2024年文化活动工作总结7篇

时间:2024-01-10 11:41:13 分类:工作报告

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2024年文化活动工作总结7篇

2024年文化活动工作总结篇1

为响应学院关于弘扬中华民族传统文化的号召,增强大学生对传统节日的认识和了解,哲学与人文科学系开展了一系列以纪念中秋节为主题的活动。

一、节前宣传活动

1、召开各班团支书会议,要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。

2、做好宣传栏、板报、宣传报等,提高同学们的认知水平。

二、节日活动

1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少,我系把中秋节当作培养大学生传统文化认同感的机会,制作了“欢乐中秋”宣传栏,详细介绍了中秋节的由来和相关的民俗文化、活动,收到了良好的效果。

2、哲学与人文科学系组宣部在中秋节之日,精心制作了以“九月丰收庆中秋”为主题的手绘展板,为中秋节到来营造了浓浓的节日氛围。

3、为了进一步宣传中国传统节日,哲学与人文科学系团总支组织各支部制作了墙报,其中文秘班的板报以精彩的设计,丰富的内容,赢得了大家的好评。

4、中秋节到来之际,哲学与人文科学系同学们精心准备了月饼,并在每一个月饼上系上象征吉祥如意的红丝带,分发到教职工老师的手中,表达了大家中秋节之际对老师的一片情意。

餐厅微机室、保卫室等工作人员也均在节日之际收到了我们送去的代表祝福的月饼,在表达感谢的同时,也对我们的活动予以肯定。

“浓浓中秋情,莘莘学子心”,一个小小的月饼,不仅代表了我们对老师的关心,更表达了同学们对老师的深情祝福。

5、哲学与人文科学系各班级分别召开班会,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神,宣扬理性爱国。

6、中秋节之日,我系班级还召开了“传统节日之中秋节”学习会,通过学习交流,增强了同学们对传统节日的了解,也培养了大家的兴趣。

在活动开展过程中,大家不仅学到了关于中秋节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。

2024年文化活动工作总结篇2

20xx年,**社区文化工作委员会在街道文化站的指导下,在社区党总支部和居委会的领导下,承袭xx年度开创的“活动全天候”,结合xx年度社区新特点,夯实基础,开拓创新,创出了一幅“如梦如幻社区文化,如痴如醉老人之家”风景画,具体总结如下:

一,新增社区文化组织

1,本年度1季度:成立扇子舞队,队员12名,平均年龄50岁。同季度,成立社区网站管理委员会,专门负责社区网站的日常运作和管理。

2,第二季度:成立乒乓队,队员8名,平均年龄53岁;成立恰恰飘带舞队,队员10名,平均年龄47岁;成立女子合唱队,队员8名,平均年龄46岁;成立小学生作文兴趣组,组员7名,平均年龄13岁。

3,第三季度至今:成立书法兴趣组,组员5名,平均年龄65岁,成立社区网络影院管理小组,组员三名,专门负责双休日的网络影片放映。

二,经常性文化活动

1,天天有早舞、乒乓、健身、象棋、阅览活动。

2,周周有越剧表演、卡啦0k、电子阅览、网络影片、象棋江湖残局、科学普及、文化教育各类知识讲座等活动。

3,月月有象棋、乒乓球比赛,腰鼓、扇子舞蹈表演,书画研讨、读书交流等活动。

三,精心组织社区大型文体活动

1,第一季度,精心组织老人春游登山活动,参加活动者35人,精心组织春节联欢会,参加春节联欢活动的居民群众近200人次。

2,第二季度,精心组织“天下第一”象棋争霸比赛,参加比赛的象棋选手30名,赛程历时三天,其过程,被记者写成通讯报道;精心组织大型乒乓球比赛,赛程5天,参与者27名,由此产生了社区乒乓球队伍;精心组织社区居民80高龄老人姜启安的生日舞会,这活动,成为苏州社区文化工作的佳话,广为流传,羡慕了很多兄弟社区的老年人。

3,第三季度至今,精心组织宣传唐寅园的文化活动,积极参与辉煌友新文化艺术节活动,在10月3日,举办“快乐**”大型文艺汇演,参加表演人数近40人;在11月份,和昂立外语学院连手举办文艺会,把本社区的文化活动推到高潮。

