学校领导述职报告6篇

时间:2023-08-06 15:04:57 分类:工作报告

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学校领导述职报告6篇

学校领导述职报告篇1

尊敬的各位领导、各位老师:

根据教科体局的安排,我代表学校领导班子,进行述职,将学校本年度的工作,向大家简要汇报,请全体教职工评议:

一、学校基本情况:

学校现有18个教学班,在校学生625人。住宿生374人。小学部12个班,中学部6个班级。现有教职工109人,中级及以上职称教师75人,高级教师26人,学历合格率100%,市县级骨干教师及学科带头人20余人。

二、领导班子自身建设

半年来,学校领导班子自2019年5月24日组建以来,认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。做到大事集体研究,小事相互通气,难事相互支持,有功不揽,有过不推。生活上相互关心,思想上经常沟通,消除误解,增进理解。

学校领导班子坚持民主集中制原则,严格按规章制度办事,学校大笔开支,一是向上级领导汇报请示,二是坚持领导集体研究。认真实施校务公开和财务公开,增加学校管理的透明度,学校重大事项在全体教职工会上通报和公开。

三、安全工作

鉴于我校实际情况,安全工作是重中之重,常抓不懈。重新制定了管理制度与措施,形成安全工作常态化管理机制,责任追究,从严问责,层层签定安全管理责任书,安全工作有了新起色。工作中,重视校园及周边治安维稳工作;狠抓食品卫生安全,交通安全,定期排查各种安全隐患,并及时整改。抓好师生的安全教育工作,开展关于地震、火灾、用电、消防、食物中毒、楼梯踩踏等系列安全知识讲座活动,组织开展“应急疏散演练”、“火灾自救与消防演练”等活动,增强师生安全意识,提高师生安全自救能力。重视食堂管理,严把食材采购关,食堂采购食品原料,坚持采购索证登记制度,保证食材的新鲜和质量,严格按规定流程进行饭菜加工。教室、食堂、宿舍定期通风消毒,预防传染病、流感的发生。根据学校实际情况制定安全工作应急预案;本学期没有发生重大校园安全事故,为广大师生营造了一个安全、祥和的工作学习环境。

四、德育工作

学校德育存在一些问题。面对这些难题,我们积极应对,开展了多种形式的教育活动。加大力度抓学生日常行为习惯的养成教育,通过班会、国旗下讲话对学生进行思想教育,规范学生日常行为;通过法制进校园活动对学生进行法制、反校园欺凌教育。加强卫生检查评比,培养学生良好的卫生习惯,净化校园环境。加强班主任工作,建立周例会制度,制定班主任工作评比细则,提高班主任工作的积极性。

五、教学工作

教学是学校的中心工作。为了加强常规教学管理,提高教育教学质量,学校主要做了以下工作:

(一)、提高教师业务素质,促进教师专业发展

1、分管业务领导深入教学一线,深入课堂教学活动,及时研究教学情况,解决教学中存在的问题。

2、加大教师培训工作

3、教研室组织全体任课教师积极进行了“知识树说课标、说教材、说教法”三说活动,经过选拔,付荣华、刘欣妍两位老师代表学校参加全县教师三说比赛,并取得了优异的成绩。

(二)、完善制度、加强管理

为了规范学校管理,本学期重新修订了教学常规管理制度,抓实教学常规管理,加强备、讲、辅、批、考过程管理和督促检查力度。

(三)、加强阅读和写字训练,提升学生语文素养。

1、“读书”“写字”活动。积极组织实施“让阅读成为好习惯”的专项活动,加强写字课教学指导与管理。

2、组织“语文主题学习展示课”等活动、并参加全县“语文主题丛书”教学研讨活动,通过观摩、研讨引领教师学习阅读教学的课型、流程、模式。

3、认真开展国学经典诵读活动,组织学生进行宋词知识竞赛,我校学生参加全县国学经典诵读—宋词知识竞赛,取得了很好的成绩。

(四)、架设载体,搭建平台,积极开展各项教学活动。

1、建立“导师制”,开展了“师徒结对”和蓝青工程活动。各教研组在组内开展听评课及指导活动,教师全员参加。

2、开展教研例会制度,定期召开教研组长会,布置阶段性工作。

3、积极参与教育联盟活动。

六、改善办学条件,服务师生

更换宿舍年久失修的门窗,维修餐厅暖气、防寒层。维修小学部暖气,改善了冬季取暖,重建北校墙消除了安全隐患。

七、问题与不足:

1、学校领导深入教学、指导教学做得不够。

2、规章制度不完善,执行不到位。

3、教师老龄化严重,亟待补充青年教师。

4、学校部分硬件设施严重老化,亟待维修重建。进一步开源节流,逐步解决学校的负债问题。

八、今后工作思路

1、加强教师校本培训,引导教师从“专业型”向“研究型”转变,不断反思,提升创新育人思路。

2、畅通谏言渠道,满足教职工的合理诉求,提高教职工的幸福指数。

3、进一步完善绩效考核和考勤制度,摒弃不合理的条款。力争把绩效考核落到实处,用考核结果衡量教师,提升教师工作积极性。

4、加强校园文化建设,增强校园文化氛围。加强德育工作的开展,规范学生行为。少年队、团委工作按计划开展活动,丰富校园文化生活,全面提升学生的综合素质。

回顾半年多的工作,我们稳中求进,站在新年的起点上,我们昂首向前,班子成员将一如既往,带领全体教职员工,同心同德,群策群力,开拓创新,锐意进取,为办人民满意的教育而不懈努力。

学校领导述职报告篇2

时光飞逝,转眼间新的一学期就将结束,半年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!

