除雪实践活动方案参考5篇

时间:2023-12-18 13:41:42 分类:工作报告

活动方案的灵活性能够应对不可预见的情况,活动方案包括了预算的分配和财务计划,小淘范文网小编今天就为您带来了除雪实践活动方案参考5篇,相信一定会对你有所帮助。

除雪实践活动方案参考5篇

除雪实践活动方案篇1

活动目标

1.通过活动使幼儿了解超市食品的分类特点,分清健康食品和非健康食品。

2.在购物过程中,体验交流、选择、合作、分享的快乐。

3.知道如何独立购买物品,了解物品上条码的作用和如何查看食品的保质期,亲身实践如何购买物品。

活动准备

1、园方准备:园旗1面(1大)、条幅、家长助教服33件、助教证33个、照相机一部、耳麦一个、七彩校车、华风校车、小轿车备用、秒表、幼儿园logo图片若干、奖状若干、华庭耳麦以及音响。

2、班级准备:卫生纸,垃圾袋,汗巾,班牌,签到表。

3、幼儿准备:每个孩子20元活动资金。

物品准备:

抽纸1包:每位老师随身携带一部分。

垃圾袋2个:用于装垃圾。

照相机:请班级一名家长/教师准备相机,为班级孩子留影,提前沟通以下注意事项:注意资料保存,体现出快乐的情绪、衣物整齐、布局合理、主要人物居中完整、清晰、光线充足;有集体合影、路途中、组织游戏、进餐等照片,活动后第二天交给班长,班长上交办公室。

老师准备:

红色羽绒园服、淡妆、马尾、运动鞋

家长准备:

衣物准备:

家长穿着适合当天气温的衣物,轻便、舒适的运动鞋

各班家长助教做好分工,家长10点到超市门口集合。

保健医准备:

医药箱、酒精、碘伏、棉签、砂布、创可贴、云南白药喷剂、绷带、血压计

具体活动方案及流程

11月22/23日活动当天:

9:20 车辆负责人确认车辆有无问题

9:20-9:30清点幼儿上车

9:40--10:00幼儿去往超市途中

10:00-10:10幼儿下车并清点人数,老师带领幼儿进入大厅。

10:10-10:20到达超市请超市负责人为孩子们讲解,关于超市种类分类,以及食品健康方面的常识。

10:20-10:50游戏环节

游戏一:《shopping shopping go(去购物)》

游戏规则:根据自己所自由支配的10元钱挑选相应的食品,按照超市的优惠活动,进行排队结账。(可引导幼儿进行自由结合,也可多种形式不等)。

老师注意引导幼儿排队结账,幼儿带好找回的零钱。

游戏二:《crazy shopping (疯狂购)》

游戏规则:每位幼儿10元钱活动基金,大家比比看在10分钟之内,谁购买的品种最多,谁就是今天的购物冠军。

注:当天去的班级进行pk,每班分成5组,每组由本班老师带领,利用活动资金购买超市物品,当天参加活动班级评选出园所的一二三等奖,并现场颁发奖状。

游戏三:《找到你—logo》

游戏规则:以班级为单位,助教家长带领自己孩子进行寻找logo图片,10分钟之内哪班找到的图片最多,哪班获胜!

注:班级内其他幼儿由主持人带领做游戏,等待寻找logo的孩子回来。

活动前知识点的.储备:

通过活动前老师的讲解准备,使幼儿充分了解什么是健康食品,什么是非健康食品。

健康食品有:

1.豆类食品(包括豆浆、豆奶):含丰富优质蛋白(30%~45%)外,还含有较多不饱和脂肪酸、钙及维生素b族,被称为“植物肉”。这类食品对健康的益处,包括降低血清总胆固醇,降低低密度脂蛋白,促进心血管正常功能,防治骨质疏松,阻断和抑制癌细胞生长。不过,摄取大量豆类食品容易出现胀气,故消化不良者应间断、适量食用。

