活动策划模板参考5篇
上班族懂得活动策划在写的时候有哪些需要注意的点吗,一次精彩纷呈活动能否顺利进行,离不开一份好的活动策划哦,小淘范文网小编今天就为您带来了活动策划模板参考5篇,相信一定会对你有所帮助。
活动策划模板篇1
一、前言
青春是异彩斑斓的抛物线,我们用十八年的汗水掷出了迈向未来的彩虹。大学生,是青春的代言人,我们有狂热的激情、飞扬的思绪,还有无限的创意。这是个没有失败的团体。因为我们的字典里刻写着“勇往直前”。初生牛犊不怕虎,也许才是我们的最好写照!我们要张扬个性与能力,而班级精品活动便是个很好的载体,它不仅能为我们的课余生活添上一抹亮丽的色彩,也能凝聚起这个团体的向心力,让我们体会到团队协作的巨大能量!在创新能力与组织能力上,班级精品活动也能发掘每位同学的潜能,让我们知道自己是独一无二的!书生意气,挥斥方遒,稳于成熟的我们当代大学生来说,早已脱离了象牙塔的桎梏,开始了独立、冷静的思考,并逐渐掌握自己的未来和时代的脉络,我们可以骄傲地向世人宣称:“这个世界有我们!”同学们,就用你们的热情和创意,用你们的自信与能力在班级精品活动这个舞台上尽情展现自己吧!
二、活动介绍
2、目的开展班级精品活动是为深入开展共青团的工作,提高组织生活质量,培养学生创新能力和组织能力,使同学们提高政治素质,思想素质,建设一批优秀的内聚力极强的团支部。
3、意义对于学生:实行精品活动评比有助于充分发挥同学们的想象力以及创新力;丰富同学们的课余生活,提高班团生活会的质量;凝聚同学们对所在班级的向心力,促进班级建设的发展。对于团组织:通过班级精品活动的建设,能调动各支部的组织积极性,自然带动各支部竞争和发展;还能提升各支部干部和学生的沟通能力,增强其策划和实践能力,打造更多的具有影响力,感召力的优秀支部。对于学校:班级是学校的基本单位, 学校要实现其育人功能, 要有效地管理和教育学生, 抓好班级管理是必要的。班级精品活动正是学校管理班级的一种方式,通过评比,学校可以从某一方面认识到各班级的能力状况和思想动态,就可以实时有效地指出我们的错误或提出应有的表扬。
4、要求
(1)班级精品活动应具有参与度高,内容丰富,态度积极,效果良好,形式创新等突出特点。
(2)各班每个学期都可以申报班级精品活动,但只有三次的成功申报可以加分。如果成功申报三次以上,或是申报失败即不予加分。
(3)活动形式不限,新颖有效最佳
三、宣传工作
1、策划通过后及时将活动信息传达至各辅导员。(彭燕、窦楠负责)
2、团支书例会上分发精品活动宣传单,并宣传开展该活动的意义以及对优秀班级评选的重要性。(彭燕负责)
3、精品活动申报具体规则上传至公共邮箱gszzb09@yahoo.cn(密码:19491001)。
4、团支书详细了解后向各支部传达相关信息,由团支书向班上同学做相关宣传。
5、意见反馈:如对组织部精品活动策划有任何意见或建议,均可上传至公共邮箱,邮件主题为“意见反馈-年级-专业-班级”,我们会尽快回复。
四、具体流程
1、 需要班级精品活动申报的支部递交纸质书面申请(活动前一周交至通博楼a309学生值班处),同时将申请材料的电子档发到组织部公共邮箱(gszzb09@yahoo.cn)(邓久超负责)
2、 活动准备过程中如遇任何问题可咨询邓久超(手机:15196630810)、张媛媛(手机:13730876281)
3、 老师及组织部成员组成观摩团前往观摩并记录打分(张媛媛负责)。说明:观摩团成员共6人,一位老师,两位非活动支部的团支书(随机抽取),三位组织部成员。
活动策划模板篇2
一、主办单位:街道党工委、办事处
二、活动时间:20xx年1月29日下午2:30—5:00
三、活动地点:淡水人民公园
四、参与人员:市民群众
五、活动项目及规则
1、盆满钵满
参与人数:1人
游戏规则:参与者手拿一双筷子,将水盆中的珠子夹到盘子里,中途不能用身体任何部分触碰珠子,限时30秒。
奖励办法:完成6个或以上者可获得一个印章。
2、盲人敲鼓
参与人数:1人
游戏规则:参与者站在离锣鼓5米处的圈内,蒙上眼,自转3圈后向锣鼓位置前进(旁边可有人语言提示),然后拿起锤子敲锣,则游戏完毕,限时30秒。
奖励办法:敲鼓成功者可获得一个印章。
3、百发百中
参与人数:2人
游戏规则:参与者分投球者和接球者,两者分别站在1平方米规定区域内,投球者在30秒内将15个布球投向绑在接球者腰腹中的篮子里。游戏中,接球者可用双手移动篮子,但两者均不可超过规定区域,限时30秒。
奖励办法:接到布球10个或以上,每人各获得一个印章。
4、鸿运当头
参与人数:1人
游戏规则:参与者用头部顶一本书,在长10米、宽2米的赛道赛跑。途中需按所示路线绕过5个障碍物,比赛中双手不可接触书本,不能让书本落地,否则视为犯规(每人只有一次犯规机会),限时15秒。
奖励办法:完成游戏者可获得一个印章。
5、风生球起
参与人数:1人
游戏规则:参与者用口把水盆中的乒乓球吹到另一个水盆中。依次把球吹进最后一个水盆后,则完成游戏。中途不可用身体任何部位触碰或让球落地,限时15秒。
奖励办法:完成游戏者,可获得一个印章。
6、一镖中的
参与人数:1人
游戏规则:成年人距离靶子3米,小孩距离2.5米,参与者单手飞镖3次,飞中镖内红心处则为成功,限时20秒。
奖励办法:飞中红心1次或以上者,可获得一个印章。
7、套中有礼
参与人数:1人
游戏规则:参与者站在离架子3米远处,单手往目标物套圈。每人有6次机会,限时30秒
奖励办法:套中4次或以上者,可获得一个印章。
8、开门接福
参与人数:1人
游戏规则:参与者在3米远处向有6个孔的架子单手投球。每人可投球5次,限时30秒。
奖励办法:投中2个或以上者可盖一个印章。
9、过目成诵
参与人数:1人
游戏规则:参与者能够在规定时间内背诵社会主义核心价值观24个字即可,限时20秒。
奖励办法:完成游戏者,可获得一个印章。
10、九九同心
参与人数:1人
