国旗队活动总结6篇

时间:2023-07-20 11:02:15 分类:工作报告

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国旗队活动总结6篇

国旗队活动总结篇1

为进一步加强未成年人思想道德建设,推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展,根据上级《关于组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”》及市教育局的文件精神,结合我校德育实际,组织全校学生开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动。现将我校活动情况做一总结。

一、活动目的

贯彻落实市教育局关于要以纪念建国____周年为契机,深入推进未成年人思想道德建设的重要指示精神,以国庆期间重要节日活动为载体,以网上签名寄语活动为形式,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,使广大中小学生在自觉参与中熏陶思想情操,提升道德境界。

二、高度重视、统一安排部署

校领导对全体教师开了一次专题会议,要求全体教师特别是班主任老师要充分认识到这次网上签名活动的深层意义,认识到这是对学生开展爱国主义教育活动的一次良好契机,是加强未成年人思想道德建设的一次难得的机会。要求各班主任认真开好一次班会,思想品德课教师要专门安排一节课时间,学校由校长对全体学生进行一次签名总动员,学校少先大队具体牵头负责。

三.精心准备,认真组织实施

在各班主任认真安排下,三——五年级学生开始打寄语草稿,各班级开展“看谁写得最好,看谁说得最好”比赛,并将最好的签名在学校内传颂。告诉学生可以从以下几个方面进行草拟寄语:

1、理想信念;

2、改革开放;

3、民族团结;

4、热爱祖国;

5、立志成才;

6、热爱家庭;

7、建设家乡;

8、诚信道德。全校学生热情高涨,有的学生写出十多条寄语。

四、多样活动,激发道德情感

班主任老师向学生讲清楚如何进行网上签名,讲清楚上网的步骤和过程,要求学生可以请求老师代替自己在网上签名寄语,可以自己利用课余时间到学校统一网上签名寄语,家里有电脑的也可以自己在家上网签名寄语。三——五具体的网上签名寄语附后。并且进行了童心向党歌咏比赛,选出了优胜的班级。讲英雄故事比赛,选出了优秀个人。利用实践课,周末以及节假日组织广大小学志愿者清理社区内部、公共场所、大街小巷、集贸市场等部位的生活垃圾,清捡道路两侧绿化带、人行道以及公共地带的白色垃圾,清除小广告和乱涂乱写乱画,使社区环境更加靓丽、干净、优美、整洁。

通过这次“向国旗敬礼、做一个有道德的.人”活动,激发了全体学生的爱国主义热情,我校掀起一股浓浓的爱国主义热潮,同学们抒发了内心的感言,表达了对祖国的美好心声,他们在参与中受到教育、得到提高。今后我校在组织开展爱国主义教育活动方面,要使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面,深化拓展活动的思想内涵,引导学生们从热爱家庭、建设家乡做起,从立志成才、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和爱国情感,并引导好他们如何做一个有道德的人。

国旗队活动总结篇2

秋风渐起,秋意渐浓,在这金秋九月的最后一天,全校所有班级开展了“向国旗敬礼”主题班会活动。活动情况如下:

10月1日,是个不平凡的日子,我们迎来我们的祖国——中华人民共和国第72届国庆日。中国人民在中国共产党的领导下经过多年奋战,取得了国家独立和民族解放。国庆节是国家最重要的节日,是一个独立国家的标志,反映这个国家的国体和政体。国庆节能够反映国家、民族的凝聚力,因此在明天,我国将举行庆典活动,是政府动员与号召力的具体体现。

9月30日的下午,学校利用班队课时间开展“向国旗敬礼”主题班会,让同学们增强民族信心,感受凝聚力。校园升旗台上,那乘着秋风高高飘扬的五星红旗,今日显得格外的红艳明亮。每个班的讲台上,庄重地站立着班主任老师,穿戴整齐大方,随着全校广播中,王主任宣布“向国旗敬礼”主题班会开始,班主任老师将幻灯片点开,向同学们郑重解读其中的内容。

通过这些图片和视频,同学们详细地了解到为解放中国,无数地先烈战死沙场,同学们心中对英雄人物肃然起敬,明白了今天的幸福生活来之不易;老师带领着大家一起向国旗敬礼,回味国旗图案的含义,同学们内心再次升腾起对祖国的敬意!沿着学校走廊一路看去,学生们端正坐于桌前,专注地看着屏幕和老师;老师们庄重肃穆地讲解着国庆含义,引领着我们去深深地思考:作为初中生要如何爱国?在主题班会的最后,全班再次祝祖国母亲72周岁生日快乐!同学们一起齐声向祖国保证:我们会为您好好学习,天天向上!

