学校周工作计划模板通用7篇
有一个明确的工作计划可以帮助我们更好地管理工作中的冲突和问题,工作计划可以帮助我们更好地安排工作的资源和预算,提高资源的利用效率和成本控制,小淘范文网小编今天就为您带来了学校周工作计划模板通用7篇,相信一定会对你有所帮助。
学校周工作计划模板篇1
一、指导思想
以贯彻落实党的十八大精神和践行社会主义核心价值观为指导,遵循学校总体工作思路,继续推进“技能校园、创新校园、智慧校园、和谐校园”建设工作,始终坚持“以人为本,服务育人”的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,认真做好后勤服务、财务管理、物资设备管理、环境卫生管理等各项工作,为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障。
二、工作目标
围绕学校工作中心,进一步巩固和发展近年来后勤服务取得的管理成果,积极探索职业学校后勤管理工作的新路子,在试行中不断总结,不断提高服务意识、服务质量和服务水平,力争进一步完善服务设施,力争进一步提高服务质量,力争进一步提高服务效益,为学校拓宽发展空间添砖加瓦。
三、主要工作及措施
1、规范后勤管理,增强服务意识。全体后勤人员必须树立师生利益至上的服务观,从学校整体利益出发,把师生的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,进一步明确后勤为教学服务、为师生生活服务的宗旨,坚持管理育人、服务育人的方向,勤奋踏实工作,关心爱护学生。认真制定落实岗位责任制,进一步细化岗位职责,做到分工具体职责明确,做到事事有人管,事事有人干,事事有记录,事事有落实,争取打造一支“勤快、务实、高效、优质”的后勤工作队伍。
2、切实抓好后勤常规管理工作。加强对物业公司督查,细化校园保洁的任务和人员分配,确保教学区域全天候整洁,积极开展绿化美化校园,亮丽校园的活动,把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。重视校园花草管理,适时抓好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作,确保环境净化、美化、绿化。加强师生饭堂管理,完善膳食管理委员会的工作制度,充分利用微信群“轻工美食群”,让微信群成为学生和食堂、学校总务处的一个实时交流平台,切实可行的改善食堂各项工作。统筹协调,做好师生工作生活的后勤保障。做好校园水电供应管理,注重日常维护工作,保障教育教学工作顺利开展。
3、严格财经纪律,加强财务管理。加强财务管理,严格财经纪律,做到公开透明,合理开支,厉行节约,勤俭办校。认真做好经费支出的预算、计划,规范支出范围,实行经费开支的申报制度,做到先申请后开支,严把审查关,严格执行报账流程,不得“先斩后奏”。组织做好教育教学设备的建设维护工作,严格落实学校采购工作制度,按章办事,加强采购过程管理,提高资金使用效益。认真落实中央“八项规定”,严禁一切与教学无关的开支,特别要加强校外接待用餐管理,因工作需要的用餐,原则上安排在学校饭堂。严格落实学校采购工作制度,按章办事,加强采购过程管理,提高资金使用效益,确保学校经费合理合法使用,服务教学。
4、认真抓好校园资产管理工作。进一步明确财产管理责任,做到责任到人,物尽其用。继续做好对固定资产增减工作的登记,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、物相符,严防学校财产的流失。继续规范强化物品的采购和保管制度,做好“申购——验收入账——入库——领用”的购物采购流程。尽力做好对学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配工作,宿舍损坏公物及时维修及时赔偿,培养学生的公共财产爱护意识。规范公共财产、公共设施的管理。对低值易耗物品的管理工作,从严要求,严格执行审批、发放手续。
5、切实抓好学校安全工作。总务处要在学校“安全工作领导小组”的组织框架下,完善应急预案制度和管理措施,高度重视安全卫生防范工作,定期不定期安排全面检查、专项检查等,发现问题及时整改。一是要维护消防设施设备,加强消防专项检查,每学期做好应急安全疏散演练。维护好学校水电、各教学设施、器材的正常使用功能;二是要抓好后勤安保人员的管理,加强门卫制度建设,落实安保人员工作职责,建立外来人员登记制度;三是要做好安全检查,加大对校产校舍的定期及日常的检查力度,随时排查各建筑物及管道等设施的安全和使用隐患。同时充分发挥全员管理的作用,增强师生的自我保护意识,做好防火、防盗、防电、防毒相关工作,全面保证学校安全。
6、重视师生健康教育。及时做好学生健康检查跟踪处理以及流行病防控工作,并协助学生处做好健康教育工作。
本学期继续加强晨检制度落实和疾控记录,加强对春季腹泻、登革热、若如病毒的防控工作,利用宣传栏、广播等形式,进行知识宣传,并定期对共公场进行消毒,杜绝疾病流行隐患,保障了师生的身体健康。加强每天对食堂的食品安全、环境卫生的监督,确保食品卫生安全,保障师生就餐环境。
7、按进度认真执行好20xx年预算。20xx年上半年,我校预算几个专项用来完善办学条件,为专业创新发展助力。
a、申请市维修专项资金90多万进行消防改造。
b、安装食堂、体育馆、课室的空调设备。
c、做出运动场改造方案。
d、更新一个电脑机房。
e、完善国际商务室建设。
f、对学校建筑物进行防雷检测。
g、申请市专项资金完善中西餐实训室。
h、美化校园环境改造项目。
学校周工作计划模板篇2
一、上学期科研工作暴露出的问题简述:
1、大家对自身发展的要求不强烈,学校老师长期积淀下来的陋习和学校本身的文化积淀不丰富,造成大家习惯与过去的教育教学方式。校本教研活动没有发自学校的内在需求,没有教师的主动参与,没有教师间思维的相互碰撞与交锋,那就只能流于形式,缺乏失效,已经演变成了教师的一种新的负担。
2、农村学校教学常规管理和教研组建设相对滞后,严重影响了正常校本教研活动的开展,学科教研水平极不平衡。缺乏教研活动领头鹰,开展高效研究困难较大。
3、轰轰烈烈的小课题活动场面过大,科研力量不足够,管理力不从心。
4、六校联合教研已经启动,靠谁来进一步加强落实各成员的职责,各施其职,真正保证联合体正常运转?
