健康教育工作总结7篇

时间:2024-01-26 14:41:14 分类:工作报告

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健康教育工作总结7篇

健康教育工作总结篇1

为进一步普及健康知识,提升公民素质,加快创建国家卫生城市步伐,我市按照“政府统一规划,部门协调配合,社会人人参与”的原则,不断强化工作措施,完善工作机制,确保健康教育工作层层覆盖,稳步推进,全面发展,广大市民健康知识知晓率和健康行为形成率显著提高,身心健康得到有效保障。现将20xx年健康教育工作总结如下:

一、加强机构建设,健全组织网络

健康教育是增强公众健康意识,建立健康文明生活方式,促进全民健康素质提高的重要工作,是基本公共卫生服务的重要内容,也是医疗卫生工作的先导和基础。做好健康教育工作,网络建设是基础。一是强化组织领导。市委、市政府高度重视健康教育工作,成立由分管副市长任组长、相关职能部门和社会团体负责人任成员的全市健康教育工作领导小组,制定了联席工作机制,定期召开会议,研究部署健康教育工作,先后制定了《20xx-2005年孝义市健康教育工作规划》、《20xx-20xx年孝义市健康教育与健康促进工作规划》和《20xx-20xx年孝义市健康教育与健康促进工作规划》。二是成立专门机构。为加快创卫步伐,在市疾病预防控制中心设立健康教育科负责全市健康教育工作的基础上,市编委于20xx年批准单独设置市健康教育所,编制3名,选聘两名教育方向硕士研究生充实健教力量。市财政每年下拨专项经费,并逐年增加,尤其是近三年来,对健康教育经费投入明显增加。健教所配备有电脑、数码相机、投影仪、复印机、健康教育宣传车等设备。三是健全三级网络。为全面组织开展健康教育工作,我市逐步建立健全市、乡、村三级健教网络。市直医疗卫生单位均成立健康教育领导组,确定了责任科室,各乡镇卫生院、社区卫生服务中心结合基本公共卫生服务项目要求均充实健全健教组,确定了专、兼职人员。379个村卫生所都有负责健教的责任乡医。市、乡、村现有健康教育工作专(兼)职人员412名,其中专职人员33名,兼职人员379名。我们以各级各类学校、医院为健康教育工作切入口,将健康教育工作延伸到单位、社区及各个行业。市直机关、驻市机关单位、各厂矿企业、各商业单位、各大中小学校、幼儿园均成立有健教与控烟组织,有专人负责。全市基本形成了纵到底、横到边,纵横交叉的健康教育工作网络。

二、发挥专业机构优势,加强健康教育指导宣传

(一)制定方案标准办法,落实健康责任。结合实际制定《孝义市创建国家卫生城市健康教育实施方案》和《孝义市健康教育五年规划》等。认真落实卫生主管部门与相关各部门的健康教育工作责任制,并签订了责任书。以市政府文件形式印发至市直各单位和各乡镇、街道、办事处,同时制定有关行业、机关单位、厂矿企业、公共场所、学校健康教育检查标准、措施、办法、测试问卷,落实各有关部门和单位的健教工作责任。

(二)发挥专业机构职能,落实督导责任。市健康教育所和医疗、疾控、监督、妇幼保健等部门充分发挥业务指导职能,组建健康教育讲师团,从多方面开展培训、指导、督导工作。自20xx年以来,先后举办健康教育骨干培训班八期,共培训骨干540余人,市、乡、村各医疗卫生单位、学校、社区的分管领导和健教专兼职人员参加培训。近年来,举办公共场所从业人员培训班十余期,共培训从业人员2300余人。为提高培训质量,自20xx年以来先后在党政大楼、老干局、劳动局、各中小学校、居委多次举办健康知识讲座。先后举办全市创建国家卫生城市健康教育培训班3次,430余名健康教育专兼职人员参加培训。并对社区、学校、行业健教人员进行了针对性培训四次,带领社区、行业单位到长治市和潞城市健康教育示范点参观学习两次。充分发挥督导考核职能,定期深入学校、医院、重点行业开展检查督促工作,逐步推动健康教育工作规范化、长态化。

(三)积极举办健教活动,提升健康素养。从20xx年1起,组织健教专家对市直各有关单位、学校、各大系统共计6000余人作了高血压和糖尿病防治、预防艾滋病和创卫健教等相关知识健康教育专题讲座。选聘有关医疗及健教专家在全市范围内开展“健康教育大讲坛”3次。借助各种卫生宣传日,组织开展健康教育咨询活动30余次。经抽样调查,健教知识知晓率达87%以上,健康行为形成率达80%以上,市民健康意识和健康素质明显提高。

(四)编印健康教育资料,扩大宣传范围。及时为各基层单位提供健康教育材料,编印了《居民健康素养66条》知识读本、宣传资料40余万册(份);编印各类健康教育宣传折页10余种共30万余份,印制艾滋病宣传、结核病、健康素养66条宣传扑克、纸杯及画册20万副,宣传环保袋50000只,并通过健教网络发放到各单位及市民手中。在各级医院普遍推行健康教育处方制度,在原有30余种健教处方的基础上,结核性病、艾滋病防治,20xx年又编印《高血压》、《糖尿病》、《孕产妇保健》、《儿童保健》、《艾滋病的预防》、等健康教育处方,通过多种方式和渠道发放到各级各单位和广大人民群众手中。

