小学安全工作月工作总结7篇
写好工作总结能够让我们更快地找到适合自己的工作方式,优秀的工作总结可以不断增强我们工作的效率,这样才能提升自身价值,小淘范文网小编今天就为您带来了小学安全工作月工作总结7篇,相信一定会对你有所帮助。
小学安全工作月工作总结篇1
班级安全工作直接关系着学生的安危,家庭的幸福,社会的稳定。因此,做好班级安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好班级安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是班级安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。下面我对本班的安全工作总结如下:
1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实,做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育班会。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师,并且指导学生学会使用各种求救电话,让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学
生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、家校联系,保障安全.。学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和班级一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到“安全第一”, 学生意识到安全第一,健康第一。
4、加强检查,及时整改。每天实行两点名和上课点名制度,让班长报告人数给上课的老师。每天放学的路队,也让路队长认真清点人数。送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。
通过以上措施的实行,我班顺利且安全的度过本学期,师生,生生之间关系融洽、友好。
今后,关注学生的生存环境,关注学生的人身安全,仍将是下学期班级工作的重点。我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。
小学安全工作月工作总结篇2
孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。我对本班的安全工作高度重视,不厌其烦地对他们进行安全教育。在此对安全教育工作简单总结:
一、具体措施
1、充分利用班会、晨会时间对学生进行安全教育,做到专时专用,做到安全教育经常化。
2、结合有关学科知识,开展安全教育主题班会,向学生宣传必要的安全常识。
3、实行班级安全监督制度,安全监督员负责监督本班学生的日常行为,并鼓励同学间互相监督,防范安全事故的发生。
4、与家长联系,监督学生安全。
二、安全教育内容
1、生活安全
教育孩子不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品。
2、接送安全
不跟陌生人离开或擅自离学校。生病请假家长来学校接孩子,出门时必须要有班主任的请假条。
3、交通安全
教育学生遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时应走人行横道线,要靠边行,行人应走在人行道上,讲解一些交通安全知识,使学生更好的遵守交通法规。
4、课间活动安全教育
上下楼梯靠右行,不推挤,同学间玩耍讲分寸不飞快追赶,不在教室追赶,不打架等。
5、食品卫生安全教育
教育学生养成良好的健康行为,平时多喝开水,教育学生注意个人卫生,不要随便去小摊上买一些不干净的零食,应时刻注意饮食卫生。
6、简单自救方法
识别特殊号码的用途(如110、119、120)。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导孩子识别方向,告诫孩子不要轻信陌生人。
三、取得成效
1、学生安全意识增强,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。
2、学生掌握了一定的安全常识和自护常识。
总之,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。
小学安全工作月工作总结篇3
根据《__市教育局关于印发20__年__市学校综治安全工作要点的通知》(x教安〔20__〕4号)、《关于组织开展20__年教育系统“119消防宣传周”活动的通知》(x教内安〔20__〕103号)和《全民消防安全宣传教育纲要(20__—20__)》宣传贯彻等工作部署,结合校实际,制定本次消防周活动方案,并按活动要求开展,结果如下:
一、成立了消防安全工作领导小组
为把“平安校园”的各项工作落到实处,把消防责任落实到人,我校建立和健全了各项安全制度,使工作有章可循,以章办事。为加强组织领导,成立了消防安全工作领导小组。有了明确的分工,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。
二、积极进行消防演练,培养师生安全意识
为加强学校安全工作,增强师生消防安全意识,做到在发生火灾时,能临危不乱,提高自防自救的意识和能力,在“119”全国消防日到来之际,由于学校原因,学校于11月24日上午第二课,开展了一场消防应急疏散演练活动。这次演练,本着请进来的原则,请来同安消防大队为洪参谋和颜教官为这次的演练进行点评和全校性的消防安全知识培训。为开展好此次疏散演练活动,我校事先制定了详细的`应急疏散演练方案,设立指挥部和楼道疏导等工作小组。各班在演练前也先进行了一次安全教育,讲解火灾发生时逃生的方法以及注意事项。
三、开展形式多样的消防安全宣传教育活动
1.上一堂消防安全知识课
在消防宣传教育活动期间,为提高师生的消防安全意识,我校全员参与普及消防安全知识。11月13日上午,保卫干部李老师利用国旗下讲话对全体师生进行《知消防伴成长》的消防安全知识教育,讲授科学用火、用电、用油、用气安全知识,学习掌握逃生自救基本方法,有效防范火灾侵害,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
2.班主任通过转发同安校安的消防内容,要求家长配合学校,做好消防的相关教育,提高学生消防安全意识。
3.通过黑板报、手抄报、红领巾广播(消防专题)等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。
4.利用班队会开展“关注消防平安你我”主题队会通过宣传教育,进一步提高广大师生的消防安全意识,增强学生消防安全自救和应急的能力。11月15日下午的班队课,班主任登录省安全教育平台,组织学生观看教育宣传片,并布置相关的安全作业,要求家长学生一起完成,做到小手拉大手,使学生做到“两知一会”
四、开展一次消防安全大检查,排除安全隐患
在11月21日上午,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,重点对实验室、电脑室、教室、图书室等处的线路、消防设施作了安全检查,对学校所有灭火器作了检验,并对过期的灭火器及时更换,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生,确保广大师生的生命安全。
五、下一步工作意见及工作措施
1.继续加强学校的安全宣传教育活动,使师生掌握必要的安全常识,提高自身的自救、自护意识。
2.定期进行逃生演练等活动,提高学生应对紧急事件的能力。
3.进一步加强学校的安全管理与安全检查,防微杜渐,从根本上杜绝一切安全隐患。
消防宣传教育月活动虽已经圆满结束,但是我校的消防宣传教育活动还在继续,安全工作将贯穿于我们日后的每一项日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让全校师生安安全全度过每一天!
