学校信息中心工作计划8篇
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学校信息中心工作计划篇1
一、指导思想:
本学期信息中心工作以学校工作计划为指导,紧密围绕学校工作计划开展本部门的工作,做到全面落实学校工作计划,特别是结合学校信息化建设以及创建湖南省特色示范校的要求,切实做好信息中心的服务工作。进一步加强本部门的服务意识,提高服务质量和服务水平,为学校的教育、教学、科研等方面做出优质服务,为打造一个数字信息化校园而努力。
二、主要工作:
1、抓好信息中心队伍建设。
本学期,在学校信息化建设以及创建特色示范校的背景下,信息中心作为一个独立部门成立了。为了更好发挥信息中心的服务功能,抓好信息中心的队伍建设是非常重要的。首先,在思想上要统一认识,做到心往一处想,劲向一处使,以服务全校师生为宗旨,贯彻落实本部门的服务机制。其次,进一步明确工作岗位职责,因为处室刚刚成力,人员配备不齐全,工作责任非常大,要注意后备技术力量的培养。最后,以学校信息化建设以创建特色示范校为契机,努力提高本校老师的信息素养及信息化水平。
2、做好本部门的常规工作。
以服务学校为宗旨,切实落实好信息中心的常规工作。主要包括网络、广播、学校机房、多媒体教室等系统的维护,以及信息技术软硬件的维修、维护、摄影、录像、编排等工作。保持学校信息化系统的正常运转,做好学校信息方面的服务工作。
3、做好创建特色示范校中有关信息化的工作。
上学期我校加入了创建湖南省中等职业教育发展特色示范校的队伍中,这对于我校的发展是一个机遇,同时也是一个挑战。而创建示范校中关于信息化部分是不可或缺而非常重要的一块,对于如何探索信息技术与教育教学的有机契合,推进数字化校园特色建设也是作为学校信息中心责无旁贷的工作。结合创建特色示范校的项目推进,本部门的信息化有关工作任务安排如下。
(1)20__年3月份配合教务处组建信息化素养培训团队;制订教师信息化素养培训计划;构建精品课程建设小组;安排精品课程建设推进计划。
(2)20__年5月份配合教务处落实学校计算机专业骨干教师,对全校教师进行现代教育基本理论知识的培训;组织教师进行多媒体教学课件制作比赛。
(4)20__年全年落实200个大学城个人空间建设以及机构空间建设。
(5)20__年6月份初步完成学校教育教学资源平台建设。
4、进一步落实好校园信息化的建设工作。
校园信息化建设未来方向,是实现从“环境”、“资源”到“活动”的全部数字化,最终实现教育过程的全面信息化。
(1)落实硬件设施建设,包括服务器集群建设;校际通互联建设;
(2)完善站及信息化管理建设,包括校园站的优化以及全校软件平台的建设。
(3)做好资源及网络学习建设,主要是以电子阅览室的建设为主。
学校信息中心工作计划篇2
指导思想:切实贯彻二期课改的精神,在学校现有的信息设备条件下,努力做到为学校的工作信息化、教学信息化服务。建设、健全信息管理中的各种制度,提高学校现代教育技术在教学管理中的运用,推进学校的信息化建设和发展。
工作重点:
1、落实信息中心工作人员分工,明确信息中心为教学服务,为二期课改服务的思想,充分发挥中心人员工作积极性,最大限度地利用和发挥学校现有的信息技术设备。
2、健全学校电子阅览室。电子阅览在现代教学中有着非常重要的作用,在取得校长室的'支持下,力争将学校电子阅览室建立起来,并健全全天开放,专人管理的阅览制度。
3、积极参加区进修学院举办的教师学生课件制作大赛,充分发挥教师专长,指导和培训学生的课件制作技术,争取取得良好的成绩。
4、配合教务处校本培训活动,组织教师进行多媒体技术运用的校本培训。拟在本学年度开展教师多媒体设配使用情况考核及课件制作的校本培训,编写学校的培训教材,完善培训的考核激励机制,将信息技术的培训和运用纳入信息中心工作的重要内容。