二、本期科研室工作指导思想:
对于一个有责任感的教师来说,应该强烈意识到学习的重要性。读书、进修、课题研究,专业成长已经成了教师在新课程下教学生活的内在需要。关注学生成才和关注教师成长同等重要。科研室千方百计想办法送教师出去培训,参加各种研讨活动。动员有权之士、有志之士、有识之士参与科研工作。
三、科研室工作安排:
3月份:
1、实验教学人员工作会布置本期工作。
2、参与教导处组织的教研组长会,指导教研工作。
3、制定好科研工作计划。
4、《开展城市农村等不同区域以校为本校本教研模式研究》结题工作。
5、参与六校联合体工作计划会。
6、建立上期优秀案例和校本教学研究成果集。
4月份:
1、校级课结题工作指导讲座。
2、区级独立课题申报。
3、开展片区联合教学研究活动。
4、小课题结题工作。
5月份
1、小课题结题工作。
2、开展片区联合校本教研活动。
6月份
1、小课题结题工作。
2、工作总结、材料归档。
3、整理教师科研学年电子档案。
附注:临时性工作安排见上级通知。
陈家桥中学科研室
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学校周工作计划模板篇3
一年之计在于春!休整了一个寒假,新学期又开始了!在这个新学期里我又满怀激情,充满希望!根据上学期学生的具体情况,本学期将做以下工作
一、继续养成良好纪律习惯。
现在孩子们能够做到早上到校自觉自读。在老师不在班级的时候班长能够领着读书,这些都是孩子们的进步。本学期将继续从纪律方面对学生进行严格要求。
二、加强养成小学生日常行为习惯。
在日常行为习惯这一大方面,还要重点强化,加强引导。如上课认真听讲,不搞小动作,做作业时认真工整,不贪玩。写字姿势正确,大方,工整,美观等。回答问题吐字清晰、声音洪亮,学会认真倾听!懂文明,讲礼貌等!都要时时强调,事事提醒,时间长了,就慢慢养成好习惯了。
三、明确教学目标
1.这一学期在语文方面,我要培养学生独立识字能力,让学生爱从各个方面学习生字,从认识生字中获得快乐,感到识字多的好处。特别是从生活中识字,不可小觑!
2.培养朗读。从声音洪亮开始,逐渐流利,有感情。
3.培养口语表达。其实表达无处不在不一定在课上,课下与学生聊聊喜好,家常,都是培养他说话的好机会。
4.培养写好一句话,增加到二到三句。
5.争取早自习背诵古诗,成语,做好积累。
6.争取每天中午领着孩子们读书,讲故事,养成良好的读书习惯,受益终生!
7.数学上不能仅仅停留在把知识教会,而要上升到教学方法,注重数学的本质。
四、开展教研。
问题即课题,只要遇到问题,就多问几个问什么?然后不断反思,不断学习,即使不会教研,也会丰富自己的经验和认识,本学期我将在追求有生命力的课堂文化上继续探究;从一年级开始研究如何培养学生的阅读兴趣上下功夫。
五、培养学生良好品质。用我的自身影响孩子,自己就要做得更好,用我的爱心去感染孩子,让每个孩子具备良好品质,是我一生不变的追求。
六、和家长建立良好的沟通。让家长成为我坚实的后盾。
七、各月具体工作安排
二月:
1.交流寒假生活,寒假生活总结。
2.学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
3.明确班级目标,制定班级公约。
4.学习习惯:按时完成作业的习惯。
5.行为习惯:在校遇到老师的礼貌。
三月:
1.结合植树节对学生进行“地球——人类共同的家园”主题班会。
2.开展感恩活动,回报父母的恩情。感恩社会,用行动去感谢周围的每个人。
3.日常行为规范教育。
四月:
1.结合写字课,举办一次“优秀作业展评活动”,培养学生认真书写的习惯。
2.行规教育:课间休息礼仪.