总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。有了这些追问,使我的工作和我的生命就更有意义。从事教导副主任工作的这半年,让我感受到一种不同于班主任的全新的工作,每天在忙碌中成长,在成长中我也感受到了投入工作才能享受的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对学校、对教师、对学生、对社会负一份职责。

一、为教师的发展着想,对教师负责。

新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样末来的教师要生存要发展也必须具有过硬的本领,在校长的指导下,汇同教导处的其他领导一起认真听课、评课,提高了教师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。号召教师要有学习的机会,积累资料的机会。贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会,并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学,服务教学,让教学受益,学生受益。

二、加强服务意识,对学校负责。

作为教导副主任,能正确定位,努力做好教学校长的助手,和教导处的`其他领导团结合作,努力做好了以下几方面的工作:1、在教学校长的指导下,和教导处其他领导研讨,制订好学校的各种计划,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。2、认真做好教学工作的月常规检查,认真检查教师的教案和学生的作业,出好二、三年级的月考卷子,每次批完卷子后,都帮任课教师分析试卷,找出不足,为以后更好的教学服务。做好了阶段抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据。3、认真做好听课、评课工作,负责协调解决教师在教育教学中的疑难。并认真做好实验室的管理工作。

三、认真做好带班工作,对学生负责。

我校有一部分住宿的学生,所以,在我负责带班的时间里,我认真查人,认真检查学生的学习情况并看护好学生的纪律,为学校的每一个住宿学生的安全负责,

四、反思存在不足,对工作负责

任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。教导处工作好还存在有许多需改进的地方:1、集体教研活动开展有力,但个人深入到班级指导听课的力度不够。2、自身的学习还不够,应利用工作之余多看书,多学习。3、为教学服务的力度还应加大,应及时搜集教育信息传达给教师,教师搜集的优秀教育信息共享。应积极组织编写复习、检测资料,提供给老师,形成良好的教育导向。

作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。

学校领导述职报告篇3

学校在上级领导的正确领导下,学校班子以科学发展观为指导,深化课程改革,坚持教育创新,强化教育管理,打造一流队伍,进一步提升我校软硬件水平,以创教育教学品牌和特色学校为奋斗目标,在广大教职工的共同努力下,以积极进取的态度,致力于改善学校面貌,团结一致,务实苦干,圆满完成了一年的工作任务,现将班子工作情况汇报如下:

一、班子和队伍建设情况

(一)开展全员学习,加强班子队伍政治思想和业务能力建设

建立学习制度。建立中心组学习制度,结合学校工作实际,领导班子制订并落实学习计划,班子成员都能认真做好学习笔记,按要求完成学习任务,互相交流2017年学校领导班子述职述廉报告2017年学校领导班子述职述廉报告。认真抓好全体教职工政治学习,在全员自学的基础上,定期集中学习、集中辅导、集中检查。

落实学习任务。把科学发展观、党的方针政策、《党章》、《党内监督条例》、《教育法》以及《未成年人保护法》方面的法律法规政策作为必学科目。学习始终坚持紧密联系工作实际,促进学校教育教学工作。注重把学习同改进作风、加强班子建设、党的廉政建设相结合,把学习的成果转化为思想方法,形成工作思路和目标,全心全意为教育教学多思善谋,把教育教学工作做得更好。

(二)坚持民主集中制,增强领导班子凝聚力

二、主要工作开展情况

(一)教学工作

1、完善制度,抓常规促质量。

(1)加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径,以制定制度、以机制激励,抓好教学流程的各个环节,规范教师的教育教学行为,要求每位教师扎实做好常规工作。

(2)加强教学常规检查。本学期每月由教务处组织一次教学常规检查,检查内容为教师的教案、听课记录、学生的作业布置及批改等。每次检查记录在案,发现问题要求相关老师进行整改。

(3)充分重视“三会”的功能作用,开好教师会,学生座谈会和学生家长会。本学期,每个年级都召开了学生座谈会,通过教育,使学生明确学习目的,端正学习态度,增强学生信念,克服学习困难,讲究学习方法,提高学习成绩。努力营造和谐的、积极的、向上的学习氛围,培养和树立良好的学习风气。各年段召开家长会,在家长会上,课任老师、班主任和家长们一起交流教育孩子的经验和方法,达到家校充分沟通,共同促进学生学习的进步。

(4)继续做好“培优补差”工作,充分利用晚自修和下午第四节课时间,各年段各任课教师依据各自确定的“优秀生”、‘特长生”和“学困生”等进行“培优补差”,努力提高学生的`整体水平。