5、建设教师课间制作室,让教师有专门的电脑设备来制作课件,在硬件上为课件制作的质量提升作好准备。滤布落实专人拍摄公开课及其它教育教学活动,制作公开课教学光盘,使学校校本教研活动的开展有现代信息技术的支撑,提高教研活动的效率。
6、严格信息技术设备的管理制度,严控设备的外借,做好设备的维护和保养。落实安全措施,杜绝一切设备丢窃的隐患。
信息中心工作,是一项刚刚开始,具有较高技术要求而又未现代教育所迫切需要的工作,没有现成的经验,需要我们在工作中不断摸索,研究,使这一崭新的工作实现其应有的价值。
学校信息中心工作计划篇3
一、工作目标:
围绕坚持“为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务”的指导思想。在20__年,加大信息技术工作的领导力度,提高常规管理工作水平。配合学校的“名师结对”活动,充分发挥名教师的引领作用,开设示范课、研究课,带动青年教师培养工作,推动教师队伍建设。积极对教师进行信息技术的相关培训,努力提高现有技术装备的使用效益。抓好学校成功申报的国家级教育技术研究课题《信息技术与高中学科教学的有效整合》的研究工作,推进我校的数字化校园的建设,使我校的信息技术工作再上新台阶。
二、主要工作措施:
(一)加强常规管理
⒈、进一步完善有关规章制度,包括《微机室使用制度》、《学生上机制度》、《多功能教室使用制度》、《校园网管理制度》、《软硬件借还制度》等;建好各种台账资料,包括《计算机室使用记载表》、《多功能室使用登记表》、《电教设备使用登记表》、《信息资源收集记载表》、《软件借还登记表》等;以确保各项工作正常有序开展,进一步提高各种设备、资源的使用效率。
⒉、配合学校总务做好各种信息设备的资产登记及管理工作。各室的信息网络设备由各室指派专人负责维护保养,出现故障及时上报维修,并作好记载,保证各设备能正常运行。
(二)组织各项活动,提高学生的信息素养。
1.指导高一、高二年级上好信息技术的必修及选修课,激发学生的兴趣,培养学生的信息素养。
2.组织学生积极参加南京市电脑制作活动及创新大赛等各级各类的相关竞赛。
3.做好20__年“网络文明夏令营”的组织工作。
(三)加强学习和研究,进一步提高教师应用信息技术的能力。
1.组织教师学习《中小学教师教育技术能力标准》。对照《标准》,组织各种培训。
2.配合学校教学处对青年教师开展相关教案及基本功比赛及教学论文评比活动。
3.组织教师参加各级电教论文、cai课件评比。
(四)、加强教科研,使信息技术与学科整合更为有效
1.进一步深化相关的理论研究工作,深入开展课题研究,结合学校国家级课题《信息技术与高中学科教学的有效整合》和省级高效教学课题的研究工作,做好信息技术与课堂教学整合、提高课堂教学效益的实践研究。
2.分两学期完成4一6信息技术与高中学科教学的有效整合的研究公课(包括2节市级公开课)
3.协助教科室做好“十一·五”各级课题的研究工作。
⒋组织好高二年级做好20__年学业水平测试信息技术学科的考核工作。
(五)为教育教学提供优质服务。
⒈、为了进一步加强校园网作为学校信息发布平台的作用,加强学校在网络平台上的宣传力度,重建校园网站,及时更新信息,充实栏目内容。
2.通过技术、制度等多种手段建立校内信息资源平台,实现校内信息资源共享(如教师教案、课件制作系统等)。为学校常规教育教学工作和各级各类活动提供信息技术支持。
3.合理分工,责任到人,各尽其职,在完成教学任务的同时,共同承担校园网的管理和维护等工作。
学校信息中心工作计划篇4
一、学生情况分析
现在学生家庭中拥有电脑的数量较多,平时接触电脑的机会也比较多,而且,电脑学习不需要太多的精力和时间,部分学生比较感兴趣。计算机是比较特殊的学科,操作性较强,大部分学生对此相当感兴趣,学习较积极,比较热情,讨论和学习的气氛比较不错。学生对电脑的兴趣局限于游戏娱乐和上网聊天方面,缺乏全面性。对教材要的一系列操作知识不感兴趣,只对娱乐功能感兴趣。