2.十字花科蔬菜:包括花菜、西兰花、卷心菜、白菜等。其突出优点是含有较多的维生素c、胡萝卜素,比如,西兰花中维生素c含量达50~60mg/100g,胡萝卜素含量也很高,达到7210?滋g/100g,为常吃蔬菜之最。此外,十字花科蔬菜还含有丰富的碱性元素(钙、钾、钠、铁等),属于碱性食物,对维持体内酸碱平衡有重要作用。它们所含的膳食纤维也很多,有助于防止便秘。最近发现,此类蔬菜还有阻止肺、乳腺、食管、肝、小肠、结肠、膀胱等部位癌症发生的作用。

3.牛奶:含丰富的优质蛋白和矿物质,是天然钙质的最好来源,且有较高的消化吸收率。老年人一般如能保证每天250g奶类,有益于营养均衡,延缓骨质丢失速度,防治骨质疏松。酸奶营养成分与鲜奶相近,但能增加胃内酸度,升高胃蛋白酶活性,抑制肠道大肠杆菌生长,促进消化。

4.海鱼:鱼类尤其是海鱼蛋白质含量高,易于消化吸收,有良好保健作用。对老年人特别有益的是,鱼类脂肪中不饱和脂肪酸占80%以上,保健功效显著,主要有利于降低血小板凝结,防止动脉粥样硬化和血栓形成;另外,海鱼中钙、钠、氯、钾、镁等含量较多,可促进人体的正常代谢。

5.菌菇类:以黑木耳为代表的菌菇类食物味道鲜美,还有较高营养价值。黑木耳、香菇除含较多氨基酸、甾醇类及谷氨酸钠等外,还含有大量矿物质和维生素b族。最近发现,黑木耳等有抗血小板凝结、降低血凝、减少血栓形成,有助于防治动脉硬化。此外,还具有抑菌抗炎、保肝、降血脂、降血糖等作用;对癌细胞也有一定的抑制效应。

6.番茄:除含有丰富的维生素、碱性元素、纤维素、果胶外,还含有番茄红素,加热后含量更高。番茄红素是较强的抗氧化剂,抑制脂质过氧化作用比维生素e更强,有助于改善老年黄斑变性,降低癌症发生率。

7.胡萝卜:每100g胡萝卜含有胡萝卜素1.35mg,且顶部含量比下部高,外围比髓中高,肉厚芯小的胡萝卜含胡萝卜素较多。中医认为,胡萝卜味甘、性平,有补中下气,调肠胃、安五脏等功效。

8.绿茶:绿茶中的茶多酚具有良好的保健功效,在体内茶多酚有很强的清除自由基、抑制氧化酶等作用,故有助于预防心血管疾病、癌症、抑制病毒、抗细菌毒素、减肥等。

9.荞麦:含碳水化合物和蛋白质较高,而含脂肪却较低(仅占2.5%)。荞麦含有丰富的亚油酸、柠檬酸、膳食纤维,在防治高血压及心血管疾病中有良好作用。

10.禽蛋:鸡蛋、鸭蛋等除不含维生素c外,几乎含有人体所必需的所有营养素。禽蛋的氨基酸组成和比例适当,而且赖氨酸、蛋氨酸含量丰富,属于完全蛋白质。除患高脂血症外,一般老年人不必拒吃蛋黄。因为蛋黄中有较多维生素a、b、d,适量吃无妨

非健康食品有:

1)油炸的不健康

2)有防腐剂

3)料包里的盐分太高,盐吃多了不好

4)营养不均衡,蛋白质,维生素含量不足

注意事项:

1.车辆按时,家长按时,幼儿按时。

2.到达幼儿园后安全下车。整理物资,检查有无遗漏。

3.超市社会实践过程中注意幼儿上下电梯安全。

应急预案:

(一)幼儿9:20前未按时到园

解决方案:

1、确定家长在9:30出发前能否赶到;

2、如无法赶到幼儿园集体乘车,家长自己带孩子到超市,班级留1位老师在超市门口等待, 和家长保持联系。

(二)路途中,车辆故障

解决方案:

1.刘金胜快速联系amy,派华风校车到达停车地点,接送阳光校车上的孩子们;

