关于节约用调查报告8篇
想要将调查情况进行记录，写调查报告就是不错的方式，我们在写好调查报告之后，都是要认真检查一下的，以下是小淘范文网小编精心为您推荐的关于节约用调查报告8篇，供大家参考。
关于节约用调查报告篇1
一、调查对象
在校师生及周边小区居民和周边各部门单位
二、调查时间
20xx年xx月xx日
三、调查目的
水是生命之源，是基础性自然资源和战略性经济资源，是生态环境的控制性要素，水作为与粮食、能源同等重要的三大战略资源之一，在经济、社会发展和国家安全中具有极其重要的地位。
了解世界及我国普遍缺水的种种真实状况，并深入分析出现水资源危机的原因，提出相应的应对措施。
组织同学在课余时间进行一次关于市民水资源观和节水意识的社会调查，培养学生参与社会实践的能力争做节水宣传员，形成正确的水资源观，能在生活中自觉节水
四、调查内容
地球表面的70%被水覆盖，但淡水资源仅占所有水资源的2.5%，近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中，其余多为土壤水分或深层地下水，不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0.007%的水可为人类直接利用，而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。即使我们拥有的水资源如此之少和珍贵，但我们还没有认真地对待它。全球性的水污染，水资源的过度消耗和管理不当已经造成可利用水资源水量和水质的大幅下降。现在，世界上每天有6000人因为得不到水或足够清洁的水而死亡。如果这种趋势不能得到有效控制，20年后，世界人口的2/3将面临无水可用的危境。分别在校园.居民家.部门单位中进行调查，了解水资源浪费情况，设计调查问卷，通过问卷形式了解当今人们对水资源形式的了解以及对节约水资源的态度和看法，同时通过问卷分析是资源浪费的根本原因。
五、存在的问题
中国水资源总量为2.8万亿立方米。其中地表水2.7万亿立方米，地下水0.83万亿立方米，由于地表水与地下水相互转换、互为补给，扣除两者重复计算量0.73万亿立方米，与河川径流不重复的地下水资源量约为0.1万亿立方米。按照国际公认的标准，人均水资源低于3000立方米为轻度缺水;人均水资源低于20xx立方米为中度缺水;人均水资源低于1000立方米为严重缺水;人均水资源低于500立方米为极度缺水。中国目前有16个省(区、市)人均水资源量(不包括过境水)低于严重缺水线，有6个省、区(宁夏、河北、山东、河南、山西、江苏)人均水资源量低于500立方米。中国水资源总量并不算多，排在世界第6位，而人均占有量更少，2240立方米，在世界银行统计的153的国家中排在第88位。中国水资源地区分布也很不平衡，长江流域及其以南地区，国土面积只占全国的36.5%，其水资源量占全国的81%;其以北地区，国土面积占全国的63.5%，其水资源量仅占全国的19%。面临这严峻的水资源形势，人们确认然没有节约用水的.意识甚至好在浪费水资源。有些人却还不了解我国水资源匮乏这一严峻形式。
六、解决问题的建议及方案
1、要有惜水意识，长期以来，人们普遍认为水“取之不尽，用之不竭”，不知道爱惜，有的甚至将水白白浪费。应当知道我国水资源人均量并不丰富，地区分布也不均匀，而且年际差别很大，年内也变化莫测，再加上污染，使水资源紧缺，自来水更加来之不易。爱惜水是节水的基础，只有意识到“节约水光荣，浪费水可耻”，才能时时处处注意节水。
2、养成好习惯，据分析，家庭只要注意改掉不良的习惯，就能节水70%左右。与浪费水有关的习惯很多，比如：用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;为了接一杯热水，而白白放掉许多冷水;先洗土豆、胡萝卜后削皮，或冲洗之后再择蔬菜;用水时的间断(开门接客人，接电话，改变电视机频道时)，未关水龙头;停水期间，忘记关水龙头;洗手、洗脸、刷牙时，让水一直流着;睡觉之前、出门之前，不检查水龙头;设备漏水，不及时修好。
3、使用节水器具，家庭节水除了注意养成良好的用水习惯以外，采用节水器具很重要，也最有效。为了省钱，很多人宁可放任自流，也不肯更换节水器具，其实，交这么多水费长期下来是更不合算的。使用节水器具，既省钱，还能保护环境，岂不是一举两得?节水器具种类繁多，有节水型水箱、节水龙头、节水马桶等。随便用上几个就为节水做出了不少贡献啊!
