艺术节的心得体会7篇

时间:2024-01-30 16:41:34 分类:心得体会

为了将心得体会写的更有意义,我们一定要将个人感悟做好分析,大家可以将自己的情绪整理下来写份优秀的心得体会,下面是小淘范文网小编为您分享的艺术节的心得体会7篇,感谢您的参阅。

艺术节的心得体会7篇

艺术节的心得体会篇1

为丰富学生的校园文化艺术生活,营造浓郁的校园文化氛围,推动学校艺术教育工作的开展,践行社会主义核心价值观,在201x年6月3日,我校第一届校园文化艺术节在操场进行了汇报演出,全校师生和部分家长欢聚一堂,观看了本次文艺汇演的演出。

本届艺术节以“社会主义核心价值观”为主题,通过朗诵、舞蹈、歌唱、古筝、手语操等多种节目,生动呈现了社会主义核心价值观的深刻内涵,弘扬富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,传递社会正能量。本届艺术节,加深了师生对文化艺术的理解,陶冶了艺术情操,提升了文化素养,培养了积极向上的精神风貌。

此次文艺汇演旨在展示该校素质教育的丰硕成果,为孩子们的个性特长提供展示舞台。同时,以此形式来践行社会主义核心价值观,弘扬立德树人正能量。

我认为艺术节是体现素质教育的一个重要方面,是学校文化建设的一项战略工程。可以说,本届文化艺术节是广大师生以

自己的才情,弘扬和创造了艺术文化,体现了当代小学生热爱艺术,追求真善美的精神风貌,同时增进了老师与学生之间的联系,这也是我校综合实践活动的成果。希望今后学校能为孩子们搭建更多的展示平台,为繁荣发展校园文化作出巨大贡献。

对于外联和文娱部一起承办的校园首届形象设计大赛我自己觉得不是很满意,我觉得有很多东西不是我所要求,所想的那样。

其实这个活动在现在大学生之间开展我觉得是很有意义的一件事情,现在大学生越来越重视自己的外在,而各个公司面试的时候也是会很看重面试人的第一印象,所以我觉得这个活动很有必要!

下面我先来自我检讨下,我觉得这个活动什么都好,失败就失败在和文娱部合作上面,当然我可以很坦然的说这不完全是我们外联的责任,我觉得我们两个部门缺少沟通,缺少默契,而且在合作上也缺少很多很多东西。

首先在整场活动上中间的环节部分衔接的不紧密,导致很多冷场的地方

其次对于原先在比赛中有的环节没有细细的做到位,本应还有个模特走秀的环节,只因为我们和文娱部没有很好的去联系。

再次就是嘉宾环节,没有确实下来嘉宾的人数,还有就是把对于主要赞助商的演讲环节给遗漏掉了,这个对于外联来说是个很大的失误,不管是什么造成的,但是这个就是外联的责任。

不过在此我可以很肯定的说,要是让我们外联自己来做这个活动,我一定会做出让所有人都非常满意的一场设计秀!

希望学校以后可以再次来举办这个活动!

艺术节的心得体会篇2

9月29日至9月30日上午,我们在学校的操场召开了一年一度的校园艺术节。

一进校园,便会看到各种各样的树木上挂着不同颜色,不同姿态的变色龙和被剪成五花八门的花纸。最特别的还是松树,被人们装扮成了一棵棵圣诞树,它们又为校园增添了几节日气氛。再往里走,只在北楼窗户上挂着许多条幅。主要是四好少年的条幅,还有每年艺术节和学校运动会都会挂着的“一切为学生成长,一切为教师发展。”最后,还有关于书籍的条幅。校园里到处都洋溢着浓浓的节日的气氛。

节日开始了,第一天的节目分为六年组、五年组、三年组、四年组,他们的节目主要有大合唱、舞蹈、诗朗诵。流六年组、五年组、三年组、四年组,中间还会穿插吉尼斯大赛,吉尼斯大赛分为顶碗、前手翻、跳绳、踢毽子、晃呼啦圈……