四,建立健全社区网站运作机制

1,网站自本年度1月22日改版以来,内容几乎天天刷新,至今已经有帖子1600篇,会员254名,其知名度、影响力已经超过浙江的一些社区网站。

2,网站已经初步显现文化教育功能,网站在陶冶居民情操、灌输居民健康、科普、艺术知识的同时,也显现了社区很多居民的才华。

3,《社区文苑》为社区居民提供了一个表现自己文学才华的舞台;《奇人逸事》说说笑笑,其乐融融;《社区文体活动》里的相片,掀起友联2村那些漂亮阿姨学习电脑操作的高潮……

2024年文化活动工作总结篇3

今年xx月xx日至xx日是我市第xx个全国推广普通话宣传周,本届宣传周活动的主题是“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”。我们在全市范围内集中开展了宣传活动,进一步增强了全体公民的语言规范意识,收到了良好的宣传效果。现将我市第xx届“推普周”活动情况总结如下:

一、提高思想认识,加大推普宣传力度

前期,我们本着求真务实的精神,从实际出发,认真筹划,制定了《xx市第xx届推广普通话宣传周活动方案》,及时下发到市语委成员单位、各县市区教育局和市直属各学校,明确了此次宣传活动的任务目标。为积极营造浓厚的宣传氛围,全面生动地宣传国家通用语言文字规范知识,xx月xx日至xx日,我市在龙奥大厦北大厅内场地开展了第xx届推广普通话宣传周语言文字工作展。x月x日,省语委办主任孙祖兴、副调研员杜永娟等一行x人,市教育局机关处室人员和各县(市)区语委办负责同志饶有兴致地参观了此次展览。这次展出是近年来我市语言文字工作的一次全方面的梳理和总结,是对语言文字政策法规的一次有针对性的解读和宣传,对于党政机关工作人员进一步提高语言文字规范意识起到了积极的推动作用。

二、活动形式丰富多彩,扎实有效

今年适逢国务院发布《关于推广普通话的指示》xx周年、《国家通用语言文字法》实施xx周年。市语委办按照节俭的原则,统一制作了“推普周”宣传画和宣传用品,及时印发到有关单位和部门,加大了宣传力度,使语言文字政策法规深入人心。按照惯例,我市还积极运用新媒体丰富宣传手段,积极开展投入少、效果好、人民群众喜闻乐见的活动形式,增强了宣传实效。

各中小学、幼儿园在推普周期间充分发挥了教育的基础作用,结合语文教学、传统文化教育、德育活动和校园文化建设,积极开展各种主题活动,大力宣传国家语言文字法律法规和规范标准,弘扬爱国主义精神和优秀传统文化,营造了推普宣传氛围,增强了语言文字规范应用能力。

三、不断创新活动形式,增强宣传实效

今年“推普周”期间,将在我市学校中开展几项主题活动:一是对我市中小学“传承中华传统美德”主题演讲比赛活动进行表彰;二是结合我国传统节日,组织开展“我们的节日”主题诵读活动汇报演出及表彰,推动我市经典诵读活动广泛、深入、持久地开展。三是积极组织开展x市规范汉字书写比赛活动,进一步展示我市教师、学生书法学习成果。

此外,“推普周”期间,我市各级各类学校也纷纷开展以推普为主题的各类宣传活动,例如:xx区学校设立“推普监督岗”。每班选派三至五名普通话较好、能力较强的学生成立班级推普小分队,做好班级推普工作。各班推普监督员随时进行巡查,加强校内规范用语用字的检查和纠错,监督检查师生用语用字的规范情况,提醒师生说好普通话;xx区施行家校合作,实现推普两级跳。开展“我给父母当老师”活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭;xx区在推普周期间,全区中小学举办了以“推普周”为主题的升旗仪式,对全体师生进行推普周宣传教育,向全校师生发出了“推普周”活动倡议。

今年“推普周”期间,各有关部门开展了扎实有效、丰富多彩的活动,语委办共收到来自各单位各部门的“推普”宣传照片百余张。市语委办同时运用网站、微信等新媒体进行广泛宣传,创新了活动载体、丰富了宣传手段,增强了宣传实效,使活动形式雅俗共赏、喜闻乐见。今后,我们将在上级领导的关心支持下,以提高全市语言文字规范应用意识为目标,进一步加大工作力度,推动我市的“推普周”集中宣传工作再上新台阶。