4、查漏塞流，在家中“滴水成河”并非开玩笑。要经常检查家中自来水管路。防微杜渐，不要忽视水龙头和水管节头的漏水。发现漏水，要及时请人或自己动手修理，堵塞流水。一时修不了的漏水，干脆用总开关暂时控制水流也好。管好水龙头，把水龙头的水门拧小一半，漏水流量自然也小了，同样的时间里流失水量也减少一半。
就生产而言，特别对一些高消耗水的行业，我们要围绕如何优化水系统的运行，如何提高循环水的浓缩倍数，如何提高水资源的循环利用等作为节水工作的重点，积极组织技术攻关，提高水的综合利用率;同时制定切实可行的操作制度，对产品水消耗实行定额管理，并作为一项技术经济指标进行考核，减少浪费现象。
长期以来，大多数人有节约用水的理念，但缺少具体的行动，大手大脚的现象还比较普遍。一些人认为家大业大，再加上身处长江边，总认为这源泉取之不尽，用之不竭，缺少节水的紧迫感和忧患意识。如果真正到了“水比油贵”之时，我们再抓节水工作就悔之晚矣.水是咸水，不能直接利用，所以通常所说的水资源主要是指陆地上的淡水资源，如河流水、淡水、湖泊水、地下水和冰川等。陆地上的淡水资源只占地球上水体总量2.53%，其中大部分(近70%)是固体冰川，即分布在两极地区和中、低纬度地区的高山冰川，还很难加以利用。目前人类比较容易利用的淡水资源，主要是河流水、淡水湖泊水，以及浅层地下水，储量约占全球淡水总储量的0.3%，只占全球总储水量的十万分之七。据研究，从水循环的观点来看，全世界真正有效利用的淡水资源每年约有9000千米3。
据统计，全国660座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足，全国城市年缺水量为60亿立方米左右，其中缺水比较严重的城市有110个。大量淡水资源集中在南方，北方淡水资源只有南方水资源的1/4。除了缺水，水污染问题也较突出。根据20xx年对我国七大水系断面监测，达到三类水质可以进入自来水厂的最低要求的仅占29.5%，而劣五类水质却高达44%;另外，我国浅层地下水资源污染比较普遍，全国浅层地下水大约有50%的地区遭到一定程度的污染，约一半城市市区的地下水污染比较严重。由于工业废水的肆意排放，导致80%以上的地表水、地下水被污染。目前我国城市供水以地表水或地下水为主，或者两种水源混合使用，而我国一些地区长期透支地下水，导致出现区域地下水位下降，最终形成区域地下水位的降落漏斗。目前全国已形成区域地下水降落漏斗100多个，面积达15万平方千米，有的城市形成了几百平方公里的大漏斗，使海水倒灌数十公里。
1、大力发展绿化，增加森林面积涵养水源。森林有涵养水源、减少无效蒸发及调节小气候的作用，具有节流意义。林区和林区边缘有可能增加降水量，具有开源意义。
2、提高水资源的综合利用，水在同一空间是有综合利用的特点。水库可以蓄洪，也可以养殖水生动植物，大的水面可以通航，有些水体还可开辟旅游。水力发电用过的水，可以用于灌溉。渠系和田间渗漏的水，可以地下抽出利用，从地下抽出的水，还可以灌区下游重复抽出，重复利用。新疆是干旱地区，没有灌溉就没有农业，设法提高河流引水率，要排好上下游用水关系，等于开辟水源。
3、调水工程。由于地理、气候特点，地区间水的分配并不平衡。利用自然因素及人工改造，把丰水区的水调至缺水区，是解决水源不足，开辟新的经济区的有效手段。
4、水资源的保护。水资源被污染，使本来可以利用的水变为不能利用的水，实际上等于减少了水资源。目前世界上已有40%的河流发生不同程度的污染，且有上升的趋势。
5、城市开发利用污水资源，发展中水处理，污水回用技术。城市中部分工业生产和生活产生的优质杂排水经处理净化后，可以达到一定的水质标准，做为非饮用水使用在绿化、卫生用水等方面。
6、发展和推广节水器具。据不完全统计，我国目前有便器水箱近4000万套和大量的其它卫生器具，每年因马桶水箱漏水损失水量上亿立方米。
7、强化保护水资源，节约用水的法制建设和宣传工作，增强全民的节水意识，使人们自觉认识到水是珍贵的资源，摈弃“取之不尽，用之不竭”的陈腐观念，一个珍惜水资源、节约水资源和保护水资源的良好社会风尚开始形成。
保护水资源，首先要全社会动员起来，改变传统的用水观念。要使大家认识到水是宝贵的，每冲一次马桶所用的水，相当于有的发展中国家人均日用水量;夏天冲个凉水澡，使用的水相当于缺水国家几十个人的日用水量;水龙头没有拧眶，一个晚上流失的水则相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水总量这绝不是耸人听闻，而是联合国有关机构多年调查得出的结果。因此，要在全社会呼吁节约用水，一水多用，充分利用循环水。
改革目前的用水制度，加强政府的宏观调控，加大治理污染和环境保护力度，是水资源保护利用的有效途径。目前，应当加大改革力度，打破行业垄断，健全组织机构，统一管理，在全国建立起一个自下而上的水督察体系。进一步改革水价，实行季节性水价，在水资源短缺地区征收比较高的消费税以限制用水等等。只有这样，才能对环境保护和降低成本有益，才能走可持续发展的道路。
充分利用市场机制，发展有中国特色的水务市场，从而优化配置水资源，也是保护利用水资源的重要内容。21世纪被称为水的世纪。中国水务行业迎来了前所未有的发展机遇。据预测，中国水务行业应该有万亿元以上的空间，到20xx年仅污水处理一项就有4000亿元的市场份额。多年来由于“水”带有浓重的社会福利色彩，并不是真正意义上的商品，水的价值和价格的背离，严重制约了水行业的发展，水资源因此得不到有效的保护。这种情况在新的历史形势下，应当得到转变。
关于节约用调查报告篇2
一、调查背景