我最喜欢的还是四年组的节目,因为我就是四年组的一名演员,我们的节目主要分为大合唱、诗朗诵、民族舞、我是小小书法家这四个部分。

首先是大合唱和诗朗诵,在表演大合唱和诗朗诵的时候,我们手里拿着一个向日葵,大合唱的时候,我们只要拿着它就可以了;而在诗朗诵的时候。我们会在“少年进步,则祖国进步”这句话里,左手拿着向日葵,右手举起手来做一个动作;在“中国少年”这句话中左手高高举起向日葵,并和右手一同向左右分开。表演这两个节目的时候,我的心里有些紧张,但是当我把我要表演的节目表演完后台下响起了一阵热烈的掌声后,我的心情就放松下来了。

接着是民族舞和写字展,在表演这两个节目的时候,老师曾经告诉过我们:“到演这两个节目的时候,我们要对他们当背景,要一动不动的。”想起老师对我们的教诲,我变照做了。

这次艺术节让我受益无穷,争做四好少年,是我们每个少先队员应尽的责任。

艺术节的心得体会篇3

为期一周的师专三附小第七届校园文化艺术节已经圆满落下帷幕。本届艺术节在校领导的关心和指导下,在各部门的支持和全体老师的共同努力下,活动举办得热烈、隆重,取得了圆满成功。在这段时间里,校园披上了节日的盛装,到处洋溢着欢歌笑语,学生们参加了艺术节各项丰富多彩的活动,充分展示了他们自身的素质和才华。

艺术会让人生活得更加美好,更加精彩,多彩的校园生活,带给我们无限美好的期盼。第七届校园文化艺术节以“七色花开”为主题,以培养学生的综合素质为核心,展现学生的阳光心态,以普及性、自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种形式的艺术表演活动为载体,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,开展了一系列形式活泼、内容健康、主题鲜明、情趣高雅等丰富多彩的艺术实践活动,充分展示了同学们的艺术天赋。艺术节期间,共组织开展了第七届艺术节开幕式文艺演出、参观美术展板、班级学生才艺大比拼、学生英语口语才艺展演、美文诵读欣赏、艺术节闭幕式及颁奖典礼等活动,给全体学生提供了一个展示才华的大好舞台。

这次艺术节领导、老师、同学们倾注了无数的心血,挥洒了无数辛勤的汗水,加班加点组织训练,积极参与每一项活动。在整个艺术节活动过程中,音乐、美术老师和许多班主任做了大量的工作,为艺术节能够高质量地进行提供了有力的保障。虽然大家都很辛苦,但是辛苦是值得的,师生们从中学到了很多东西,增长了不少见识,提高了自身的艺术水平和各方面的素质。

艺术节期间,同学们热情高涨,团结协作,积极参与各项活动,不仅锻炼了学生的能力,提高了学生的综合素质,各项比赛使同学们充分展示了艺术才华和组织能力,陶冶了的情操,培养了正确的审美观,同时也涌现出许许多多的“功勋少年”、“艺术之星”,展示了我校校园文化特色和学生的个性特长,丰富了校园文化生活,推动了校园精神文明建设。

这次校园文化艺术节是校园文化的集中展示;是同学们向老师的激情汇报;是全面检阅学校艺术教育水平的盛会,是师生相互交流、相互学习、共同提高的难得机会;是学校推进教育教学改革,全面实施素质教育,加强校园精神文明建设的重要举措;更是以艺育德、以艺促智、以艺怡情,实现教育全面发展的重要体现。通过本次艺术节活动,进一步推进了我校的素质教育,用丰富多彩的校园文化艺术活动,努力营造了健康活泼、积极向上、灿烂浓郁的校园文化氛围,活跃了学生的身心,丰富了学生的文娱生活,陶冶了学生的艺术情操。相信,我校的校园文化建设一定会取得更加辉煌的成绩!

