垃圾分类,心得体会6篇
只有将自己内心的真实想法写进心得体会,才会引起读者的共鸣,真实的心得体会能够打动读者的内心,让他们与我们产生共鸣,下面是小淘范文网小编为您分享的垃圾分类,心得体会6篇,感谢您的参阅。
垃圾分类,心得体会篇1
为了响应国家大力提倡垃圾分类管理,暑假我们湖州师范学院求真学院理工分院的社会实践小组也准备去宣传垃圾分类的实践活动。
我们在7月17日上午去了祥和花园。为了让小朋友们更好的认识垃圾分类,我们的讲解与ppt的展示,小朋友们都懂得了垃圾分类的重要性与基础的垃圾分类。小朋友们积极参与到我们的活动互动中,通过图片的方式来判断它属于什么类型垃圾,我们进行了垃圾的清理与归类。孩子们可以很快的'把垃圾扔进正确的位置。天真的他们会积极的参与到活动中来,并且认真学习相关知识。希望他们以后可以一直这样做下去,共同维护我们美好的环境。每天进行垃圾分类和回收,不仅是我们应尽的责任,也有利于培养孩子爱护环境的习惯和自觉性。
通过这次宣讲与互动,我也明白了不少东西。我国环境污染尤为严重,保护环境已成为人人关注的大问题,保护环境、从我做起。做为城市中渺小的一员,也是需要尽到这份责任。为我们的家园献出自己的一份力。今天的实践活动也让我感受到了一天的充实,虽然太阳有点大,但是依然无法阻挡我们宣传垃圾分类的脚步。与同伴共同做一件事情也让我明白了团队合作的强大。希望我们能开心的合作,也为自己的青春不留下遗憾。暑假实践也是锻炼我们意志和能力的考验。相信我们是一个最强团队。
垃圾分类,心得体会篇2
“垃圾分类,举手之劳。变废为宝,美化家园。”没错,我们要进行垃圾分类,这样才能更好保护环境。
星期五,老师给我们布置了一个任务,让我们自己分组合作,调查垃圾分类的情况。到了星期天,我和同学们来到了凯富漫城小区,调查了起来。那时的太阳似乎被谁惹怒,使出了自己的洪荒之力,使劲地烧烤着大地,大地可受不了这样的折腾,就像快煮熟的鸭子,费劲地挣扎着。就算太阳是多么地心狠手辣,我们也不会放弃调查。
我们向前走了走,往右边瞧了瞧,发现在这儿的墙角边,都堆满了白色垃圾,有塑料瓶、塑料袋等等。再往左边看了看,又发现这儿的绿化带的花草百分之五十都已经枯萎了,走过去,把草扒开,都可以翻出打火机、电池等等。
我们再往前面走去,看见了一位正拿着扇子扇风的阿姨,向我们走来。这时,李盼她如同离了弦的箭,跑到了那位阿姨的跟前,问到:“阿姨您好,我是梨塘小学的学生,是过来调查这里的垃圾分类情况,请问你家垃圾有分类吗?”阿姨听了后,拍了拍扇子,站在那思考了一会儿后说:“没有。”然后就转身离开了。
我们又往前走去,在一个小亭子下看见了一位阿姨,她手里提着两个大大的垃圾袋,准备扔掉,就在这时,我们跑了过去,礼貌地问:“阿姨,您好,我们是梨塘小学的学生,是来调查这儿的垃圾分类情况的,请问您家有垃圾分类吗?”阿姨和蔼可亲地回答道:“没有啊,我每次倒垃圾都是一起倒的。”我们又问道:“那您有没有回收一部分垃圾?”阿姨不假思索地说:“没有啊!回收了有什么用呢?”我们还来不及回答,阿姨就把垃圾往垃圾桶里一扔,大步离开了……
从这一次的调查中,我知道了在凯富漫城小区的人大部分都不怎么垃圾分类,主要都是不会分。在这儿我建议大家一定要垃圾分类,这样才能使地球更加干净,更加美丽!