(5)加强学校现有教学资源的管理和开发,发挥实验室、多媒体教室、图书馆的作用。加强思想教育,明确部门职责,使其积极服务于教学,不断提高服务水平,加强对图书馆、实验室、多媒体教室等教辅部门工作的指导,加强课堂教学与信息技术的整合,充分发挥现代教育技术在教学中的作用,提高教学效果,指导并督促检查教师使用现代电教设备,以适应现代化教学的需要。抓好理、化、生实验工作,实验开出率要达到规定标准。实验员教师对本学期必做实验、选做实验、演示实验汇总造表,注明实验计划和上课教师、实验员教师签字。实验室教师要保证学生实验和教师演示实验仪器设备的完好。保持实验室和仪器的卫生,为师生服好务。

2、走进课堂,抓教研促提高。

(1)听课

今年对教师听课进一步规范,听课情况由值班行政巡视登记,鼓励教师之间互听、互评、互学,一般教师听课都在15节以上,教师每次听课都能认真做好听课记录基本上都有听课评议。

(2)集体备课

备课组每周集体备课一次,在做到“四落实”(时间、地点、人员、内容)、“五统一”(教学目的,教学进度,教学重点、难点,单元和学期检测)的基础上针对各班学生实际情况,备课组教师精心设计出有利于学生发展的特色教学。

(3)教研活动

各教研组能组织好两周一次的教研活动,每次都有活动主题,学校共拟定“教学设计”、“课件制作”、“课堂教学的有效性”、“教具制作”等专题研讨,各教研组根据自己的实际自定教研活动主题。

(4)岗位大练兵

以教研组为单位组织了教具制作、课件制作等教学技能比赛。

(二)德育管理

1、继续加强德育队伍建设

(1)德育首位,全方位育人

全体教职员工都能自觉地在自己的工作岗位上,结合本职工作,认真履行了育人职责,学校要求具有“全员班主任”的责任意识,落实了优生、边缘生、后进生的帮扶工作。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用,自觉渗透德育教育。全校上下,人人都是德育工作者,做到了教书育人,管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

(2)加强了班主任队伍建设

制定实施了《文明班级量化考评实施方案》,继续实行班主任工作制度,班主任工作经验交流制度、例会制度、优秀班主任评选制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育,强化“三精”意识,即精心、精细、精品。召开了两次优秀班主任经验交流会,并下发了典型经验材料,举行示范班会观摩。

(3)充分发挥学生自主管理的作用

①在班级内部继续加强对班干部的培养和考核,形成班委例会制度,放手让班干部去自治管理班级,或成立班级管理量化小组,对每一位同学的日常行为进行量化管理。

②深化责任意识。在责任方面做到“五点五学会”,即以对家庭负责为起始点,学会孝敬;以对自己负责为立足点,学会诚信;以对学习负责为基本点,学会求知;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为升华点,学会报效祖国。

这样有效地促进了学生的养成教育,学校每学年都涌现出一大批三好学生、优秀干部、优秀团员,并在全校大会上大张旗鼓的进行表彰鼓励。

2、狠抓学生养成教育,认真落实一日常规

继续开展为争创文明班集体为龙头的常规管理活动,制定了《文明班级量化考评方案》,对学生纪律、学生、两操、卫生、安全等一日常规,从严管理,精细管理,在常规落实上,由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、团委会参与管理,实行一日一反馈,一周一评比,期末作总结,使常规工作落实到实处。

3、多渠道开辟育人阵地

(1)充分利用升旗仪式和国旗下讲话,加强对学生的教育,选择行政、学生代表每周国旗下讲话,增强了对学生教育的针对性和实效性。

(2)协助总务处和生管老师参与文明寝室的管理。经过严格管理,各班级的积极配合,学生宿舍楼管理日趋规范,成为学校管理的一个亮点,得到了师生及学生家长的一致好评。

(3)组织同学们到xx县劳动基地进行为期三天的社会实践活动,体验劳动的艰辛和接受郑樵文化的熏陶。

4、开展了丰富多彩的文体活动

为了丰富校园文化生活,寓教育于活动中。本学年学校先后组织了年段篮球赛、第三届趣味健身运动比赛、第37届学校运动会、第三届校园艺术节,丰富了校园文化生活。

(三)安全工作

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列安全教育活动,取得了良好的教育效果。

我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、消防、大型活动等的安全教育。

1、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演讲和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂条幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。本学期开展了全体师生消防疏散演练,收到很好的效果。

2、是加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师家访外,还印发了“关于交通安全教育《告家长书》”、“中学生消防安全知识”等相关安全宣传材料,向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

3、认真做好食堂环境和学生卫生用餐的管理工作,投入资金对食堂的设施设备与环境进行了专项整改,使“三防”措施齐全,学校食堂内外环境整洁。

4、配齐学生宿舍、食堂、图书馆、电脑室、实验室等消防重点部位的消防器材和应急疏散指示灯及警示标志等设施设备,并定期进行检查检修,预防消防安全事故发生。

5、加强点名制度和寄宿生管理

严格要求教师上课点名,发现学生无故旷课,及时通报给班主任,班主任立即与学生家长取得联系,查明原因。学生在校上课及晚自修期间,有事请假离校须经班主任同意,值班行政领导批准后门卫方可放行;严格寄宿生外出请假制度和晚上查房制度,杜绝寄宿生晚自修后外出,防止意外事故发生。