水资源，人类社会共同面临的“危机”水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺少、不可代替的特殊资源，如果我们不珍惜宝贵的水资源，那么地球上最后的一滴水很有可能就是我们的眼泪!我国的水资源短缺，由来以久。从历史上来看，我国是干旱发生频繁的国家，我国水资源人均占有量只有2300立方米左右，约为世界人均水量的四分之一。我国水资源不仅人均占有量少，而且水资源分布极不均匀，长江以北水系流域
面积占国土面积的63.5%，水资源却占全国的19%。随着我国社会和经济的发展，水的缺口也越来越大。目前我国农业灌溉每年平均缺水300多亿立方米，全国农村还有3000多万人饮水困难。全国有400多个城市缺水，缺水比较严重的城市有110多个。长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道爱惜，而浪费挥霍。
二、调查目的、意义
1、了解世界及我国普遍缺水的种.种真实状况，并深入分析出现水资源危机的原因，提出相应的应对措施。
2、 组织同学在课余时间进行一次关于市民水资源观和 节水 意识的社会调查，培养学生参与社会实践的能力。
3、争做节水宣传员，形成正确的水资源观，能在生活中自觉节水。
三、调查对象、调查单位和报告单位
调查对象:湖南交通职业技术学院的各大公共场所及部门单位，以及校内部分学生、老师。调查单位:湖南交通职业技术学校。报告单位:物流1003班
四、调查组成员
许嘉平、刘思杰、叶琳荣、谌娅韦、罗雪莲、鄢利红
五、研究报告
第一篇章 现场目击 水在哭泣
[目击一]:公家水，白用白不用
我们走进报学校卫生院宿舍三楼的时候，一位女医生正在洗衣服。一个脸盆用来泡衣服，一个脸盆用来搓衣服。正在起劲地搓衣服，而泡衣服的那个脸盆上的水龙头却开着，水溢出了盆外。离开三分钟，水还在淌着，(调查得知:公家的水，不要钱，管他呢)小记者走到跟前，将水龙头关上。
[目击二]:自家井水，不要钱
我们来到一个学校附近的农民伯伯家，正巧王阿姨正在搞家庭卫生，只见她拧开水龙头将水放到最大冲拖把，自己却跑到屋里抹家具去了。这一去就用了10分钟。这10分钟至少浪费掉了两桶水，可以供给一个班40名学生全天饮用。在这10分钟时间里，有王阿姨出出进进，但却没有上前把水龙头关掉。(调查得知:自家井里里抽上来的水，不要钱，你管得着)
[目击三]:落后的洗车办法:
我们在干杉街上一个摩托车修理部在冲洗汽车。洗车叔叔用高压喷枪远远地对着汽车，前后左右、上上下下猛烈地喷水，洗去表面的灰尘和污垢，落到地面的水很快地流入下水道，十来分钟完成任务。洗一辆车消耗的水，相当于一个人一天的生活用水量。这种落后的洗车方法，有三大弊端:使用的是清洁的自来水;水不重复利用，大量地消耗着宝贵的水资源;含有机油的污水直接排放掉，污染河水源环境。
[目击四]:不合理的包费制
用水要交水费，大概绝大多数人是认可的。但是，在很多地方至今仍实行着不科学、不合理的包费制比如，单位职员在交纳生活水费是只是象征性的交上2元/年，不管几口人，更不问是用了多少水，实际上是鼓励大家敞开来用水，造成水资源大量的浪费。
[目击五]:滴水成河
一滴水，微不足道。但是不停地滴起来，数量就很可观了。据测定，“滴水”在里可以集到3.6公斤水;1个水月里可集到2.6吨水。这些水量，足可以供给予一个人的生活所需。可见，一点一滴的浪费都是不应该有的。至于连续成线的小水流，每小时可集水17公斤，每月可集水12吨;哗哗响的“大流水”，每小时可集水670公斤，每月可集水482吨。所以，节约用水要从点滴做起。
[目击六]:水价偏低，用得起
我国的水价(每立方米水)，城市生活用水原水约为1元，工业用水原水约为1.6元。同国外水价比，都有明显地偏低。香港地区20元，东京22.8元。中国水价真的是低得没法再低了! [民怨歌一首]:(安吉县报福镇退休干部黄爷爷讲述) 五十年代，淘米洗菜; 六十年代，洗衣灌溉。 七十年代，水质变坏， 八十年代，鱼虾绝代。 九十年代，拉稀生癌。 这首诗反映了黄浦江源的西迢溪被安吉县老石坎造纸厂废水污染后，河边的各村的地下水严重污染，村民们健康受损，疾病缠身，守着大河没水喝。到了世纪末，省市县政府加强对环境污染整治，水污染得到了控制，水渐渐变清了。
关于节约用调查报告篇3
一、调查的目的及出发点
分析青海省贵德县黄河水资源现状，引发社会各界对黄河水资源的关注，为促进贵德县黄河水资源的合理开发、利用、配置的同时，更好的保护母亲河环境提供一份具有参考意义的资料。使贵德县区域黄河水资源更好的服务于贵德县乃至青海省发展，为黄河贵德段的环境保护提供参考，间接的促进贵德县区域黄河水资源的合理开发利用，推动区域经济发展与黄河水资源的保护相协调，达到开发利用与保护协调统一，把黄河贵德段的水资源利用与保护纳入到可持续发展轨道上去。
二、时间：
20xx年7月18日——20xx年7月20日
地点：青海省贵德县及其周边乡镇村落
指导老师：
参加人员：
三、调查的内容及方法
通过实地考察、查阅文献资料、现场交流、问卷调查、发放宣传资料等多种形式，对贵德县文化广场行人及贵德县城乡居民的提问，了解他们对目前贵德县区域内黄河水资源现状的看法以及日常生产生活污水的排放和化肥在农业生产中使用的状况。
四、总体状况及分析
通过对贵德县文化广场行人及贵德县居民及贵德县农村居民的调查、查阅文献资料、交流以及对问卷调查表的整理分析发现，人们普遍对当前黄河环境现状表示满意，但同时也发现了诸多问题，如：存在着诸多对黄河环境保护的淡漠等现象。针对这些方面受访者也纷纷提出了自己的一些看法和观点。
下面，我社会实践服务团针对这些情况做以下系统的汇报及整理：
1、调查人群
由于适逢暑假、酷暑、农忙时期，在贵德县黄河附近村落及县城区各主干道上只能遇到很少的路人，所以，我们调查的人群结构相对单一，所调查的一些问题及征求的建议也只能代表极个别观点，但这并不影响所做调查的整体方向，它能对贵德县区域黄河环境保护及黄河水质作出一定的反应，因此有一定的借鉴性和改进性。
