,当我看到学生的成绩明显进步的时候,我和许多老师一样,体会到了付出后的欢乐,这是教师所特有的快乐。拥有这些,我并不艳羡万贯钱财,因为这是很大一笔宝贵的精神财富。

最后,借用冰心老人的一句话:爱在左,情在右,在事业的道路上,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可挥,不觉悲凉!

我的演讲完毕,谢谢!

路队比赛心得篇5

大学三年在忙碌的学习生活很快就要过去了,今年我很荣幸代表我们学校参加20xx年工业分析技能大赛,也算是给大学生活增添了一些精彩。

通过参加工业分析技能大赛,我学到了许多在平时的学习中所学不到和感受不到的东西。深刻认识到科学试验的严谨性,一丝不苟,认识到,失之毫厘差以千里,同时,参加比赛是对我个人各个方面能力的全面锻炼,是一个自我提升的过程。在这个过程中所得到的经验对以后的学习、工作和生活都很重要。我们收获的不仅仅是理论知识和技术,更是团队之间的完美合作。通过这次比赛,我们更加的了解了比赛的各项流程,积累了丰富的经验教训,知道了自己专业知识的匮乏,视野还不够宽广,促使我们更有热情的去学习知识和运用知识。为共同目标而努力奋斗,总结我们团队的成败得失并吸取其他成功团队的宝贵经验,一个团队要想取得成功,以下几点非常重要:

一、感谢我的指导老师,他们是分析生涯中的启蒙老师,具有较强的'知识水平和实践能力,充分调动整个团队的积极性,发挥我们的长处,挖掘我们的潜能。

能够准确把握宏观的方向也要能够注意到很小的细节问题。鼓励我们,激励我们,严格要求我们

二、明确的目标和坚定的信念以及不灭的斗志。

坚持到最后就是胜利,说的容易但做起来却不是那么回事,很多时候在最需要坚持时,我们往往忘记了这句话。生活最怕没有目标,做一件事如此,参加一个比赛亦如此。没有一个明确和强烈的目标就很难取得比赛的成功。

三、各方面的支持。

很感谢指导老师和学校的支持,在我们遇到困难的时候,指导老师总是耐心的为我们解决。同时,也有我们互相的支持,感觉很累的时候,我总是会收到来自队友的支持。

另外,在比赛过程中通过和其他团队作品的比较,我们认识到了自己的不足,对自己在今后的学习生活工作上也有很大的帮助。再次感谢学校和指导老师的大力支持,我们通过比赛确实收获良多。也相信我们学校会在大家齐心协力之下,创造出更加辉煌的成绩。

路队比赛心得篇6

7月30日至8月3日,我非常荣幸地参加了杨凌示范区教育局组织的园长、骨干教师高级研修班培训学习。远赴长春,来到了东北师范大学,当我走进学校大门时,心情是澎湃的,也深知这次学习的来之不易和身负的责任。在短短的五天学习中,既聆听了专家的精彩报告,也参观了长春市两所幼儿园的园所环境。每一天都让我感受到思想火花的冲击,开阔了眼界。在充分领略到专家与名师那份独特的魅力、广博的知识积累和深厚的文化底蕴的同时,也和一群优秀的同行朋友探讨了教学中的疑惑。而作为此次学习的我们这些幼儿园的教师,更应该把专家、名师的教学理念内化为自己的教学行为,以便更好地指引我们走向教学成功的彼岸。

此次学习使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充。如:王凌皓教授的“外国教育家的'教育思想及方式”、姚伟教授的“世界学前教育发展趋势”、王萍老师的“幼儿园区域活动的设计与指导”、等这几个专题,为教师们开辟了新视野,使我们改正并更新了头脑中原有的死板的观念。同时体会到了幼儿园教师专业标准的重要性。幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。

有一种精神叫钻研、有一种精彩叫专业,授课老师们用自己的专业能力向我们详细阐述了幼儿教师应具备怎样的最基本专业能力。老师们用清晰地教育观点和经历向我们阐述了教师成长的必要性和成长策略,给我们的成长树立了信心,又指明了前进的方向。

路队比赛心得篇7

9月11号星期六学校对我们新教师进行了说课能力的培训。这次是几位老师的说课比赛,对于我来说,是一个很好的学习机会,从中也收获不小。看到我们学校的好多老师在台上精彩的表现,觉得自己需要学习的地方还很多!虽然自己对于说课的认识还不深,也无法评判台上的几个老师的说课水平有多高。但是通过比较,我还是发现说课的很多方面值得自己在以后的学习中加以深思和研究。

回去之后通过认真的思考和总结,我的收获颇多。我想在今后的学习过程中我会在这些方面好好的去努力。

这次活动我对说课内容有了更深的理解。明确了说课都说些什么?即对教学的设计和分析,其内容涉及教材内容的分析、教学目标的确定、教学过程的设计、教学方法的选择、教学效果的评价。

“说课”是指教师面对同行或专家就某一课阐述自己的教学设计及理论依据的一种教学研究活动,是探讨教学方法,实践教学手段,提高教育教学业务水平的一种有效方式,也是教师进一步学习教育理论,用科学的手段指导教学实践,提高教学科研水平,增强教学基本功的必修内容。说课有别于上课和备课,说课在说理,应按照“教什么?怎么教?为什么教?”的思路说课。通过这次说课比赛,我发现了自己身上存在着许多不足。如果给我这个题目的话,我是脑袋一片空白的,即使自己在准备时将每一个环节的思路都写出来了,但在实际说课中也不知道该怎么去说,更别说达到他们的水平。

