院团委的工作总结优秀5篇

时间:2024-01-16 13:41:24 分类:工作报告

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院团委的工作总结优秀5篇

院团委的工作总结篇1

一年来,我校团委在校党政领导的关怀和支持下,在上级团委的正确指导下,充分发挥共青团先锋队和主力军作用,积极完成上级下达的各项任务和指标,本着“开拓、进取、务实、创新”的原则,进一步完善了团委的组织建设和制度建设,不断地举行各项具有教育意义、形式新颖的活动,丰富了全校师生的课外生活,加强了我校的精神文明建设,为学校的教育教学营造良好的育人环境。现本年度团委在本学年的具体工作总结如下:

一、进一步完善团委组织机构

依据《中国共青团团章》和我校团委实际工作的需要,在学校领导的大力支持下,进一步完善了我校团委的组织机构。团委书记负责学校团委全面工作及学生会管理工作;年级团支部任组织委员,负责发展新团员、团籍整理、团费收缴、团关系转接工作;大胆开展工作,组织了一系列活动,都出色的完成了本职工作。

二、落实团委的组织工作

认真落实发展新团员、收缴团费、整理团籍、团关系转接和团干部培养等各项日常组织工作。

1、经过各班班主任、团支部选拔推荐和团委认真严格的考察,发展了一批新团员,于12月9日举行了新团员宣誓仪式。

2、针对高三毕业生和高一新生,及时组织了团关系转接工作。

3、及时完成团费的收缴工作,并按团工委的要求上交。

4、加强了对各班团支书的选拔培养工作,十一月提高其工作能力,加强了各班文体活动的开展。

三、让学生会成为学校管理的好助手

我校学生会工作由校团委全面负责,学校领导全力支持、高度重视学生会工作。由于高三同学学业紧张,退出学生会,为保证学生会工作和学校管理工作的正常有序,在学校范围内公平、公正、公开的举行学生会部分职务的招聘。经过严格选拔,更多优秀的同学参与到

为学生服务的学生会工作中来,为学生会补充了大量新鲜血液,学生会组织充满活力。

为落实好学生会工作,让学生会真正成为学校管理的好助手,注重平时对学生会干部的严格管理和培训,使他们不断提高管理能力和管理水平,不断改善工作方法,不断增强服务意识,切实维护了广大同学的切身利益,为协助学校政教处搞好学生管理做了大量积极有效的工作。同时,积极引导学生会的同学参与组织学校的文体活动,丰富了我校的校园文化生活,成为全面提高学生的整体素质的保障。

四、开展有意义的主题系列活动,丰富校园文化生活

为丰富学生的校园文化生活,加强对全体同学的教育引导,由学校团委或牵头组织开展了一系列有教育意义、丰富多彩的学生活动。

1、重视升旗仪式。学校本学期恢复升旗仪式,在升旗仪式上校团委负责升旗仪式主持人的培训工作,将一批优秀学生推上主持工作,并通过以老带新的方式培训新的主持人。

2、在本期我校升办省二级示范校的过程中,校团委组织学生会的干部积极参与到本次创建活动中,每天对学校各班进行卫生、校牌的检查,此举大力促进了我校学生对校牌佩戴的规范性。

3、本期校园广播以新的模式重新开启,广播站不在是单一的点歌形式,广播站的广播内容将囊括国际新闻、体育赛事、娱乐新闻、校园新闻、美文鉴赏、精彩段子、流行音乐、歌曲点播等多个方面。

4、在本期举行的校运会上,团委学生会承担了大部分的工作,在本次运动会上,校团委学生会负责了运动会期间的宣传工作,负责运动会的精神文明奖项的评比工作。

五:20xx年的团委工作中,我校团委有开展成功的工作,但也在工作中存在了一些问题:

1、宣传工作还不够到位。每次活动开展好后,信息报送工作还不够及时。

2、教工团支部的建设还需进一步加强和完善。由于青年团员教师流动性比较大,导致了教师团支部各项工作的.滞后。

3、团员学生接受学习的参与率不高。在一些活动中,我们见到的都是积极分子,而大部分团员同学参与的机会很少,今后将努力改进,为更多的团员学生提供实践的机会和展示的舞台。

团委的工作充满了挑战性,我们必须不断的更新理念,在实践中摸索工作经验。学校无小事,事事皆教育,团委工作又是德育教育的前沿阵地,它的工作渗透在教育教学的各个方面,因此,多份责任,长抓不懈,创新德育策略,一定会结出累累硕果的。

在本学年的工作中,我们在不断地总结反思,在我们的工作中还有诸多不足之处,有待于今后改正和提高。在今后的工作中,我校团委将不断提高管理水平,为学校的教育教学提供更优质的保障服务

院团委的工作总结篇2

本学期的工作到目前为止,已告于段落,现将本学期工作总结以下:

一、本学期的主要工作:

1、3月17日 (周日) 女生节活动 西区篮球场。2、4月15日至17日(周一至周三) 校运动会。3、5月18日 (周六) 团学联谊。

二、工作中的经验及不足:

经过了又一学期的学习和成长,我们又学会了很多,在工作方面认真的态度和严格的自我要求是保证结果的主要条件,有时候会觉得对大家太狠了或是对自己太狠了,但是对自己的高标正确切是见证了所得的成绩,所以用认真负责的态度去对待我们的学习和工作,我们会得到我们想要的结果,经过了这么多的活动也经历了这么多的锻炼,唯一想和大家分享的是:凡事要专心,可以没有天赋,可以比他人出发点低,但不可以比他人怠惰,永久要记得,只要专心只要肯努力,任何事情都是有希望的',要学会脚踏实地做事,本天职分做人,果断杜绝在脸上写字的表面文章,我们需要的是实实在在肯努力肯为大家付出的学生干部,而不是言而不行的花架子。专心做,给自己也找一份繁忙中的充实。

三、对不足方面的解决方法和往后工作的努力方向:

这一学期的工作已接近尾声,在工作中碰到的种种题目,经过失败的教训和深入的检讨,我们也应当有了相应的解决方法,运动会的预备进程是检验大家的耐心和责任心最直接、最明了的途径,在练习进程中就可以直接看出大家多这个集体的酷爱程度,一样运动会方阵的练习也体现着我们大家聪明的结晶,方阵职员是每年方阵效果最重要的因素,在方阵队形确定方面,很考验我们大家对队形变换的思路,所以,在我经历的两年运动会中,方阵的练习仿佛都不太出彩,所以要进步大家对队形设计方面的爱好,或是发现在队形设计方面的学生。

另外一方面,在会场布置方面我部起侧重要的作用,因此,这对我们来讲又是一种压力,但有压力才有动力,我们一样会在这一方面做出更出色、更出众的效果,在以后的日子里,我们会多多的走进会场,多多观看各种晚会,鉴戒其他院系会场布局,然后多多思考,争取布置出高级次的舞台,给节目的演出以完善的平台,让每个学生的才华得到更好的展现。一样,除这些之外,我部成员也一定会积极配合其他部室的工作,争取做到有求必应,希望我们能更多的锻炼自己,提升自己,希望我们信工学院的人气越来越旺,实力越来越强。

院团委的工作总结篇3

这一中,在组织部在与的指导下,在部长和副部长的带领下,在团委其他部门的下,,在中积累了,到了很多知识,。

一:团活点名工作,这项工作培养了我细心耐心的工作,在初期的时候工作困难比较大,但是经过这个学期的,各方面都有提高,尤其是如何让与人相处能力。

二:六十周年的时候,我们部做的心,大家都在我们做的卡片上面写上了对祖国的的话,这次活动虽然我并没有做出什么努力,但是在主楼看见的宣传板,心里有很温馨的感觉。

三:组织部和者服务队合作的活动,爱心回收活动是我来组织部的第一个持续最长的活动 ,活动中,我们进行了走寝,结果很好,虽然每个寝室反应不同,但是我们收集到了很所东西,每次中午大家不顾吃不上饭去收衣服,尤其是在整理衣物时候,大家没有因为累和脏而,在这活动中我没有看到任何一退缩,《》。也是在这活动中锻炼出了大家的勇气和不怕吃苦不畏艰难的精神,在两个部门一起工作的时候,大家团结一心共同努力,这次活动同样培养了我们的团结一心的工作精神。