2、发现问题
（1）调查中的多数人虽然认识到环境保护的重要性，但是鉴于各种因素并未能够身先士卒，身体力行的参加活动。
（2）人们对环保的意识总体上欠缺，尤其是在一些需要投入很大精力的活动(分类垃圾)上，更加显得力不从心。
（3）部分受访者反映政府的一些活动未曾下达到基层，百姓还来不及知晓就结束了。这反映出政府的交流机制有待改善。
（4）政府在环境保护上面的投资相对较少，在有一些方面(如：污水处理等)的投入更加欠缺。对一些污染大的工厂更是放纵，这在一定程度上影响了黄河的.环境以及黄河的水质。
（5）大多数被调查者反映他们在日常的环境保护行动中的自律能力很差。
3、分析原因
（1）自身原因起决定作用。很多人学历并不高，文化素质也就低，因此对环境保护方面的种种看法和观点都会受到影响。
（2）政府以及相关部门所采取的措施未下达到各阶层，以及有些政府机构的阳奉阴违，导致措施不能有力的进行。
（3）环境保护机构有关部门总体能力欠缺，不能进行有力及具体的规范，出现政策方面的漏洞，使环境保护工作陷入瘫痪，阻碍了工作的总体进度。
（4）个体之间的思想道德水平不一，对环境保护的看法不一，所采取的看法及措施各不相同，因此在环保的工作中所办演的角色不尽相同，所能做的工作也不相同。对环保的贡献也就不同。
（5）社会教育力度不够，尤其是对下一代的教育欠缺，俗话说：孩子是社会的未来。但是有些被调查者反映他们的孩子并未对环保有所重视，他们欠缺这方面的知识，学校及社会未对其进行系统的教育。
五、解决措施及建议
1、个人方面应该加强学习，努力提高自己的科学文化和思想道德素质，提高环保方面的知识及技能。
2、各家庭应该加强对子女的教育，提高他们对黄河环境保护的认识。
3、环保部门应该建立各种保护机制和体系，加强对环境的监督力度。
4、实行环保奖惩制度，大力奖励对环保有力的个人。
5、加强对废弃物特别是要加强对工农业生产生活中污水处理力度，完善污水排放体系，杜绝污水对黄河的肆意排放行为。并要提高资源的利用率，对废弃物进行的分类处理。
6、政府在举行活动时应该加强对基层的通知力度，做到各基层都能及时参加，可以贯彻执行环保制度。
7、加强思想道德建设，提高公民个人素质，使居民们树立环境保护主人翁意识，从小事做起，从个人做起。
8、坚持“实践第一”的环保行动原则。
六、结论
通过此次关于黄河贵德段的调查，并结合多方面的了解和分析，我们得出的结论是，在贵德县环境保护及黄河水资源水质保护方面，贵德县区域民众文化程度与环境意识明显地呈正比关系，文化程度越高，环境意识越多，环境意识越强。居民环境意识比农村强；青少年环境意识比成年人强。在学校开展的日常教学活动中关于各种环境教育活动的教学措施，有效地提高了中小学生的环境意识，青少年环保知识来自于学校课堂，他们在对环保的重视程度、自然观和参与环保活动等方面都明显高于成人；公众的环境意识呈“依赖政府型”，公众对于自身及其他社会组织应该做的和能够做的环保工作缺乏清晰的认识。
此外，对公众环境意识影响最大的因素是宣传教育活动和新闻媒体传播，大部分人主要是从电视、广播中获得环保信息。环境宣传教育要在公众中的认同程度在调查中得到多方面的显现。要想提高居民的环境意识需加强宣传教育工作。
最后，我们希望我们的调研报告能对黄河环境的保护工作提供一些具有实际意义的参考价值。
关于节约用调查报告篇4
一、解决马桶漏水小窍门
过去我家厕所的水桶常常漏水。我想了个简单又易行的办法，用了快一年了已基本上解决了漏水问题。水箱漏水的主要原因是把手连接皮碗用的铜丝经常卡住，使皮碗掉不下去，皮碗下不去就不能完全堵死漏水也，而导致漏水。可用塑料带搓成塑料细绳，把塑料绳穿过皮碗上的铁环，双起两头连在把手摇臂上即可。塑料绳既结实又不怕水泡，半年换一次。水箱漏水的用户不妨一试。
二、洗衣节水小窍门
(1)洗衣机洗少量衣服时，水位定得太高，衣服在高水里飘来飘去，互相之间缺少摩擦，反而洗不干净，还浪费水。
(2)衣服太少不洗，等多了以后集中起来洗，也是省水的办法
(3)如果将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用，一次可以省下30-40升清水。
三、洗澡节水
用喷头洗淋浴:
(1)学会调节冷热水比例。
(2)不要将喷头的水自始至终地开着，更不应敞开着。
(3)尽可能先从头到脚淋湿一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。
(4)洗澡要专心致志，抓紧时间，不要悠然自得，或边聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住:时间就是水!
(5)不要利用洗澡的机会[顺便"洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要注意:放水不要满，1/34盆足够用了。
四、厕所节水
(1)你如果觉得厕所的水箱过大，可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量。但须注意，砖头或可乐瓶放得不要妨碍水箱部件的运动。
(2)水箱漏水总是最多，进水止水橡皮不严，灌水不止，水满以后就从溢流孔流走；出水口止水橡皮不严，就不停流走水，进水管不停地进水。
(3)用收集的家庭废水冲厕所，可以一水多用，节约清水。
(4)垃圾不论大小、粗细，都应从垃圾通道清除，而不要从厕所用水来冲。
五、一水多用
(1)洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。
(2)家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。