(四)后勤管理

1、抓好总务后勤工作者的队伍建设,加强学习,增强事业心和责任感,树立后勤人员全方位为教育教学服务的意识。

2、加强校产管理。本学期对学校各室固定资产进行登记、造册、统计、存档,强化财产管理,使学校财产管理逐步走上规范化、明细化,严防学校财产的流失。期末对各室固定资产进行核对,做到帐、物相符。负责指导学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配。规范物品采购和使用程序。

3、加强学校卫生工作。做到每天一小扫,每周一大扫,不定期进行检查,及时公布各班卫生检查情况。规范全校学生自行车排放,不定期进行检查,并及时公布检查结果。把检查结果作为班主任常规考核依据之一。

4、节约水电。经常督查各教室里的电器开关,厕所等地的水龙头,如有损坏,及时维修。

5、加强学校绿化管理,创造优质的校园环境。本学期加强对校内苗木、花草、草坪的栽培与管理,进一步美化和绿化了校园。创造了良好的工作和育人环境。

6、加强食堂、饮用水的管理,严格执行卫生标准。努力做好师生的服务工作,开源节流,提高效益。严格执行《食品卫生法》和有关的管理规定,严把好食品原材料进货渠道,做好索证工作,保证了食品的安全性。平时严格进行食堂管理,加强卫生检查,保证师生饮食的卫生安全,杜绝了食物中毒事故。

7、做好校舍、教学设备、电器等安全检查,及时为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水、电器等进行维修,确保师生的生命安全和教育教学活动的正常开展。

8、安装了净水饮水设备,解决了师生饮水问题。

9、认真落实一费制,坚持收费公示制度,杜绝了乱收费现象,坚持收支公示,增强了资金管理的透明度,把有限的资金用在刀刃上。

(五)其他工作

1、 加强我校常规管理,深化教育教学改革,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,在全体师生的共同努力下,同心同德,开拓创新,扎扎实实开展创建义务教育标准化工作,并顺利通过验收。

2、继续以创建文明学校为目标,掀起创建工作热潮,扎扎实实开展创建文明学校活动,创建工作上了新台阶

3、卫生、心理健康及控烟教育。坚持“健康第一”的指导思想,利用广播、黑板报、宣传栏等形式做好常见病、流行性疾病的预防、控制、宣传工作,学生健康知识的知晓率达90%以上,健康行为形成率达85%以上,控制降低近视率,控制青少年吸烟,使学生身心得到健康发展。

4、加强工会工作的组织领导。学校工会积极为教职工作想,关心困难职工,帮助青年教师成长。开展多种形式的业务指导和业余活动,丰富教师生活。

5、学校塑胶跑道建设马上竣工、学生宿舍楼正在建设中,进一步完善了办学条件,争取早日实现三级达标。

(六)扎实推进学校党风廉政建设工作。

1、加强班子廉政制度建设。学校班子建立了廉政目标责任制,主要领导负总责,其他同志按照分工,各自抓好职责范围内的党风廉政建设,坚持集体领导与个人分工负责相结合,一级抓一级,层层抓落实,形成了齐抓共管的良好格局。

2、充分发挥学校党支部在教育改革发展中的战斗堡垒作用。学校党支部紧紧围绕学校教育教学工作,以党风促教风,以教风促学风,以学风促校风,坚持不懈地抓党风廉政建设。学校以廉政促勤政,以廉政促教风、学风,增强了凝聚力、向心力,推动了学校各项工作持续、健康发展。

3、加强行风建设。引导广大教师热爱岗位、勤恳敬业、乐于奉献,自觉抵制有偿辅导、收受家长礼物等不良行为,倡导良好的师德师风,自觉维护教师队伍良好形象,进一步规范学校收费行为,严格执行教育收费标准、公示制、承诺制、责任制,严肃查处各种乱收费行为。

4、积极开展廉政文化进校园活动。将此项活动与校园文化建设相结合、与办学行为相结合、与师德师风建设相结合,与严禁有偿补课相结合,使廉政之风走进校园,深入师生的心底,在“敬廉崇洁”教育的潜移默化中陶冶高尚的情操,增强廉政观念,树立起良好的思想品德和崇高理想。

5、组织全体党员到大洋闽中革命旧址进行缅怀革命先烈的教育。

6、进一步完善干部管理制度。加强对中层以上领导干部履行工作职责情况的监督检查,做好民主测评工作,坚持学校教代会评议领导制度。

总之,在过去近两年里,在全体师生的努力下,学校的各项工作取得了一定成绩,本年度有40多人学生获得区、市级各项比赛奖励;有20名教师获得市、省、全国各项比赛奖励;20xx年高考本科上线率达28.1%,在全市同类学校中名列前茅;中考成绩克服生源差面广的不利因素,成绩也有明显改观。同时学校获 “xx市义务教育标准化建设学校”、“市文明学校”、福建省心理健康协作校”等荣誉称号。当然,这些成绩的取得是得益于上级领导的正确领导和班子成员以及学校全体教职工共同努力而取得的。

