评优课活动方案6篇

时间:2023-09-02 11:05:23 分类:工作报告

通过这个活动方案,我们希望能够激发大家的学习热情和动力,活动方案不是僵化的,需要随时根据实际情况进行调整,下面是小淘范文网小编为您分享的评优课活动方案6篇,感谢您的参阅。

评优课活动方案6篇

评优课活动方案篇1

一、活动主题:承五四精神,扬青春风采

二、指导思想:

以三个代表重要思想和科学发展观为统领,以加强班级团组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团90周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识。

三、具体安排:

各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

1.举办纪念中国共青团成立90周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团90年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,校团委将利用橱窗举办共青团发展历程及青年教育图片展。通过学习团的知识和团的历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。

2、高一级部开展今天,我们怎样成长青春主题征文活动。通过向全校团员进行征文,每篇不少于800字,加强对青少年思想动态和关注热点的把握,增强团员青少年的自豪感与凝聚力。 请各班级于5月8日准时上交,并评出校一等奖3名,二等奖6名,三等奖6名。每班征文文不少于2篇,每少一篇当月该班级量化管理扣1分。

3、初三级部开展团史知识手抄报竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习,使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握,从中明白作为团员的基本权利和义务,对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。

各班团支部将本班作品于5月8日上交,并评出校一等奖3名,二等奖6名,每班作品不少于5张,每少一篇当月该班级量化管理扣1分。

4、初中各班级出一期知晓团史黑板报。各班于5月8日之前完成此项工作。务必贴近主题,宣传深入。 届时评委现场打分,评选结果纳入当月班级量化考核。

5、高二级部举行迈入青春门,走好成人路宣誓仪式。进一步激发广大青少年学生的爱国意识、公民意识和社会责任感,按照四个新一代要求健康成长。

6、积极参与团区委组织的 承传统、展风采、促和谐系列活动。

四、活动要求:

1、各班团支部要自觉参与到纪念建团90周年的各项活动中来,充分调动团员青少年的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力

2、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。

3、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月28日前上报活动情况。

评优课活动方案篇2

20xx年是五四运动97周年,为了纪念这个伟大的日子,我们学校开展了一系列的活动,让同学们发扬五四爱国、进步、科学、民主的精神,培养他们奋发图强,报效祖国的理想。

一、开展五四评优及表彰活动。

为树立典型,争先创优,在全校形成学先进、赶先进的良好风气,引导学生自觉设计成长历程,承担成长责任,校团委在3月中下旬开展民主评议团员活动,在此基础上,4月份在全校范围内开展xx年度评比表彰五四 红旗团支部、优秀团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部评选活动。

二、加强团组织发展,吸引先进青年学生加入共青团组织。

三、开展马湖学校第三届体育艺术节活动。

为充分展示我校体育、艺术教育成果,体现人文见长、艺体特色的办学理念,发挥个性特长,激发学生自主创新精神,培养健康的审美情趣,提升学生文化素质,形成富有鲜明特色的校园文化,我校在4月份在全校范围内开展了第三届体育艺术节。艺术节主要分文化类、艺术类、体育类等三大类。此次活动受到了广大师生的热烈欢迎,并达到了寓教娱乐的目的,学校决定将艺术节坚持开展下去,并办成学校的亮点活动。

四、开展特色主题团日活动。

每个班办一期以五四精神为主题的黑板报。

为激励和引导广大团员青年牢牢把握发展机遇,进一步弘扬爱国、进步、民主、科学的五四精神,增强社会责任感和历史使命感,xx镇团委在党委的大力支持下,结合工作实际,组织共青团干部、共青团员开展了以青春、励志、团结、创优为主题的系列活动。

具体活动开展情况如下:

1、组织和指导xx中学团总支开展男子篮球、足球和女子拔河比赛,以团结、协作理念吸引、教育团员,增强团组织凝聚力和战斗力。以召开xx中学团员大会为契机,组织新发展团员开展入团宣誓活动,对团员进行学团章、戴团徽、唱团歌、跟团走的增强团员意识教育活动,并由团总支对xx年度被评为校级的优秀团支部,优秀团干、优秀团员进行表彰鼓励。