二、指导思想:
以教学大纲,考试说明,教材为依据进行教学。信息技术课程是一门知识性与技能性相结合的基础工具课程,不能和其它课程一样上课,而应以提高学生的信息素养为目标,以提高学生的计算机应用水平为重点,把计算机作为本门课的工具,让学生学会使用这个工具来处理日问题,可让 结合其它学科来学习,并让学生在研究性学习中加深对信息技术这门课的理解,提高学习兴趣,培养信息素养。在此基础上,完成上级和学校下达的各项任务。
三、 教材分析:
由于上学期已经学完高中信息技术必修课程,本学期主要任务是学习完选修课程(网络技术应用),并在学业水平测试中取得好成绩。高中信息技术必修部分的内容主要由网络能为我们做什么、因特网的组织与管理、网络是如何工作的、新建主题网站、动态网页制作这五部分组成,其中每一部分都有学生要重点掌握的知识点,而建立主题网站和动态网页制作是难点,在考试中也是重点,因此,在教学中,必须花大时间,大精力来学习和练习。对于网络能为我们做什么、因特网的组织与管理等内容,只需要做几个专题练习就可以了。根据各班情况,适当给学生分类讲解一些难点。
四、教学措施:
1、让学生系统掌握所学知识,并能灵活运用,采取知识题目化,任务驱动的方式,把各知识点以练习题的方式体现出来,让学生在练习过程中掌握知识。
2、并在学生过程中培养学生的学习兴趣。
3、重点关注后进生。
4、加强学生上机纪律管理,完善机房管理条例,约束学生不良行为,严肃处理学生违法违纪行为,组织优势生辅导后进生上机实践操作,实现分层管理、分层教学。
五、时间安排:
结合学生的实际情况和教学条件的限制,即每周只有一节信息技术课,故在保全基本模块的情况下,适当引导拓展模块,做如下安排:
第一课时 讲解学好信息技术的方法、本学期课程计划
第二课时 了解计算机网络
第三课时 了解校园网
第四课时 网络中的数据通信
第五课时 局域网的构建
第六课时 通过校园网访问因特网
第七课时 利用因特网获取信息
第八课时 网上交流及讨论
第九课时 因特网的应用领域
第十课时 了解网站的基本结构
第十一课时 静态网页与动态网页
第十二课时 创建新的网站
第十三课时 制作动态网页
第十四课时 动态html效果的运用
第十五课时 网站的发布
第十六课时 复习
学校信息中心工作计划篇5
一、工作思路
学校信息技术工作是一个有着特殊性质的工作,集计算机的教学、管理、维护等多项于一身,牵涉到计算机系统、硬件、网络、多媒体设备、网络安全等多项工作。新学期本着一切为师生服务的宗旨,努力提高学校信息化管理水平,使我校的信息化工作迈上一个新台阶。
二、本学期主要工作
(一)加强常规管理,做好电教设备的维护工作。
1、加强对机房的日常管理工作,按规范操作并做好各项记录。
2、做好校内各种信息设备的管理工作。规范计算机的使用和维护,出现故障及时维修,确保各设备能正常运行,为广大教师提供强有力的技术支撑。
3、进一步完善校园网站(继续充实学校校园网络的素材)加强学校校园网络的管理和使用。
4、完成一年级新学期家校互动的工作。
5、做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。
(二)提高全校教师信息技术应用能力。
1、继续做好教师信息技术培训工作(本学期将要进行几次培训:微课制作培训、电子白板交互式教学系统的操作运用培训、备课授课平台的使用培训、资源上传的培训、畅言教师助手使用培训),以此来提高全校教师使用计算机和利用网络进行教学的能力,提升学校教育技术应用总体水平。
2、全力为学校各项活动做好多媒体支持工作。协助各学科的日常教学以及区公开课、比赛课等活动,为教师公开课的多媒体课件提供帮助和指导。
3、加强学校之间相互学习的机会,从而推动教师信息技术整体水平的提高。