(3)淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。
(4)养鱼的水浇花，能促进花木生长。
六、洗餐具节水家里洗餐具，最好先用纸把餐具上的油污擦去，再用热水洗一遍，最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。
七、用节水器具家庭节水除了注意养成良好的用水习惯以外，采用节水器具很重要，也最有效。
八、查漏塞流在家中[滴水成河"并非开玩笑。要经常检查家中自来水管路。防微杜渐，不要忽视水龙头和水管节头的'漏水。发现漏水，要及时请人或自己动手修理，堵塞流水。一时修不了的漏水，干脆随时用总节门暂时控制水流也好。管好水龙头，把水龙头的水门拧小一半，漏水流量自然也小了，同样的时间里流失水量也减少一半。
九、提高水价，激励节约用水。
十、建立红领巾节水站，鼓励红领巾参与管理公共场所的节约用水监督，让他们从小树立节水意识。
十一、设立[无水日"。除一年一度的节水宣传周以外，还要设立[无水日"，让人们有缺水的体验，真正做到珍惜水。
十二、树立惜水意识，养成好习惯长期以来，人们普遍认为水是[取之不尽，用之不竭"的，不知道爱惜，而浪费挥霍。当知道我国水资源人均量并在丰富，地区分布不均匀，年内变化莫测，年际差别很大，再加上污染，使水资源更加紧缺，自来水其实来之不易。家庭只要注意改掉不良的习惯，就能节水70%左右。节水要从爱惜水做起，牢固地树立[节约水光荣，浪费水可耻"的信念，才能时时处处注意节水。第四篇章节约用水，人人有责，人人争当节水宣传员节约用水，人人有责。只有大家都注意节水了，水荒才能远离我们而去，生活才会安定，环境才会优美舒适。我们明白这些道理以后，不但要自己身体力行，还要做好宣传工作，告诉亲朋好友，让大家都来节水。
关于节约用调查报告篇5
一、调查时间
20xx年11月
二、调查地点
含山县清溪镇姚垅行政村
三、调查目的
人类生存的空间仅仅只有一个——地球。虽说地球中海洋占多数的面积，可海洋的水却不能饮用，也就是说海洋中96.5%的水都没有用的。而陆地上的水在地球上占3.5%，它们才是生产和生活用水的主要来源占0.3%，占全球总储水量的十万分之七。如果现在还不提倡和有效的实施节约用水，那么地球的最后一滴水将会是我们自己的眼泪。所以我们必须从小做起，大力宣传和号召节约用水。
四、调查对象
含山县清溪姚垅小学学生及其家长
五、调查方法
问卷调查法
六、调查人
含山县清溪姚垅小学五年级学生及班主任
七、调查步骤
1.同学之间互相采访，了解彼此的用水情况及水浪费现象。
2.学生回家采访自己的家长，了解家长的用水情况及水浪费现象。
3.通过问卷调查，出金点，出实招，归纳统计节水好措施。
4.整理资料，撰写调查报告。
八、调查报告
(一)问卷调查结果
1.对本校60名学生进行调查
(1)就是否知道你家每月用水量的问题，只有10.5%的人知道。
(2)就是否清楚当前马鞍山市水价的问题，有26%的人知道，其余大部分持不能肯定的态度。
(3)关于是否可以重复使用水的问题，有15%的人回答是可以的。
(4)关于目前节水是否有必要，有96.7%的学生认为有必要。
(5)就将如何处理正在滴水的水管问题，有95.7%的人认为应马上拧紧。
(6)整个问卷统计下来，具有节水意识的人占2.26%。
2.对60名学生的家长进行调查
(1)就是否知道目前马鞍山市水价问题，有66.3%的家长知道。
(2)有33.7%的人认为马鞍山市水资源很紧缺，有63%的人认为比较紧缺，也有3.3%的人认为丰富。
(3)当水价提高到平均每月为30元左右时，有70.7%的人认为自己可以节约用水，当水价提高到40元至70元时，有17.4%的人认为自己可节约用水。有1.09%的人水价需要提高到100元以上。
(4)有58%的人认为加强宣传节约用水就可人人增强节水意识，也有5%的人在问卷上注明节水意识的有无与水价无关。
通过调查表明，我们姚垅行政村居民的节水意识很差，他们知道
节约用水，但实际生活中却做不到这一点。多数人并不关心中国以及世界目前的淡水资源问题，认为只要多加强宣传节约用水，就可实现。但毕竟人的自觉性还是比较差的，尤其是还没有真正发生水危机的时刻，认为淡水是随处可见的资源。他们并不知道，淡水在某些极为缺乏的国家里已成为了商品。
(二)场景捕捉
学校里，水在哭泣!
学校用水目击：拖布放到水槽里长时间用水冲;停水后水龙头不关，再来水时用无人问津;洗漱时为预防停水，接一大盆水，最后不用倒掉;上完厕所，总把水开的很大洗手，洗完手则总会“凯旋”而走，留下身后的水在那里哭泣;饭堂工人没有节水意识，经常不用水时，水龙头还是开着，却无人管。
家庭中，滴水成河!
家庭用水目击：洗手、洗脸和刷牙时不用脸盆和杯子，让水龙头一直开着，并且水龙头开的很大，时间又很长;洗涤蔬菜水果或洗碗，开着水龙头不间断的冲洗;刷牙时不关水龙头;洗澡涂肥皂时不关水龙头;洗衣服时不用手搓而用水冲。
(三)数字说话
刷牙：刷牙时水长流，每分钟最多会浪费5升水。牙刷浸湿，短时冲刷用水量为2升。
洗车：1.5吨以下的车每辆洗车用水在40—60升，1.5吨以上(含
1.5吨)每辆洗车，如果换成循环水洗车，每辆洗车用平均在20多
升，不会超过30升。
洗衣：洗衣机满载用水量是227升，不满载用水量是102升，可节省水量125升。
洗手：水长流用水量是8升，如果用盆洗，用水量是4升，可节省水量4升。
(四)调查感想：
这一次的节水调查，让我们发现并非人人都做到了节水，大家或许都有概念上的认识，但实际却很少付诸行动，而且浪费的行为处处可见，但是因为都没有好好的宣传与认识，所以农村人们的节水意识并不强。但是，当今社会水资源很短缺，很宝贵，我认为我们都应该从生活小事做起，从自己做起，节约每一滴水，做到最好!不希望看到将来，人们的最后一滴水是自己的眼泪!