2、为进一步活跃团员青年生活,镇团委组织政府机关和各企事业单位团支部开展发扬协作精神、共建和谐白渡的文体活动,顺利举行了羽毛球和乒乓球的单打、双打、混双项目比赛,和各单位的拨河比赛,以及篮球友谊赛,营造了健康向上、充满活力的五四节日氛围。

评优课活动方案篇3

为了庆祝五四运动xx周年,根据上级团组织的通知精神,经研究决定,我院于4、5月份在全员内开展学院首届文化艺术节暨20xx年纪念五四青年节系列活动,现将方案安排如下。

一、围绕一个主题

践行社会主义核心价值观,争做向上向善好青年。

二、开展十项活动

(一)青春唱响中国梦校园十大歌手比赛。营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,丰富同学们的校园文化生活,促进我校精神文明建设。开展青春唱响中国梦校园十大歌手比赛。

参赛办法

1.参赛对象:理工职业技术学院全体在校学生

2.参赛形式:主要以独唱为主,也可以组合、乐队形式参赛(限3人)

3.参赛歌曲:要求内容积极健康向上,体现我院学生良好的精神风貌;

4.参赛要求:参赛选手由各系推荐并填写报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛;参赛选手参赛所需服装,化妆品,道具等请自行准备。参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况不允许随意更换参赛曲目及顺序。

评分标准

(1)评选内容分着装、礼貌、音色、台风、技巧5项,各项均采用2分制。每位选手得分由到场的所有评委共同评定,去掉最高分和最低分,取平均分为选手最终得分,按分数由高到低依次排名。

(2)由决赛现场观众投票选出最佳人气奖、最佳创意奖等。

三、比赛时间

海选、复赛于4月份举行。

总决赛:5月初(具体时间另行通知)

地点:彩色篮球场

四、奖励办法

1.通过决赛胜出的前十名选手均可获得 20xx年理工职业技术学院校园十大歌手称号。

2、在决赛的15名选手中,根据微信订阅号观众投票,评出最佳人气奖、最佳创意奖各1名,并颁发荣誉证书。

3、决赛将评出10名选手为校园十大歌手,5名为优秀选手,并颁发丰厚奖品。

(二)我在发声,梦在发生——第二届校园金话筒主持人大赛。为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现理工学子的亮丽风采。

一、参赛办法

1.参赛对象:理工职业技术学院全体在校学生

2.参赛形式:个人或者组合(双人组合)的形式。

二、比赛过程

海选:准备一段时间为1分钟的自我介绍。

初赛:自备主持稿,进行一场具有自己风格、特色的主持。

复赛:根据抽签进行一场即兴的话题主持。

决赛:抽签模拟主持突发状况。

三、比赛时间

报名时间:20xx年4月13日---20xx年4月16日

报名地点:4月13日在各食堂前设点,4月14日--4月16日在新教楼前设点,或院团委学生会广播站。

(三)简自我风采,历职场未来——第二届个人简历大赛。个人简历是现代职场竞争中一张无声胜有声的金名片,一份个性化的求职简历能帮助求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光,迈出成功求职的第一步!在现今严峻的就业形势下,每位大学生在扎实学好自己专业知识的同时,更要推陈出新,设计出具有个性化的简历。因此,掌握设计简历的技巧,制作一份完美的并且有创意的简历是彻底打破就业门槛通往理想未来的关键一步。

一、参赛要求:

1.参赛作品必须由自己亲自设计制作,参赛选手个人信息必须真实,不得作假,否则作废;

2.作品应体现个人特色,明确职业生涯规划,简而实用;

3.设计构思新颖,文字准确,内容有条理;

4.纸质作品统一用a4纸彩印;

5.参赛者必须在规定时间内上交作品,否则视为弃权。

二、活动时间:

作品征集 4月9日-23日

初赛:4月24日-28日 决赛:5月7日

决赛地点:图书馆多功能厅

三、表彰奖励

组委会根据所交作品评比出一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%,优秀奖若干。

(四)舞动青春展活力——首届校园舞蹈大赛。作为新时代的主人,大学生有着强的展现自我独特一面的欲望与能力,普通的比赛已不能满足我们日益膨胀的需求,新颖创新的舞蹈比赛,正好表现当代大学生实际生活以及需求,为广大学子提供一个展示自我风采的舞台,锻炼自我能力的空间,走向自我超越的契机。

活动模式:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。现场评审从舞蹈表演、音乐、创意、技巧、服装5个方面进行评分,通过海选、复赛、决赛三轮比赛,选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳团队及优秀奖等。

报名地点:一号食堂门前、二号食堂门前、三号食堂门前、新教升旗台前

报名时间:20xx年4月13至20xx年4月17日。中午12:00——13:00。17:00——18:00

(五)思辩青春,感悟人生第六届百鸣杯辩论赛。为了配合全院教育改革,促进学院的学风建设,推广普通话,锻炼同学们的应变、表达能力,活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质推进大学生素质教育,加强同学们之间的交流,培养发掘辩论人才,本着锻炼口才,超远自我的原则,提高学生的阅读、视听和演讲能力,同时给同学们创造一个发挥个人才华,展现当代大学生风采和展示自我的舞台。开展以思辩青春,感悟人生为主题的第六届百鸣杯辩论赛。

1、报名形式:土木系2队、商贸系1队、机械系1队、电气系1队、计信系1队。

2、参赛人员:各队限报辩手6名(比赛上场4人,2人后备),指导教师1名。

3、日程安排:开幕时间及比赛日程待定

4、辩题库:另行通知

5、奖项设置:1.冠军一队、亚军一队、季军一队

2.最佳辩手每队一名,共6人

(六)我的中国梦·五月的鲜花纪念五四精神座谈会。为纪念五四运动96周年,学习和弘扬五四精神,让学院青年代表了解中国梦,深入认识中国梦的有关精神,学院团委于五四青年节期间举行我的中国梦·五月的鲜花主题座谈会,邀请学院优秀青年师生代表共同学习中国梦,共话学院发展大计。

座谈会时间:5月4日上午9:00分(暂定)

座谈会对象:青年教师代表、青年学生代表(人数待定)

座谈会地点:办公楼三楼会议室

(七)激情五月,绚丽青春第七届理工杯篮球赛。为了促进校园精神文明建设,丰富同学们的课余生活,提高文明的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力打造一个互相交流,互相学习的平台,积极促进全院学生投入到体育锻炼中来。开展激情五月,绚丽青春第七届理工杯篮球赛。

1、报名时间:4月中旬

2、报名方式:每系上报男女一队,每队球员12人,领队1人,教练1人。

3、比赛形式:本次比赛分两轮,首轮采用循环赛制,次论为淘汰制

4、奖项设置:冠、亚、季军各一名(分男女队),最佳组织奖一名,体育道德奖一名。

5、比赛时间:4—5月份

(八)内强素质、外塑形象百名学生干部骨干培训班暨青年马克思主义学习班。为了进一步加强学生干部队伍建设,培养学生干部形成正确的人生观、价值观和世界观,培训学生干部日常工作技能,提高学生干部队伍综合素质,院团委特举办内强素质、外塑形象百名学生干部骨干培训班暨青年马克思主义学习班。

培训班开班时间:5月初

培训日程安排:具体内容见培训班会务手册

(九)青春奉献,爱心涌动无偿献血进校园。无偿献血是终身的荣誉,无偿献血者会得到社会的尊重和爱戴。无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为,是我国血液事业发展的总方向。青年是祖国的希望和未来,在全体青年学子中应具有爱心奉献,扶助弱者的精神,崇左市临床用血一直紧缺,为配合崇左市血液中心开展工作,进行无偿献血宣传。开展以青春奉献,爱心涌动为主题无偿献血进校园活动。