(五)设置各种固定宣传栏和流动展板。在市区、农村、社区各类不同人群聚集地方利用专栏、板报、流动展板进行宣传指导。制作固定宣传栏422块,制作艾滋病防治专栏50余块,控烟流动展板20块,制作宣传标语500余条,把各类健康知识普及到群众中去。

三、开展医院健康教育,打造医院健教阵地

近年来,我市积极实施健康教育以点带面,首先在市人民医院和中医院积极开展高标准健康促进医院创建活动,并在孝义市人民医院召开现场观摩会议,推动和带动医疗卫生机构成为健康教育主阵地。现在各医疗机构都建立有分管院长为组长的健康教育领导组,防保科或健教科统一指导,各科室均有科主任或护士长负责的院科两级健教网络。各医院年初都制定有健康教育计划,做到了健康教育工作有记录,年终有总结。医院门诊和住院病区均有健康教育专栏并定期更换内容,各医院医护人员均能使用健康教育处方、折页、宣传栏、宣传卡、电子屏幕、录音广播、口头咨询、医患座谈会等形式向病人和家属进行健康教育,并做到门诊有登记,住院有文字记载,同时走出医院,深入社区上门服务、发放资料、开展健康讲座等健教活动,每年至少九次以上。市卫生局要进行年度检查考核,经考核测试,医务人员的健康知识知晓率达95%以上,病人相关疾病知识知晓率达85%以上。全市上下均形成有领导分管、有责任科室、有专职人员,网络健全、形式多样、效果明显、病人满意的医院健康教育新格局。

四、齐抓共管学校健教,增强师生健康水平

市教育局及各级各类学校把开设学生健康教育课当作塑造培养合格人才的重要工作来抓,把学校健康教育作为全面推进素质教育的重要内容来抓。市教育局专门成立健康教育领导小组,由分管局长挂帅,负责学校卫生工作的同志具体负责。各学校也成立相应机构,使健康教育工作层层有人负责落实。根据国家创建卫生城市标准要求和《学校卫生工作条例》,制定印发了《孝义市创建国家卫生城市学校健康教育实施方案》等文件。市区内中小学校全部开设了健康教育课,并做到了有教材、有教案、有课时安排、有考试成绩、有效果和行为评价,开课率达到100%。市卫生局与教育局联合开展健康教育进校园活动,定期聘请专业人员组织健康知识讲座,举办控烟、艾滋病流行形势报告会,组织观看防治相关展览。各学校都订阅健康卫生报,在图书阅览室摆放了健康书刊、宣传资料,校园内开设健康宣传专栏,一些学校还组织了健康知识竞赛活动,向学生普及健康知识,对师生的不良行为进行干预。

为了提高学生的自我保健能力,各学校按照《小学生应知应会30题》和《中学生应知应会30题》的要求,采取分别训练,个别指导,实物演示,保健教师示范,多媒体教学等方法,使学生重点掌握正确的读写姿势,养成良好的个人卫生习惯,并按要求上体育健康课,做好眼保健操,参加课外活动,学习掌握身高、体重、视力、脉搏、体温、血压、肺活量的测量方法,学习掌握合适的膳食及科学营养知识。据市直部分中小学校的考核测试结果,小学生的健康知识知晓率达84%以上,健康行为形成率达82%以上。中学生艾滋病防治知识知晓率达到90%以上。全市14岁以下儿童蛔虫感染率

五、广泛开展社区健康教育,提高市民健康素质

实施社区健康教育是提高市民健康知识知晓率和健康行为形成率的基础工作,是提高市民健康素质的重要环节。为此,在创卫工作中,各社区卫生服务中心都成立了健康教育科,设立了专兼职健教人员。市卫生局对街道办事处、十大口和市直有关单位健教骨干40余人进行了健康教育能力建设培训,使他们都能承担本区域健康教育的组织指导、上传下达、集中培训、入户调查、知识考核、行为评价等工作任务。同时,各社区居委干部成为健康教育兼职人员,各驻街单位确定一名兼职健教骨干,形成了市、街道办事处、居委三级健教网络。现在每个社区服务中心和居委会都设立了健康教育课堂,各个社区办事处和社区都设立了健康教育专栏或板报共56块,并定期更换内容,运用电视网络教材随时播放,普及健康知识,使广大市民随时随地都能学习健康知识。据市卫生局组织的市民健康知识和健康行为测试,市民的基础健康知识知晓率已达到90%以上,健康行为形成率已达到85%。

六、结合行业对象工作特点,健康教育普遍开展

为搞好行业健康教育工作,市卫生局与环保、劳保、煤炭、文化等重点部门协作,根据我市工业、化工企业较多的实际情况和分布不集中,健康教育工作薄弱的特点,共同策划,加大健教力度。以全国基本职业卫生服务试点为契机,重点职业病监测哨点工作和健康教育工作,各单位按照市政府下发的创卫健教工作方案成立健教领导组,并确定了专兼职健教人员,对203家企业、42800名职工、尤其是对148家存在职业病危害的`企业、职工37150人开展重点的健康教育和职业防护。对火车站、汽车站、广场、超市等主要公共场所设立健康教育宣传栏,张贴卫生宣传画和卫生标志,利用电子显示屏向过往群众和流动人员宣传健康知识,共设置健康教育宣传栏50余个,张贴卫生宣传画和卫生标志200多张,举办现场健康教育咨询10余场次,现场受教育人数达3000余人。

