启动仪式活动方案5篇

时间:2024-01-23 18:41:46 分类:工作报告

活动方案的制定需要充分考虑活动的目标和成果评估,有了活动方案可以帮助我们更好地与相关组织合作,共同推动活动的成功,小淘范文网小编今天就为您带来了启动仪式活动方案5篇,相信一定会对你有所帮助。

启动仪式活动方案5篇

启动仪式活动方案篇1

一、活动时间

20xx年11月1日至11月30日

二、活动主题

落实消防责任,防范安全风险

三、活动内容

(一)开展消防主题“大宣传”。各村委会、各有关部门要进一步增强消防安全主体责任落实意识,按照“党政同责”、“一岗双责”、“管行业必须管安全”、“管业务必须管安全”的原则,围绕“落实消防责任,防范安全风险”主题,提前策划,结合辖区实际及行业系统特点,部署开展“119”消防宣传月系列活动。乡消安委会办公室将组织开展“五个一”系列宣传活动即:一场“落实消防责任,防范安全风险”119消防宣传月启动仪式、一场消防主题知识竞赛、一场消防安全技能培训演练、一场“平安向阳”消防安全伴我行活动、一场“119”消防宣传月主题晚会,具体活动方案将另行下发。各村委会、各有关部门要积极参与消防宣传月系列活动,推选参评南安市首届“消防公益事业奖”,组织发动参加“我与‘火焰蓝’”网络评比活动(活动将通过“泉州消防”微信公众号发布,敬请关注),扩大消防宣传月的影响力和覆盖面,营造浓厚的消防安全宣传氛围。

(二)开展消防安全“大培训”。各村委会、各有关部门要组织本单位相关人员和本行业、本系统开展1次消防安全学习培训,重点围绕消防法律法规以及电动自行车和工作、生产、生活等方面的消防安全开展警示教育,明确岗位消防工作职责和公民消防法律责任,做到“一懂三会”(懂得本岗位火灾危害性和防火措施,会报火警、会使用灭火设施、会逃生自救)。要分批次、分类别组织开展“一警六员”(社区民警、多种形式消防队伍队员、村(居)委员工作人员、综治网格员、护林员、志愿消防队伍成员、社会单位工作职员等)培训,培养消防安全明白人,有效发挥“关键人”作用。工厂企业、学校、沿街店铺、合作社、餐饮娱乐场所、养老院、文化旅游场所、宗教场所等人员要作为重点,加强针对性消防宣传教育培训。各村委会、各有关部门要结合全市防灾减灾知识视频讲解比赛,进一步拓展全乡消防安全科普工作格局,增强科普人才的发现和培养力度。

(三)开展生命通道“大体验”。开展“畅通生命通道,增强自救技能”体验活动,组织本单位员工及本行业、本系统开展1次熟悉工作、生活场所的消防器材设施和逃生疏散体验活动,学习掌握火灾扑救和逃生自救技能,做到人人懂得发生火灾要“第一时间报警、第一时间组织疏散、第一时间开展灭火”,提升单位初起火灾应急处置水平。

(四)开展消防责任落实“大检查”。各村委会、各有关部门要组织开展1次单位和行业、系统落实消防安全责任“大检查”活动,查摆本单位消防安全责任履职情况,找准本单位、本行业的消防安全工作弱点、难点,严格落实消防安全主体责任及消防安全措施。

(五)开展消防安全“大提示”。各村委会要充分利用标志性建筑、旅游景区、沿街店铺以及电子显示屏等载体开展消防安全宣传提示。广播电台要在“119”消防宣传月期间加大消防公益广告、消防安全提示播发频次,强化电动自行车火灾警示、消防法律责任以及火灾报警、逃生常识宣传,积极报道“119”消防宣传月活动,切实引起社会各界对消防安全工作的重视。各单位要利用宣传栏、电子显示屏、官方新媒体增加落实消防安全责任和消防安全知识、消防工作提示的推送频次。各村要通过村村通广播经常性播放农村防火知识。