三、不足之处

一是理论学习不够扎实,更深层次的学习不深不透以至影响了班子自身的政策水平,导致对学校管理措施不全;二是对学校的管理还不到位,个别人批评不分场合,教师的自尊心受到打击;三是对差生的转化工作办法不够全面;四是学校教学质量因学生差面广,不能立即提高学校教学质量;五是在校友统战方面,虽然本人也做出努力,但融资的效果不理想,校友捐资办学的意愿不强烈;六是学校校容校貌因资金短缺,改观校容校貌的办法不多。

今后,我们要认真贯彻国务院关于基础改革与发展的决定,认真学习相关法律法规,提高学校管理水平,理清思路,深入教学第一线,大胆改革,充分发扬民主,努力实行决策的民主化、科学化,以大局为重,多与教职工谈心,加强班子团结,同时深入校友当中发动广大校友集资办学,为振兴学校做出应有的贡献。

学校领导述职报告篇4

根据桦教体发【xx】17号文件关于xx年度综合考核工作的通知要求,我在这里,代表学校领导班子对《xx年目标管理责任状》目标的完成情况,向各位局领导以及全体教职工进行述职,请予批评指正。

一、工作目标完成情况

我校一年来,秉承“质量是生命,师德是灵魂,公平是民心,

安全是保障”的教育理念,以全面提升教育教学质量为核心,以标准化学校建设为突破口,以“让教育接地气,创建新学校”为学校发展目标,团结一心,攻坚克难,大打翻身仗,学校办学条件和办学效益实现了“质”的飞越。

在全体教职工的努力下,我们基本完成了《xx年目标管理责任状》中的德育管理、教学管理、两基、师训、标准化学校建设、特色学校建设、艺体卫、财务管理、捐资助学、组织工作、信访监督、工会及团队、行风建设、安全、政务等xx项工作任务。

二、主要亮点

1、确定和生成了“让教育接地气,创建新学校”的学校发展

目标。让教育接“地气”,创建“新”学校,是指教育必须遵循规律,脚踏实地,摒弃功利思想,拆掉空中楼阁,不折腾。努力让学校教育贴着“地面”,接受地中之气。更多的关注学校教育与师生愿望、诉求、发展的最佳契合点,使教育根植于中华民族优秀文化的丰润土壤,根植于新中国教育的优秀经验,根植于中国的国情,根植于与时俱进的中国特色社会主义,使全体师生在学校教育中真正快乐成长、幸福成长、茁壮成长,创建一个全“新”的学校。

2、在标准化学校建设工作中,全校上下戮力同心,攻坚克难,目前,已经顺利通过省级验收,并被评为市级先进,推荐省级先进。我们正在积极准备,迎接近期到来的省教育督导室的复检。在九月二十一日是的检查验收中,验收组的袁主任用感动、惊奇来形容他的心情,给予我校有内涵、有特色、有发展的高度评价,当场决定推荐我校为省级先进学校。

3、德育工作我们重点抓住“诵弟子规,孝行天下”德育主题

教育活动,开展“孝道”教育,传递“正能量”。“一周一行”已经成为我校的一个传统,一大特色。学生为父母长辈洗脚洗头、端茶倒水,做家务等,使孩子们从小就懂得感恩,并带动父母及全社会孝敬自己的父母长辈,促进社会风气的好转,学校收到家长反馈信息四百余件。我们编写了《诵弟子规,做小孝星》校本教材,已经投入使用。学校自编了“孝亲操”,得到市督导室领导的首肯。(述职报告,)我们把感恩教育延伸到了校外,全校师生长期照顾无儿无女的抗美援朝老军人卢爷卢、卢奶奶,定期看望,送去生活用品,全体男教师为其捆玉米秸秆等,老人给学校送来了锦旗。主题读书活动成果显著,我校吴彥川同学被选为我县唯一一名优秀学生进京领奖。学校设立朵朵爱心基金,全体师生每年募捐一次,用于救助校内外的弱势群体。

4、努力构建以培养学生自学能力为主的“构建自主学习的高效课堂”教改活动,一年来,举行了上下学期各两个月的教改展示课活动,天天展示,天天评课,使我们的教改取得了可喜欢的成果。曹红军的快乐课堂、王玉荣的自信课堂、周杰的高效课堂、宋永亮的激情课堂已经形成了鲜明教学风格。教学管理上,我们强化“规范”这一主旨,越是常规的工作,我们越是强制规范。学校实行查课制度,一年来,仅我参与的查课就进行了五次。共3页,当前第1页123学校领导班子述职报告

5、设立教师下午茶,引导教师开通博客,创新校本研修方式。目前为止,我校共进行了三十余期教师下午茶,一期一个主题,教师们喝喝茶,聊聊教育,使教育教学工作中的一个个问题得到了解决,也让教师们在头脑风暴中,交流思想,互帮互助。学校有二十余名教师建立了博客,教师们把工作中的感悟、困惑、经验等记录下来,共写文章xx余篇,评论4000余条。教师博客已经成为我校教师自主发展的一条亮丽风景线。