献血时间:4月15日(星期三)下午3:00

献血地点:学院升旗台前

时间:20xx年5月4日15:00

地点:待定

三、工作要求

(一)高度重视,精心部署。此系列活动是为迎五四青年节而组织开展的,是学院文化活动的重要载体。各团总支要高度重视此项工作,积极按照学院统一部署,制定相应活动方案,统筹资源和力量,扎实推进各项活动顺利开展。

(二)、全面发动,确保成效。各团总支要广泛发动本系青年学生积极参与到系列活动中,组织开展系团总支选手选拔工作。

(三)、广泛宣传,营造氛围。各团总支要结合本系实际,利用多种宣传方式,深入宣传报道此次系列活动。

四、及时上报材料。各团总支要及时按要求上报相应表格,个别活动如时间改动,院团委会以书面通知形式下发至各团总支,各项活动如有疑问请与院团委张强联系。

评优课活动方案篇4

一、活动目的:

学校拥有一流的教师,才能办成一流的学校。为提高我校的教学质量和教师的课堂教学效率,提升青年教师自身业务能力和运用现代化教育手段的能力。我校将继续加强以校本教研的形式及通过丰富多样的途径,持续推动教师专业成长步伐。经研究决定,于本学期开展校青年教师评优课活动。

二、活动主题:

打造真实有效的课堂教学。

三、参赛对象:

本校35周岁以内的青年教师。

四、参赛内容:

参赛教师本年级段相应的课题(由教导处统一定课题)。

五、活动安排:

(1)时间:语文第十一周;数学、英语及语、数、英以外的科目待定。

(2)分组(见安排表)

六、评优课要求及评奖方法:

(1)参赛教师要认真研读教材,精心备课,力求体现新课程理念,突现青年教师个人的教学风格、特色,课堂上能真正地让学生学有所获。

(2)评优课结束后,参赛教师将教案、教学后记打印后上交教导处。

(3)评委将本着公开、公正的原则,认真严谨、实事求是的态度,根据各位参赛老师的教案设计、上课和课后反思的情况,设立一、二、三等奖。

(4)评委名单:

语文组: 低年级

中年级

高年级

数学组: 一至三年级

四至六年级

英语组

其它组

七、备注:

希望每位参赛教师能认真对待本次比赛,做好充分的参赛准备,努力赛出自己的水平。在评优课期间,请参赛老师和评委合理安排好自己的`课务,也欢迎其他空课老师前往听课。

评优课活动方案篇5

一、指导思想

以县乡教育教学工作会议要求为指导,以创新课堂教学模式、提高课堂教学效率为目标,以广泛开展课堂教学创新系列评优活动为载体,调动全校教师创新课堂教学的积极性、主动性和创造性,深化洋思教学等先进教学经验的推广与创新,培植课堂教学创新典型,规范课堂教学行为,提升教师课堂教学能力,促进学校课程实施水平提高,全面推进素质教育深入实施。

二、参加对象全校所有任课教师

三、活动内容

1、教育教学理念学习。组织全体任课教师认真学习现代化教育思想,深入研讨课堂教学改革模式与途径,确立符合素质教育思想的教师观、学生观、课堂观、评价观,力求把县局会议精神与教学实践有机结合起来,提升全体教师对课堂教学创新活动的认识水平和理论水平。

2、制定实施方案标准。结合单位实际,依据学科特点,制定学校及各学科教研组实施方案及标准。

3、课堂教学考核。学校根据相关要求,对每位教师组织课堂教学考核,考核的内容包括公开课考核、随堂课考核两部分。

4、教学常规落实情况检查。学校对参评教师的备课、教学反思、作业批改、参与校本教研、教研科研开展等情况等进行检查评价、并量化计分。

5、教师互评。学校课堂教学创新领导小组听取参评教师所在教研组对其平时教学工作的评价意见,并形成书面材料,通过综合评议,对每位参评教师做出客观公正的等级评价。

6、学校鉴定。学校对考核工作进行全面鉴定并做出结论,由校长签署意见后,连同参加者的课堂教学教案、评课考核材料、教师评议情况及各项检查考核的结果资料一并存入教师业务档案备查。

四、活动步骤

第一阶段:宣传发动、制定方案阶段(时间:20xx年9月)