4、加强资源管理:鼓励教师积极开发和利用现有资源,制作有创意、有实用价值和保留价值的教学课件。加强学校信息资源的管理工作,做到资源共享。督促个人空间建设和备课授课平台的使用,继续做好内容更新工作。
5、做好信息技术每月量化工作。
(三)抓实信息常规教学工作,提升学生的信息素养。
1、开展信息技术课外辅导工作,提升学生的信息素养。
2、为激发学生学习计算机的兴趣,培养其运用计算机的能力,组织开展各项活动。(开展以学生为主的校级竞赛活动以及校际交流活动),目的是培养学生学习的积极性。
3、开展学生作品展览活动。平时,任课教师做好学生作品的收集整理工作。
三、具体工作:
1、制订本学期工作计划,明确本学期工作的具体目标、任务。
2、定期检查学校各部门、班级电教设备及网络器材。做好多媒体教室日常管理,认真做好各办公室电脑的维护。
3、完善和维护好学校的校园网络。
4、完成家校互动的工作。
5、带领学生参加各类竞赛活动。本学期与兄弟学校进行校际交流,开展一次打字比赛;针对五、六年级进行学生博客评比活动。
6、规范班级和专用教室多媒体使用,定期检查使用登记情况。
7、对照片和录像等多媒体资料进行备份存档。
8、继续加强云平台;班级、个人空间建设;教研互动平台的使用,加深信息化技术在教育教学和管理中的应用观念。
9、全力为学校各项活动做好多媒体支持工作。
10、保证每月进行信息技术培训。
11、进行第二课堂教学。
12、每月对教师进行信息技术量化。
13、继续针对低年级及幼儿开展素听故事活动,以此进行信息技术校内课题研究。
14、开展教师博客评比和微课制作评比活动。
15、学期工作总结汇报。
学校信息中心工作计划篇6
从我校大局着眼,根据李校长的新学期工作部署,我中心制定了如下计划:
一、加强学习
从生存与发展的角度重新认识。学习,不仅仅是为了做好本职工作,而是在做好本职工作的前提下,更好的、更全面的提高个人业务水平,在本职岗位上做得最优秀,最出色!那么,我中心的全体教师准备在本学期内,进一步的探究、完善工作方法,使自己的工作能在上学期的基础上得到提升,尽全力达到全校教职工的满意。同时,从当前“民生”的大环境下,我要求全体信息中心教师都要站在其他教师的角度来思考问题。比如:微机坏了,不要抱怨是如何坏的,而要在第一时间内来解决,回过头来再想今后怎样能避免再次发生类似的故障;而且做工作要有信心,有诚心,有细心,有耐心,有责任心。我想,能做到这“五心”,老师们的工作就会顺心了!
二、充分发挥骨干教师的引领作用
上学期我中心的赵梅和张建鹏老师被评为校骨干教师,本学期我校对骨干教师都有了具体的要求。因此,根据我中心的实际情况,制定了切实可行的听课制度。每周由两位骨干教师各准备一节示范课,要求其他教师听课、评课,在听与评的过程中,提高自身的教学水平和业务能力,尽快达到骨干教师的标准,早日成为骨干教师。另外,两位骨干教师还要带领全体任课教师,完成校本题库的建设,为今后的教学做好准备。
三、明确分工,紧密协作
在工作分配上,进一步落实岗位责任制,明确责任。是自己本职工作,就责无旁贷的应该尽全力做好;不是自己的工作,应从学校的大局出发,不计较个人得失,协同其他老师做好。决不能事不关己,高高挂起。如果再有谁我行我素,没有全局观念,那么下次聘任时将不会再聘。
当然,紧密协作绝不仅局限于中心内部的工作,还要与学校中各个部门更加密切配合。比如:本学期我中心就要初步与教务处配合建立起阳光网室,对高一年级和高二年级在综合活动课时开放等。
四、设备采购
本学期根据我校实际情况,准备采购三台针式打印机和笔记本电脑。同时,我中心申请购买视频采集卡一块和大容量移动硬盘一块。
以上就是我中心本学期的大体工作计划,具体的全在工作中逐步完善。借用李校长的一句话作为我中心全体教师的座右铭:把小事当成大事来做,就没有做不好的!