七、发挥大众传媒优势,提高健康教育覆盖率

电视、广播、网络等大众传媒,是向广大人民群众宣传普及健康知识的重要渠道,它覆盖面广,接受教育人数多。为充分发挥利用好大众传媒工具,开展好健康教育,市电视台从20xx年开始,在《孝义新闻》中播放卫生新闻、创卫工作900余条,播报卫生公益广告40条,在黄金时段播出创卫、预防艾滋病、卫生知识等1000余条。20xx年以来,市卫生局与市电视台联合开办了“天天健康”栏目,每次30分钟,已连续编播220多期,并逐步增加普及健康知识的内容,从20xx年开始,市卫生局在“健康”栏目中做了“艾滋病防治”“心脑血管病防治”、“生活方式与健康”等专题访谈12次,并根据季节变化和传染病防治及中高考期间制作播放健康知识200余条,受到群众好评。

八、广泛开展控烟宣传,控烟工作效果明显

控烟是创建国家卫生城市的重要内容。由市卫生局、疾控中心及机关部门采取多种形式,开展吸烟危害健康的宣传教育活动。一是每年“世界无烟日”前后都要组织大规模控烟戒烟宣传活动,组织各医疗卫生单位医护人员上街、进学校咨询服务,散发宣传资料,同时电视台、报社及时报道宣教动态。二是大力宣传贯彻全国爱卫会等六部委《关于在公共交通工具及其等候室禁止吸烟的规定》和我市颁布的控烟规章,率先在火车站候车室、汽车站候车室及市内公共汽车加强了控烟工作。现在全市主要车站等候厅(室)及公交车均成为无烟场所和无烟交通工具,为顾客提供了良好的交通环境。三是开展了“无烟医院”、“无烟学校”、“无吸烟公共场所”、“无烟社区”和“无烟家庭”创建活动,市卫生局印发了控烟标准,培训了控烟监督员,印制了控烟标志,并开展经常性的检查督促,20xx年6月实现在卫生系统全面禁烟,连续五年在全市中小学生中开展“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”签名活动,累计参加签名人数3万余人。据不完全统计,现在全市有无烟学校23所,无烟医院20个,无烟公共场所30个,无烟机关单位10个,无烟厂矿8个。市区大小型会议室均成为无烟会议室,卫生文明水平不断提高。

总结这一年的健康教育工作,我们取得了巨大的成绩,但也还存在一些问题。下一年,我市将以创建国家卫生城市为抓手,进一步健全完善健教网络,创新开展健教工作,加大宣传教育力度,扩大健教覆盖人群,全面提升居民健康素养,为建设民生幸福区域中心城市做出积极贡献!

健康教育工作总结篇2

20xx年我社区卫生服务中心依据《大连市基层医疗卫生机构健康教育工作考核标准(试行)》的工作要求,在上级职能部门的指导下开展工作,现将20xx年健康教育工作情况总结如下:

一、加强健康教育阵地建设

1、免费开放健康教育室。拥有近200百图书供居民阅读观看。每月针对辖区居民进行健康知识讲座。

2、拥有专兼职健康教育工作人员及志愿者,并开展培训。对健康教育工作人员及志愿者各培训两次。

3、拥有固定宣传板7块,利用街面大玻璃窗设活动宣传栏2个,每季度换一次内容。中心大厅设有阅读角一处、取阅架一个,摆放健康教育处方35种、健康教育折页12种、健康读物15种,还有各种宣传单、宣传册供居民免费索取和在大厅内阅读,中心设有专人管理,并及时进行整理和补充。

4、拥有电脑4台,打印机1台,电视机1台,照相机1个,办公设备齐全,每天在输液厅播放健康教育光盘,上下午各一次,供输液患者和家属收看。

二、开展健康教育工作

1、发放宣传材料。备有自制和上级发放的健康教育折页、健康教育处方和健康读物共30多种,放在健康教育室、咨询台旁的阅读角和大厅中间的取阅架上,今年共发放各种宣传单6000张,各种宣传册1000本。

2、定期播放健康知识光盘。今年共播放健康光盘1001次,输液患者及家属共收看11011人次。

3、开展健康咨询活动。一是门诊患者及家属咨询,每天各诊室都有,二是电话咨询,三诊糖尿病和甲亢病人最多,来自各处的病人都有,三是各种宣传日义诊咨询,这个量比较少,今年这三种情况咨询人数共有1605人次。

4、举办健康知识讲座。每月举行一次,今年共举办12次,每次都是与社区居民委合办的,共参加人数668人。

5、开展健康知识竞赛等居民喜闻乐见的活动。今年开展三次健康知识竞赛,讲课后组织答题,参加者发给一套慢性病小册子,还组织一次课间抢答,讲课中间提问,抢答的发给一个小奖品。