2.活动负责人安抚家长及幼儿情绪,老师组织小游戏;

(三)超市社会实践活动时,人员受伤

解决方案:

无论幼儿、家长或教职工受伤后,由所属班长联系行政人员,行政人员带保健医快速到达受伤人员所在地点进行处理,如受伤严重,则由活动负责人联系医院,拨打120紧急救治。

除雪实践活动方案篇2

一、活动主题:“亲近动物、走进自然、感受亲情”

二、活动目标:

(一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

(三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

三、活动时间:20xx年4月17日(周二)

四、参加对象:全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长

五、活动地点:亲子活动—顺德长鹿农庄

六、活动准备

(一)制定方案(负责人:张园、主任)

(二)横幅、园旗、活动通知(负责人:助理)

(三)幼儿园准备工作

(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及安全维稳统筹工作等,负责人:主任)

(四)各年级准备:

1。各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,协助活动的组织

(负责人:各班级班主任教师)

2。游戏活动材料及经验准备。如班牌(负责人:级长、班级教师)

3、请家长与幼儿共同准备春游物品。

(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)

(五)安全保障措施:

1、加强管理和监督措施,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体教师生必须穿好园服。

6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。

8、进园后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

9、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

10、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。

七、活动流程:

8:00出发前动员及准备

8:00——8:30大小操场集中整队,全园依次出发。

9:50左右分别到达目的地,稍作休整。

10:00——11:10拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动,布置亲子作业

11:10——14:45分散活动【长鹿休闲度假农庄】午餐自理

14:45结束活动,大门口集合,乘坐专车返回广州。

除雪实践活动方案篇3

一、活动主题

手牵手播撒温暖,阳光心连心,关爱留守儿童

二、活动时间

xx年7月1日——7月7日

三、活动地点

芜湖市芜湖县保沙中心学校

四、活动内容

(1)举办安徽师范大学大学生社会实践基地挂牌仪式,关爱留守儿童是一个长期的工作,所以我实践团队会与保沙中心学校保持长期稳定的联系。

(2)义务支教,我们会针对专业特点的不同,对保沙中心学校的各年级学生进行为期一个星期的教学活动。其中共分为四个部分:

1、“七月阳光”免费摄影,教育技术学的实践队员会利用专业能力为留守儿童免费摄影,并洗印出来送给他们;

2、“快乐方舟”心理课堂,心理学专业的实践队员会进行团体辅导活动以拉近我们与留守儿童之间的距离,并进行心理知识讲座,让留守儿童了解自己,了解自己的情绪;从而促进他们的健康成长。

3、“开心一夏”才艺教学,学前专业的队员会进行舞蹈和唱歌方面的教学,一方面是让留守儿童敞开心扉,另一方面也为才艺表演做好准备;

4、“似我骄阳”暑期作业辅导,教育学专业的队员会对留守儿童的暑期作业进行检查与辅导,并针对当下留守儿童表现出来的问题开展“父母不在身边如何保护自己”的主题班会活动;

(3)发放关于“留守儿童现状调查”的问卷,让我们更好的了解当地留守儿童的状况,也为实践团队的调研报告提供有效数据,我们将针对不同的人群发放问卷,为确保他人的隐私权得以尊重,问卷内容会做好保密工作;

(4)发放针对不同人群帮助他们了解留守儿童现状的知识宣传单页;

(5)与相关知情人士,相关部门(教育部门妇联等),留守儿童,监护人等进行面对面访谈

(6)在当地资源管理中心查找相关资料

(7)在活动的最后一天实践队员会和留守儿童进行文艺汇演,为给实践活动画下一个完美的句号,为给留守儿童一个展示的舞台,实践团队会进行一场文艺演出。

五、日程安排

(一)活动准备阶段(5月20日—6月底)

与芜湖县有关部门协商,制定暑期社会实践活动的方案,搜集相关材料,制作调查问卷等。活动的主要负责人前期到社会实践基地(芜湖县)进行实地考察,取得当地政府以及学校的支持,落实活动的具体内容、日程安排和人员组成,联系住宿地点,为活动正式开展做好准备。