2024年文化活动工作总结篇4

近年来,xx社区文化活动室工作在社区党总支领导关怀下,在社区文化活动室领导小组的具体指导下,认真遵循文化活动室工作方针,坚持从全文化活动室工作的实际需求出发,以“营造和谐氛围构建和谐社区”为指导思想,重点抓了组织网络建设、场地设施建设和骨干队伍培训建设,把文化活动室工作作为社区的一项重要工作来抓,不断创新文化活动室活动开展形式,积极开展各种健康有益的文化体育活动,推动了文化活动室工作的开展,丰富了全社区党员干部群众的晚年生活,使全社区党员干部群众老有所乐、老有所学。20xx年度,xx社区文化活动室取得了很多成果,得到了社区广大居民的热烈支持和配合,负责文化活动室工作的工作人员得到了社区居民的爱戴。

一、健全机制,为社区居民文化体育活动提供制度保证

为了社区居民文化体育工作的有序进行,让离退休老干部、社区党员干部群众感受到党的关怀,社区成立了由党总支书记任组长的文化活动室工作领导小组,协同党办、民政、财经、文体、妇联等单位通力协作,在文体中心设立办公室,全力为社区的社区居民文化体育工作做好服务,并先后出台了《文化活动室工作人员守则》、《关于组织开展社区居民文化体育活动工作的要求》等一系列规章制度,成立了文化活动室领导小组,制订了工作管理章程,每年年初都根据情况研究制定当年的工作计划,并适时进行必要的修改,以适应文化活动室工作的切实需要。

为方便管理,加强与离退休老干部、社区党员干部群众的沟通联络,社区文体中心建立了完善的社区党员干部群众档案和活动台帐,对每次活动的开展情况和反馈信息进行详细记录。为加强管理,社区出台了《xx社区文化活动室工作目标责任制实施办法》,并纳入年终考核。

二、加大投入,为社区党员干部群众开展文体活动提供保障

为实现“老有所养、老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为”的目标,打破“夕阳无限好、只是近黄昏”的老观念、老思想,社区党总支、政府高度重视,不断加大社区党员干部群众文体活动资源投入。社区党员干部群众文体活动资金纳入社区财政预算,先后共投入经费200余万元,建成了高标准的社区党员干部群众活动中心,设立了文化广场、健身路径、门球场、排练室、图书阅览室,配备了配套桌椅和体育健身器材等,建成了一大批集健身、娱乐、学习为一体的综合性、多功能社区党员干部群众活动服务场所。

为了让更多的社区党员干部群众从家中走出来、玩起来、乐起来,社区社区党员干部群众文体活动领导小组定期召开会议研究解决社区居民文化体育工作中遇到的问题。社区文体中心还根据社区党员干部群众的兴趣爱好,组织了多支服务队,对每次活动的全程进行跟踪服务,从而使每次活动都能有计划、有组织、有条不紊地进行。在社区党总支的经费支持下,社区文体中心精心组织社区党员干部群众乒乓球比赛、门球赛、象棋赛等众多的有益身心的竞技性比赛活动,去年全年组织活动16次,今年至今已组织8次各类活动,获得了社区党员干部群众的高度评价。在做好各项日常工作的同时,社区文体中心还积极组织社区党员干部群众参与市里组织的各项赛事,为参赛队伍提供交通、饮食服务,统一配备服装等一切服务。

三、创新形式,不断丰富社区党员干部群众文体活动内容

随着物质生活水平的提高和形势的发展,社区党员干部群众对文体活动内容、方式的需求随之也发生了变化。有的老同志已不满足日常活动,为了丰富社区党员干部群众晚年生活,使活动形式多样化,社区不断进行创新,坚持了室内活动与室外活动相结合,集中活动与分散活动相结合,友谊赛与有奖赛相结合、日常活动与大型活动相结合。不但要组织离退休老干部、社区党员干部群众们之间的体育比赛,还积极组织他们和年轻人一起活动。让双方在活动中互相感染、互相学习、互相影响。此外我们使用先进的投影设备,精心挑选健身娱乐方面的节目为离退休老干部、社区党员干部群众定期播放,使他们能够通过科学的活动方式强身健体。