小学安全工作月工作总结篇4
一学期结束了,我对本班的安全工作做如下总结: 我对本班的安全工作高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生还有点小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。
一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。
二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。
三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。
四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。
五、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。
六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的'栏杆。
七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气抢等利器进入校园。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。
九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。
十、夏季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。 一个学期结束了,在同学们和科任老师的共同努力下,全班七十人无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。
小学安全工作月工作总结篇5
3月1日昆明火车站的暴力恐怖事件让我校再次认识到安全保卫工作的重要性,根据上级有关精神和中心学校的要求,我校从以下几方面加强了安全保卫工作。
一、 抓队伍、抓管理
保卫工作做得如何,关键在队伍好不好、素质高不高、能力强 不强,对此我们加大了队伍建设力度,还定期组织学习,在统一思想、统一认识上下功夫,在提高素质、提高工作效力上抓管理。纵观全年工作,保卫工作在不断上升,技术水平在不断提高,师生员工对保卫的信任高等也在不断增加,最终保卫队伍已是一支威武之师,想办事、会办事、办成事、不出事,也在这支队伍中不断体现和有了一个良好的发展。
二、加强信息预警机制、化解各类矛盾发生
通过加强和规范信息情报工作,建立起覆盖面广、反应灵敏的信息网络,及时准确搜集上报涉及校园安全稳定的各类苗头性、预警行、动态性情报信息,为领导和有关部门及时掌握情况,正确分析研判、科学决策指挥提供依据,为规范校园不安定因素及排查各种不安定事端,坚决防止别有用心人插手校园内部矛盾,有针对性落实重点人口管理打下了牢固的基础。
三、防卫前移、保障有力
在确保报警电话畅通,确保人员在岗在位的情况下,一有情况及时处理,处理不了立即报告或通知公安部门。最大限度发挥警务室设
在学生宿舍区的特点,做到多接触学生,掌握情况,从而达到更快、更好地发现问题,有效地解决问题起到了积极的作用。一年来接警60余次,解决各类问题率达90%以上。
四、规范工作方法、确保校园稳定
1、按照省、市消防部门的要求,结合我校实际,认认真真开展我校消防安全检查,对近三年来我校没有建立消防台帐、消防实施没有完善的情况,严格按照“消防法”的要求,集中建起了台帐,更换了教学区、学生宿舍区的消防器材,彻底消除了火灾隐患,使我校安全防火工作上了一个台阶。
2、交通安全,根据我校路小、坡多的特点时、建筑工地突击打混凝土等时,科学安排,既确保了道路畅通,又保证了师生人身安全。
五、发挥门卫作用、努力保持校园稳定
保卫人员有一双透视的眼、一对穿墙的耳、一颗忠于职业的心。熟悉地形地貌,掌握贵重物品分布情况,练出一个过目不忘的好记心。在严格按照门卫合同的前提下,加大对门卫的管理力度,充分发挥出门卫懂技术、暂行规定严格、不讲情面的优势,认真打好两张牌:门卫不方便出面的地方,由门卫出面;门卫不能处理的事情,就由门卫来处理。只要门卫在坚持“三个到位”即问到位、查到位、做到位;做到“四个确保”即确保门不离人、确保巡视有人、确保不间断巡逻重点时段、确保值班到位就能确保校园安全稳定。
小学安全工作月工作总结篇6
在上级有关部门的正确领导下,在学校领导班子的重视支持下,经全校教职员工的共同努力和全体学生及家长的积极配合,我校出现了安全、文明、守纪的良好局面,有力地保证了教学工作的正常进行,做到让家长社会放心,杏花小学安全工作自检自查报告。
开学初,学校成立了由校长任组长、副校长、教导主任任副组长,各班班主任作为成员的学校安全工作领导小组。该小组全面负责学校的安全领导工作,校长负总责,副校长主管该项工作,各班班主任具体负责本班学生的安全教育、防范、处理、善后报告等工作,全校教师、全体家长均有保障学生安全的责任和义务。