宣传月期间,全市消防救援站视疫情防控情况面向社会开放,各单位可以根据需要提前联系乡消防安全委员会办公室进行预约,统筹安排参观学习。

四、工作要求

(一)高度重视,严格落实。“119”消防宣传月活动是一项社会性、全面性活动,是提高全民消防安全素质和自防自救能力的重要手段。各村委会、各有关部门要切实提高思想认识,强化主体责任意识,研究制定本单位本系统本行业的消防宣传月活动方案,细化分工、明确责任,围绕主题开展贴近实际、富有成效的消防安全学习宣传活动,同时积极配合乡消防安全委员会办公室完成消防宣传月相关活动。

(二)深化协作,因地制宜。各村委会、各有关部门要加强沟通配合,形成工作合力,打造“党政领导重视、部门齐抓共管、公众积极参与”的消防安全学习宣传格局。宣传活动内容要贴近实际、结合地方特色、接近群众生活,最大限度地扩大消防安全教育覆盖面。

(三)广泛宣传,形成机制。各村委会、各有关部门要将消防宣传月活动与消防安全专项整治三年行动紧密结合起来,以浓厚的宣传氛围持续推进消防安全专项整治三年行动开展,并及时总结工作经验,建立消防宣传教育长效工作机制。

启动仪式活动方案篇2

一、指导思想:

创建书香校园,打造人文观中

二、活动目的:

1.通过读书,解放教师,提高教师的工作效率和工作质量;通过读书,改变教师工作方式、生活方式,促进教师专业发展;通过读书,改变长期“输出”没有“输入”的局面。

2.通过读书活动的开展,培养学生阅读优秀课外读物的习惯,增长知识,开阔视野,促进学生情意品质的发展;通过读书活动的开展,指导学生掌握读书方法,积累语言,培养基本的语言文字鉴赏能力。

3.通过读书活动,大力营造知书达理、好学求进的校园书香氛围,创建和谐、奋进的学习型校园。读书不仅是一种知识哺乳的过程,也是一种锻炼思维的运动,更是心灵与心灵的对话和交流。读书有利于构建一个向上向善的人气世界,振奋学校精神。而振奋的学校精神,就意味着学校有了凝聚力,意味着学校有了灵魂。

4.以读书活动为契机,倡导读书学习的文明风尚,引导师生养成“好读书、读好书”的好习惯。

三、活动主题:

阅读·共享·和谐--书香伴我成长

四、活动口号:

1.创建书香校园,打造人文观中。(横幅,校门口)

2.与经典同行,与圣贤为友。(竖幅,教学楼)

3.书是力量的源泉,书是知识的宝库。(竖幅,教学楼)

4.书是人类进步的阶梯。 (主道)

5.读经典美文,做优雅少年。(煤矿楼)

6.我读书、我快乐。(主道)

五、组织领导机构:

组 长:

组 员:全体行政人员、全体教研组长

六、活动时间:

20xx年x月xx日至xx月xx日

七、活动安排:

第一个阶段:启动阶段

1.印发活动方案、营造读书氛围。

做好环境布置:通过校园挂宣传口号,出宣传窗,班级出黑板报、墙报。给同学、家长的《观音滩镇中学读书月活动倡议书》等进行广泛宣传。(办公室负责)

2.启动仪式。

(1)举办观音滩镇中学“阅读·共享·和谐--书香伴我成长”读书月活动启动仪式。

(2)时间:5月12号

3.推荐读书的书目。(2-3本,由语文老师指导)

第二阶段:活动阶段(5月12日-6月10日)

1.优秀图书角评比(图书馆负责,各科组长负责)

各班要迅速建立和充实班级图书角,书由学生自带,存数量不少于150本,相互交流阅读。学生在课间可以随时随意的看书,将课外阅读与课外活动融为一体。班级指定专人负责图书角的开放管理,对所有图书统一编目,制定本班的图书目录表,借阅要有登记。各班可以对图书角进行命名及必要的装饰,为表彰做得好的班级,以年级为单位评选班级图书角建设优秀奖。(初一3个,初二3个)(5月17日检查评比公布初步成果)