三、完善健康教育制度

1、制定有切实可行的健康教育制度和健康教育工作人员及志愿者培训制度,按制度规定进行操作。

2、根据考核标准制定20xx年工作计划,并按照计划进行健康教育工作。并做好半年工作总结。

3、及时上报信息活动。包括结核病、肿瘤、碘缺乏病无烟日、高血压日、精神卫生日、糖尿病日等宣传活动。

四、做好健康教育评估

为客观科学的评价中心健康教育工作的成绩和效果,于2月和10月采用直接询问法进行两次调查,共调查400人。调查结果显示:随着居民性别、年龄和文化程度的不同,健康教育前后卫生知识知晓率、行为形成率、技能掌握率均有不同程度提高。说明只要采取有效的健康教育形式,对不同人群都会起到明显作用,收到良好的效果,健康知识知晓率96%。

五、工作中存在的不足

1、健康教育志愿者略少,今后工作将逐渐加强此方面的不足。

2、健康教育光盘播放影像资料留存不足。

总之,20xx年我中心的健康教育工作取得了一定的成绩,但也存在着诸多不足之处,随着健康教育工作经验的不断积累,我们相信我们的健康教育工作将会越来越好。

健康教育工作总结篇3

健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施,为帮助社区居民群众增强健康意识、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,改善环境,降低危险因素,促进人们的健康水平不断提高。一年来,五一社区积极开展了健康教育工作,现将工作情况总结如下:

一、加强领导,强化组织管理

1.接到通知后,社区加强对健康教育工作的领导,健全健康教育领导小组。建立了由书记任组长,主任任副组长的健康教育领导小组,并将健康教育工作纳入了年度工作计划和考核目标。

2.制定了完善的“健康教育工作职责”、“健康教育工作规范”、“健康教育业务培训计划”等一系列工作制度,制定健康教育工作计划、总结,使我社区的健康教育工作逐步走上科学化、规范化的轨道。

3.进一步完善了健教网络队伍,充实了健教工作人员,定期对健教工作人员进行业务培训和技术指导,充分发挥基层健教队伍的作用。

4.通过加强对健康教育工作的宣传力度,开设健康教育讲座,根据季节性疾病加强宣传预防保健知识,提高了社区群众的自我保健意识和卫生意识。

5.增设了健教宣传阵地。重视健教阵地建设,增加投入,添设宣传窗、黑板报和电教设施,专人负责健教宣传工作。

二、采取丰富多彩形式,广泛开展健康教育宣传

1、利用宣传栏、宣传活动等方式,开展形式多样、丰富多彩的宣传服务活动,在社区内进行计划生育、保健科普知识展板进行卫生知识教育宣传,广泛开展禁烟宣传,健教小组成员上门发放有关资料进行禁烟、禁毒宣传。

2、针对老年人、妇女、青少年及外来人口等不同对象举办健康知识讲座 6次,参加人数150余人,健康教育专刊4期,开展大型宣传活动 12 场。

3、开展老年活动室、农家书屋。开展读报活动,增加居民卫生健康知识,向广大群众宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的习惯。

三、 围绕创建国家卫生城市,大力开展健康教育工作

1、加强除“四害”工作力度。结合春秋季灭鼠、夏季灭蚊、灭蟑活动。充分发挥社区文明督导的作用,全面开展社区卫生和除害防病工作。与此同时,还开展对居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣传,使得居民提高自我防范意识。

2、针对辖区存在乱堆放、乱张贴等现象,联合相关部门开展整治“脏乱差”活动,使得小区卫生面貌焕然一新。

四、人人参与,使得健康教育工作得以广泛开展

1、 以社区服务点为载体,全面提供健康服务。依托卫生服务站开展社区医疗服务、助困服务、红十字募捐等工作,以社区健康咨询服务点为阵地,免费为老年人测量血压、青少年心理咨询等优质服务。

2、开展群众性活动,五月份:结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日,重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。 六月份:结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日,重点宣传儿童保健,近视防治,环境保护,远离毒品等方面的知识。七月份:通过文体活动、广场文艺演出等形式,重点开展夏秋季肠道传染病,饮水饮食卫生知识教育。 八月份:结合母乳喂养宣传周,开展家庭常用消毒知识、科学育儿和社区常见病的宣传教育。九月份:结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。

通过一年的努力,五一社区的健康教育工作取得了很好的成果,社区环境得到了改善,居民的健康意识得到有效地提高。今后,我们将继续做好健康教育工作,提高居民的健康意识;落实长效管理,提高有益居民健康的生存环境质量;对照健康教育工作标准,加大宣传力度,促进社区健康教育工作更上新台阶。

健康教育工作总结篇4

在全面贯彻教育方针、实施素质教育的过程,学校开展心理健康教育正在引起人们的重视,开展心理健康教育,既是学生自身健康成长的需要,也是社会发展对人的素质要求的需要。要加强学生的心理健康教育,培养学生坚韧不拨的意志、艰苦奋斗的精神,才能增强青少年适应社会生活的适应能力。我校在进行心理健康教育的研究与实践中,在上级领导的关怀下在有关专家的帮助下取得了一些成绩。下面将我校一学期来开展心理健康教育的情况做一总结。