3.结合清明节对学生进行爱国教育。
五月:
1.结合五一劳动节,培养学生热爱劳动的思想,举行“做勤劳的小蜜蜂”的主题班会,评选出劳动积极的学生,并进行奖励。
2.日常行为规范教育:卫生文明礼仪。
3.文化月准备。开展丰富多彩的课外活动,积极准备参加学校举行的各项活动。
六月:
1.做好期末复习工作,迎接期末考试。
2.做好班级各项总结工作。
3.做好假前的安全教育工作。
班主任工作计划只是一个参考,在实际工作中还是要凭借自己的能力来完成教学和班主任工作。计划是死的,行动才是活的,我坚信,只要我去努力用满满的爱心,去关心和爱护学生,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,一定会达到令人满意的效果。
学校周工作计划模板篇4
一、学生基本情况分析
学生方乐的基本情况是这样的,平时作业不认真,不能及时做好课前预习课后复习工作,并且上课不专心听讲,不能认真学习。了解到该生学习习惯差,接受能力弱,因此成绩不够理想。
二、让学生体会成功,少一些挫败感
二年级的学生,思维上还存在过多的依赖性,方乐很多时候不喜欢独立思考,不积极主动思考,这就需要老师给她创设问题的情境,引发她的思考、点燃她创新的火花,对于方乐而言,我可以设定一些比较简单的问题情景,让她体验成功。
使她尽可能多的得到老师的肯定,表扬、和老师的赞许,让她体会到努力就会成功,增加学习的自信心。
三、关心学生,让她上进。
要求上进是每个学生的本质特点,智障儿童也不例外,在课堂上我注意观察方乐,对她多一点温柔、亲切、慈祥,多一点关心;少一点批评,不仅关心她的学习也关心她的生活,让师爱成为学生乐学的催化剂。
四、具体帮扶计划
针对上述原因,为了使她在学习上有所进步,特制定如下帮扶计划。
1.加强思想教育我通过使他们明确学习目的,端正学习态度、激发学习兴趣、强化学习意志、养成良好的学习习惯。帮助她克服自卑心理,树立自信心。经常找帮扶对象谈心,平均每周谈话一次,帮助学生树立自己能学好、能进步的信心。
2.加强关注程度在课堂上要注意观察学生,对学生多一点温柔、亲切、慈祥,多一点关心;少一点批评,不仅关心学生的学习也关心学生的生活,让师爱成为学生乐学的催化剂。在平时的教学中,多关注学生,做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正,对学生进行正面引导和必要的辅导。
从好的方面鼓励学生,然后给学生提出更高的要求,给学生明确努力的方向。
3.培养学习习惯我对待方乐学生,在她主动回答问题时,只要有一点点道理也不放过对她的鼓励。只要她有一点点进步,我也会把她放大了表扬。
总之,希望通过上述帮扶计划,经过我与学生的共同努力,相信方乐一定会日有进步,学有所获。
学校周工作计划模板篇5
一、指导思想
以党和国家教育方针为指针,以科学发展观为指南,以“全面提高办学水平,全面提升教育教学质量”为目标,以“以德立校,科研兴校,优师强校,勤俭建校”为基本方略,传承发扬实崇文化,遵守教育教学规律,遵循师生发展成长规律,求实创新,勤奋努力,为把我校办成省级一流小学努力奋斗。
二、工作目标
1、进一步丰实实崇文化的内涵。弘扬创新“做人诚实,作风朴实,做事踏实,学问笃实”的实崇文化、“勤奋踏实,科学严谨,勇于创新,乐于奉献,争创一流,永不言败”的教师文化和“健康活泼,文明谦逊,基础扎实,思想活跃,有一定的交往能力和创新意识”的学生文化,以优秀的学校文化引领学校发展,引领师生成长进步。
2、狠抓德育工作。一是以师德教育为抓手,通过榜样示范、制度规范、评价激励引导并要求教师做社会公德、家庭美德、职业道德高尚的人。二是以学生思想道德教育为重点,继续发扬传承实崇“小学生文明礼仪教育”、“养成教育”、“诚信教育”的经验,通过有效整合家校合力,整合校内外资源,引导学生知法懂法,知书达礼,做文明、健康、快乐的人。
3、狠抓教育科研。通过对重点课题和教学问题进行研究,形成科学的教育教学思维方式和人人研究的氛围,要对研究成果加以提炼,汇编成文,体现学校办学水平,提升学校办学品味。
4、狠抓队伍建设。紧紧围绕三项工程,发现和培养新秀教师,推介和造就名优教师,激活广大教师的内驱动力,促使他们做名优骨干教师,做专家型教师。
5、狠抓教育信息化建设。重点在提升信息技术使用效率上下功夫,要把信息技术科学、高效地运用到教育教学之中,要使信息技术成为推介学校的窗口,成为家校沟通的有效途径。
6、狠抓校园环境建设。学校要做到整洁、干净、有序,各教室、办公室要精心布置,形成自己的特色,要使校园的每一个角落呈现出育人元素,迸发出教育魅力。
三、主要工作任务及措施
(一)德育工作
1、狠抓师德建设。加强教师职业道德、社会公德、家庭美德教育,通过榜样示范,制度规范,评价激励,引导并要求广大教师做学校、社会、家庭的表率,做受人尊敬的老师。