垃圾分类,心得体会篇3
垃圾,是我们日常中常见的东西,它们有的是旧布料和废纸巾,有的是塑料瓶和废电池,有的是果皮杂物。它们给地球带来了污染,因此,我们要将它分类,将一些垃圾回收再利用。
有一次,我在家看了一条公益广告,上面是关于垃圾分类的,它让我有很大的感想:
废纸回收,废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸等,小学作文。那有的人会问了,为什么纸巾和厕纸不能回收呢?哈,是因为它们的溶水性太强了,不能回收。现在知道纸巾是不能作为回收物的,所以一定要节省纸巾的使用。
之后,废纸就会被运往工厂再生产,将它们做成纸浆,再次造纸,然后再回收,再造纸,就这样的循环使用。所以,这种方法不仅再次利用了纸张,还能少砍些树木,保护生态环境。
有害垃圾,主要有废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等。这些垃圾须丢进有害垃圾桶中,再由专业人员进行处理。在这里我要提个醒,碰过有害垃圾的人,那手上就会有残留的细菌,要洗洗手才能吃东西。
厨余垃圾,包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、瓜果皮……它们经过生物技术处理,变成了肥料,然后培养植物。就这样,既不会污染环境,还能净化空气呢。
砖瓦陶瓷、渣土、厕纸、纸巾等,这种难以回收的有害垃圾,它们是经过填埋减少污染。
看完了这段广告,我不经赞叹起来,原来我们不知道的实在是太多了。
垃圾分类,从我做起!
垃圾分类,心得体会篇4
“哈哈!我又回来了!知道我是谁吗?我可是垃圾国里大名鼎鼎的破坏王————废旧电池!什么?你不认识我?那我得好好给你介绍一下我自己了!
我们垃圾国里的垃圾各种各样,主要分为四大家族:一:可回收垃圾家族,哼!这个家庭里成员最多,每一种都可以回收再利用为人类做贡献。所以人类总是表扬它们,可是我完全瞧不起它们的!第二个大家族就是:厨余类垃圾,这个家族的成员简直能被称为“天下第一臭”。里面的鱼小伙,菜小妹,米大哥呀,混合起来那气味能臭死个人!第三大家族就是其它类垃圾家族。这个家族我不得不说,存在感极小,但它却是我们家族最忠诚的盟友,因为如果它们家族兴盛起来,那么整个环境就是我们的天下了。
现在重点介绍一下最后一个家族,也就是我们:有害垃圾家族了!我们的家族成员联合起来,能让空气就得不再清新,河水就得不再清澈,就这一点,作为有害家族的领袖,我十分的骄傲!但是不得不提的便是垃圾国的主人————人类!人类真是太糊涂了,老是将我们垃圾国所有垃圾成员随意摆放,随意丢弃,于是这便给了我们有害垃圾大显身手的机会。
在我的身体里,含有汞这种有害物质,当我和可回收垃圾成员在一起的时候,汞就会遗漏出来,它可是我的“秘密法宝“当汞从我的身体溢出来时,国王,你可要小心一点了,当它溜进土壤里,那么土壤里的蔬菜也会变得有害,下雨之后跑进地下水里,那么水源也会被污染,当人类吃了有害的蔬菜或饮用水,那么你们的肾脏就会被损坏!还有,如果在微生物的作用下,我身体里的无机汞可以转变成甲基汞,一种破坏力超强的物质,它会破坏人类的神经系统,哈哈!我厉害吧!我们有害垃圾还有很多的成员也具有很大的危害!
我们的主人————人类,可能慢慢地了解了我们的厉害之处,开始想出对付我们的办法:他们建立了分类垃圾桶,提倡垃圾分类丢弃,教导孩子从小做起,不乱扔垃圾,保护环境,人类意识到这一点时,我们的生存空间越来越小,可是我不甘心!总有一天,当人类放松警惕时,你们等着,我们有害垃圾一定会回来的!那时,整个地球都会被我们占领!
人类,你们等着吧!