近年来,社区党总支下大力气为社区居民活动中心配备了完善的设施以及专职人员,保证活动中心每天正常开放,为离退休老干部、社区党员干部群众锻炼身体、益寿延年搭建了很好的平台。我们以“社区党员干部群众工作无小事”为工作思路,为社区党员干部群众设置了健身操、乒乓球、广场秧歌等专业班,并聘请具有专业特长和热心为社区党员干部群众服务的人员担任教师,带领社区党员干部群众进行各种体育活动,深受社区党员干部群众的欢迎。

四、以点带面,不断扩展社区居民体育活动开展覆盖面

社区在不断做好社区级站点建设的同时,还根据下属社区、村的自身特点,指导并逐步建立、完善了村级示范点。现在全社区党员干部群众活动站点已发展到了10余处、6800多人。根据“四定六有”的标准,在社区的`住在小区内成立了社区党员干部群众活动领导小组,设立了社区党员干部群众活动室,并配齐了站长、辅导员,建立规章制度,制定辅导计划,完全达到了有组织、有活动、有场地、有规章、有指导的“五有”建设标准和领导好、领导班子好、队伍建设好、开展活动好、场地建设好的“五好”管理标准。

活动站点在抓好常规性活动的同时,制定年度活动计划和管理措施,根据社区党员干部群众的不同兴趣和特长,全共组成了门球队、秧歌队、合唱团等多个社区党员干部群众团体,积极开展门球赛、象棋赛、乒乓球比赛、文艺展演、自我保健知识竞赛等有益身心健康的活动。随着老龄化社会的到来,离退休老干部、社区党员干部群众的数量在逐渐增加,这对社区居民体育活动组织工作提出了更高要求。下一步,社区党总支政府将继续发扬“善于学习、勇于创新、乐于奉献”的工作精神,不断探索社区党员干部群众活动新路径,拓展社区党员干部群众活动新领域,及时掌握社区居民工作新政策,加大宣传力度,真正做到态度上尊重,思想上关心,生活上照顾,积极开展各种有益活动,努力营造老有所养、老有所乐、老有所学、老有所为的良好氛围,推进全社区居民文化体育工作再上新水平。

2024年文化活动工作总结篇5

20xx年9月10日至16日是全国第xx届广普通话宣传周,根据xx语委办制定的活动方案,以“说好普通话,迈进新时代”为主题。我校向全体师生以及家长广泛宣传推广普通话的重要性,进一步提高我校全体师生以及家长对语言文字规范的认识以及应用能力。

为了本届推广普通话活动周,我校做了如下工作:

(一)营造氛围,张贴推广普通话宣传标语与海报。推进语言文字规范化工作不断向纵深发展。

(二)进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由我校老师宣读《c倡议书》,向全校师生员工发出“说好普通话,迈进新时代”的倡议。

(三)开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、自我介绍、文明用语等。

(四)举行教师美文诵读会。

(五)开展“大手拉小手,同讲普通话”。

推普进家庭活动,在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。

(六)主题班会。举行一次“说好普通话,迈进新时代”为主题的班会。

(七)发挥语文课堂主渠道作用,扎实推进推普工作。

(八)向全体家长发放《推广普通话倡议书》,倡导家长讲普通话。

(九)利用校园广播站播放推普专题知识。

(十)4-6年级开展啄木鸟行动。

本届推广普通话周在各式活动中圆满落下帷幕,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。

2024年文化活动工作总结篇6

为营造端午节节日氛围,提升酒店知名度,回馈顾客,增进顾客对酒店的忠诚,在公司安排下,我司围绕《端午节活动方案》开展了对内、对外活动,现做如下总结:

一、对外活动

1、营业额情况

当日营业额为288539元,人数654人,人均441元。包间出租率82%,空台率为18%,经理订餐占比为57%,午市比晚市营业情况好。

2、团拜情况

自6月17日到23日,店总组织客户经理对老客户和需要维护的重要客户进行了拜访,并赠送了粽子礼盒,我司共计赠送1000盒。

3、当日赠送情况

我司出品部准备迷你粽子700个,当日两市赠送客人共计654个。服务员将热好的粽子送至台面上,并送上端午节祝福,还有一些重要客人的家宴,我们组织礼仪表演了感恩手语操,并送上了感恩话术,为客人节日聚餐烘托了气氛,受到客人的好评。