2、抓实学生的德育教育。继续传承发扬“小学生文明礼仪教育”、“养成教育”、“诚信教育”经验,通过有效地激励和评价,引导学生文明守纪、知书达理,使学生健康、快乐地成长。
3、加强班主任队伍建设。每月坚持由德育处组织召开一次全校班主任例会,总结班主任阶段性工作经验,剖析工作中存在的问题,研讨改进工作的措施和对策。大家集思广益、群策群力,努力提高班主任的自身素质和管理水平,培养出一支为人师表、管理有方、乐于奉献的班主任队伍。今年“六一”学校将评出校“名优班主任”,进行大力表彰。各班要充分利用教育资源,捕捉德育契机,整合家校合力,切实形成积极向上的班风和学风,争创“文明班级”、“书香班级”、“卫生班级”、“爱护公物班级”。
4、狠抓平安稳定工作。要坚持不懈地抓好学校平安稳定工作,牢固树立“安全无小事,出事就麻烦”的思想,积极与交警、城管、社区等部门协调配合,治理好学校周边环境,及时排除安全隐患,把“事故率”、“校内发案率”严格控制为“0”,确保师生安全,校园平安稳定。
5、认真抓好语言文字工作。本期学校将加大工作力度,让说好普通话,写好规范字成为我校的一大特色,学校将进行教师粉笔字达标赛,要求教师普通话水平人人达标甚至超标,争创省级语言文字示范校。
(二)教学工作
1、大力开展读书活动。一是学校将把读书活动作为一项课题进行研究,使我校的读书活动具有科学性、可操作性和实效性,使读书活动真正落到实处。二是积极组织和引导学生读书,要求语文老师人人制订读书计划,要求班班有图书角,有可读的书籍,有指导检查记载,有激励评价机制。让学生爱读书、会读书,使之终身受益。学校将通过各种形式的活动来展示阅读成果,评出“书香班级”。
2、抓实常规管理。严格按课程标准开课设节,从严施教,抓实教学常规“十字经”。本期教导处将加强备课的指导,要求备有科学性和实效性的课,杜绝备课完全抄袭应付检查,使备课真正做到指导教师教学、帮助学生学会学习的作用。要切实减轻学生课业负担,认真落实好实崇小学减负“八不准”,把“减负提质”真正落到实处,保证学生休息、锻炼时间,还学生幸福快乐的童年。
3、加大教师培训力度。继续实施“五创工程”、“新秀工程”和“名优工程”,夯实教师的基本功底,发现和培养新秀教师,推介和造就名优教师,打造一支一流的教师队伍。本期学校将推荐2名名优教师参加市区名优教师的评选,“六一”将评出一批教坛新秀。
4、狠抓教研教改工作。一是人人要树立“问题即课题的观念”。通过教学研究,解决教师教学中的实际问题,真正使科研为教学服务,科研指导教学工作,形成科学的教育教学思维方式和人人研究的氛围。二是抓重点课题。本期重点抓好诚信教育和创书香校园的课题研究。德育处、教导处要通力合作,保质保量完成任务,使教育教学研究工作重实际,有实招,出实效,提升学校的办学水平。
(三)后勤工作
1、后勤要充分发挥管理育人、服务育人的教育功能,积极协助各处室组织开展好师生的各种活动,提供优质的后勤服务保障。
2、加强财务管理,收好钱,管好钱,用好钱,做好账,给校长室当好当家理财的参谋,确保财务工作在各种检查中不出问题,不受处罚。
3、扎实开展好勤工俭学工作。办好食堂、文具店,加强对幼儿班、特长班的服务管理,充分利用各种渠道积极创收,确保教职工的福利待遇逐年有提高。
4、努力改善办学条件,协助校长室积极筹措资金,合理安排人力物力,做好维修添置和校园绿化工作。
5、加大公物管理力度,加强检查维修力度,使物尽其用,物尽其效。
(四)其它工作
1、抓好工会工作。搞好参政议政,开好职代会,增强教师的民主管理意识,定期开展活动,关心教师身体健康,慰问患病教师,使学校工会真正成为广大教职工心灵的家园。
2、加强音乐、美术、体育、英语、电脑、科学等科目的教学指导,开展好课余兴趣小组的活动,加强田径、篮球、音乐、美术、科技、电脑等训练队的组织指导。体育训练队要出成绩,力争在下半年举行的全区中小学运动会上取得优异成绩,其它训练队要在各级举行的比赛中为学校争光添彩。
3、抓好关协工作。配合德育处、团队做好未成年人的思想政治工作,抓好社区教育,办好家长学校,做好学生保险工作。
4、抓好综治工作。牢固树立“安全无小事”的思想意识,积极与交警、城管、社区等部门协调配合抓好周边环境,为广大师生营造一个文明、安全的良好环境。
5、抓好办公室工作。加大学校对外宣传力度,提升学校影响力和人民满意度,严格考勤制度,严格执行教师上班外出管理制度,抓好档案资料的回收、整理和保存,加强图书室建设和管理,使之成为师生向往的乐园。
附:学校行事历
三月
1、举办开学工作学习班,武装思想,明确任务,宣读学校各种计划,安排全期工作。(校长室)
2、开学报名,控流保生,搞好学生定案。(教导处)
3、建立健全各种组织机构,成立课外兴趣小组。(教导处)
4、第一次常规检查。(教导处)