一、心理健康教育是德育工作的一部分:

在开展心理健康教育的工作中,首先我们明确了开展心理健康教育指导思想,将心理健康教育纳入了学校德育工作之中。学校关心学生的心理健康,促进学生全面发展。

二、我校开展心理健康教育工作的具体情况:

(一)领导高度重视,心理健康教育工作认识到位,组织落实:

1、认识到位:学校领导认识到心理健康教育工作是德育工作的一部分,是时代教育的需要,是素质教育的需要,是不断提高学校办学质量的需要,是为学生创造一个良好的成长环境的需要,是为学生终生不断进步发展奠定良好的心理基础的需要。

2、组织落实:我校心理健康教育工作组织是严密的。校长挂帅开展心理健康教育工作,主管德育的副校长直接负责,德育处具体负责组织实施,使心理健康教育有了组织上的保证。

3、学校将心理健康教育纳入学校规划中,不论是学年还是学期工作计划都将心理健康教育例为学校重点工作之一。而且,心理健康教育工作每学期要制定单独计划,进行总结。

(二)培养师资,做到心理健康教育人员落实:

1、学校从普及入手,重点培养骨干,先后派出多名教师参加心理健康教育继续教育培训。

2、设置心理教师岗位。我校由专职教师担任心理健康教育教师,使心理健康教育工作从人员上得到保证

(三)开展心理健康教育的具体做法:

1、开设心理健康教育课:

将心理学的基本常识直接引进课堂,来实现心理健康知识的普及。学校在六年级开设心理健康教育课。

2、在五年级开展心理健康知识讲座:

针对五年级学生不同的心理状况、学习阶段中遇到的心理困惑,开展专题心理健康专题讲座。

3、在教师中开展心理教育知识的普及工作:

我校在教师中开展了心理健康教育知识的普及工作。通过这些教育活动使全体教师提高了心理教育的理论,提高了开展心理健康教育的意识和开展心理健康教育的能力。并在工作中加以应用,有力地推进了学校的教育教学工作。

4、我们利用家长学校对家长开展家庭心理健康教育指导,使学校心理健康教育在家庭中得到延伸。

(四)心理健康教育科研工作:

心理健康教育工作正在受到人们重视,我们在这方面经验是不足,为了不断提高心理健康教育的水平,我们积极参与心理健康教育有关的科研课题工作。

总之,我们相信,只要坚持以培养健全人格为目标,以教师为主导,以学生为主体,以科研为先导,心理健康教育将愈发显示出强大优势,学生的心灵一定会充满阳光,学生一定会愉快地学习,快乐地成长。

健康教育工作总结篇5

20xx年10月份以来,我院在市卫生局的正确领导下,严格执行《国家基本公共卫生服务规范(20xx版)》,继续依照市卫生局《20xx年基本公共卫生服务项目实施方案》的要求,加强内部管理,狠抓基本公共卫生服务项目工作,充分调动全院职工的工作积极性和主动性,适时调整了医院公共卫生科人员配置,优化组合,取得了较好的效果,现将我院20xx年度基本公共卫生服务上半年工作总结如下:

一、加强领导、制定计划

一年基本公共卫生服务项目运行多,得到了各位领导的重视,结合我镇实际,我院成立了东园卫生院国家基本公共卫生服务项目领导小组,领导小组成员做了具体分工。

二、强化培训、定期督导

今年以来,我院定期不定期的对村卫生室人员进行公共卫生服务项目工作的培训,并多次进行督导检查,保证了各项公共卫生工作按照计划完成。

三、基本公共卫生服务项目工作开展落实情况

(一)居民健康档案管理

截止5月底全镇共建立20xx版居民健康档案33914份,其中高血压管理档案1575份;2型糖尿病管理档案147份;

儿童保健管理档案1858份;孕产妇管理档案1005份;重性精神疾病管理档案74份;老年人管理档案1944份。截止目前,健康档案(纸质版)建档率达到94、99%。

(二)健康教育

按照市爱委会的安排,我镇共发放城乡健康教育服务包及健康《100》4330余份,共举办各类健康知识讲座17场共979人次,在集贸市场及供港蔬菜基地进行健康教育宣传咨询活动4次,发放各类宣传资料1270份,全镇共办墙报298期。

(三)计划免疫

为适龄儿童应建立预防接种证123人次,实建立预防接种证123人次,免费接种乙肝疫苗、卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、麻疹类疫苗(麻风、麻腮风)、甲肝疫苗、流脑疫苗、乙脑疫苗、白破二联等国家免疫规划疫苗,共接种3040人次,接种率为96、26%,接种二类疫苗60人次。未发现及报告预防接种中的疑似异常反应,对辖区内计划免疫疫苗预防疾病进行主动监测,本年度无病发生。

(四)儿童保健管理与健康情况

1、7岁以下儿童保健管理情况:20xx年我镇06岁儿童2494人,保健管理2477人,保健管理率99、32%;按年龄特点进行管理的儿童2565人,06岁儿童系统管理率99、32%。对查出的所有疾病及缺点进行了治疗及矫治。

