信息2.0工作总结最新5篇
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信息2.0工作总结篇1
在学校领导的关心支持下,我们信息技术组的老师也在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质,在这个基础上,还为各级信息技术竞赛付出了辛勤的汗水。现将这个学期教研组工作总结如下:
1、立足实际、搞好教学。
我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,与其它学科不同的是在一些学生在上课时候网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法。基本解决了常规教学中难以攻克的难题。
2、立足教学、搞好教研组工作
在教务处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是非常正常的,每个月都有教研组工作小结,集中学习的时间、地点,内容落实,并有记载,每月至少有一次专题性理论学习,内容针对强,且有带头中心发言,积极参加教研组的课堂教学专题性研究。每月组内至少开出两节研究课,每月至少听课四节以上。并做好听课笔记。
3、加强学习,提高业务水平
组内三位教师平时注重自己的文化、业务学习,能攻记一本教学理论书,泛读两种以上杂志,撰写一定质量、教学论文。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线,信息技术更是如此。
4、本学期信息技术组喜获市先进教研组
本学期我组喜事连连,本组上高二年级的3位教师都获得了县信息技术会考一等奖,本组市先进教研组称号。说明了市教育局、电教馆对我校信息技术教学的充分肯定。
根据上述总结,我们深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。
信息2.0工作总结篇2
xx年,在办公室的正确领导下,在机关同志的帮助下,我始终坚持高标准、严要求,认真完成了领导安排的各项工作,政治素养和业务水平有了很大提高。
一是积极做好领导交办的各种文工作。
按照“准、深、实、精”的要求,不断提高文件起草的水平,严把政治关、政策关、法律关、格式关、文关,完成领导交办的各种文件起草和编辑,没有出现任何政策、文错误。xx年共参与编发会议纪要15期,以及其他各种文件10余篇,积极配合主任完成县党代会期间的主持词和议程等相关文件的起草。
二是注意加强自身业务素质的提高。
在政策、理论、调查研究、文表述等方面不断提高水平,特别是文稿起草和信息的编撰水平得到提高的同时,注重对市场经济、现代科技、法律等知识的'学习。每晚用一个小时时间用于阅读领导讲话、县委各种文件,并学习了《中国通史》、《经济学》、《基层办公室工作实务》、《礼仪与修养》等10余本书籍。
三是注重加强自身修养的提高。
工作中,一丝不苟、认真负责,经常牺牲节假日加班工作,不少时候通宵达旦工作,对领导交办的每项工作任务,无论份内份外,都能一丝不苟、保质保量的完成;生活中,我尊敬领导,团结同志,能够耐心的听取领导、同志们的意见和建议;对来办事的同志,都以礼相待、以笑迎人,不轻视、不责难、不冷落,接、打电话都能做到用文明语言,受到了各单位同志的好评。同时,能够严格遵守机关各项规章制度,时时处处严格要求自己,积极参加办公室组织的各项活动。
20xx年,我将紧紧围绕县委工作部署,圆满完成办公室赋予的各项工作和任务。重点做好三个方面:
1、进一步强化学习。
坚持每晚用一个小时阅读县委各种文件,每月学习一本科技类、经济类、法律类书籍,并写出学习心得。
2、进一步提高业务工作。
进一步提高下发信息质量,加大对涉及优势产业、民营经济、农业产业化、新农村建设、构建和谐社会等重点工作的进展情况、成功经验等信息的编发,编发下发信息40期;广泛了解和全面反映广大群众反映的热点问题,特别是六项重点工作和城乡一体化、新农村建设中探索的新做法、遇到的新问题,写出各种有建议、有想法的内参信息30期;
通过互联网、信息龙网和报刊杂志等途径,收集中央、省委领导重要思想言论,上级部门出台的新政策,外地市工作中的新举措、新办法、新探索、新经验等,编发《领导参阅》外地动态信息30期;围绕上级党委和我县中心工作,有针对性、有重点的进行信息挖掘和调研,及时、准确地向上级反映淇县经济发展、社会进步、重点项目进展等情况,全年《淇县信息》不少于200条。
3、要进一步严格要求自己。
要增强事业心,明确自己的工作职责,明确自己在什么时间、什么环节、什么场合该干什么,不管是加班加点还是牺牲节假日,都要不折不扣地完成领导交办的工作;要增强责任感,树立责任意识、精品意识、服务意识,工作中要以高标准的工作要求,做到“精虑无失,深谋无虞,慎行无错,大事精办、急事快办、要事稳办、凡事细办”;
要改变工作作风,做到吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献,多干实干,多做少说;要严于律己,自觉做到慎言、慎行、慎独、自重、自省、自警、自励;要善于交流,多与科室内、办公室、其他单位的同志交流心得体会,探讨工作。
信息2.0工作总结篇3
本学期,我们以学校的工作计划为中心,在学校领导的关心和支持下,并在全体科组教师的共同努力下,我们顺利完成了科组的各项教育教学工作,营造良好的信息技术教学氛围,提高我校教育信息化程度,推动我校教育的现代化。
一、常规教学工作
1.本学期我们继续抓好、做好网络教学工作,做到每个教案电子化。在完成每个课时课标要求外,我们还对知识进行迁移、进行课外知识的拓展等。通过网络上布置作业提高学生的学习兴趣、锻炼同学们自主学习的能力,也很好地解决了不同能力学生之间的矛盾。
2.赵静静老师主要负责三、四年级的课程;黄亮老师主要负责五、六年级的课程。
3.认真做好集体备课。我们科组按照学校要求,集体备课做到定时、定人、定地点、定内容;做到单元备课“五统一”,课时备课“三统一”;做到有中心发言人;做到活动有记录。