2.书签制作比赛活动(体艺组负责)

要求:手工制作书签。作品应为单面绘制,不限材料、风格和手法;内容符合主题,文字正确。以班为单位,可由几个同学共同负责,数量不限(每班至少4份)参赛作品请在第11周一前交到各班美术老师那里,体艺组进行统一评选。第九周完成。(5月19日评比公布结果)

3.初一、初二年级读经诵典比赛(语文组负责)

集体背诵《少年中国说》(可全班或者抽查某一行、列),当场评分,初二评出一等奖2名、二等奖3名,三等奖5名;初一评出一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名。(5月22日举行)

4.初一、初二百科知识竞赛(团委负责)

以班为单位分年级按平均分评出前3名;年级内评出个人总分前30名进行表彰。(5月27日完成)

5.“道尽书中黄金,畅言哲理人生”读书主题班会活动(政教处负责)

各班要在第14周组织一次主题以“道尽书中黄金,畅言哲理人生“的班会课,要求内容丰富,形式活泼,有创新,有成效。

各年级要将各班活动方案以电子文档格式在第十三周周五前上传到政教处,相关活动成果要在15周周五前上交。

6.初一、初二英语活动。(英语组负责)

初一英语日常英语比赛;初二英语美文朗诵(6月5日进行)

7.“我向大家推荐一本好书“的活动(团委负责)

向全体同学公开征集自己喜欢的书籍。学生必须在学校准备好的纸上写上推荐的书名、学生的班别、姓名,每个人最多推荐一本。(第5月26日完成)

8.“书香班级”、“书香之星(书香少年)”申报评比(教务处负责)

9.教师:读好书,做真人“活动(教务处负责)

要求:全体教师选出一本书籍,写一篇读后感或读书心得。学校进行评选。获奖名单和文章将编印成册。

10.拍照录像(办公室负责)

第三阶段:评比总结阶段。(6月11-12日)

1.评选“读书明星(书香少年)”。

个人比赛和团体比赛分数之和。按年级每项个人比赛项目,根据比赛评出的奖项汇总分数,一等奖4分,二等奖2分,三等奖2分(同一人参加同一项目有多个作品获奖只计算得分最高一项)。团体比赛一等奖8分,二等间4分,三等奖2分,未分等级的获奖班级均计4分。某一项目进行团体评奖及个人评奖的,只计算团体获奖得分。初一 20个,初二 20个。

2.书香班级验收评比。

班级学生所有比赛得分及单项团体得分之和。初一3个,初二3个。

3.举行“书声朗朗,书韵留香”朗诵会暨表彰大会。(6月12日)

启动仪式活动方案篇3

一、活动主题:

快乐生活、健康成长

二、活动时间:20xx年5月20日至6月20日。

三、领导小组:

组长:温淑荣

副组长:李忠艳、王贵志

成员:张世东、赵乐玲、高春、陈红苗、陈红英

四、活动安排:

1、5月30日至31日,组织全体教职工会议,传达哈尔滨市教育局《关于开展学前教育宣传月活动的通知》的文件精神,进一步学习国家相关政策文件,明确“快乐生活、健康成长”的宣传月活动主题,帮忙教职工了解宣传月的资料、形式。

2、5月31日成立宣传月领导小组,并制定了宣传月活动实施方案。

3、在宣传月活动期间,利用条幅、在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语,营造宣传月氛围。

4、6月7日下午8:00召开全园家长会,全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念;6月11日至15日全园家长开放日活动,用心为幼儿营造愉快、简单的教学环境,改变传统教学模式,寓教于乐,为学前教育发展营造良好环境,共同促进幼儿快乐生活,健康成长。

5、6月12日分发致家长一封信,宣传规范办园行为,避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学前教育理念和科学育儿知识。

6、在宣传月活动期间,利用六一、艺术节等系列活动,在辖区范围内面向社区开展宣传或咨询活动,营造全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