(五)节水金点：
1.洗衣：用洗衣机洗少量衣服时，水位不要定得太高，衣服在高水里飘来飘去，衣服之间缺少摩擦，反而洗不干净，还浪费水;
2.洗澡：不要将喷头的.水自始至终开着，尽可能先从头到脚淋湿一下，全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净;
3.厕所节水：如果厕所水箱过大，可以在水箱里放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量;
4.一水多用：洗脸水用后可以洗脚，养鱼的水可以用来浇花，淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷;
5.收集废水：家中应预备一个收集废水的大桶，收集洗衣、洗菜后的
家庭废水冲厕所;
6.洗餐具：最好先用纸把餐具上的油污擦去，用热水洗一遍，最后才用较多的温水或冷水冲洗干净;
7.空调滴水：一晚上使用空调滴下的水能接一桶，完全可以变废为宝;
8.生活习惯：刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头;不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;洗土豆、萝卜等应先削皮后清洗;正在用水时，如需开门、接电话应及时关水。
关于节约用调查报告篇6
我住在骏景花园，一眼可以望到广州的“母亲河”珠江。我们的侧面就是棠下村，棠下村有一条小河，小河里有很多污水和垃圾，这条河里的水会源源不断地流向“母亲河”珠江！
一、问题提出
为什么珠江的环境越来越脏了呢？为什么珠江上的秽物多了？为了我们广州的母亲河，我在着做了一次详细调查。
二、调查方法
访谈法.掌握访谈法的类型及特点;个别访谈的一般过程;重点掌握别访谈的技巧.其他了解.观察法.掌握观察法的含义,类别,基本原则和特点文献法.掌握文献和文献研究的含义;重点掌握文献研究的特点和作用;文献的定性研究的特点和步骤;文献的内容分析的含义及步骤;文献定性与定量研究的关系.其他了解.利用着三种调查方法，一定可以搜集到相关的资料的。信息通道涉及方面具体内容书籍珠江环境预防措施不随地扔垃圾上网珠江环境对我们的伤害珠江环境不会对我们造成伤害:
1、公共厕所排出的粪便散发出难闻的气味，让人恶心。
2、工厂排出的废水又黑又臭，还浮着一些秽物。
3、工厂排出的废气很刺鼻，会散发到小镇的各个角落。
4、化肥厂排出的气体中含有粉尘、铅、煤灰等对人体有害的物质。
5、公园的.草坪上常有游人丢弃的垃圾。这些东西成了我们的“新”的一大害。
三、结论
看了这么多，你是不是对目前的环境有些忧虑呢？对，环境与我们的生活密切相关，保护环境卫生从我做起，从现在做起：不随地吐痰；不乱扔垃圾；拒绝使用一次性木筷；废弃电池和塑料袋要处理好；多植树造林，不践踏草坪；不污染水源。保护环境，我们责无旁贷！
关于节约用调查报告篇7
一、 研究背景
历史和现实告诉我们：一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的；同样，一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的人是难以成功的。在这个物质生活丰富的社会里，许多同学已经不注意勤俭节约了，为此，我们小组在这方面进行了调查研究。
二、 研究目的
通过调查同学们对勤俭节约的看法，针对部分同学对勤俭节约的忽视，提出整改措施及意见。
三、 研究方法
1、 查阅书籍，报刊。
2、 实地调查
3、 询问周围居民
4、 进行问卷调查
5、 上网寻找资料
四、 研究时间
20xx年1月19日至20xx年2月10日
五、 小组分工
组长：李雨婷
组员：刘可欣、刘佳妮、王怡林、刘连、李洪明
六、 研究问题
1、 同学们对于身边一些看似废物的东西，一般如何处理？
2、 同学们是否会经常对自己的支出进行规划？
3、 同学们应在哪一方面勤俭节约
七、 研究过程
1、 实地察看；
2、 问卷调查。
八、 研究成果报告
从调查的情况来看，同学们一般直接将身边暂时不用的东西直接扔掉，大多数人没有对自己的支出进行规划的习惯，而且没有记账的习惯。
勤俭节约是中华民族的传统美德，也是为人、治家兴国的根本，然而随着生活水平的不断提高，很多同学已经没有了节俭的意识，错把消费变浪费，名牌服装一套又一套，饭菜吃不了就倒垃圾桶，不少同学根本没有一点节俭意识，不懂得什么是勤俭节约，平时花钱大手大脚，穿要名牌、吃要高档、生日派对、同学聚会、相互攀比、爱慕虚荣，认为节俭丢人、寒酸，至于珍惜一滴水、一度电、一张纸、一支笔的节能意识更无从谈起。
我们必须从现在起树立节俭意识，重视培养勤俭节约的美德，形成勤俭品质。
九、 调查后我们小组针对问题提出以下建议
1、学校应在教育教学中尤其是思想品德课的教学中加强对同学们的勤俭节约的教育，宣传弘扬中华民族的传统美德。
2、各班要充分利用广播站、黑板报、宣传栏、文艺演出等各种形式广泛宣传勤俭节约的美德和同学们身边的节俭典型人物。
3、强化宣传勤俭节约的光荣，挥霍浪费可耻的荣辱观，组织开展争做节俭小名星活动，开展评比表扬、表彰节俭小明星活动。
4、家长应发挥榜样示范作用，教育培养同学们的节俭意识，从点滴小事做起，形成良好的节俭习惯和优良品德。
附件、调查问卷 1．你对于废旧书本如何处理？
a．卖掉 b. 扔掉 c. 用来做稿纸
2．（1）你在学校每顿饭都吃光吗？
a.每次都吃光 b.有时剩一点饭菜
（2）能说明你为什么不吃光吗？
a．觉得饭菜不好吃
b.感觉饭菜太多
c.如果都吃光可能会让同学对我有一些看法
d.其他________________
3.如果你的水笔笔头一下子摔坏了，你会选择
a．马上扔了b.试着自己再修修 c.再换一支笔d.只换一支笔芯
4.你打印时是否纸张两面都用？
a.是b.否
5.(1)你平时使用的电池属于哪种类型？
a.充电电池 b.一次性电池
(2)对于废旧电池你如何处理？
a.随意扔掉b.和垃圾一起扔到垃圾筒里 c.扔到废电池回收处
6.你是否关注过垃圾分类的问题？
a.是b.否
7.遇上节日，你会选择何种方式祝福他人？
a．送花b.送贺卡c.发短消息d.发e-mail
8.在外出就餐时，一般你对剩下的菜如何处理？
a.留给餐馆处理 b.打包 c.尽量硬撑着吃下去
9．你平时用什么方式洗脸？
a． 流水 b.用脸盆接水洗
10.平时购物后留下的塑料袋，你会怎么处理？
a.直接扔掉 b. 保存下来以备后用 c. 有时扔掉有时留着用
11.（1）在外就餐时对于一次性用品你会？
a．经常用 b. 有时用 c. 从来不用
（2）是否想过自己带餐具用餐？
a.想过 b. 没有过
12.你认为白天自习室的灯应该如何开？
a.全开 b. 开一半 c. 不??