4.信息组还负责学校摄影、摄像的工作,记录下每一节公开课老师的教学活动、为每一次的教学研讨会议进行拍照,并在学校网络进行共享。
5.积极开展听课、评课活动。为了提高科组老师的教学水平,增进教学交流及互相学习,听完课后我们还进行评课,做到发扬优点、找出不足、互相学习、共同进步。
6.参加校外信息研讨会:本学期信息组老师积极参与校外关于信息化建设的会议,吸取优秀学校丰富的'教学经验,了解最前沿的技术:云平台、oa办公系统,并将好的教学理念深入到本校的教学中来。
7.对全校教师继续教育报名管理。通知组织并培训教师在继续教育网站进行注册及报名。
8.同时主动承担起学校临时安排的代课工作,尽自己所能协助学校的各项工作。
二、电脑室及学校网络设备的维护
我们科组负责维护四个电脑室(电脑一室、电脑二室、软件制作室、网络电教室)。本学期,我们对所有电脑室的一些系统及软件进行升级,并对办公室、班级电脑、投影机、展台等教学设备进行日常维护。
随着校园网应用的普及,网络资源使用率的提高,网络的安全和畅通显得非常重要,本学期我们对校园网络进行了全面的规划和系统设置,校园网络使用比较正常,保证教育教学的顺利进行。
三、科研活动及比赛
本学期我们科组还参与“高效课堂小课题研究”:探讨云端教学设计与实务应用的基础,注重云技术与公开教学相结合、注重集体研讨与个人实践反思相结合,注重课题研究的务实性。该课题也取得了初步的教学研究成果:初步构建将云技术运用到教学环节中的,用新媒体技术丰富和活跃课堂教学;云技术实现多媒体教学资源的共享,整合优秀的教学资源,辅助教师进行课前备课;在课后环节,学生可以在云平台上再次回顾教师整合的优秀资源; 本学期黄亮老师所带学生参加十一届科技信息节获得一等奖1个,二等奖5个,三等奖1个,辅导的同事在微课比赛也获得两个三等奖。
四、总结
信息技术是一门不断发展的学科,它需要我们不断地进取,以更高、更快、更强的理念进一步来推进信息技术的教学,我们信息技术科组将不断加强自身的业务和理论学习,争取为学校做出更多的贡献!
信息2.0工作总结篇4
回顾一学期的工作,在不断的教学实践中,我逐渐从一名青涩的年轻教师走向成熟。本学期,我担任学校的二、三、四、五年级的信息技术教学工作,现总结如下:
一、请教他人,深度备课
为了能更出色的完成教学工作,我经常虚心向赵海涛老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。在教学过程中不仅对教材有充分的把握,更重要的是,对于学生要达到的学习目标设定要清晰,上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,备课是上好课的奠基石。
二、认真上课,讲求高效
为了充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,发挥学生个人的想象力和创造力,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧,使他们有成就感,学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对后进生进行手把手的辅导,课后及时找出不足。
三、教学结合,注重反思
计算机学科是实践性非常强的学科,强调学生操作能力的培养。如果在教学过程中教师只是讲授理论知识,而不给学生充分的练习时间,计算机教学就失去了它的意义;反之,教师不讲,只让学生盲目的上机练习,学习效率很难得以保证,并且很多中学生的心理比较脆弱,自学能力较差,面对一无所知的新知识茫然无措,上过一、两节这样满头雾水的课之后,就会失去对该课程的兴趣。所以一堂课我一般只安排10-15分钟进行讲解、示范,按照需要,该堂课的内容可以一次讲完,也可以分几次进行、讲完一个问题就让学生实践一下,等他们掌握以后再讲下一个知识点。这样每堂课讲授的知识学生们都能应用于实践并得到巩固,最后达到熟练掌握。
四、努力的方向
在教学中多多少少也存在这样或者那样的问题,首先是课时不足,很难保证学生有足够的上机练习时间,也没有空余时间开展学生第二课堂活动,很难从中发现、培养尖子学生;其次信息技术教师几乎没有参加观摩、学习机会,以至自身信息、素质难提高,无法满足对当今信息技术探索欲望。
五、今后努力方向
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、对希望生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。在总结过程中,我深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我的工作有所开拓,有所进取。
信息2.0工作总结篇5
转眼间,一年时间已经过去。一年中,学生会科技信息部,开展了诸多活动。每一位成员都认真完成本职工作,为活动顺利进行贡献了自己的力量。
我部本年度的主要任务就是绿色网吧的开放和运营以及tera设计师课程。绿色网吧进入一中校园已经一年有余,受到广大学生的好评。本年度,我们继续开放绿色网吧,并保证了绿色网吧顺利运营。
说到绿色网吧的.工作,部分“问题机子”曾给我们带来一些困难,但是,我们团结一心,彻底检查每一台电脑,保证了绿色网吧的顺利开放和运营。
tera设计师课程,作为科技信息部的另一个重要活动,本年度,我部继续开展。授课内容包括设计心理学、摄影、photoshop等。留学马来西亚的前科技信息部部长宁狄雨同学回到了母校一中,回到了tera设计师课程的课堂中,为大家讲了摄影等内容,受到广泛好评。
另外,我部也曾多次帮助和配合其它部门。为其他部门和社团的活动制作宣传海报,宣传单等。为学生会的各项工作做出了自己的贡献。
在这一年的工作中也暴露了我们的许多问题。如:在tera设计师课程的宣传上不够全面,有些同学了解不够详细,前期活动开展不太顺利。
一年将过去,我们相信,科技信息部会在即将到来的新的一年中变得更加成熟和团结。