学校信息中心工作计划篇7
一、工作目标:
健全制度明确责任、管好设备保障教学,做好培训加强指导,搞好活动提高素质
二、工作思路:
坚持 “为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务”为指导思想,以我县创建省现代教育技术实验县为契机,在做好我校迎评各项准备工作同时,紧抓工作细节、积极进取、开拓创新,进一步规范信息中心各项工作,扎实全面推进我校信息工作,为学校教育教学提供服务。
三、主要工作措施:
(一)、加强常规管理
1、定期对学校的电子办公设备、多媒体教学设备、网络设备、校内资源库、校外网站信息等进行检查,发现问题要立即整改,以确保学校各项教育教学工作正常有序开展。做好各种设备的日常维护及保养工作,进一步提高各种设备、资源的使用效率。
2、配合学校做好各种信息设备的资产登记及管理工作。各室设备出现故障须及时上报信息中心维修,并作好记载,保证各设备能正常运行。
3、做好计算机教室和多媒体教室的防火、防盗、防触(漏)电保护措施,确保计算机操作人员及室内设备的安全。
(二)、加强信息技术教学与辅导,提高学生的信息素养。
1、上好高一年级信息技术课,激发学生的兴趣,培养学生的.信息素养。
3、按计划开展计算机协会的培训与指导工作,提高协会成员的信息技术能力。
4、组织学生积极参加上级教育部门组织的各级各类的相关竞赛活动。
(三)、为教育教学提供优质服务。
1、为了进一步加强校园网作为学校信息发布平台的作用Ъ忧垦校在网络平台上的宣传力度Р欢贤晟菩T巴站Ъ笆备新信息С涫道改磕谌荨
2、通过技术、制度等多种手段建立校内信息资源平台实现校内信息资源共享如教师教案、课件制作系统等,为学校常规教育教学工作和各级各类活动提供信息技术支持。
3、合理分工,责任到人,各尽其职。在完成教学任务的同时,共同承担学校现代教育技术设备的管理和维护等工作。
四、具体工作任务:
1、排查学校多媒体教室及机房等设备的安全隐患工作。
2、做好省现代教育技术实验县评估工作的我校迎检相关资料的准备工作。
3、检查多媒体教师使用情况,督促电教室责任人尽职尽责。
4、对学校网络及学校监控系统进行维护,保证正常运行。
5、.对电教设备出现故障及时上报维修,并作好记载,保证各设备能正常运行。
6、组织好教师和学生进行相关的省市各种竞赛工作。
学校信息中心工作计划篇8
指导思想:
随着信息时代的来临,信息化已经进入了校园,并且在日常教学教育工作中开始扮演着一个重要的角色;作为新一代的科学技术,电脑及互联网使得我们与世界之间的距离变得触手可及,举手之间,世界的每一个角落都可以呈现在我们的眼前,从此,我们的视野不再局限于教室的空间,我们的活动不再受制于两点一线;作为一所具有先进教育理念的学校,作为一所有着优越教育资源的学校,我们更有理由走在信息化教育教学改革的前沿。着眼于形势,立足于将来,我们制定了学校教育信息化工作计划:
一、工作重点:
加强学校信息员队伍的管理,形成一支力量强、协作能力好的信息化师资队伍,为开展各类信息化应用做好铺垫,同时深入科研工作,认真积累,积极尝试、及时总结,将点滴的积累汇集成一套适合我校信息化建设的方案。另外,定时定期地开展全体教师信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力创建一流的教师应用信息化的环境和氛围。
继续应用信息技术促进新教师的培养工作,应用新建小学学校新教师培训博客群,利用博客手段解决新教师培养过程中的难点问题,利用博客的公开性,提高新教师的竞争和交流意识,不断完善新教师考核中的公开、公正和公平的问题,促进新教师加快成熟。
二、具体工作时间安排:
八月份:
1、全校课表调整并发放到位。
2、对教师办公室内老旧计算机的更新和软件的安装维护。
3、计算机教室的计算机的调试。
九月份:
1、教师网上集中培训学习。
2、小学电脑制作活动培训学习。
十月份:
1、 积极用好计算机教室及多媒体教室,充分发挥信息资源优势,提高教学过程的信息技术含量,提高学生信息素养和教育教学质量。
2、听课教研
十一月份:
1、学生信息素养调研。
2、听课教研
十二月份:
1、资料汇总(课件制作、会议记录、小结等)
2、回顾与反思,做好学期总结工作。
20xx.8