主要活动:与新学期教学常规管理落实月活动相结合,组织全体教师认真学习现代教学思想、课堂教学创新有关理论,撰写学习笔记,交流学习体会;制定学校、教研组课堂教学创新评优活动实施方案及各层面创新评优标准。

第二阶段:组织实施,学校评选阶段(时间:20xx年10月-12月)主要活动:以“合作---探究”和“六环节问题导学滚动推进”课堂教学模式的推广应用为重点,广泛开展研讨课、示范课等观摩研讨、听评课活动。

第三阶段:迎接县乡级评选阶段(时间:20xx年1月)学校评选出的课堂教学优秀教师,迎接县乡教研室验收。

五、保障措施

1、健全组织,加强领导。

为加强对课堂教学创新系列评优活动的组织领导,学校成立以畅宪君校长为组长,寇蓓,吴选亭,杨雯为成员的领导小组,确保课堂教学评优活动的顺利开展。

2、强化学习,深化研究。

学校将采取有力措施,严格学习要求,创新学习方式,优化研究方法,积极组织教师认真开展现代教育教学思想、先进教育教学理念的学习与研究,认真学习县乡课堂教学创新评优活动实施方案及相关理论,明确课堂教学创新要求,把握课堂教学创新方向,制定课堂教学创新评价标准,深入研究落实符合课堂教学创新要求的'新教法、新结构、新模式,不断提高对课堂教学创新评优活动的理论水平。

3、勇于实践,积极创新。

学校将充分发挥学科带头人、教学能手和骨干教师的作用,通过组织集体备课、公开课和示范课,开展课堂教学创新评优观摩研讨活动,举办专题讲座等方式,推动课堂教学创新活动的深入开展。要狠抓落实,强化措施,扎实组织研究观摩评选活动,适时总结,及时解决课堂教学创新评优过程中出现的问题,为课堂教学创新评优活动的开展创设良好的环境,保障课堂教学创新评优活动的扎实开展。积极开展课堂实践,不断提高课堂教学创新能力和水平。在活动中要注意做到:一要把握“合作探究”要求,引导教师改革课堂教学组织形式,创新课堂结构;二要加强学生自主学习、合作学习、探究学习实效性研究,保证三类学习效果;三要扎实组织各类研究活动,以活动为载体,引导教师在活动中锻炼成长;四要及时总结梳理,处理好注意继承与创新的关系,注重融合其它先进教学方法,在继承中求发展求创新;四是加强评价,以评价调动教师开展课堂教学创新的积极性和主动性,保证活动的扎实开展。

评优课活动方案篇6

一、指导思想

为迎接五四运动91周年,进一步引导广大学生继承和弘扬五四精神,,切实加强学校校园文化建设,构建文明和谐的校园氛围。学校团委决定在全校团员青年中开展纪念五四运动系列活动。

二、主

题:青春 和谐

三、时

间:4月27日至5月18日

四、活动计划

1、推优入团(详见通知)

时间:5月5日

内容:发展一批新团员,入团宣誓。(4月30日前将名单交于团委)

2、传承五四精神、创建和谐校园手抄报比赛

时间:四月上旬开始发动四月底送作品(5月11日前将手抄报交于团委)

内容:以手抄报的形式,以社会主义荣辱观为主,引导青年学生正确理解领会 八荣八耻的内涵,同时发现校园生活,内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。

3、黑板报比赛

时间:5月11日

主题:传承五四精神,构建和谐校园

4、书法、绘画比赛

内容:在学生会活动室,每班书法、绘画比赛,各选派1名选手参加

5、好书伴我一生读书活动

时间:四月到五月

内容:活动形式为读书研讨、心得体会等。

6、推选优秀团员 表彰先进

时间:4月27日领表 4月30日交表

内容:将优秀团员推荐表交团委

7、燃烧青春激情、构筑和谐校园演讲比赛

时间:5月4日

内容:演讲活动主题燃烧青春激情 构筑和谐校园。结合实际,讲述发生在本班内良好的精神风貌、道德品质和敬业精神。初一、初二、初三各班选派1名选手进行参赛。

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