(二)活动实施阶段

1、举行实践基地挂牌仪式(7月上旬)

邀请安徽师范大学相关领导和芜湖县领导到芜湖县保沙中心学校举行挂牌仪式(“安徽师范大学社会实践基地”),建立友好合作关系,以便长期开展社会实践活动。

2、相关日程安排见“日程安排表”

(三)总结整理阶段(七月中旬)

在芜湖县调查结束后,回校进行最重要的总结整理阶段。遵循前期的人员分工,各负其责,完成主题调研报告。

(四)具体准备内容

1、联系实践地的负责人,双向互动,确定实践内容与实践主题,包括他们能为我们提供什么,他们需要我们做些什么,我们能给他们带来什么;

2、寻找专业负责人进行宣传动员,从领导能力与科研能力着手确定参与人员;

3、召开本暑期实践团队会议,收集资料,确定各专业的具体分工,包括各专业的准备工作,各专业活动内容的策划;

4、制作相关问卷,确定调查内容与调查人群;

5、挑选送给留守儿童的礼物,以及认真做好笔记本电脑,教案等器材的准备工作;

6、书写活动策划书,备注意外情况解决方案;

7、进行实践队员的培训,包括安全情况的提醒,与留守儿童交流时需要注意的问题;

8、建立团队的实践微博,及时上传实践团队的信息;

六、对团队成员的'几点要求

1、在活动中严格遵守团队纪律,团结合作。

2、要积极宣传、践行社会主义荣辱观,大力弘扬民族精神,倡导文明新风。

3、在活动中发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,坚持学习书本知识和投身社会实践的统一,为当地的经济建设和教育事业服务。

4、珍惜机会,虚心向广大群众学习,牢记使命,艰苦奋斗,严于律己。

5、在相关媒体加强宣传报道工作,同时要求每位队员每天写一篇日记,团队总体完成一篇调研报告和实践总结。

6、富有激情,有爱心,有责任心,能吃苦,有亲和力。

7、活动期间要注意防暑和安全。

8、集体出去调研,在完成任务的同时,安全也特别重要,相关内容见“生活备案”。

七、生活备案

为更好完成此次“赴芜湖县保沙中心学校4+2爱心支教活动”的相关活动内容,现拟定如下生活备案:

1、安全方面:

无特殊情况不得单独出行,统一跟随团队进行相关支教与调研活动;如有特殊情况,需向领队老师(或团队负责人)请假,并详细说明外出理由,形成书面请假条。

实践期间,大家的安全是第一前提,所有队员不得脱离团队行动。特别是外出调研,所有队员应注意自己的安全和队友的安全,从全局出发,为整个团队负责。

每个队员如果发现自己或队友出现身体不适,应及时向组长或领队老师反映,以便及时作出处理。

2、住宿方面:

由学院和当地接待部门协调决定住宿。所有成员须集中住宿,不得单独外出住宿。

3、饮食方面:

由学院和当地接待部门协调决定调研期间的就餐地点,所有成员一起就餐。每位成员应注意自己的饮食,尽量减少接触不洁食物,确保饮食安全。

4、日常生活方面:

所有成员应根据实际情况,提前准备好相关的生活用品,如:洗漱用具(牙刷、牙膏、梳子、镜子、肥皂、毛巾、盆)、衣物(最好准备三套或以上换洗衣物和两双或以上鞋子)、被单、雨伞、纸笔…

蚊香、驱蚊喷雾、饮用水统一由团队准备。除此之外,团队还须准备1~2个小药箱,以备不时之需。药品主要以防暑、驱蚊虫为主,如清凉油、仁丹、花露水、创可贴等…

所有团队成员调研期间最好不要携带过多贵重物品。所有私人物品均由个人保管,提醒大家注意妥善保管好自己的贵重物品,以防丢失。

除雪实践活动方案篇4

依据上级文件要求,认真落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《义务教育学科课程标准》对学生综合实践活动的要求,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,使我校学生度过一个自由、快乐、幸福、阳光的寒假,今年寒假我校组织全体学生参加“走进生活、走进社会、走进自然”社会实践活动,为使本次活动健康有序开展,特制定此活动方案。