还有在工具的使用上,比如ppt课件的使用。这次的10个老师中,一部分老师使用了ppt演示说课,还有些老师则直接口头讲述。使用ppt的老师,说课明显比没有使用ppt的老师讲得更加形象具体,使说课的内容能够一目了然的展现在我们的面前。然而也有个别老师在使用ppt时未能达到预期的效果,反而使内容变得繁琐冗长,没有起到ppt应有的作用。

我想在今后的学习过程中,学习如何使用ppt加强自己的说课水平,并且始终注意使用ppt的一些负面影响。

在语言的表达桑,我想说课就要要流畅,几个环节过渡要自然。说课要有层次感,不要面面俱到,不要将说课说得很细,我们要说的都是一些教学预案,所以要多谈谈学生学习中可能碰到的困难和教师的教学策略。这里的层次针对某一教学环节来说也是如此。

在个人的主观上,我想说课还要就像演讲要自信,富有激情和个性。说的过程中拿出最好的状态最好神采飞扬,激情澎湃感染听众。同时要针对自身扬长避短,体现个性。

说课的能力离不开自己平时长期的锻炼,不是一朝一夕就能进步的。不过我相信在经历锻炼之后就会成长,慢慢的提高自己的水平,多多的锻炼自己。相信在不久的将来能从容应对各种考验!

路队比赛心得篇8

拔河是一项有趣的竞技活动,考验的是团队的合作,相信很多人都有过拔河的经历,它带给你怎样的体验呢,看完下面这篇拔河心得体会,你就会明了:

我是踩着点到的,班里的同学已经来了一半,都在前面等着,我们坐在那里等着比赛开始。不一会,我们的李建强老师来了,看到我们后就跑到我们这里,笑着对我们说:"今天就是专门来给你们班加油来的",不知道是因为我们班一直换老师还是因为久违了的一种安心,我总觉得那句话听着好温暖。抽签那天,我们的班长特意去洗了手,结果很幸运的抽了一个"轮空",所以第一轮我们算是隔岸观虎斗吧。

比赛还未开始,就已经火药味弥漫,双方队员面面相觑,一个个脸部狰狞,好似对方欠了自己几百万,哨声一响,哗的一下子,一方就赢了,让我们这些台下人不免有些想吐槽。而输的这一方,每个同学的脸上都挂着花了几百万的痛苦,好似到嘴的鸭子又飞了,懊悔不已,好像再加把劲就可以尝到鸭子肉一样。接下来的几场比赛双方都使出了浑身解数,有一队竟然连女同学都上了,真是巾帼不让须眉,霸气的背影无一不透露着女汉子的本质,只是这个现实的社会告诉我们,再肥的肉,也有狼吃,也是"嗖"的一下。吐槽:如此认真,团结的态度真是让我敬佩!随着最后一场的结束,我也瞬时间紧张了起来,让我想到了一句大嘴说过的话:"从另一个角度看着出,感觉就是不一样哈",这就好像自己一边搂着女朋友,一边嘲笑朋友被甩,结果第二天,发现自己女朋友也跟别人跑了,那种感觉只能俩人蹲大马路边抱头痛哭,这也就是从天堂到地狱的落差感。是福不是祸,是祸躲不过,该来的总要来。赛前,李老师又跑来,给我们加油打气,这也让我信心十足。准备好后,就等裁判老师的哨声,那时才真正体会到什么叫做度日如年,凝结的空气,放慢的时间,期待的目光,霎时间,好像周围一切的声音都越来越小,小到只剩下尖锐的耳鸣,越来越大,这一切的一切都压得自己有些喘不过来气,说时迟那时快,在我还在发愣的间隙,突然间哨声响起,等回过神的时候发现自己的身体已经开始被拽向对方,那股力量真的很大,大到感觉自己一身的力气却丝毫帮不上忙,祸不单行,一用力才发现脚底打滑,伴随着这种情况的还有不停向那边移动的红布,就在我以为我们输定的时候,我发现我们竟然开始占据了优势,我们吃力的拽着绳子缓慢的向后移动,一步一寸(3.333厘米),一步一寸的挪,这振奋人心的形式突然间给了自己力量,呜哇呜哇的开始胡乱发力,也不管三七二十一,就是往后艮,又是一声尖锐的哨声响起,我们赢了!

虽说很高兴,但是比高兴更深入内心的是浑身的无力感以及连拳头都握不住疼痛感,鉴于这种情况,我们开始互相打气,商讨对策,因为接下来要面对的班级实力强劲,这也让我想起了李老师曾经说的那句话"在战术上重视敌人,在战场上蔑视敌人"。虽然准备工作很充足,不过第二场还是输了,不过还是很高兴,可以同大家并肩作战,团队真的是一个很神奇的东西,打个不恰当的比方,这就好比一觉醒来我们突然间发现自己身处荒岛,没吃没喝还环绕大海,如果在这绝望的时候上帝给自己扔来一位队友,那真的会高兴的要死,不是因为有人可以跟自己倒霉,而是觉得怎么着,两个人的力量也比一个人大,肯定会有希望的当然,不仅是活动,我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,不断进步。说了那么多废话,还希望大家可以明白。

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