13. 你觉得学校回收书本可行吗？如果可行，你认为进行时应注意哪些方面？
14.对于节约的一些小建议
①_________________________________________________ ②_________________________________________________ ③_________________________________________________
关于节约用调查报告篇8
1、调查背景
水，孕育和维持着地球上的全部生命。正因为有了水，地球才成为茫茫宇宙中唯一的生命绿洲。水也被喻为农业的命脉、工业的血液。如果没有水，就不会有生命，也不会有人类社会的一切。如果我们不珍惜宝贵的水资源，那么地球上最后的一滴水很有可能就是我们的眼泪！
学校里，水在哭泣！
学校用水目击：拖布放到水槽里长时间用水冲；停水后水龙头不关，再来水时用无人问津；洗漱时为预防停水，接一大盆水，最后不用倒掉；上完厕所，总把水开的很大洗手，洗完手则总会“凯旋”而走，留下身后的水在那里哭泣，有些同学洗衣服时，不停地开水，直到洗好衣服才把水关掉；饭堂工人没有节水意识，经常不用水时，水龙头还是开着，却无人管。
洗车店，水在长流
洗车店用水目击：洗车员用高压喷枪远远地对着汽车，前后左右、上上下下猛烈地喷水，洗去表面的灰尘和污垢，落到地面的水很快地流入下水道，十来分钟完成任务。车是洗好了，但一个人一天的生活用水量就这样流失了。据不完全统计，绍兴市区共有经营性洗车点60多家，如果每个洗车点平均每日洗车36辆，市区每天洗车2200从辆。平均每辆车需用水50升左右，
市区经营性洗车每天需用水约110吨。110吨水在流失呀！
家庭中，滴水成河
家庭用水目击：洗手、洗脸和刷牙时不用脸盆和杯子，让水龙头一直开着，并且水龙头开的很大，时间又很长；洗涤蔬菜水果或洗碗，开着水龙头不间断的冲洗；刷牙时不关水龙头；洗澡涂肥皂时不关水龙头；老式便器水箱容量过大，大小便不分挡；洗衣服时不用手搓而用水冲；
2、调查目的：
了解同学们对水资源相关知识的掌握程度，分析他们对水资源重要性的认为程度；调查学生是否有主动节约用水的行为和习惯。
3、调查方法：
采用随机抽样。本次分别向中一、中二、中三各级电脑、金融、会计专业共发出120份答卷，全部收回；其中有效118份。参予答卷的男女比例大约为4.5：5.5；年龄覆盖从15周岁到19周岁。
4、问题设计：
本次调查问卷共设计20道题目，其中客观题（单选题）19道，主观题1道。其中9道题用来调查同学们对水资源相关知识的掌握程度，用来分析同学们平时对水资源知识的关注程序；5道题用来调查同学们节约用水的知识，用来分析同学们是否掌握一些节约用水方面的小常识；其余的题目用来调查同学们日常用水的一些行为，分析他们是否有主动节约用水的行为习惯。（具体设计的题目请参看后面的附件部分）
信度与效度分析：本次调查由于采取的是随机调查，且覆盖了高一、二、三年级。在调查问卷中采取的是匿名调查。为了避免出现猜答案的现象，对于知识性的题目还设计了一个答案：不清楚，从而使大家能填写出自己的真实情况（很多同学在实际答卷时都有选择此选项）。综合来看，本次调查的信度和效度是比较高的。
5、结果分析：
通过对调查问卷的结果进行统计分析，我们发现能选择合适的答案比例偏低，它说明同学们节约用水知识比较欠缺，同时缺乏主动节约用水的行为习惯。而且对节约用水的方法了解甚少。在水资源知识的9道题中，能给出正确答案的人数分别为23、9、13、22、27、16、17、33、20，占总数的16%；在节约用水方法的掌握上，5道题中能给出合适的答案的人数分别为33、39、36、32、26，占总数的28%；在平时能主动节约用水的问题选项中，能给出合适的答案的人数分别为33、30、36、112、61，占总数的37%。为了比较性别和年龄对节约用水方面的差异，我们在调查问卷中设计了性别和年龄选项，经过统计分析，发现性别和年龄与节约用水习惯的相关性不大。
6、建议
节约用水，从点滴做起。也许有人会认为，一滴水微不足道，但是，最近我看到一组数据很受启发：据科学测定，如果“滴水”不停地流，可以在一个小时内集到3.6公斤水，1个月内集到2.6吨水。这些水量，足以可以给予一个人半年的生活用水所需。可见，一点一滴水的浪费都是不应该的。
节约用水，人人有责。只有每个人都有“节约用水”的意识，并采用先进技术，科学用水，有效节水，才能实现“长流水，不断水”。
节约用水，从我做起。我的口号是：为了人类和我自身的生命，珍惜每一滴水！我，要像爱护眼睛一样，珍惜水资源！我将时时关心节水，刻刻注意节水！我的做法是：看到有人浪费用水，我们可以积极宣传节约用水的意识，看到有的水龙头在滴水，我们可以走过支随手关上，能过此次调查我们认为，同学们对节约利用水资源的认识不够，从而导致他们没有养成良好的用水习惯。节约用水教育应该从知识、方法、习惯三个方面去教育和培养，学校应该开设多一些水资源知识方面的课程或讲座，让同学们意识到水资源的匮乏已成为全球性问题，它关系到人类社会的可持续发展，在日常生活中从节约一点一滴开始，养成良好的节约用水习惯。
结束语：珍惜水资源，让我们的学校、家园更美好！
附件：
节约用水知识调查问卷
年龄性别
重要说明：本调查问卷仅用于研究之用，与答卷人无任何利益冲突，并且不作为对答卷人的评价。请如实填写，多谢合作！
1、你知道全世界的淡水占水资源总体的百分比吗？()
a.5%b.7%c.20%d.30%e.不清楚
2、我国淡水资源总量为2.7万亿立方米。目前，世界的年耗水量已达多少万亿立方米？()
a.1b.4c.7d.10e.不清楚
3、中国人均占水量只有世界人均占水量的多少分之一？()
a.二分之一b.三分之一c.四分之一d.五分之一e.不清楚
4、中国水日在每年的几月几号？()
a.5月29日b.6月18日c.4月14日d.3月22日e.不清楚
5、我国第一大淡水湖面积达3914平方公里，它是什么湖？()
a洞庭湖b太湖c鄱阳湖d西湖e.滇池
6、你认为“滴水”在一个小时里就可以集到多少公斤水？()
a4.5公斤水b3.6公斤水c2.3公斤水d3.3公斤水e.不清楚
7、据统计，家庭洗衣用水大约占到全部家庭用水量的（ ）
a.11%b.22%c.33%d.44%e.不清楚
8、你知道你家庭每个月的人均用水量大概是多少吗？
a.1吨以下b.1.5吨左右c.2吨左右d.2.5吨以上e.不清楚
9、据专家估算，如果全国的城市家庭都把坐便器或淋浴器换成节水产品，每月就可望节水多少亿吨。？()
a.1亿吨b.5亿吨左右c.10亿吨左右d.15亿吨以上
10、冲厕所时如果使用节水型设备，每次可节水多少立方？（ ）
a.1―2b.3――4c.4――5d.5――6e.不清楚
11、你知道洗过米的水最好用来做什么吗？()
a.洗菜b.浇花c.冲洗厕所d.洗手
12、在你家中，洗过衣服的水通常如何处理？（ ）
a.倒掉b.拖地c.冲洗厕??