通过此次主题班会,同学们深深为祖国感到自豪,为自己是中国人而感到自豪,更明白了自己肩负的重任,更领会到作为一名初中生将以怎样的行动来表达自己的爱国之情!

国旗队活动总结篇3

我校认真贯彻执行上级关于组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知,结合学校的实际情况,通过网上签名的形式对学生进行爱国主义教育,从思想上进行教育,让他们长大后成为对社会有用的人才,现将活动的开展情况汇报如下:

一、具体工作的开展

1、高度重视、统一安排。

我校领导高度重视此项活动,对全体教师开了一次专题会议,部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。要求全体教师特别是班主任老师要充分认识到这次网上签名活动的深层意义,并要求抓住这一良好的契机,对学生进行爱国主义教育激发少年儿童的爱国主义热情,引导他们努力做一个有道行德的人。

2、精心准备,认真组织。

学校大队部发动各班主任认真安排,语文老师对寄语进行了专门的辅导,引导学生从理想信念、热爱祖国、立志成才及诚信道德等几个方面草拟寄语。学生精选出自己认为最棒的一条寄语交给班主任老师。并组织一二年级学生在家长帮助下上网签名,三至六年级学生由信息技术老师指导完成。在上网的同时,老师进行专门的辅导,让学生之间进行相互的交流。

二、活动实效

通过这次“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,激发了全体学生的爱国主义热情,我校掀起一股浓浓的爱国主义热潮,同学们抒发了对伟大祖国的美好祝愿,抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。他们在参与中受到教育、得到提高。

国旗队活动总结篇4

经上级决定决定,组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。我校举行了启动仪式并号召全校学生参加此项活动。学生反响热烈、踊跃参与,纷纷表达对伟大祖国的美好祝福。现将活动分三方面做如下总结:

一、学校高度重视

接到通知后,学校领导高度重视,成立了由办公室杨主任负责,学校信息技术老师具体落实的活动组织小组,确定了利用信息技术课的时间组织学生参加签名活动。

活动启动仪式:全体师生在国旗下宣誓,校长做了动员讲话并强调学校是育人的摇篮,衷心希望全体学生积极登录相关网站,进行网上签名、发表留言寄语,表达我们对祖国的美好祝愿。同时将此次活动作为对学生进行爱国主义和理想信念教育的契机,结合学校实际情况,安排专门时间,积极组织本校学生广泛参与此次活动。明确了活动意义,提出了活动具体要求。

二、领导精心组织

1、利用校园广播做好宣传工作,让学生真正受到感染,发自内心地热爱着自己的祖国、祝福祖国并表达自己对祖国有着一种特殊情怀。从小做起,从点滴做起,培养自己高尚的道德情操和深厚的爱国情感。

2、各班举行以“向国旗敬礼、做一个有道德的人”为主题的班队会。让学生通过班队会,来表达了对祖国的美好祝福,热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。

3、我们利用信息技术课的时间,组织学生利用微机课集中签名寄语活动。并进行网上签名。全校学生共计一千余人参加了签名活动。

4、学校把开展爱国主义教育和签名寄语活动做为学校家长的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

5、学校形成活动总结,进一步提升活动辐射力和活动意义。此次活动意义深远,对增强同学们的爱国意识、激发同学们的爱国热情有着非常重要的教育作用。

三、活动收效

在网上向国旗敬礼的学生达一千余人次,发表感言寄语的一千余人次。这些感言寄语文字质朴、风格清新,感情真挚、令人鼓舞,充分展示了我校学生的爱国之心、报国之志,展示了我校爱国主义教育的显著成果。

总之,此次活动,我校高度重视,务求实效。以开展网上签名寄语活动为契机,在全校师生中精心组织开展爱国主义教育活动,使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。着力深化拓展了活动的思想内涵,深入地进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育,引导广大师生和学生家长增强爱国之情,树立报国之志,从热爱家庭、热爱学校、从立志成才、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

国旗队活动总结篇5

根据上级部署和《关于组织开展“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动的通知》要求,进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展,我校迅速行动,进行广泛的宣传动员,精心组织,在“十一”国庆节前后,开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”系列活动。现将活动情况总结如下:

一、领导高度重视,思想认识统一

我校充分认识开展这项的重要意义,把它作为加强和改进学校德育工作的重要举措,作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体,摆上重要日程,加强领导。成立了以李冬梅校长为组长的工作领导小组,领导小组成员分工明确,并把目标任务落实到学校各个班级和具体人员,确保网上签名寄语活动工作有人抓、有人管,使“向国旗敬礼、做一个有道德的人”主题活动更有针对性和实效性。

二、周密部署安排,广泛宣传发动

为了提高全校广大师生的认识,学校加强组织部署,精心安排,依托各种宣传阵地,加强宣传报道,营造浓厚氛围。首先,召开了学校会议、全体教职工大会、全校学生广播会议,少先队大队部利用红领巾广播站向全校同学发出倡议,使全体学生在国庆节期间面对国旗如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识;然后,学校通过班会、队会、国旗下讲话,同时充分利用墙报、宣传栏、红领巾广播站等途径,加大对此项活动的宣传力度,让每一个学生知晓,并组织他们积极参与。而且,学校还充分发挥与家庭、社会“三位一体”德育网络和校讯通的作用,形成齐抓共管的工作合力,构建全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为道德实践活动的广泛开展创造浓厚的社会氛围。

三、围绕活动主题,开展系列活动

我校把开展主题实践活动作为一项重要任务来抓,统筹安排,整合现有德育资源,精心设计活动,组织开展多种形式的道德实践活动。

1、学校工作领导小组精心组织,把网上签名寄语活动纳入了学校的爱国主义活动中来,统一安排,积极组织全校师生共同参与。学校以这次网上签名寄语活动为契机,在学生中广泛开展爱国主义教育活动,使之贯穿于课堂教学和社会实践的各个方面。如:充分利用班、队会课开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”主题活动,引导学生从热爱家庭,从建设家乡做起,立志成才、报效祖国,在平凡小事、点滴细节上培训高尚道德情操和深厚爱国情感。

2、引导学生尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园文明礼貌用语,做到知礼仪、重礼节;倡导同学之间结对互助,通过互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德;组织学生积极参加学校的各项活动,认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,强化集体观念,增强合作意识。

3、结合学校的读书节开展活动。如:要求低年级的同学观看一部爱国题材的影片,然后与家长交流观后感,组织高年级的同学举行“传唱优秀童谣,做一个有道德的人”网上签名寄语活动的征文比赛、卡片制作等,促使青少年从小热爱祖国,夯实文化底蕴,内化行为品质。

4、我校登陆中国文明网向国旗敬礼的学生超近百余人,同学们用自己的心声,向国旗敬礼、为祖国祝福,为新中国繁荣富强送上自己的祝福。

总之,通过这次活动,我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识。今后,我们将继续以这次活动为契机,扎实开展各项工作,贴近学生思想实际、贴近学生生活现实,脚踏实地,真抓实干,采取多种形式,广泛吸引学生参与,使“做一个有道德的人”成为广大学生的自觉行动,确保活动取得实实在在的效果,为构建和谐校园作出新贡献。

国旗队活动总结篇6

为进一步扩大我系统爱国主义教育活动的影响力,推动“做一个有道德的人”主题活动的纵深展开,教育党委按照上级通知,以国庆节为契机,在全县各级各类学校组织开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。教育党委结合自身实际,周密安排,认真组织,活动有序开展。

一、广泛宣传,营造声势。

育党委通过下发通知、组织专题会议等形式广泛宣传此次活动的。目的及意义,要求各总支、支部、各校要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容,以网上签名寄语活动为载体,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,唱响爱国、爱家,立志成才的主旋律。

二、高度重视,精心组织。

教育教育党委高度重视,精心组织,以此次活动为契机、将网上签名寄语活动作为开展“十一”节庆活动的一项重要内容。并要求各总支、各支部、各校成立专门的领导小组,严密组织,确保本单位活动有序开展。

三、拓展途径,确保导向。

四、加强督导,力争实效。

教育党委成立专门的督导小组,对本次活动进行督导检查,确保本次活动内容主题突出、健康向上、力争实效。自20xx年9月20日至10月8日,参加网上签名寄语的学生人数达到68000人,师生向国旗敬礼600余次。

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