2、对查出的34例体弱儿进行了项目管理(其中中重度贫血1例,管理1例,管理率100%;佝偻病21例,管理21例,管理率100%;早产及低体重12例,管理12例,管理率100%)。

3、以下儿童死亡情况:20xx年上半年我镇5岁以下儿童死亡3例,死亡率为16、95‰;婴儿死亡3例,死亡率为16、95‰;新生儿死亡2例,死亡率11、30‰。

4、无死胎死产的发生。

(五)孕产妇管理与健康情况

1、今年我镇共有新婚妇女数160人,管理新婚妇女数160人,管理率100%,转孕80人。

2、20xx年上半年我镇活产数177人,产妇176人;产妇建册173,建册率98、30%;早孕检查173人,早孕检查率97、74%;产前检查173人,产前检查率97、74%,产检次数1592人次;孕产妇系统管理173人,系统管理率97、74%;产后访视173人,产后访视率97、74%,产后访视次数692人次;住院分娩的活产数177人,住院分娩率100%;高危产妇44人,管理44人,管理率100%,高危产妇市级住院分娩44人,住院分娩率100%。无孕产妇死亡的发生。

(六)老年人保健

本年度总计管理20xx名65周岁以上老年人,全部进行了生活自理能力评估。已经免费为1651位老年人进行体检,体检率达到80、93%。此次体检除一般体格检查外,还积极开展血常规(20项)、尿常规(11项)、心电图、腹部b超、空腹血糖、肝功等辅助检查。对查出的高血压、2型糖尿病纳入慢性病规范管理,对查出的结石、占位等异常情况转诊到上级医疗单位进行确诊、治疗。

(七)慢性病管理

慢性病管理,主要是针对高血压、2型糖尿病等慢性病高危人群进行健康指导。对35岁以上人群实行门诊首诊测血压。对确诊高血压和糖尿病的患者进行登记管理,定期进行随访,随访的同时免费为慢性病患者提供随机血糖监测,并针对辖区慢性病人群开展连续科学的健康评估、干预措施等,并对他们进行体格检查及用药、饮食、运动、心理等健康指导。

20xx年上半年我辖区共管理高血压患者1558例、2型糖尿病患者148例,并按照规范对高血压、糖尿病患者进行了随访,随访结果为:高血压随访率为95、7%、控制率为81、22%;糖尿病随访率为94、6%、控制率为60%。

(八)重性精神病管理

重性精神疾病患者管理,我们的主要任务是加强日常摸排,并对辖区内确诊的77例重性精神疾病患者进行随访管理;在自治区宁安医院的指导下对在家居住的30例重性精神疾病患者进行个案管理。已开展了2期135人次家属护理教育座谈会。

(九)传染病及突发公共卫生事件报告和处理

一是依据《传染病防治法》《传染病信息报告管理规范》以及传染病报告与处理规范要求,建立健全了传染病报告管理制度。

二是定期对本单位人员进行传染病防治知识、技能的培训;采取多种形式对辖区居民进行传染病防治知识的宣传教育,提高了辖区居民传染病防治知识的知晓率。

截止5月底共报告传染病37例,其中水痘16例、流行性腮腺炎11例、细菌性痢疾6例、其它感染性腹泻病4例。无突发公共卫生事件发生。

(十)肿瘤登记、死因监测管理

肿瘤登记和死亡报告是慢性病监测的一个重要组成部分,是科学制定肿瘤防治策略规划,开展癌症防治工作的基础依据。

20xx年上半年,我辖区共报告肿瘤病例15例,死亡病例65例,其中因肿瘤死亡的为12例,因其他疾病死亡的为53例。

四、目前存在的问题

我镇基本公共卫生工作从总体上已经步入了正常运转的轨道,但从考核、督导情况来看,仍存在一些问题和薄弱环节,归纳起来,主要有以下几个方面:

一是组织功能发挥不到位。特别是个别村卫生室乡村医生在基本公共卫生服务项目工作中配合不够,在一定程度上影响了工作质量。

二是措施不够扎实。各村卫生室虽然都积极地开展了基本公共卫生服务工作,但督导发现个别村卫生室的工作流于形式,在档案建立、儿保管理、妇保管理、慢性病随访等方面没有进行入户,部分信息自己编造,缺乏真实性、逻辑性。

三是健康教育工作有待加强。个别村卫生室宣传栏更新达不到标准要求;健康教育宣传柜宣传资料混乱、不全,质量较差。

四是慢性病管理和老年人保健工作尚需规范。慢性病人管理有的随访不及时;有的在随访的同时未做随机血糖检测;有的未对辖区慢性病患者的健康问题进行分析及实施干预措施和效果评价。

五是妇幼工作中存在的不足:一是个别妇幼人员责任心不强,对有些工作不能及时、主动完成;二是个别村级妇幼专干不能及时发现服叶酸人员,致使个别服叶酸人员叶酸发放不及时;三是个别专干不能及时随访辖区增补叶酸人员的叶酸服用情况,影响了叶酸服用的依从率;四是部分专干对我镇06岁儿童系统管理工作重视不够,体检内容不全面,管理质量不高;五是辖区部分孕妇的流动性较大,对管理工作带来不便。