二、对内活动

1、各部门管理者组织员工开展给父母打电话,发信息的活动,员工积极参与,部分员工特申请例休探家,将海外海端午节的祝福带回家里。

2、全体管理者到员工餐开展服务,为员工发放鸡腿、酸奶等食品,打饭、收餐盘、整理桌椅,并把粽子一个个送到员工手中,以此感谢员工的辛苦工作和付出,气氛很好,员工感受也很热烈。

活动目标:

1、通过分享、交流,初步了解体验端午节的相关习俗,体验和集体共同过端午节的乐趣。

2、尝试动手制作端午节的相关物品:粽子、香包、五彩绳、彩蛋。

活动准备:

1、让幼儿收集有关端午节的各种资料。

2、有关制作的各种材料:

粽子——粽叶、糯米、线等。

香包——各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花。

彩蛋——煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒。

五彩绳——各色缎带、绒线、绉纸。

3、有关的图片、艾草和菖蒲。

活动过程:

讲讲看看:

要求:交流幼儿收集的有关端午节的内容。

指导语:

1、(在门上悬挂艾草何菖蒲)知不知道今天我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂菖蒲呢?(因为端午节要到了,挂菖蒲是端午节的习俗)

2、那你们知不知道端午节还有哪些习俗呢?

(1)悬钟馗像:钟馗捉鬼,是端午节习俗。每家人将钟馗像悬挂在门上,可以镇宅驱邪,保佑一家平安。

(2)挂艾叶菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西,可以用来杀虫防病虫害,它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。

(3)赛龙舟:屈原投湖自杀的时候呢,有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后,可是却没有能够把屈原就上来,后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。

(4)吃粽子:屈原死了之后,人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉,就将糯米包在粽叶中,投到河里喂鱼。

(5)饮雄黄酒:雄黄是一种矿物质,在端午节这天,人们把它放在米酒中制成雄黄酒,但是小朋友不能喝酒,就用手指沾雄黄酒在额头上写一个“王”字。

(6)佩香包:端午节的时候小朋友们都要戴上香包,香包里面放了很多想香料,闻起来香香的,香包有各种各样的形状和颜色,可以挂在脖子上,也可以带在手腕上,好看极了!

(7)五彩绳:在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上,很好看又有吉祥的意思。

(8)竖鸡蛋、画彩蛋:人们说:“在端午节的时候,能将鸡蛋竖起来的人,这一年都会有好运气。

2024年文化活动工作总结篇7

为了丰富校园文化生活,本学期青岛九联小学根据学校的具体情况有计划有目的地展开艺术兴趣小组活动,调动学生的极积性,将艺术兴趣小组活动搞得有声有色。使艺术兴趣小组活动成为学生陶冶性情的乐园。在这方面我校将近学期活动情况总结如下:

一、组织机构健全建立

我校成立了艺术兴趣小组领导机构,张维刚任组长,组员有王美玉、李旭华、李晓霞、迟玉芝担任。责任分工明确,不等不靠工作二力求完善。

二、组织灵活多样的兴趣小组

我校艺术小组目前分别设有书法、合唱、器乐、舞蹈五个兴趣小组,根据各小组的具体情况分别确定具体的活动时间每周至少训练活动2次。

具体活动时间安排:

1.王—,绘画兴趣小组辅导教师,周二四活动。

2.李—,合唱、器乐兴趣小组辅导教师,周一三活动。

3.李x,舞蹈兴趣小组辅导教师周二四活动。

4.迟—,书法兴趣小组辅导教师周二五活动。

三、活动情况小结:

近期个兴趣小组,能够按时给学生辅导,教师在辅导中有计划、学生有备课、有意见反馈,教师的辅导行为让学生满意,家长放心。学生的舞蹈、绘画、书法技巧明显提高,合唱水平显著提高。在培训的过程中,各辅导教师将思想教育有机的渗透到辅导的每个细节当中,有力的促进了学科的均衡发展,体现了素质教育的基本要求。

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