附:学前教育宣传标语

1、大力实施学前教育三年行动计划

2、普及学前教育,奠定教育未来

3、将学前教育抓在手中,将孩子成长挂在心中

4、一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子

5、规范办园、科学保教

6、献出你的爱心、为学前教育添砖加瓦

7、家园共建,为学前儿童营造健康成长的教育环境

启动仪式活动方案篇4

为贯彻落实新乡市教育局《关于开展学前教育宣传活动的通知》要求,现结合我园实际状况,特制订本方案。

一、活动主题

科学育儿,健康快乐

二、活动时间

20xx年5月20日至6月20日

三、宣传活动具体安排

(1)理论学习

组织幼儿园教师集中学习《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等,透过教师们学习群众交流,增强对幼儿身心健康发展的正确引导。

(2)六一活动

“六一”儿童节是孩子们的节日,也是家长们的节日。为庆祝一年一度的“六一”儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有好处的节日,并给家长们创造关心孩子的机会,我园个性准备了许多精彩的节目。以班为单位,有诗歌朗诵、歌伴舞等。透过活动让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。

最后以一首“感恩的心”结束本次“六一”节目,培养孩子从小怀着一颗善良感恩的心对待亲人和社会。

(3)科学保教活动

为提高我园家长对幼儿营养、保健、安全、疾病预防、卫生等知识,及时向家长宣传科学的育儿方法,我园决定在学前教育宣传月开展科学保教活动:

1、全方位向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念,寓教于乐,使孩子健康快乐的成长;

2、发放幼儿卫生保健、营养、疾病预防等相关资料,使家长深入了解手足口病的危害,并预防其发生;

3、继续做好晨午检工作,对幼儿活动环境进行彻底消毒,把每位幼儿安全放在第一位,家园互动,保证幼儿身体健康。

启动仪式活动方案篇5

20xx年11月9日国家法定的“119”宣传日,为进一步推动119”消防宣传教育工作,贯彻落实“消防宣传教育”精神,筑牢消防安全“防火墙”工程,推进消防安全“四个能力”建设,积极响应“119”消防宣传教育活动。制定实施方案如下:

一、活动目的

通过多种形式宣传、学习活动、消防专项检查,达到“珍爱生命,远离火患”的活动目的;广泛动员员工关注消防安全,大力普及消防安全知识,进一步提高员工消防安全意识和自防自救能力,营造全员参与消防的浓厚氛围,将消防工作贯穿于安全生产工作的始终。

二、活动主题

珍爱生命,远离火患。

三、组织机构

为了保证20xx年“119”消防宣传日活动的有效实施,公司特成立“119”消防宣传日活动小组,全面负责“119”消防宣传日的组织与宣传工作,指导各部门扎实开展好“119”消防宣传日的各项宣传、教育活动。

四、活动内容

(一)策划、宣传

时间:各车间、以“珍爱生命,远离火患”为主题出一期板报,公司将于11月9日进行板报评比。

(二)开展清剿火患和消防安全大检查工作,做好入冬前消防设施、器材的维护保养

各车间、中心对所属区域消防设施、器材进行一次全面隐患排查,对查出的问题进行认真整改,并将检查出的隐患以隐患台账形式上报安全环保处备案。结合集团公司冬季四防工作要求做好消防设施入冬前的维护保养及消防设施检测工作,公司将在各单位自查的基础上依据《消防安全检查考评表(试行)》开展一次以“珍爱生命,远离火患”为主题系统全面消防安全隐患大清查。

(三)邀请县消防大队进行消防指导

为了使员工了解消防工作,掌握消防知识,提高消防安全意识,公司邀请县消防大队人员进企业,对公司的消防工作进行指导,跟公司消防队员互动一起开展消防演练,提高公司火灾应急救援能力。

(四)开展班组长以上管理人员培训

由公司组织分期对各车间、中心班组长以上员工进行消防专业知识培训。促使车间五大员、班组长带动广大员工做好消防安全工作。

(五)组织开展消防应急演练

各车间部门、重点防火单位因根据所属区域不同火灾特点组织开展针对性的消防灭火演练。消防队负责配合。

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