6、特色学校建设和校园文化内涵建设有了长足发展。学校有师生共同设计的泡泡朵朵卡通形像大使,围绕两个可爱的大使,我们开展了很多如“泡泡朵朵科幻故事接龙赛”等主题活动。学校建有《浪花朵朵学报》《浪之语校报》和学校网站。学报每两月一期,发到家长手中;校报每年一期,发往上级各部门及领导。编印了学校三年教育发展纪实的《让教育接地气,创建新学校》的图册。学校网站被评为全市十佳校园网站,是市教育局网站唯一链接的学校网站。学校成立了朵朵艺术团,购买了演出服、道具等五十余件套,节目《龙文》被选为县教体局首届艺术节唯一的农村学校大型歌舞节目。每年的十一月为科普月,举行如科幻画、小种植、小养殖、小制作、鸡蛋撞地球、纸船承重、气球滑行等小孩子们喜闻乐见的“土”活动、“土”玩法,使孩子们从小爱科学、学科学、用科学。校园规划科学,主题突出,特色鲜明,有精美活泼的宣传栏、有感恩路、感恩球、朵朵花园、健身场、朵朵气象站、泡泡朵朵形像墙、我真棒展示板、走廊主题图板、特色班级文化、特色宿舍文化等,彰显了“快乐成长”的校园文化主题。

7、努力实现学校管理的人文化。我们将“提人气、聚人脉,打造四种精神(人文精神、团队精神、自强精神、创新精神),实现四化管理(人文化、精细化、科学化、高效化)作为学校治校方略。学校建立班务和校务工作承包制,学校人人有事做,事事有人管,师生分工明确,责任到人。学校建立健全行政议事制度,学校重大事情由集体讨论决定。重视听取各方面意见,尊重教师人格,尊重教师工作,尊重教师的合理诉求。每年评选一次感动校园十个瞬间;为生活教师配发护手霜、手套;为高考的教师子女设宴鼓劲加油

;考勤制度中实施特假不扣款制度;创建无烟学校;学校派员工帮助生活有困难的教师等。通过人文化的管理文化建设,使制度管理与人文关怀相融合,注重情感治校,提升人气,增强凝聚力,努力谋求量化管理与定性评价相统一。

三、工作反思

一年来,一支在群众中有威信、管理上有能力、业务上有水平、工作上创一流的相互尊重、团结协作、执行力强的领导干部队伍已基本形成。但班子成员在工作中还存在着工作中没有主次、偏离学校的发展目标、理论和实践相脱节的现像。这些问题的存在,时刻提醒着我要更多的关注和加强领导班子队伍建设,更要加强我个人统班子带队伍的能力。

学校在特色创建和校园文化建设上仍有很长的路要走。教师年龄结构偏大,制约着课程改革的全面推进。整合教育资源,全面实现寄宿制存在着一定的困难。

四、下一步工作谋划

1、努力让教育接地气,创建新学校。

2、克服困难,全面实现全乡小学的寄宿制集中办学。

3、加大“构建自主学习的高效课堂”的教改力度。实现人人有风格,科科有基本模式。

4、德育工作以“诵弟子规,孝行天下”为主题,努力构建贴近地面,贴近时代,贴近学生,贴近生活的实效性德育体系。

5、加大教师校本研修和培训力度。

一年的工作即将结束,感谢上级领导对我校发展的关心和支持,感谢全体教职工对领导班子成员的包容和理解,更感谢全体教职工在学校实现跨越式发展的一年来的付出。我再次代表学校领导班子,对大家道一声辛苦了,谢谢大家

学校领导述职报告篇5

一年来,在各级领导的关心和支持下,在社会各界和广大家长的配合下,紧紧围绕县文教局2010年工作重点,以学习盘锦经验为契机,努力改善办学条件,提高教师素质,深化课堂教学改革,打造高效课堂,实施精细化管理,培养学生的良好习惯,学校的各项工作稳步提升。现汇报如下:

一、改善办学条件

20xx年我校定为项目校,在县教育局和xx镇中心总校、xx村委会的鼎力支持下,按照上级有关要求,跑遍各相关单位,积极为项目校建设做好各项准备工作,周六、日坚守工作岗位,监督工程质量,协调周边关系,使工程按计划顺利实施。今年一座崭新的教学楼将拔地而起,暑假后将投入使用。在做好项目校各项准备工作的同时,积极改善学校办学条件,购置教师办公桌椅12套,单人床8个,新购电脑3个,复印打印机一台,为教师办公创造了良好的条件。

二、加强两支队伍建设

1、加强领导班子建设。

团结务实的领导班子是学校发展强有力的保证。首先要求领导班子成员率先垂范,以身作则,乐于奉献,要求老师学生做到的自己首先做到。二是树立服务意识,一切工作围着师生转,积极为教育教学服务,为师生创造一个良好的工作环境和学习环境,竭尽全力为师生排忧解难。三是对班子成员明确分工,各司其职,各负其责,既分工又合作。四是要求班子成员深入课堂一线,及时了解课堂教学情况,反馈学校工作落实情况。

2、加强教师队伍建设。

以学习盘锦为契机,引导全体教师用魏书生老师积极的人生观和价值观武装自己的头脑,多学习、少抱怨,时刻保持人民教师的良好形象,为人师表。以脚踏实地、乐于奉献的工作态度,淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以自己高尚的人格教育和影响学生。懂得肩上的重任,把教育当成一种事业,把“学习、工作、助人、尽责是享受”当成价值追求,敬业爱生。同时通过建章立制规范老师们的行为。

