村党史教育工作总结7篇

时间:2023-10-11 09:05:19 分类:工作报告

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村党史教育工作总结7篇

村党史教育工作总结篇1

市委在学习教育中承担主体责任,加强统筹协调、系统规划,确保学习教育组织到位、人员到位、工作到位、责任到位。抓好处级以上领导干部这个重点,在学习上提出更高标准、更高要求,做到先学一步、学深一步。

强引领重学习,牢牢抓住感悟思想伟力这个首要任务

党史宣讲贯通小故事与大道理。组织全市党政机关干部聆听中央宣讲团宣讲报告会。遴选领导干部、党史领域专家学者组建市委宣讲团,3月下旬起推动市委宣讲全面覆盖各区各系统。组建各级各类宣讲团,走进新时代文明实践中心、当代中国马克思主义读书活动试点单位、高校等开展宣讲。广泛开展永远跟党走决战脱贫攻坚等特色百姓宣讲,让身边人讲身边事。注重宣讲艺术,把讲故事与讲道理结合起来,采取座谈宣讲、基层走访等形式加强互动交流。

强宣传重覆盖,大力营造永远跟党走的浓厚氛围

在全社会开展以党史为重点的四史宣传教育,创新内容、形式、方法,推动党的理想信念、历史经验、革命精神进一步融入人民血脉,增强全社会爱党爱国爱社会主义的炽热情感。

强行动重实效,奋力扛起推动首都高质量发展的新担当

突出总结经验、观照现实、推动工作,把学习成效转化为工作动力,以一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态开创首都工作新局面。

紧密结合首都发展目标。引导全市党员干部从党的百年伟大奋斗历程中汲取前进的智慧和力量,胸怀两个大局,认清发展大势,准确把握新发展阶段、深入贯彻新发展理念、主动融入新发展格局。立足首都城市战略定位,加强四个中心功能建设,提升四个服务水平,锚定率先基本实现社会主义现代化目标,确保十四五开好局、起好步。

紧密结合办实事解难题。把进一步深化接诉即办改革工作作为我为群众办实事实践活动的主要抓手,积极推进为民办实事项目。对接诉即办中群众反映的高频问题,通过每月一题集中推动解决,确保每个月都见到新成效,让群众有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。

村党史教育工作总结篇2

中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验,经过100多年的发展,积累了丰富的历史经验。通过学习党史,能更好的领悟党在成长历程中经历的坎坷,从中汲取其成功经验,将其继承下来,传承下去,进一步发扬光大;通过学习党史,进一步深刻理解没有共产党就没有新中国这句话的真谛,从而坚定信心,增强爱党爱国的自觉性;通过学习党史,认真总结其成长发展过程中的经验,从而获得启发,对现在的工作和生活中存在的理解与认识上的局限性及偏差予以改正。

今年是新中国成立周年,新中国的诞生犹如磅礴的日出,一扫旧中国的沉沉黑暗,照亮了民族复兴的崭新征程。新中国成立后经历了抗美援朝,和平解放等艰苦时期。我们要从中华民族艰苦卓绝的奋斗历程中汲取信仰的力量,从我们党成立以来中国发生的历史巨变中汲取力量,时刻忠于党的理想,忠于党的组织,进一步坚定自觉听党话、跟党走的信念。

我们要认真学习领悟党史、新中国史,深刻感悟我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,深入了解新中国的发展历程,传承红色基因,坚定理想信念,拥护我们党先进的政治属性,认清中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然,感悟我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。

村党史教育工作总结篇3

注重引领,做实两新组织学习教育

又如,园区红领驿站开展回顾历史立足当下展望未来庆七一活动,共同回顾xx改革发展历程,学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体,多次组织两新党员和群众参观xx烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学党史红色行走精品线路点位,同时在两新组织中开展红色档案巡回展,从昨天、今天、明天三个方面全面了解xx的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学党史栏目。邀请区委党校教授从两新组织为什么要学党史?怎样学好党史?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑;

创新形式,做活两新组织学习教育

对两新组织群众通过视频、电话会议、指间课堂等形式开展学习,积极调动群众参与学习教育,提升学习教育覆盖面。

聚焦发展,做深两新组织学习教育

村党史教育工作总结篇4

本次活动由学校政教处主办,各班主任具体负责。我校开展的主要活动有:

一、组织教师学习党史,引导学校教师了解党、热爱党、拥护党,进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神,坚定热爱和忠诚党的教育事业,永跟党走的信念,增强历史赋予给我们的责任感和使命感。

三、主题班会。各班级在班主任组织下开展了学党史、颂党恩、跟党走主题班会,展示党的前进历程。以中国抗击疫情取得阶段性胜利为切入点,引发学生对比世界疫情思考中国战疫取得胜利的原因,学生们深切感悟到我们中国特色社会主义制度的优越性,党的正确领导及决策的关键作用。把人民健康安全放在首位,充分感受党的初心和使命。又结合祖辈、父辈们的成长和生活故事,引导学生联系这些故事背后党和国家经历的的重大事件和决策,深切感悟党带领人民取得的巨大发展和进步。

四、开展读书活动。以班为单位组织学生阅读《抗日战争十四年》读本,并要求写读书笔记和读书心得,制作手抄报。

五、观看革命题材电影。发动学生利用课外时间观看视频《百年恰是风华正好》,一起回顾了党的百年历程,明确了党的性质、宗旨、奋斗目标以及党的初心和使命,同学们的爱国、爱党热情,民族自豪感和认同感油然而生。

一百年风雨兼程,一世纪沧桑巨变。中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验,为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献,人民选择了中国共产党,这是历史的必然选择。

村党史教育工作总结篇5

二是加强宣传教育培训。围绕庆祝中国共产党成立100周年主题,充分挖掘利用好周围丰富独特的红色资源开展教学,拟组织党员干部瞻仰参观高金城烈士纪念馆、高台西路军纪念馆等教育基地,聆听老革命老党员作报告,发挥先进典型的教育引导作用。积极利用新媒体平台开展微党课网课学习教育,增强学习教育的吸引力和感染力。

村党史教育工作总结篇6

在培训中注重创新教学手段,丰富教学形式。既有专题讲授,又有现场教学,利用本市丰富的红色资源,组织开展了以让信仰之火熊熊不息,让红色基因融入血脉,让红色精神激发力量为主题的系列教学活动,组织党员干部们赴大同红色记忆馆等参观学习,追寻红色足迹,传承红色基因。

旨在这次通过开展党支部联学联建活动,将围绕双方中心工作形成全覆盖、广吸纳、动态开放的基层党组织体系,全面增强思想政治感召力、组织建设凝聚力、引领发展领导力、党员队伍战斗力、业务发展推动力。同时,对双方的业务工作,也将起到积极的推动和促进作用。

五、下一步工作重点

村党史教育工作总结篇7

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