一、指导思想和意义

将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,关注大自然,自己尝试解决研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,通过活动,使学生开阔视野、启迪心智,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。

二、活动目的

以学生为主体,以“受教育,长才干,做贡献”为核心,根据青少年成长特点,以培养青少年审美能力、观察能力、动手能力和创新精神为目标,通过开展多层次、多形式的社会实践活动,使青少年了解生活、认识世界、丰富体验,学会基本的生活技能,成为生活的主人;培养学生热爱劳动,尊重他人劳动,树立正确的劳动观;引导学生亲近自然,培养对自然的兴趣,养成热爱自然、保护环境的情感态度和价值观;使学生在与人沟通交流过程中,接触社会、了解社会、适应社会,培养适应群体、乐于合作、帮助他人的良好习惯与能力。

三、工作领导小组

组长:xx

成员:xxx

四、活动内容

根据学生生活环境和年龄特点,实践活动内容围绕以下几个方面展开:(1)开展春节庆祝活动;(2)帮助家长做家务;(3)与人交谈,学会关心父母和他人;(4)学会制作食品和手工艺品;(5)认识植物和动物;(6)做好人好事;(7)走进村街调研,宣传英雄模范或行业典型人物;(8)开展读书活动。

五、活动要求

参照《xx店市中小学生寒假应做的50件事》的内容,根据学生不同年龄特点,按照由小到大、由浅到深、由易到难的原则,各班级选择若干件做为学生寒假中必做的实践活动。鼓励学生根据自己的实际情况,在此基础上进行拓展,做些其它更多有意义的事。各年龄段学生做事要求如下:

低年级:选择些简单易做的小事,可在家长帮助下完成,能简单记录下做的每件事的名称。

中年级:可选择些简单的事独立完成,能简单记录下做每件事的时间、地点和活动内容,写下简短的心得体会。

高年级:多选择些力所能及的事独立完成,能详细记录下做每件事的时间、地点和活动内容、过程,有简单的活动心得体会。

六、组织形式

1、组织形式:小组合作模式。学生一般由5—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(本校教师、学生家长等)为指导老师。活动过程中,一定要向老师、家长请教,活动小组成员有分工有合作,及时交流、沟通、总结、调整。

2、具体过程参考如下

a、编组并选题:选题要结合学生自己的认知实际,紧密联系学生生活及社会热点问题。 b、找指导教师:一定要找1—2名老师担任指导老师,负责实践活动技术指导及内容把关。 c、制定活动计划及设计具体操作方法(活动名称、成员及分工、活动目的、时间安排及具体活动内容及设计访谈表格、问卷等);d、实施实践活动(观察、访谈、问卷、实验等)。 e、分析活动资料,及时做好记录,写出体会、感想,培养学生文字表达能力和观察分析能力(通过实践活动,收获了哪些,有何心得体会,自己的意见建议等)。

七、主要措施

(一)高度重视,广泛动员

学校高度重视此项工作,切实加强领导,积极做好活动的宣传发动工作,通过发放倡议书、召开会议等多种形式,向学生讲解活动的重要意义。班主任要召开以“走进生活、走进社会、走进自然”为主题的班会,号召学生积极参与到寒假实践活动中去。成立以学生干部为领导小组、领导机构,倡导由学生发动、组织、宣传、实施。

(二)精心组织,确保落实

结合本校实际,明确具体标准,使活动内容丰富、形式多样,满足不同年级、不同阶段学生的活动需要,确保学生活动参与率达到百分百。要严格按照方案规划,选派责任心强、业务水平高的教师组织学生实践活动,以学校为单位设立网、群,宣传栏展示活动成果,及时指导工作,使活动落到实处。