5、召开教研组长和名优教师、新秀工程培养对象会议,明确任务。(教导处)
6、组织“三八”庆祝活动。(工会)
7、开展教研组集体备课活动。(教导处)
8、召开读书活动专题会议。(校长室)
9、开展学雷锋活动。(德育处)
四月
1、组织学生清明扫墓,春游活动。
2、“诚信教育研究”、“学习策略研究”课题结题,“十二五”课题申报立项。(教导处)
3、名优教师示范课。(教导处)
4、家长学校面授。(关协)
5、学生读书活动阶段性经验交流会。(教导处)
6、第二次教学常规检查。(教导处)
7、进行期中检测。(教导处)
8、举行德育工作成果展示活动。(德育处)
五月
1、举行庆“五一”师生趣味活动。(德育处、工会)
2、召开1—5年级家长会。(校长室、德育处、教导处)
3、进行“特色教师”、“教坛新秀”、“三育典型”、及“十佳”少先队员和百名优秀家长评选活动。(校长室、德育处、教导处)
4、筹备“六一”庆祝活动。(校长室)
5、举行学生书法、美术、作文竞赛。(教导处)
6、举行教师队伍建设成果展示活动。(教导处)
六月
1、举行“六一”庆祝表彰活动。(校长室、办公室)
2、举行数奥、低年级口算达标及各种检测。(教导处)
3、召开毕业班家长会,组织好毕业升学考试。(教导处)
4、期末学生各种评优。(德育处)
5、举行学生读书活动成果展示活动。(德育处、教导处)
6、第三次教学常规检查。(教导处)
七月
1、做好职称评聘晋级工作。(办公室)
2、进行期末考试。(教导处)
3、做好期末各种评价考查,总结表彰工作。(各处室)
4、组织相关人员进行学校办学成果汇编。(校长室)
5、资料归档,公物还家,全面结束本期工作。(各处室)
学校周工作计划模板篇6
一、指导思想:
20xx学年,我校的德育工作将以党的十八大三中、四中全会精神为指导,以科学发展观为统领,继续深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,以《云南省中小学德育分年级实施意见》为目标,以学习贯彻落实党的十八大精神为主线,认真贯彻落实《社会主义核心价值体系融入中小学教育指导纲要》,坚持“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针,紧紧围绕武定县教育局20xx年教育工作要点,结合学校德育工作的基本规律,遵循“重基础、抓重点、促提升、显特色”的原则,努力整合德育诸方面要素、资源、力量,深入开展德育主题活动,不断提高德育工作的主动性、针对性和实效性,不断增强德育工作的亲和力与感染力,促进学生思想素质提升,推进学校素质教育步伐,落实完善“立德树人”的德育根本任务。
二、主要目标:
1、加强德育工作常规管理,促进德育常规管理制度化、规范化、精细化和有序化。
2、大力加强德育队伍建设,主抓班主任教师和学生干部两支队伍,努力提高班主任班级管理水平,不断提升学生干部、少先队干部自主管理工作能力。
3、结合县教育局学生成长全面发展的要求,深化素质教育,提升学生综合素质。
4、进一步完善班级制度化管理体系,实现班级自主化管理目标,即在教师的引导下,全体学生具有自主化教育管理意识,大部分学生具有自主管理能力,优秀学生具有自主学习的能力,在先进分子的引导、组织下,做到有教师管和没有教师管一个样。
5、以“养成教育”的深入实施为核心,以培养学生良好的卫生习惯、学习习惯和礼仪习惯为重点,在日常工作中坚持求真、求实、求细、求效。
6、进一步创新大课间的开展形式和管理措施,认真组织开展好体育艺术活动,坚持落实每天一小时的校园体育运动,为学校艺术特色教育提供载体和方法保障。
7、深入开展课外兴趣小组建设,促进学生素质全面发展。
8、建立健全家长委员会长效机制,加强家校联系,努力构建学校、家庭、社会三位一体德育工作管理网络,健全完善家校联系长效机制。
三、主要工作及措施
(一)、加强领导,健全机构
1、健全完善以校长为组长,分管副校长为副组长,德育室主任、教导主任、少先队辅导员及各村(完)小校长和骨干班主任为成员的学校德育工作领导小组,全面领导、安排、协调、实施学校德育工作(具体详见田小发《关于调整学校德育工作领导小组的通知》)。
2、健全完善“校长(党支部书记)——德育副校长、法制副校长——德育室、少先队、家长学校领导小组——班主任、中队辅导员、校外辅导员、家长委员会、家教指导工作小组”学校、家庭、社会三位一体的德育工作管理网络。
(二)、加强班主任、教师队伍建设,全面提高班主任、教师素质
班主任是学校德育工作的中坚力量,我校继续坚持以《武定县教职工队伍管理办法(试行)》为指导,坚持把师德建设放在教师队伍建设的首位,建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设工作机制,不断提高教师的师德素养和水平不断提高教师职业责任感、幸福感和荣誉感。