四:干部,在本学期,组织部率先在团委开展干部培训工作,并且得到了巨大的成效。干部培训的内容多而杂,为了使培训成效显著,组织部从工作重心出发,以经验的形式推广工作,指导具体的尖对,大家学习到了很多的知识。

五:团费收缴工作和一元钱,这两项工作进行得很好,一元钱计划让许多人到了一元钱的重要性,并且能为献一份爱心。这个工作让我们养成的和献爱心的精神。 :综合来说,组织部的工作向来比较繁杂、仔细,需要部门成员具有强烈的感与热情,需要团队意识、合作意识,需要踏实、严谨的工作,需要具有很强的性与科学文化知识的学习能力。经过这段时间,我认为部门只有齐心协力,同舟共济,才能很好的完成本职工作与上级交办的各项任务。 当然我在工作中也有不足之处,但通过一次次的总结,能够从中吸取经验,不断进步。组织部内部每一个人彼此都非常了解,我相信,通过,合作,我会在组织部做好自己的工作,为了组织部的明天尽一份自己的力量。 团委组织部干事工作总结相关:

院团委的工作总结篇4

一、简要回顾

上半年,校团委紧紧围绕教育局工作大局和八个主题年活动,结合学校文化建设工作的实际,主要做了十件事,以下做以总结:

1.在认真总结分析年学校文化建设工作进展情况的基础上,起草印发了教育局3号文件《xxx》,对今年的全深入推进学校文化建设工作提出了明确的目标和要求。

2.对全各学校学校文化建设工作开展专题调研。帮助和指导各校根据本校实际确定和落实了学校文化建设的重点项目,同时对xxx梁中心学校、xxx中心学校、xxx学校等实施了跟进式、参与式咨询指导。

3.学生文明礼仪行为习惯养成教育推广工作取得明显成效。特别是一些农村中小学校通过抓“三有声、三无声”教育,不仅学生行为习惯变化深刻,而且促进了学生综合素质的提高。

4.建立“学校文化论坛”,举办全纪念课程改革x周年总结报告会;圆满完成了首届文化名师研修班的在线研修、100节示范课硏磨录制、学员档案整理、研修结业考核、成绩统计等工作。

5.学校管理机制创新有新的突破。协助新惠镇中心学校成功承办了全首次学校文化校际联席会议,市教育局专家和局领导应邀出席并参加研讨,会议对五小学校文化样式展开深入观察研讨,收到了很好的预期效果。

6.面向全中小学征集学校文化建设优秀成果10类50余件,征集各类会议、活动音像资料10件,组织召开学校文化建设专题总结研讨会议3次。

7.圆满完成教育局交办的京蒙对口帮扶教育培训二期项目、海淀区名师送教的10个培训模块、20个专题课程的设计与教学组织工作,全有1300余名管理干部和骨干教师接受了培训。

8.小班化教育试点工作在新惠镇中心学校和羊场中心学校启动。

9.组织文化名师研修班学员到xxx等学校与异地学校教师共同研磨示范课100节,发挥了很好的辐射示范作用,促进了教师同伴关系的建立和教学上的共同进步。

10.对申报学校文化建设实验项目的25所学校的课题研究情况进行了实地调研指导。

二、工作反思

1.整体推进学校文化建设是我独具的一项特色工作,它涉及面广,创新性强。由于受我们思想认识和专业水平的局限,具体工作中很容易出现偏差或者问题。因此,我们必须坚持学习,不断研究,才可能不出问题或少出问题;必须紧紧依靠广大师生员工,一切从培育和促进全体学生的健康成长出发;必须紧扣提高教育教学质量和效益这条主线,建设好健康、美好、有专业理性的教师队伍,修好丰富、灵动、扎实有效的课堂教学主渠道。总之,我们只要把所有有利于教师和学生发展的工作做全面、做到位、做精致,做到师生喜欢、家长满意、社会认可,就是学校文化建设的最大成效。