2、抓业务学习。

(1)、抓校本培训和校本教研。我校教师年龄偏大,代课教师偏多,如何把课堂还给学生,充分调动学生学习积极性,转变教师角色,使学生乐学、愿学、会学,为学生终身学习奠定基础,为此我们先后打印并下发了《魏书生教学方法集锦》、《魏书生育人九诀》、《魏书生学习方法指导》以及《班主任的工作艺术》等等。采取集中学习和分散学习的方法给老师们充电。

积极进行课题研究工作。张立平老师的《小学英语“兴趣教学”研究》课题,可借鉴的东西很少,每天张老师上完课后都会抽时间进行她的课题研究工作。学校领导及老师们更是积极配合。虽经验不足,但我们不会放弃,会一直努力探索。

(2)、积极参加上级组织的培训和教研。我校地处肃宁县的最东边。道路坑洼不平,交通不便利,每次到一实小或二实小去外出培训和教研我们都很犯愁。尽管有困难但我们从没有因此而耽误过一次活动,并且每位老师出去听课后都要写出心得、反思等,和大家共同交流,共同提高。

(3)、每周要求老师们拿出一定时间读书学习,并写出读书笔记。学校每学期都要检查学习情况。另外,20xx年暑假xx镇中心总校在全镇中小学教师中开展读书、写心得活动中,我校教师张杏梅获一等奖,王宝双、曹温普、王香梅获二等奖,崔江霞、黄淑君、柳玉敏获三等奖。

三、加强教学常规管理,打造高效课堂

2010年学校教学工作的思路:以规范教学管理为手段,以课堂教学模式改革为重点,以提高教学质量为目标,加强教学工作。

1、加强课堂教学,扎实推进“三段六步”课堂教学模式。

首先学校制定了实施“三段六步”模式的推进方案。组织全体教师认真学习,反思自己在教学过程中的行为,找不足,制定出实施的措施,并付诸实践,这样为全面推开模式的实施奠定了基础。二是教导主任多次带队到其他先进的兄弟学校去学习参观,汲取先进经验,外出学习的老师回来后都能拿出书面的心得体会,与全体老师共享,使老师们共同提高自身素质。三是学校对全体教师进行了听课、评课的交流,授课教师结合课堂教学效果作出了课后反思,提出自己教学实践中困惑的地方,然后大家各抒己见,每人发表了自己的意见,最后达成共识。通过组织开展教研活动,随机听课,定期抽查等形式,帮助教师在课堂高效上下功夫。经过不断的学习、研究与实践,我校的课堂教学有了显著的改观。曹温普、张立平、张杏梅等6人先后在《xx镇教学经验交流》刊物上发表了文章。

2、强化质量意识。

教育教学质量事关学校的存亡,因此我们把教学质量放在首位,常抓不懈。我们从教师的教学过程入手,把质量贯穿于各个教学环节之中。在备、讲、批、辅、考常规教学上下功夫。

在备课方面,我校除教委组织的教案检查外还组织了4次全面检查,每次都针对个人指出成功和不足之处,发扬优点克服缺点。

在讲课方面,校长、主任带领同科教师多次亲临课堂听课,课后及时评课研讨、反思,交流。魏秋莲、彭亚宁、黄书君、吴秋杰等几位老师,在教学实践中大胆实施高效课堂教学模式,取得良好效果。

在作业批改方面,我们通过检查发现老师们特别是低年级教师只是注重对学生配套资料上的批改,而对作业本上的作业注重程度不够,于是我们及时召开教师会纠正了这种不良现象。

在考试方面实行检测分析制度,每次质量检测后,老师们都要写出质量分析报告,以便学校及时掌握教师的教学效果,了解学生的学习情况,有针对性的提出改进意见,并要求每位老师实行考百分活动。

四、加强常规管理工作,培养学生良好习惯

2010年德育工作的思路,坚持以养成教育培养学生良好行为习惯为抓手,通过精细化管理促学生行为习惯养成。在学习盘锦管理经验的基础上,实行“日清周结,全员管理”方法,大大提高了管理效率。

尽管我校的“日清周结”工作还不够完善,但通过实施,确实增强了师生的责任意识、增加了师生之间相互学习的机会,从细节上规范了学校的管理,激发了师生的主人翁意识,细化管理流程,丰富了管理内涵。做到了学校事事有人管,人人有事干,人人会干事,班级事务承包到人,各负其责。同时还通过班队会、每周的升旗及重大节假日,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、理想教育和革命传统教育,增强学生集体主义意识、社会责任感,帮助学生树立正确的荣辱观。

xx同学在20xx年xx县中小学“辉煌六十年”读书教育活动中荣获优秀奖。xx老师撰写的《小学生综合素质评价应注意的几个问题》获市级三等奖。

五、开展大课间操,强健师生体魄

强健的体魄是人生最大的财富,我们紧紧抓住学习盘锦的契机,充分利用大课间操活动,提高师生的身体素质,形成了校长亲自抓,老师们积极参与,学生们热情高涨的大课间操氛围,同时根据各年级的年龄特点,用跳绳、打沙包等活动,丰富课间十分钟。