1、进一步优化班主任教师队伍,加强班主任队伍培训,每月召开1次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和班级管理能力、使班主任向专业化发展,切实把班主任培训当作学校德育主要工作内容之一。拟定每学年开展2至3次班主任专题学习活动,通过读书,观看视频,听讲座等方式,大力宣传优秀模范班主任事迹,进一步营造尊师重教的良好社会氛围,不断提高学校班主任教师的管理和育人水平。
2、继续抓好班主任骨干团队的建设,由读书学习向班级管理实践过渡,通过理论与实践联系的方式,锻炼每个团队成员的能力,努力培养县级“名师”。
3、开展主题班会评比活动,通过活动促进班主任素质快速提高。进一步研究积极有效的奖励和考核机制,利用绩效考核,绩效奖励最大限度地调动、提高班主任工作的积极性。
4、学校领导要带头深入基层,联系到班,指导班主任工作,要敢于深入到难管的、问题多的、困难大的班级办公,参与班级管理,给班主任出谋划策,帮班主任排忧解难。
5、疏通影响班主任工作各种障碍,解决班主任急需解决的一些问题,多鼓励和表扬班主任,使班主任能心情舒畅地放下包袱,大胆工作,创新班级管理,开创工作新局面。
6、规范《田心小学班主任工作手册》及《学生成长记录袋》的填写。
(三)、加强学生队伍建设,促进学生全面发展
1、利用班主任例会指导班主任做好学生干部的选拔和任用。
2、通过竞选的方式选拔组织管理能力强,在学生中有一定威信的学生担任少先队干部。对选拔出来的少先队干部,少先队大队部将组织专门的培训,全面提高学生干部的政治思想素质和工作能力,在学生中真正起到模范带头的作用。
3、安排少先队干部参与到学校的管理工作中来,通过不同的工作锻炼他们的能力。
4、少先队干部分组值日,检查学生的队风队纪,文明礼仪,并做好为同学服务的工作。
5、开展小志愿者服务活动,让小志愿者们从小就树立服务意识,在活动中不断锻炼他们的心智和能力,让爱心在小志愿者的心中得以成长。
(四)、继续抓好日常常规管理,落实到位。
1、扎实开展好各项常规德育活动是各项目标达成的必然路径,工作中要认真组织开展好10个每一次:(1)每一次升旗仪式;(2)每一次集会;(3)每一次班(队)会;(4)每一次专题教育活动;(5)每一次家长会;(6)每一次社会实践活动;(7)每一次家访;(8)每一次学生评价;(9)每一次班主任工作例会;(10)每一次开学典礼、毕业典礼等。
2、将继续坚持优秀班级的评比制,常规检查反馈、督促、落实制,针对学生中带有普遍性的或倾向性的问题,常抓不懈,并有计划、有组织地进行专项性狠抓落实,要求抓一项巩固一项,形成规范,使常规管理达到精致化。
3、校园文化建设的精细化。在前期的基础上,继续在校园文化建设上加大投入,紧扣学校特色创建主题注重学校文化建设的细节,突出学校文化建设的育人功能,尤其是班级文化建设上各班级既要有整体的规范,又要发挥各自的创造力,做出自己班级的个性。拟在十月份组织进行一次班级文化建设评比活动。
4、严格落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《田心小学学生一日常规》,狠抓学生的一日常规,做到“抓反复,反复抓”:一是强化学生礼仪常规教育,约束极少数同学的不文明行为;二是净化、美化校园环境,培养学生的卫生意识,养成良好的卫生习惯;三是通过倡议书、班会、宣传、评比等丰富多彩的形式,加强一日常规的检查、督促与评比,促进学生良好行为习惯的养成。
5、抓好宣传阵地建设。继续发挥宣传橱窗、黑板报、校园文化墙等的宣传作用,创造机会,更多地让学生参与到板报、橱窗的工作之中。继续规范“红领巾”广播站、校园网站的建设工作,通过各种方式,加强环境育人效果。
(五)、深入开展课外兴趣小组活动,促进学生全面发展。
以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)》提出的“加强学生课外兴趣小组组织指导、大力推进学校素质教育”的意见精神,加强学生课外兴趣小组组织指导、大力推进学校素质教育。
1、根据学生的兴趣、爱好,结合学校传统项目、特色项目、师资优势,结合研究性学习、“校园艺术节”、“校园体育节”、“校园读书节”、“学生成长六个一活动”以及学科延伸拓展的需要,按照全乡小学统一实施课外兴趣小组活动的“三定四统一”和“三个全覆盖”制度,全面开展课外兴趣小组建设活动。
2、加强课外兴趣小组活动的指导、检查、督促与评比工作,确保课外兴趣小组活动有序、有效开展。
3、强化课外兴趣小组活动过程资料的收集与存档工作管理,展示课外兴趣小组活动成果,积极推广先进课外兴趣小组建设经验,促进课外兴趣小组蓬勃发展。