13、在学校里，你洗手时会使用面盆吗？（ ）
a.经常使用b.较少使用c.从不使用
14、在学校里，你刷牙时会使用口杯接水吗？（ ）
a.经常使用b.较少使用c.从不使用
15、在学校里，看到水龙头没关，你会主动去关吗？（ ）
a.经常b.较少c.从不
16、在学校里，你通常一次洗几件衣服？（ ）
a.2――3b.4――5c.6――7d.8件以上
17、淋浴的时候，如果你擦香皂或用沐浴露时，你会关掉水龙头吗？（ ）
a.经常b.较少c.从不
18、在宿舍洗衣服时，你会开着水龙头冲洗衣服吗？（ ）
a.经常b.较少c.从不
19、在家中，你们的洗面水通常如何处理？（ ）
a.直接倒掉b.冲洗厕所c.洗衣服d.拖地
20、有一盆清水（净水），请设计一条利用路线，尽可能发挥它的作用。
水是生命之源，我们的生活离不开水。据我们平时的观察，而今水资源的污染情况相当严重，居民现在的节水意识怎样我们不得而知，因此我们决定以江苏大学附近的东风村为调查地点做一个关于居民节水意识的问卷调查。
本次调查活动选址江苏大学附近的东风村，这个村庄是一个流动人口密集的地方并且与一个人流量很大的菜场毗邻，其覆盖面很大，从而可以使进行调查的数据针对性广，且来往人员大多管理家务，对水的接触较家庭其他成员更多，因此数据可以更加精确地反映整个东风村居民的用水情况。
在这次的问卷调查中，我们小组成员一共做了100份问卷，在调查过程中我们抽取了62名调查对象，对其进行了问卷调查，在调查的同时我们也顺带着进行了节约用水的宣传，得到了居民的积极配合，产生了良好的反响。
现将调查结果做如下总结：
1、与人员覆盖面：
本次问卷调查的参与人员，主要为东风村的村民，由于部分问卷调查地点在东风村附近的菜场，因此会有些周边村庄的人。
2、明居民用水情况：
通过问卷调查信息，总结计算之后，算出了东风村村民每月人均用水为8.35立方米，而在调查中显示，最多用水量家庭每月人均用水量高达15立方米，而最低用水量仅为1.6立方米，差异较大。
3、明居民节水意识情况：
1.洗菜洗碗时27.5%的人选择开着水龙头洗，72.5%的人选择把水倒在盆里洗；
2.洗手时73.9%的人选择把水开小了洗，15.2%的人喜欢将水开大了洗，还有10.9%的人开大开小了洗看心情；
3.对于生活中可再利用的废水，如洗完衣服的水、洗完菜的水等，有65.4%的人将水直接倒掉，34.6%的人选择将水放在一边，有机会再利用；
4.对于生活中循环用水，25%的人经常这样做，55%的人偶尔会循环用水，剩余20%的人基本不；
5.在看到未关好的水龙头怎样做的问题上，65%的人认为自己在家肯定会关好，在外说不准，有19%的人抱着没有其他人关自己就会去关的想法，16%的人会主动去关；
6.在回答是否愿意购买常用节水用具时，有47.5%的人表示愿意购买，37.5%的人表示价格适当就可以考虑，还有15%的人没有考虑过这个问题；
7.对于符合饮用的再生水45%的村民认为可以接受，34.2%的人对此有顾虑，20.8%的人选择不接受；
8.夏天人们常在家洗澡，在洗澡怎样用水问题上85%的人觉得淋浴更好，节省水资源，10%的人选择舒适的泡澡，5%的人选择淋浴或泡澡是看自己的时间是否充裕。
4、在问卷调查过程中我们了解到村民现在生活中比较普遍的节约用水的方法：
(1)用洗菜水、洗衣服的水、洗脸水来拖地、浇花及冲马桶；
(2)洗脸、洗菜、洗碗是用盆来接水，不要用水来冲洗；
(3)洗澡时洗盆浴或淋浴；
(4)使用节水器。
通过对问卷的统计，我们发现村民或多或少都有一定的节水意识，但他们的节水主要局限于本家庭或人的用水费用，有很多人并不能真正为了节约社会用水而去刻意的节水，从第五个问题的调查结果就可以看出。因此村民的节水观念有待提高。
在调查过程中我们发现了一个问题，村民们大都可以相应的采取了一定的节约用水措施，但是，也许是因为节水方法的局限性，节约用水的效果并不是很明显。因此，对于居民节约用水的宣传还是十分有必要的，并且针对居民节约用水的单一性，我们应该多向居民的进行怎样进行节约用水方法的介绍，由此进行的节水宣传会更加有力、更有效。
现在水资源情况日益恶化，如果可以在居民日常生活之中进行用水的节约，那每户如果平均可以节约1立方米的水，那么东风村的村民一共可以节约多少水呢，这些水又可以做多少事情呢？
节约用水，从点滴做起。