(三)加强管理,保证实效

成立工作领导小组,并指定专人负责,加强组织、引导,要挖掘和利用家长教育资源,向广大家长进行通报,做好家长的宣传发动工作,积极争取家长的理解和支持。可让家长与孩子一起制定行动计划,并为学生实施计划积极创造条件。开展活动时,要征得家长的同意,要有辅导老师陪同,做到安全第一。

(四)收集资料,总结表彰

每次活动都要求学生及时做好记录,写出体会、感想,培养学生文字表达能力和观察分析能力。寒假开学后,对假期中的实践活动进行总结,以班为单位举办实践活动成果展,进行交流分享。对那些认真实践、活动内容丰富、成效显著的学生进行表扬奖励。

八、社会实践活动具体安排

(一)、x月xx日—x月xx日为宣传发动阶段:学校集中发动、倡议;班主任召开主题班会;学生自主组织、发动:学生5—10人组成一个社会实践活动小组,推选出组长自主选题,自己聘请1—2名指导教师(学校教师或家长),初步制定小组社会实践活动计划(活动名称、活动目的、活动地点或线路、器材准备、分工情况、时间安排、注意事项等)。

(二)、x月xx日—x月xx日开展活动

(三)、x月xx日前各班向教务处提交下列社会实践总结材料(a4打印纸质或电子稿):

1、社会实践活动记录表

2、活动照片、录像、录音等资料;

3、实践活动调查、考查报告及其他资料。

(四)、x月x日——x月xx日社会实践活动的总结、表彰(具体时间待定)

1、以班级为单位,以班会、板报、专刊、网页等形式,进行社会实践活动总结。

2、评选社会实践先进集体、先进个人。

除雪实践活动方案篇5

为加强学生素质教育,培养学生自主创新能力,增强学生适度消费意识、合理利用课余时间,为将来走向工作岗位打下良好的道德基础,学院决定由院团委学生会组织以“融入社会,共度美好佳节”为主题的寒假社会实践活动,假期社会实践活动企划方案。为更好的开展此次活动,特制定活动方案如下。

一、活动时间

20xx年1月—20xx年3月

二、活动范围

除08秋外全体在校学生

三、活动内容

每个学生利用20xx年寒假时间,针对“爱心活动”、“春节安排”、“社会实况”三个方面展开社会实践活动。同时,结合三个主题深入思考,每名学生写1500—xx子的书面材料,有条件的可以拍摄10幅左右与主题相关的图片,社会实践内容如下:

1、公益活动

利用寒假实践到孤儿院、养老院等看望孤寡老人及儿童,给他们送去温暖与爱心,同时深入社会,进行公益除雪,保护花草树木等活动,给社会送去一份温暖,还我们一片温馨!

2、春节风俗习惯

春节是每个中国人都会过的一个节日,但不同地区、不同民族的春节有不同的风俗习惯,你家乡的春节风俗习惯是如何的呢?谈谈吧,让大家了解您家乡的春节风俗,规划方案《假期社会实践活动企划方案》。

3、物价上涨

近日来,“物价上涨“这一话题一直是我们关注的,物价联系着我们的生活,请谈谈自己的观点,放眼未来,我们应做些什么呢?

四、有条件的同学将所形成的文字材料结合图片制成powerpoint

具体要求:

(1)时间:8—10分钟。

(2)每个页面都要配有图片,图片样式自定。

(3)采用动画效果、幻灯片切换效果、背景效果。

(4)幻灯材料可以配置背景音乐

五、活动进程安排

1、3月1日以班级为单位将寒假社会实践活动文字材料纸文档教到院团委组织部。

2、班级评选阶段

20xx年3月1日至4月末,由辅导员组织各班评选,并推荐优秀者参加全校的演讲比赛。

3、院团委举办征文比赛和演讲比赛阶段

20xx年4月初,各班级上报的学生作品院团委学生会组织部进行初选,经过评选要求选出若干个优秀作品为征文比赛获奖选手,同时选出15个优秀作品参加演讲比赛。最终评定出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3,名,优秀奖9名,对这15名选手颁发荣誉证书及奖品,以资鼓励。

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