1、以学习贯彻精神为主线,全力推动教育科学发展。深入学习贯彻党的十八大精神。把学习贯彻落实党的十八大精神作为本学年的首要政治任务,在镇小学掀起学习宣传贯彻党的十八大精神的热潮,通过开辟专题专栏,利用校园网、板报、家校通信息平台等有效载体,开展形式多样、内容丰富的“中国梦”的宣传教育,把广大师生的思想和行动统一到党的十八大精神上来,把智慧和力量凝聚到落实党的十八大提出的任务上来。积极推进十八大精神进教材、进课堂、进头脑。用十八大精神指导全乡小学教育工作科学健康发展。
3、注重学生心理健康教育,培养健全人格。一是广泛开展心理健康知识的宣传活动,组织教师学习有关的心理健康方面的知识,让教师明确对学生进行心理健康教育的重要性,掌握心理健康的教育方法,使心理健康教育成为全员参与的“大合唱”。二是加强心理健康教育,结合健康教育、品德与社会、品德与生活等学科的教学活动,结合学生的日常学习、生活,多渠道的了解和掌握学生的心理问题,经常性通过板报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育,及时帮助学生解决心理障碍。及时发现、处理学生的困惑,及时疏导学生中存在的心理问题,对学生进行一定的心理帮助,倾听学生的心声,关爱后进生,关注留守儿童,及时与他们进行沟通,交流思想。四是通过创设一定的情境教育学生应对突发的事件,在危险或意外面前做到自救自护。
4、抓好榜样激励特色教育,认真贯彻执行教育部颁发的《中小学弘扬和培育民族精神实施纲要》,切实加强以为人民服务为核心,集体主义为原则,诚实守信为重点的教育。
5、切实加强法制教育,增强法制意识。一是要充分挖掘校外教育资源的教育作用,邀请法制副校长、校园110民警、交警、消防官兵等走进校园开展专题讲座,对学生进行安全、法制教育,向学生普及防范人身伤害的基本常识和基础知识。二是要 进一步做好安全教育进课堂活动,严格落实安全教育的“课时、教材、教师、教案”,在进一步推进和规范学生安全教育的基础上,通过举办讲座、开展知识竞赛、安全征文、演讲等多种形式,提高师生安全意识。三是 要加强对教职工的安全教育,提高教职工有效应对突发事件、有效组织疏散救护、有效控制事态的能力。四是要采取召开家长会、专题讲座、发放家长书等形式,加强对家长的安全宣传教育,推动安全教育由学校向家庭拓展。
6、高度重视安全教育,增强师生安全意识,提高学生自我保护意识和逃生技能。组织广大学生学习安全知识,普及安全教育,使安全教育有声有色、入脑入心。
8、深入开展“建最美田心,做最美田心人”活动,努力提升全乡小学教育品位,塑造全乡小学教育新形象。
(七)、深化学生成长“六个一”活动,提升学生综合素质。
1、发现一位心中崇拜的英雄人物。一是开展学唱革命英雄歌曲活动,要求学生每人必须会唱一首自己喜欢的革命英雄歌曲,并在班队主题活动上展示。二是继续引导学生确立自己向心中崇拜的英雄人物学习的学年目标、周目标、日目标,并要求人人要有学习成长日记。
2、确立一条激励向上的人生格言。开展“我对我喜欢的格言的理解”主题班会,要求以班为单位建立健全学生践行人生格言自评、组评、班评、校评的评价体系,有评价结果呈现,有力地促进学生认真践行自己的人生格言。
3、练就一项受益终生的体育项目。一是大力开展学生“阳光体育运动”,确保学生每天一小时体育活动时间,并且辐射到每个学生家庭,倡导亲子锻炼,将“运动丰富人生”的理念植根于每一位学生的心中;二是组织学生积极参加学校(班级)开展的体育课外兴趣小组活动,并做好活动记录;三是科学规划、制订学校大课间与课外活动实施方案,建立学校体育活动的长效机制,进一步加强大课间与课外活动的管理;四是结合体育课教学以班为单位认真做好体育项目的综合素质测评认定工作。
4、培养一种愉悦身心的艺术爱好。一是继续指导学生确立一种以上愉悦身心的艺术爱好;二是抓好抓实音乐课、美术课的课堂教学,组织有艺术特长的教师利用课外活动时间对学生进行艺术方面的辅导,使每一位学生都能利用某一项艺术技能陶冶情操;三是结合“六一”儿童节庆祝活动组织开展艺术作品展评活动,为学生搭建展示自我艺术才能的平台;四是结合音乐课、美术课教学以班为单位认真细致做好艺术项目的综合素质测评认定工作。
5、继续做好“在校做个好学生、在家做个好孩子、长大做个好公民”的教育实践活动,接受社会教育,锻炼适应社会的能力,增强社会责任感,争做文明学生、文明公民;二是要求各班级把好人好事建设系列活动摆上重要日程,加强组织领导,建立长效工作机制;三是继续广泛深入开展以“好人在行动、好事在身边、满意在田小”学雷锋树新风为主要内容的好人好事建设系列活动,要求人人参与;四是学校对好人好事建设系列活动有指导、有检查、有总结;五是建立班级好人好事登记本,设立学校好人好事宣传栏,每月一评比,每月一更换,及时表彰优秀学生;六是大力倡导师生义务植树,抓好环境教育,进一步加强校园绿化、美化、净化工程建设,努力创建“绿色学校”。