2.学校文化建设是一所学校凝聚力和活力的源泉。凝聚人心、激发活力、鼓舞干劲、创先争优,是学校文化建设的灵魂,更是学校实施文化发展战略的起点。

3.全各学校的文化建设工作差距逐渐拉大,研究先进的学校文化样式、保证大多数学校在某些方面持续稳妥进步、督促少数确有困难的学校求得突破和进步,已成为下半年我们面临的一项重要课题。

三、下步打算

1.明确今年的学校文化建设工作十项责任目标及达成情况:

一是各校要完善学校文化建设工作组织,年度工作有计划、按月及时报进度、年末有总结。(个别学校没做到)

二是各级各类学校校长均有一项文化研究课题或项目作业,并能按计划实施完成并通过验收;在本地、本校培育出1--2个在全产生影响的先行先试的各类典型。(尚有50%的学校校长没有落实或没有完全落实)

三是按要求广泛征集、评选学校文化优秀成果,向上推荐展示交流x项以上。(仅有x个中心学校三所直属学校完成)

四是落实学校文化校际联席会议制度,年内承办六校联席会议一次。(仅有一所学校承办)

五是创建学校文化实验校和示范校工作有方案、有措施、有成效,并通过评审验收。(共有xx个中心学校和直属学校申报,个别学校没有申报)

六是按要求完成首期文化名师学员的结业考核和二期学员的前期选拔推荐工作;完善名师研修机制和经费保障体系。(绝大多数学校的学员已经结业,部分学校的学员放弃研修)

七是通过“走出去”、“请进来”方式完成年度学校管理人员的学校文化管理专题培训计划和以名师培养为重点的教师文化专项培养计划,干部教师校本培训率100%,级以上培训率10%。(暑期培训个别学校没有达到要求)

八是按要求开展xx市书法教育实验建设,按计划培训书法教师3人以上,每年级开设书法实验班2个以上,创建书法特色实验校。(全尚未启动)

九是宣传交流学校文化建设理论和实践研究成果,年内在《xxx》发表研究报告、学术论文、心得体会等10篇以上,专题报道、新闻消息20条以上,省级以上期刊或正式出版书籍发表各类文章5篇以上。(未作全面统计)

十是有学校师生自编的校本教材或校报校刊一种。(仅有少数学校有自编校本教材和报刊)

2.建立分组联校研究和联合推动机制,采取解剖麻雀方式,总结经验,发现问题,找准症结,化解难题,切实保证全学校文化建设工作不留死角,少走弯路,均衡推进。

3.采取有力措施,集中优势力量,解决学校文化建设推进过程中出现各类突出的关键性问题。诸如学校干部教师对学校文化建设工作的认识程度、工作态度问题;正确理解和处理学校文化建设与各方面工作的关系问题;专项资金投入与重点项目规划设计问题等。

4.深入推进学校文化建设的五个重点项目:

一是举办一次“校长文化论坛”进一步广泛深入研究、认真总结提炼新惠五小和玛尼罕中学的两个学校的学校文化样式;

二是继续推进校际联席会议制度,金厂沟梁、玛尼罕、古鲁板蒿、丰收、四家子、长胜、贝子府、四道湾子等中心学校要做好承办准备工作。直属学校要按小学、初中、高中学段积极准备承办联席会议。