建立健全安全制度,学校制定本学年度安全工作计划、安全防范措施、食品工作预案、措施、制度,并在开学第一周周前会上深入学习,使全校教职员工了解熟悉,认真执行,并根据该计划、措施,结合本班实际制定本班安全工作计划、安全防范措施,在安全课、班会课生动形象、深入浅出地学习,督促学生遵守执行,促使养成习惯。
防患于未然,学校与各位教师签订安全责任书。各位教师认真学习领会安全责任书,按照安全责任书有关要求把握自己言行举止,做到以人为本,关爱学生,保障学生在校安全,保证学生身心健康成长,引导学生参加各种有益的活动,及时发现制止学生参与有害身心健康成长的活动,整改报告《杏花小学安全工作自检自查报告》。学校教师与家长签订责任书,争取取得家长与学校配合,保障学生在校内外、在路途、在家中各项活动的安全,使家长学生的安全意识深入人心,安全防范牢记于心,尽量避免出现不安全事故,及早排除不安全隐患。
建立安全报告制度和责任追究制度。各班学生有事有险及时报告班干、科任教师、班主任,各班及时报告学校,学校及时根据险情上报有关部门。班干、教师、班主任、学校分管领导、主管领导及相关部门人员均要执行首受负责制,及时处理安全隐患,安全事故,有必要的及时通报全体教师及学生,引以为戒,提高全体教师的安全意识。对违犯纪律、涉及安全的事、人进行说服教育,争取让家长知晓情况,有必要的与家长进行书面协定。
把学校的各项安全措施落实到每一个学生教师的心坎。每班每周至少用一课时落实有关安全防范措施,周未假前对学生交待有关安全事项,活动前对活动场地熟悉情况,排除隐患。活动安全责任到人。周前后通报安全事项,各班主任就事及时宣传教育,学校定期在黑板报、安全宣传窗口、红领巾广播站、升旗台、开学典礼上对学生进行安全教育。学校还聘请交警、消防、公安到我校讲授、展览有关安全知识图片,使学生身临其境,警钟长鸣。安全教育防范工作已成为我校重要的日常工作。
经常教育与重点突破相结合,在开学典礼上,学校领导、居委会领导就交通、消防、有毒的物品、食品自我防范等方面进行了深入浅出、生动形象的教育。交警与我校联建,于20xx年10月12日到我校展览交通安全图片,分发交通安全知识宣传单,对学生集中进行安全教育。学校安全领导小组对一年级新生、幼儿班小朋友及家长进行全面具体的校内安全教育,各班主任开学伊始对本班学生就校内安全进行实地教育。
校门口车来人往,道路狭窄,存在一定安全隐患,学校派值周教师、值周学生定期定时指挥疏导学生,10月份在东、北悬挂两块警示牌,提醒车辆缓行。校园围墙不高,为防止校外人员越墙而入,也为阻止校内学生翻墙而出,学校重新在院墙顶设置障碍,在一定程度上大大减少不安全事故发生。里院大门阻挡师生视线,且成为人设肠梗阻,学校于11月份请人拆出大门,视线开阔了,道路畅通了。11月份,经安全小组检查,发现电线老化,学校及时更换了老化电线,重新排查了线路。11月份中旬,设立了永久性安全宣传栏,启动宣传安全知识工作。
开学至今,学校安全工作领导到位,措施得力,没有发现、发生不安全事故。但安全工作任重道远,必须使全体教职员工齐心协力,齐抓共管。相信我们杏花小学会一路顺风,一生平安。因为杏花小学的教职工对安全用心、细心且有耐心和恒心。
小学安全工作月工作总结篇7
道路交通安全事关小学生的切身利益,事关千家万户的幸福,事关社会的和谐稳定,事关祖国和民族的未来。随着社会经济的发展,道路交通建设日新月异,这一方面提升了人民生活的质量,加快了地区各方面的发展,另一方面也给缺乏自我保护意识和能力的小学生的安全带来了极大的威胁。为了保证小学生的人生安全,保持一方的安定和谐,我们祁连小学从实际出发,踏踏实实地开展了一系列的交通安全教育和防范工作。
一、提高认识,领导到位
“没有安全,谈何教育”是我们的共识,也是我们开展任何工作最基本的要求。学校安全领导小组分工明确,责任到位,学校与教师、学生签订了安全责任协议书,交通等安全专题教育落实到了由班主任主持的周会课,再加上每逢节假日和重大活动前都有以安全为主要内容的安全告知、安全提醒等。
二、耐心疏导,提高安全意识
安全隐患无处不在,交通安全是其中最令人担心的一个,是小学生和他们的家长应该时刻注意的事。由于最能保证安全的就是被保护的小学生本身和他们的.父母,所以加强对小学生和小学生家长的交通安全教育,提高他们的交通安全意识是学校交通安全教育最主要的任务,是保证学生交通安全最有效的手段。对小学生,我们通过学习《小学生守则》和《小学生行为规范》中有关交通安全,组织观看交通安全录像,进行铁道路交通安全的法规宣传,开展交通安全专题的各类活动,不断增加他们的交通安全知识,强化交通安全的意识。对家长,我们通过发告知书,把交通安全添加为家长会的重要宣传内容等,千方百计提高家长的交通安全意识。因为客观的事实告诉我们,家长是小学生进行交通安全教育最直接的老师,最实在的榜样,同时也是学生交通安全隐患的制造者。
小学生是祖国的未来、民族的希望,保障他们健康成长是全社会共同的责任,安全是教育的首要任务,我们将一如既往扎扎实实地把学生交通安全工作落到实处,让我们的学生大步前行。