6、参与一次提升能力的社会实践。一是要求班主任务必细致指导学生选定拟参与的社会实践活动内容,定期举办社会实践活动成果展示;二是会同教务处共同实施社会实践活动课程的开发、实施、指导、督察和考核工作,使社会实践活动逐步走上规范化;三是为社会实践活动创设良好的环境,提供必需的场所、设备和经费,协调校外社区关系和校内学科任课教师关系,确保社会实践活动有序实施;四是建立社会实践活动资料库,会同教导处制定“社会实践活动计划”,指导教师制定“学生社会实践活动指导方案”,学年结束后,及时收集、整理和归档;五是从长远着想,眼前着手,有计划地对教师进行培训,不断提升教师指导学生开展社会实践活动的能力和水平;六是建立社会实践活动评价体系,运用学生自我评价、教师评价和学生互相评价等方式,把学生在综合实践活动中的行为表现、情感态度、参与程度、自我反思、体验与收获等记入学生成长档案。
(八)、强化家校联系,建立“课外访万家”活动长效机制。
1、努力办好家长学校,加强家长委员会建设,进一步明确家长委员会的管理主体地位,明确家长委员会的职责范围,形成常态工作机制。
2、落实家访工作,建立教师“课外访万家”活动长效机制,构建更加完善的学校、家庭、社会三位一体德育网络。
2、进一步挖掘家访成果,认真反思家访过程中发现的学生教育策略问题,组织开展大讨论和交流活动,积极调整对各类学生教育的方式方法,形成经验理论并在家长和教师中推广。
3、进一步落实整改行动,认真梳理收集到的意见建议,制定有针对性的整改措施,开展扎实有效地整改行动,力争短期内能解决的问题迅速解决,目前不能解决的也要创造条件逐步解决。
4、进一步加强信息反馈,通过召开家长会、上门回访、发公开信等形式,将整改措施和效果通过各种渠道向家长和社会反馈,进一步争取家长的理解和信任。
5、切实发挥校讯通作用,努力构建校内外,学校、家庭、社会德育网络。办好家长学校,加强学校与家长的沟通,及时宣传学校的教育观念,指导家长搞好家庭教育,使孩子在家长的指导下,加快良好习惯的养成。
四、具体工作安排
二月份 :感恩教育主题活动月
1、制定德育工作计划。
2、表彰奖励优秀学生、优秀班级。
3、召开班主任工作会。
三月份 :学雷锋活动月
1、开展庆祝“三八妇女”节活动。
2、大力开展“学雷锋、树新风”活动。
3、出一期“学雷锋、树新风”板报。
四月份 :文明美德伴我成长活动月
1、召开主题班队会。
2、开展班主任工作经验交流会。
3、继续开展养成教育活动。
五月份 :我与班级同进步活动月
1、开展庆祝“母亲节” 感恩系列活动。
2、开展庆五一劳动节和五四青年节活动。
3、开展实践活动。
4、召开班主任会。
六月份 :放飞梦想、快乐成长主题活动月
1、开展庆祝“六、一”儿童节系列活动。
2、各班出一期庆“六、一”为主题的板报。
3、召开学生座谈会。
七至八月份
1、期末总结。
2、学生暑假实践活动。
九月份:行为规范教育月
1.制定20xx年春季德育工作计划。
2.启动师德承诺仪式,与全体老师签订《师德承诺书》。
3.召开少先队大队部、学生委员会和值日生工作会议,部署本学年德育工作,提出新学年的工作要求。
4.举行“开学典礼”活动。落实“四个一”活动。即升好第一次国旗,上好第一节课,做好第一个课间操,开好第一个班会。
5.健全各项规章制度,完善红领巾监督岗、广播站工作。
6.一年级“新生教育周”活动,召开新生家长会。
7.庆祝教师节活动。
班级活动主题:养成良好习惯
黑板报主题:感谢师恩 祝福老师
十月份:爱国主义教育月
1.建队节主题活动:开展“在队旗下成长”新队员入队仪式。
2.学校少先队大队干部换届选举活动。
3.开展班主任培训和班级养成教育工作研讨活动。
4.结合国庆节开展爱国主义教育。
5.重阳节敬老活动。
班级活动主题:爱国从身边做起
黑板报主题:庆祝国庆
十一月份:安全法制教育月
学校周工作计划模板篇7
本应急程序的要点是:防范事故,确保人员安全,减少财产损失。
一、台风来临的整个时段,学校值班人员和保安人员应当不断地在校园内巡视,若发现险情,立即向值班主管和单位领导报告,启动应急程序。
二、若建筑物在台风中发生倾斜、开裂:
1、现场指挥应立即组织应急人员引导师生撤离现场,疏散至安全区域,同时切断建筑物电源。
2、若有人受伤,医疗救护小组进行现场救治,或打120送医院。
3、在危险建筑物周围设置警戒线,派专人密切观察建筑物状况。
4、在城建局安全监察部门和有资质的房屋检测专业机构检测后,经他们同意,方可在确保人员安全的前提下,组织搬迁贵重设备和重要资料。
三、若电线杆、树木或其它高架物倾斜,应立即组织人力进行支撑和加固。
四、对不牢固的空中悬挂物或屋顶材料要进行加固或拆除。
五、关闭单位所有的玻璃门窗。
六、在所有存在事故隐患的建筑物和高架物周围设置警戒线,把人员活动限制在安全区域内。
七、单位应当把人员受伤、财产损失和严重事故隐患情况及时向社会发展局报告。