六是基本公共卫生服务信息上报不及时。部分村卫生室不能按规定及时上报基本公共卫生服务信息。

五、下半年工作安排

全镇基本公共卫生服务项目工作重点是针对存在的问题,扎扎实实地抓整改抓落实,着重做好以下几方面工作:

一是我院认真对照日常督导检查中发现的问题,紧密结合上级业务部门的指导意见,进一步强化责任,落实措施,扎扎实实地抓好整改落实工作,力争在年内完成各项公共卫生服务指标。

二是健全工作机制,强化工作职责。各科室要切实加强对村卫生室公共卫生服务工作的指导,健全工作机制,强化工作职责,及时分析汇总上报项目实施情况,发现问题及时采取有效措施整改,确保项目工作全面有序健康发展。

三是积极与市疾病预防控制中心、市妇幼保健院、市卫生监督所、市爱卫会等业务部门沟通,努力保质保量完成各项国家基本公共卫生服务工作。

四是加大宣传力度,提高健康意识。各村卫生室要利用慢病随访、发放犬驱虫药品、发放健康教育服务包等入户机会对群众进行相关知识的健康教育,改变部分群众的不良生活习惯,加强宣传基本公共卫生服务项目内容及国家的相关惠民政策,努力提高群众的健康意识。

健康教育工作总结篇6

在上级领导的重视,大力支持下,为使学校的心理教学能够适应基础教育改革的发展需要,提高全体学生共性的心理品质,开发学生的心理潜能,塑造良好的人格,进一步推动素质教育的实施,通过心理辅导和心理咨询,对学生进行适当的心理干预,为学生的心理发展提供必要的服务,指导和帮助。同时,对极个别有心理问题和成绩偏差的学生进行心理康复工作。

在培养良好的个性品质形成过程中,心理健康教育以发展学生个性为目的,有计划,有目的地对学生心理施加直接或间接的影响,通过学科教育,班主任工作,德育工作及心理咨询,讲座与辅导等优化学生良好的心理素质,从而提高学生:1、心理能力教育:如自理能力,应试能力,自学能力,自我教育能力,适应环境能力,实际能力,耐挫能力,竞争能力等;2、智力教育:如观察力,注意力,记忆力,思维力,创造力等;3、心理辅导:包括对学生生活,学习,升学,自我认识,修身养性等;4、非智力因素教育:如动机,兴趣,情感,意识,性格等;5心理卫生教育:如青少年青春期,性别,差异等。

心理健康教育以积极向上的人生观为指导,树立正确的学生心理发展观。通过学校少先队各项活动的开展及第二课堂活动,以学生的成长发展为中心;以他助,互助,自助为机制,帮助学生在自我探索中解决发展中的心理问题。通?quot;六·一"大型心理教育活动的开展,为学生创设一定的心理教育情境,营造一定氛围,使学生懂得人是要受纪律约束的,不能随心所欲;人是离不开集体的,团结就是力量;人是有潜力的,只有在集体中才能发挥其应有的作用。同时,培养学生的自理能力,自我认识能力,自信心以及耐力体验,抗挫感悟力等一系列的发展心态,在社会心理环境作用下,对学生个性心理特征是一种良好的磨砺训练。一路路风情陶冶了情操,一桢桢彩照融洽了情感,一阵阵欢歌笑语伴着心灵的小河延伸……学生们在娱乐观赏中,潜移默化地成长着,它远远超过任何言语说教!,师生在互动中,共同欣慰地感悟着人类发明创造的快乐和智慧是劳动结晶的情感体验,这不正是最好的心理素质教育吗?

通过参观大,中名校,听老师讲解,让学生感触中学生活和大学生活的气息培养他们求知的情趣,鼓励他们向往高等教育,发展各方面的能力,让他们随着知识的水平的提高,自然而然地发展内在力量,增加认知度的成熟。

在人性开拓的主旋中,校内外活动的积极开展,不断为学生引导着正确的认识因素,准确地把握学生品德发展阶段的水平。它胜于学生呆板地坐在板凳上听那些枯燥的言谈,逆反心理的压制和强制的服从办法,更胜于讲解儿童难以接受的大道理。那么针对少年儿童活泼好动的年龄特点,开展丰富多彩的活动,为他们创造良好的教育情境,培养健康向上的班风,学风;积极推进班级管理和教育方式的民主化,是充分发挥学生自主管理的有效途径。

为解决毕业班学生对考试的紧张,焦虑和恐惧等情绪障碍,心理教师积极配合毕业班教师对学生进行考试考虑心理的调适,包括深呼吸松弛法,联想放松法,积极暗示法,转移刺激法,模仿学习法,系统脱敏法,等一些心理辅导,坚定学生的信念和决心,增强临考心理素质。

适时的心理咨询为学生解决了考试心理胆怯,时间紧迫,思想压抑,食欲不振,厌倦学习,情绪低落和如何调节不良情绪,怎样追求远大目标,人的'基本情绪、心情,心境,等一些实际学习,生活中的问题,并针对个别学生的心理失衡,心理挫折和心理障碍,及时给予心理支援和心理疏导,切实关注他们,理解他们,倾听他们,帮助他们……