艺术节的心得体会篇4

学校每年会有几次盛会,最让我们期待的,就是元旦汇演了。今年的元旦艺术节,我决定不再只做一个观众,而要亲自站上那个舞台,让自己成为焦点。

我准备的节目是一个小品,演员一共有三位。在经历了撰写剧本.准备道具.分配角色等一系列环节后,我们已经达到了能熟练表演的程度,接下来只希望在面对全校几千名观众时能够正常发挥了。

演出那天,我坐在座位上默默地回想台词.语气和表情,既紧张又忐忑,一旁的同学们都试图使气氛变得缓和些,让我们感不到压力与紧张。

我们的节目是第七个。时间过得很快,我们要上台了。我告诉自己,不要紧张,正常发挥就没有问题。

开口讲的第一句话有些紧张,因为是第一次在全校面前表演节目,我一点底气也没有。搭档比我有舞台经验,她悄悄给我递了个眼神,示意我放开些,别怕出丑。我告诉自己别怕,就当是表演给自己看,这样想着想着,心就渐渐平静下来了,我们也就顺利完成了节目。

下台后,同学们夸我们表演得很成功,我感到一种沉甸甸的满足感,我的表演被大家认可了。

这第一次的登台演出在我的脑海中留下了深刻的印记。它让我认识到其实我们每个人都可以成为主角,成为焦点,关键在于自己要有勇敢去做。每个人的潜能都是不可估量的,不要轻易断言自己办不到,要敢于去尝试,不试你永远不知道自己可以收获什么,试一试我们或许会有意想不到的收获。最重要的是,相信自己的实力,放开自己,大胆去做。

艺术节的心得体会篇5

6月1日,z学校第四届校园文化艺术节在师生的载歌载舞中顺利闭幕。

5月4至6月1日 ,我校隆重地举办了第四届校园艺术节。在这一月里校园披上了节日的盛装,到处彩旗飘舞、鼓乐喧天,洋溢着欢歌笑语。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活,激荡在校园的每一个角落,融入我们学习生活的每一天。

一、领导重视,主题鲜明

本届艺术节,学校领导高度重视,少先队大队部和团支部的精心筹划与组织,广大师生的积极参与,举办得非常成功。本次艺术节以“在阳光下成长”为主题,以培养学生的综合素质为核心,以普及性 、自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种形式的艺术表演活动为载体,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,开展了丰富多彩的艺术实践活动,充分展示了同学们的艺术天赋。

二、内容丰富,异彩纷呈

本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。在这些活动中,同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。同学们精心准备的歌曲、舞蹈、演讲、书法、绘画、黑板报作品,就像五颜六色的风筝在空中翱翔,充分展现了同学们的多才多艺。

最值得称道的是二年级的手语表演《感恩的心》,师生同台表演,把我们带入了一个无声的世界,简单的手语动作表达了他们对社会、对他人、特别是对孤残孩子的关爱;同学们的小品《招聘》、《免费电话》等,融娱乐、欣赏与教育为一体,令人回味无穷。“鱼水深情”绘画竞赛中,一幅幅作品让我们感受到了孩子们歌颂祖国的热情。各班的黑板报各有千秋,张扬了个性,展现了自我。最难得的是全校学生全员参与,体现了自主性,体现了创新教育的思想。

三、氛围浓厚,放飞激情

本届艺术节,充分利用学生的课余时间,开展了一系列有意义的文化活动,并充分利用海报、广播等宣传工具扩大宣传力度,增加艺术节的影响力,丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园艺术氛围。内容丰富,形式多样的艺术节活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养,展示了我们莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。艺术节既为学生们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为学生提供了一个施展才华,塑造形象的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,学生既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,在一些集体活动中,他们还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为他们成为新世纪合格的小学生奠定了坚实的基础。

艺术节是体现素质教育的一个重要方面,是学校文化建设的一项战略工程。可以说,本届文化艺术节广大学生以自己的才情,弘扬和创造了艺术文化,体现了当代小学生热爱艺术,追求真善美的精神风貌,为全校师生送上了一套丰富的文化艺术大餐,为繁荣发展校园文化作出了贡献。

艺术节的心得体会篇6

为了丰富校园文化生活,本学期青岛九联小学根据学校的具体情况有计划有目的地展开艺术兴趣小组活动,调动学生的极积性,将艺术兴趣小组活动搞得有声有色。使艺术兴趣小组活动成为学生陶冶性情的乐园。在这方面我校将近学期活动情况总结如下:

一、组织机构健全建立

我校成立了艺术兴趣小组领导机构,张维刚任组长,组员有王美玉、李旭华、李晓霞、迟玉芝担任。责任分工明确,不等不靠工作二力求完善。

二、组织灵活多样的兴趣小组

我校艺术小组目前分别设有书法、合唱、器乐、舞蹈五个兴趣小组,根据各小组的具体情况分别确定具体的活动时间每周至少训练活动2次。

具体活动时间安排:

1、王xx,绘画兴趣小组辅导教师,周二四活动。

2、李xx,合唱、器乐兴趣小组辅导教师,周一三活动。

3、李x,舞蹈兴趣小组辅导教师周二四活动。

4、迟xx,书法兴趣小组辅导教师周二五活动。

三、活动情况小结:

近期个兴趣小组,能够按时给学生辅导,教师在辅导中有计划、学生有备课、有意见反馈,教师的辅导行为让学生满意,家长放心。学生的舞蹈、绘画、书法技巧明显提高,合唱水平显著提高。在培训的过程中,各辅导教师将思想教育有机的渗透到辅导的每个细节当中,有力的促进了学科的均衡发展,体现了素质教育的基本要求。

艺术节的心得体会篇7

本学期一开始,学校对校园文化艺术节做了统筹安排,在学校领导关怀和老师的帮助下,按照方案要求我具体抓了出席教办庆六一汇演的节目和我校庆六一汇演的文艺节目,这些节目得到了领导和老师的认可。下面我将这段时间的工作向各位领导汇报:

一、乐器合奏《小城故事》

学校自合班并校以来,有了很大的发展,内配设施达到省级一类标准。我们拥有古筝、电子琴、架子鼓等乐器,条件很优越。可是学生没有基础,所以在选人选才上要特别谨慎。我先后从三四五年级选出成绩优异的学生参加紧急培训,随后又进一步选出四名比较有天赋的学生练习乐器合奏曲目《小城故事》。《小城故事》是大家耳熟能详的歌曲,旋律优美简单,所以决定临时先练习此曲。经过两个月的排练,李玉贤、尚心怡、鹿阳、陈晓琨四名同学达到了预期的效果。

二、歌伴舞《心中有朵马兰花》

?心中有朵马兰花》是我一次偶然的机会看到刘慧悦等几名同学排舞蹈时听到的歌曲。此曲欢快,旋律优美,适合少年儿童演唱。刘慧悦的嗓音条件很好,演唱的很有感情,很悦耳,所以我决定把原来的舞蹈改成歌伴舞,这样就把节目充实起来,一方面展现学生的唱功,另一方面展现学生的舞蹈。就这样,在刘慧悦和舞蹈队的同学们的努力下,我们的歌伴舞《心中有朵马兰花》渐渐成形。

三、歌曲《外婆的澎湖湾》

尚庆阳同学是三年级一班的一名学生,这名同学的条件很不错,在校园文化艺术节的时候演唱《我会好好的》,效果不错,就是表情欠丰富,毕竟这是一首成人歌曲,孩子难以体会其中的意蕴。随后,我将歌曲改成《外婆的澎湖湾》,指导尚庆阳同学加紧练习,特别是对歌曲的节奏,感情,表情动作等方面多加练习,最后取得了理想的效果。

四、舞蹈《五月的风》

?五月的风》是藏族舞蹈,旋律欢快,在选这个素材的时候,依据了学生的综合素养,在去年舞蹈的基础上,学生对藏族舞蹈的旋律节奏、舞蹈动作等都有了一定的了解和认识,排练起来会引起共鸣。刘慧悦、鹿嘉琪等12名同学排练时的汗水铸就今天成功。这12名同学是:五年级的刘慧悦、鹿嘉琪、杨小爽、刘彩玉、柳俊杰、邓金玉、王珂;四年级的刘慧平、吕文慧、王金凤;三年级的王秀丽、李雷雷

在这里值得一提的是,或许学生们的表情不够丰富,或许学生们的动作不够标准,或许学生的音调不够准确,但是他们那种勤奋学习,刻苦练习,一丝不苟的精神,时时刻刻感动着我,为这些孩子感到骄傲!

以上是我对艺术节工作的汇报,在这里我再次感谢学校领导给了我一个展示的平台,感谢老师们对我工作的帮助,也敬请各位领导和老师们对我今后的工作指导、指正。

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