三是协助校园移址新建的10所中小学校搞好学校物质文化建设的具体布设工作,力求新校园呈现高起点,新校园蕴含新文化。

四是参与创建xx小学等一批乡村田园特色的中小学校。

五是完成二期文化名师研修班学员推荐工作,完善《学校文化论坛·网络版”》建设与管理,充分发挥在文化名师研修中的作用。

5.启动创建书法教育特色活动,本学期要把书法教育普及到学校,做到校校都有书法教育实验班。

6.完成教育局和市教育学会交办的其他工作任务。

院团委的工作总结篇5

在本学期本人担任二年级1班的班主任工作,本班31名学生,男生少,女生多,而且后进生落后面很大,他们爱玩,爱闹。面对不做作业的人多,且差生基础特别差、上课思想不集中、作业拖拉、马马虎虎,你不催,他可以几天不交的情况。现就这半学期工作总结如下:

一、统一步调,及早管理是建立良好班风的基础。

在学生刚放假回来踏入二年级、年纪还小时,对环境还有点生疏,以前的一些不良行为暂时还不敢表露出来,还算循规蹈矩,这时,首先要对学生进行“_”。利用开学一两周的时间,按照学校的统一步调,组织学生学习《学校的小学生日常行为规范》。通过加强校纪教育,使学生一开始就对各个规章有了深刻的认识,并且从根本上做到我要遵守纪律,为以后的德育工作、教学工作的开展奠定了良好的基础。

二、细致全面,雷厉风行是建立良好班风的保证。

班级工作十分琐碎,所以作为班主任应该在学校大方向的指导下,结合本班级的实际情况,细致全面地开展各项工作,防止学生有“空子钻”。例如:要做好学生的出勤、仪容仪表、卫生、课前准备、课堂纪律、学习等各方面的管理。如学校抓的“一停二静、课前准备”,这一项工作,我积极配合,做到每一节课都要下班检查,看看班的学生是否准备好了,如果做得好的及时表扬,如果做得不够的地方也及时加强思想教育。特别班级出现的问题雷厉风行,及时处理,而且做得很细。通过这样,班级的“一停二静、课前准备、卫生、课堂纪律”都做得不错。

三、学生自主管理是建立良好班风的手段。

俗话说“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。作为班级管理者,要想管理事半功倍,必须充分发挥班干部的作用。因为众所周知班干部是一个班集体的火车头是班集体的骨干,亦是班主任的得力助手。一个班级管理的好坏,往往与班干部力量强弱、发挥作用的大小有很大关系,所以在实际管理中我充分发挥班干部的模范带头作用,大胆把权力交给班干部,并教给他们的管理方法,让他们自主管理,监督作用。

四、竞争激励,目标管理是形成良好班风、学风的动力。

没有竞争就没有活力,“争强好胜”是小学生普遍的心理特点,学生有了一个催人奋进的目标,就有了努力的动力,就能充分发挥自己的智慧和力量,不断用新的“目标”激励自己奋发向上。因此,我在开始管理班集体时,明确向学生宣布“目标”。如:班级要成为校的“明星班、先进班”,每个同学必须要在班集体中争取优秀,如果同学们做得较好的就奖励“红花、红星、喜报”给学生,作为鼓励。

五、树立榜样,融入情感是形成良好班风的感情基础。

学生的比较、模仿能力是很强的。假如老师在某些方面做得不足(哪怕是很小的问题),学生都会比较,并作出仿效。所以作为老师应该在学生面前做好表率,树立榜样,榜样的力量是无穷的。所以作为班级管理者要注意在学生心目中的形象,注意自己的言行举止对学生的潜移默化的影响。如:要求学生早到校,自己必须比学生早到,要求学生要做好早操,自己先学会、并做好。由于在班级管理中教师和学生的关系是“管与被管”的关系,所以为了防止与学生之间产生隔阂,在实际管理中注意融入情感,平时关心学生的学习、生活,和学生和睦相处,和他们谈人生,谈理想,使他们感觉到师生相处无隔阂、无压力。正如班的学生说:“老师,您好像我的妈妈一样,关心我。”

所以有正确的管理,就能形成良好的班风,带动了良好学风的形成,提高了学生的综合素质,达到教育的最终目的。班级工作顺利完成。

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