在心理咨询过程中,由于他们年龄小,经验少,有些问题只能感受不能提出,如果被动地遵循心理咨询的自愿求助原则,许多学生就会永远徘徊在心理咨询室外,失去许多成长的契机。心理教师必须带着职业的敏感度和高度的责任心,主动接近学生,及时地给学生们以恰当的指导和帮助,使他们得到适宜的心理援助,就象种子发芽,小草破土一样地抚慰中成长。心理咨询就像一个避风的港湾;一条呵护心灵的小溪;一段真情温馨的记忆……心理教师一个关切的眼神,一首轻柔的乐曲,一席恬情的话语,都能驿动学生们的心扉。使他们敞开心灵的大门,勇敢地去尝试学习生活,不断地完善自我。

心理健康教育更多的时候是一种"隐性"的教育,是一种潜移默化的教程,其效果并不是立竿见影的,也不是心理教师一个人所能支撑的保护伞。要使心理健康教育朝着健康,科学,有效的方向发展,是每一名专业教师义不容辞的责任。

在上级领导关怀和正确指引下,学校,家庭,社会紧密结合起来,齐心协力为孩子们架起通向未来的桥梁;寻找智慧的金钥匙;去寻?

健康教育工作总结篇7

为提高全民素质,全面实施“九亿农民健康教育行动”,提高东海社区居民的自我保健意识,我社区的健康教育工作在新北区、春江镇党委的领导下、以创建江苏省卫生社区为契机,以普及“九亿农民健康教育行动”为方针,取得了一些成绩,社区居民群众的卫生意识得到了提高,进一步加强了自我保健意识。健康知识的普及率、健康行为的形成率得到了很大的提高。现将近阶段东海社区健康教育工作情况汇报如下:

一、组织落实,职责明确。

健康教育是一件事关全社区,全社会的系统工程,必须在社区领导的统一指导下,各有关部门齐抓共管的密切协作下才能做好。为进一步加强健康教育工作的指导,今年根据人员的调动,及时调整,充实了力量,成立了健康教育领导小组,做到有组织,有领导。同时依照江苏省卫生村健康教育的标准进行检查,结合自己的实际情况,制定了社区居民民健康教育规划和各行各业健康教育实施计划,做到了年初有计划,年终的总结。

二、确立试点,落实到位,全面推行健康教育工作。

以社区居委会、卫生室、文化室为健康教育示范点。对重点行业、重点人群开展健康教育,有固定的.健康教育宣传橱窗,定期更换内容,同时发放新农水产村村民健康教育知识和健康行为问答50题200份。家庭卫生须知200份,卫生与健康200份,卫生科普知识入户率达100%,同时开设健康教育课程。

三、开展全民健身活动。

1、从20xx年组建妇女健身队以来,组织妇女每天晚上7:00-9:00开展健身活动,深受居民的好评。

2、组织妇女骨干参加镇村举办的各种文艺联欢会,既锻炼了身体,又陶冶了情操,提高了知名度。

3、组织妇女骨干到外地参加学习,使她们开阔视野,提高了科学健身的本领。

4、卫生室健康教育。卫生室除利用行业优势特点进行卫生宣传外,还增设了卫生咨询服务台。加强硬件建设、改善服务态度,提高服务质量,使卫生知识水平有了进一步提高。充分利用现有宣传专栏,每月进行一次卫生知识和保健方面的教育。

5、公共场所健康教育。公共场所的健康教育主要做了以下几个方面的工作。一是结合行业特点,定期组织法人代表和从业人员进行健康知识培训,培训率达100%。二是积极开展控烟教育,根据东海社区下发的《关于公共场所禁止吸烟》的文件精神,各类公共场所都定了禁烟制度,设置了禁烟标志,使公共场所的吸烟现象得到有效控制,同时设立义务监督员,有力的推动控烟工作的发展。

6、社区内的健康教育。社区内的健康教育主要抓住了健康知识入户这个重要环节。今年向居民印发《创卫生宣传手册》共200份,其中内容丰富多彩,入户率达100%。使居民扩大了健康教育的认识面,大大提高了健康意识。培训了各单位专(兼)职健康教员7名,进一步提高了居民的卫生意识。同时加强了单位职工的健康教育,特别是对新工人、女职工及接触有毒、有害的工人定期或不定期地进行居民卫生知识培训。这些活动都获得了良好的效果。

四、广泛开辟宣传渠道,积极开展大众卫生健康知识的传播。

组织全社区各方面的力量,广泛开展大众卫生健康知识和村民文明行为规范“六不,一做到”宣传,为普及健康教育,提高居民的健康知识水平作出了努力。各单位利用黑板报、画廊进行宣传,在全社区范围内进行健康知识竞赛,形成了良好的健康教育气氛。

总之,我社区的健康教育工作虽然取得了一定的成绩,但还不能满足广大人民群众在生活水平提高后的卫生保健的需求。在今后的工作中,我们将紧紧依靠各级健康教育的行政、业务网络,以社区健康为重点,以行业健教为突破口,循序渐进,更深入的开展大众健康教育,为全面提高居民的卫生素质,保障居民的身体健康再立新功。

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