垃圾分类,心得体会篇5
今天是特别的一天,班级组织参加x老师有关垃圾分类理论知识的讲座,受益匪浅。
地球是我们赖以生存的家园,但这个家园正在被垃圾所重重包围。身为一名合格的中学生,我们不能只是简单的抱怨与担忧,而是要做出行动,做出绿色的行动。
x老师首先为我们播放了一段视频,“大自然不需要人类,人类需要大自然”这句话多次出现。是的,空气,水,树木,土地…这些东西只要有一样没了,人类都活不长久。而这些我们赖以生存的东西,都被垃圾所覆盖或污染。相关统计显示,我国生活垃圾清运量已从1979年的2508万吨增长至20xx年的2.26亿吨左右,由此引发的环境问题日益突出。垃圾像个恶魔,吞噬绿色的土地,让家园变得肮脏。
在这时,必要的垃圾分类则是一个变废为宝,循环利用资源的好方法。垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革,是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面,如何通过垃圾分类管理,最大限度地实现垃圾资源利用,减少垃圾处置量,改善生存环境质量,是当前世界各国共同关注的迫切问题之一。
到20xx年底,先行先试的46个重点城市,要基本建成垃圾分类处理系统;其他地级城市实现公共机构生活垃圾分类全覆盖。到20xx年,各地级城市至少有1个区实现生活垃圾分类全覆盖。20xx年前,全国地级及以上城市要基本建成垃圾分类处理系统。
而青岛实行垃圾分类主要采取“四分法”,分为可回收垃圾,餐厨垃圾,有害垃圾,其他垃圾。x老师用我们熟悉的小猪佩奇做了形象的比喻,让我们对分类有了更生动的认识。猪能吃的是餐厨垃圾,猪不能吃的是其他垃圾,猪吃了会死的是有害垃圾,能卖了换猪的是可回收垃圾。
垃圾分类,举手之劳,功在当代,利在千秋。垃圾分类可以大幅度地减少垃圾增加带来的污染,节约垃圾无害化处理费用,有利于进行资源再利用,还可以培养大家环境保护的意识。
1吨废塑料可回炼600公斤的柴油;回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木;一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块,可少采20吨铝矿;垃圾中的其他物质也能转化为资源,如食品、草木和织物可以堆肥,生产有机肥料;垃圾焚烧可以发电、供热或制冷;砖瓦、灰土可以加工成建材等等。
普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善垃圾分类处理政策,建设一个绿色、环保、和谐、节约型的家园。保护环境、爱护家园,垃圾分类从我做起。
垃圾分类,心得体会篇6
大家一定还记得我们的申奥口号吧——绿色奥运,绿色北京,但就在我们不断种树、为北京增添绿色的时候,我们也在消耗着大量资源,制造了越来越多的垃圾,怎样才能减少垃圾的危害,让我们的生活更加洁净美好呢?垃圾分类是的答案。作为一名来自绿色学校的学生,我和同学们做出了如下的努力和尝试:
首先,在家里,我协助父母将生活垃圾分类,每天,我都将不同的垃圾投进不同颜色的垃圾桶中,如厨房垃圾和灰土等我会投进黄色的“不可回收”垃圾桶里,玻璃、金属、塑料等我会投进绿色的可回收垃圾桶里,用完的废电池,我则一定要送到蓝色的专门回收有害物品的垃圾桶里,因为他们会对土壤和水源造成极大的危害。
其次,在学校里,我积极组织同学收集可再生废品并且循环利用书本等学习资源。有人把垃圾比喻成放错地方的资源,我们怎样才能将它化敌为友呢?我在教室里放了一个大纸箱,用来收集同学们废弃的饮料瓶、用完的作业本和旧报纸等,因为它们是可以回收利用的,所以我们捡回来的不只是一张张废纸和一个个塑料瓶,而是我们的子孙后代赖以生存的森林和河流啊!
我们还积极响应政府的号召,将课本、磁带、光盘等学习资料循环使用。
最后但也非常重要的一点,我主动担任了学校的环保宣传员,动员更多的同学参加到垃圾分类和保护环境的工作中来。我通过黑板报、手抄报和展板以及校园广播号召全校同学进行垃圾分类,我们还走进周边社区,向社区居民们宣传如何通过垃圾分类来战胜垃圾公害,得到了大家的支持和响应。
地球是我们共同的家园,虽然我们还未成年,我们的力量还很有限,但如果我们每一个人都从自己做起,从身边的小事做起,为地球增添一抹绿色,抚平一块伤疤,他一定会成为你我最美丽的家园!