六、创建平安校园

我校不断强化校园秩序管理,创建平安校园,制定并实施了《桥城铺完小安全管理办法》和《学生安全管理制度》,实行校园安全责任制。为了保证学校正常的教育教学秩序,维护学生和幼儿的安全,我校每年寒暑假都下发《致学生家长的一封信》,既密切了家校联系,又促进了学校工作的顺利开展。为了增长师生们的安全知识,增强安全意识和应对安全事故的应变能力,利用橱窗、主题班会等对学生进行安全教育,组织防火、防震演练,防患于未然。项目校开工后,和工程队及时联系沟通,安装隔离墙,书写警示标语,对学生进行安全教育,提醒学生注意安全,远离施工现场。

尽管取得一些成绩,但我们也清醒的认识到,我们还存在不少问题:两支队伍建设仍需进一步加强,教育教学质量仍需进一步提高,精细化管理仍需进一步完善,课堂教学效率仍需进一步提高,办学条件仍需进一步改善。

七、20xx年工作思路

1、继续加强两支队伍建设。

一是领导班子树立“无功便是过,慢进就是退”的思想。增强服务意识,通过班子集体的良好作风,带出优良的学风、教风和校风。二是转变教师工作作风,使热爱教育、热爱学生成为每一个教师的基本素养,以教师的高尚人格教育和影响学生,成为教师的良师益友。

2、完善精细化管理,培养学生良好习惯。

一是完善日清周结,向管理要质量,向常规要质量,向细节要质量。二是加强班级管理,完善班级管理制度,关注学困生和问题生。三是以活动为载体加强学生德育教育。做好国学经典进校园活动,践行弟子规。

3、提高课堂效益,向课堂40分钟要效益。

继续开展三段六步教学模式探索,向高效课堂要效益。

4、改善办学条件。

教学楼竣工后,做好室内张贴、橱窗、绿化、办公桌椅、校园文化建设等工作。

5、创建平安校园。

学校各项安全工作警钟长鸣,常抓不懈,管理不留死角和盲区,完善安全管理制度,形成人人有责,人人参与的管理格局,做到事发前有预防,发生问题妥善处置,树立忧患意识,看好自己的门,管好自己的人,杜绝安全事故发生,确保校园安全稳定。

学校领导述职报告篇6

20xx,对于我和全体十八中师生来说,又是一个不平凡的一年。我们仍然在交通技师学院过渡,一年来我和学校全体师生在二次过渡校区同甘共苦,认真工作学习,并继续发扬“西南联大精神”,向一切困难挑战,虽条件艰苦,但教育教学各项工作取得了突出成绩。下面,我分别从德、能、勤、绩、廉五个方面向大家做一汇报:

一、严于律己,发挥示范带头作用

以党员的标准严格要求自己,注重在工作中起模范带头作用,早来晚走,以校为家。带头巡视,主动进班级,进办公室,进宿舍。带头观评课,本期共观评课86节。注重加强组织观念,主动按时缴纳党费,自觉参加党支部会议及活动。在党总支组织的帮助学生完成“微梦想”活动中,资助多名学生,实现了他们小小梦想。

二、坚持学习,努力做具有书香气质的人

我本年度继续坚持读书学习不放松,牢固树立终生学习的观念,共阅读了《创造适合学生的教育》、《走进美国名校》等多本书,并分别给全校老师下发了《好老师是怎样炼成的》等书。采取多种形式鼓励教师读书,给教师推荐书目以及好文章,带领大家共同阅读,完善自我!为每个班级摆放书架,配备3000元书籍,让教师挑选350元本专业书籍,努力在校园营造读书的氛围。支持班主任、文学社、教科室出版班刊《耘乐》、校刊《萌芽》和校报《心之泉》,至今已出版一到两期。业余时间学习心理学方面的知识,考取了国家二级心理咨询师。今年出版发行一本教育专著《故事中的教育智慧》。本年度,我的博客获得管理类银奖。

三、加强班子建设,狠抓干部队伍管理

在领导班子建设中,注重班子成员廉洁意识的培养和团结氛围的营造。并下大力气抓(含年级长)中层干部的培养,被确立为市级重点的课题《学校中层干部的培养机制与方法研究》,获得市级一等奖。我们坚持对中层干部每月一次的测评,监督他们做好干部的.角色,工作作风普遍得到锻炼和加强。

四、关心教职工生活和专业成长

狠抓教师队伍建设,多次聘请督学、专家、省市教研室各学科老师对教师进行观课评价分析和指导。在青年和中年教师中分别开展教学比赛,狠抓教学常规管理。关注班主任队伍,实行“班主任关爱计划”,举办第二届班主任节,定期开展班主任研讨,提高班主任整体素质。节假日对教师进行家访;到医院看望生病教师及家属;对困难职工进行补助;不断完善外聘教师与在职职工同工同酬,为他们交齐五险;教育局给学校下发14个正式编制,为编外教师尽快入编创造了条件。

五、遵纪守法,争做廉洁自律模范

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