游戏规则:通过扑克牌抽签,产生五个数字,参与者在规定时间内将抽到的扑克牌数字依次在对应的九宫格内跳完即可(中途挑战失败者需从第一个数字重新开始),限时30秒。
奖励办法:顺利完成任务者,可获得一个印章。
11、才高八斗
参与人数:1人
规则:工作人员备好15首古诗,参与者通过抽签,确定接龙的古诗,只要顺利接上指定的一句即可,每人有3次接龙的机会。
奖励办法:接对古诗2次或以上者,可获得一个印章。
六、奖励办法
每人每次可领取一张奖券,奖券印有11个游戏项目的格子,每完成一个游戏,可获得一个印章。每集1个印章可换一份一档次奖品,每集3个印章可换一份二档次奖品,每集5个印章可换一份三档次奖品,兑换奖品后印章失效,不可累计兑换其他档次奖品,奖品兑完即止。
七、本次活动的最终解释权属活动组委会。
活动策划模板篇3
我们某学院将送走第某届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我们学院打算通过举办这次毕业晚会,师生共聚一堂,表达对毕业生的美好祝福。
一、活动主题
告别青涩的大学,迎接未来的挑战。
二、活动背景
坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞|,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了九江职业大学某届某学院某班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
三、活动目的
为即将踏出校门的某届某学院某班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!
四、活动形式
以班级组织为形式主题毕业晚会。
五、活动地点
某教室
六、活动时间
某年某月某日。
七、活动对象
某班全体同学。
八、邀请嘉宾
老师,领导,班主任及各班班委。
九、活动流程
某年某月某日。宣布班毕业晚会活动正式开始。
活动第一环节:
(1)热辣舞蹈表演表演者:
(2)朗诵毕业诗歌表演者:
(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:
(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼。
活动第二环节:
(1)街舞表演表演者:
(2)诵读学生作品
(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:
(4)毕业宣誓。
(5)小品《我的青春我作主》表演者:
(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》
主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束。
活动策划模板篇4
一、活动目的
通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题
略
三、活动时间
四、活动内容
1、赏月品月话月饼
中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
2、“我和月亮手拉手”主题班队会
让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过主题班队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
要求:各班必须将活动主题布置在黑板上,学生穿校服、戴红领巾,有节目表演的同学可以穿演出服,__月__日前上交主题班队会教案的电子文档。
具体要求如下:
(1)情满中秋诗词吟诵(__年级)。
班队会设置诗词吟诵环节,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。(具体诗词须在教案中体现)。
(2)佳节感恩送祝福(__年级)。
用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。(要求学生利用美术课或课余时间制作,在主题班队会中进行交流展示,主题班队会后各班评选__份精美的感恩卡上交德育处。)
另附:《__小“__”主题班会教案记录表》
活动策划模板篇5
时间:20__年1月1日
地点:__度假村
参加人数:全体人员
参加部门:公司内所有部门
所需时间总计:2小时
一、活动目的
1、__x
2、__x
3、__x
4、增强员工的凝聚力,提升公司的竞争力对20__年工作进行总结,对获得的业绩进行分析制定新一年度工作总体规划,明确新年度工作方向和目标表彰工作优秀的公司员工,透过激励作用,将全体员工的主观能动性充分年会策划方案模板调动起来,投入到未来的工作中。
5、加强三店员工的沟通与交流
二、年会主题
用心前行,辉煌20__
三、年会安排
1、年会形式
领导致辞、表彰优秀员工、表演节目穿插游戏抽奖活动同时聚餐
2、年会人员安排及职责
1)会场总负责:李莫非
主要工作:总体协调,人员调配
2)策划、现场协调:刘昊轩
主要工作:年会策划、会议节目安排、舞台协调、现场资讯采集;
3)人员分工、布场及撤场安排:金丹
主要工作:人员的调配,布场、撤场时的相关事宜安排;
4)活动主持:马清莹
主要工作:根据活动流程进行活动主持。
5)员工签到、物品准备:胡牧笛
主要工作:负责员工签到、领取抽奖券和小礼品、奖品、荣誉证书、抽奖箱等相关物品的准备和传递
6)音乐灯光:贺姣萌
主要工作:负责年会背景音乐、节目音乐的播放与切换
7)现场照相、录像:倪新新
主要工作:现场活动的拍照与录制
四、会场布置
1、会场内(现场不让进行布置)
a、用投影仪投影出背景
主要资料:本公司的logo及年会主题
b、用彩带、气球与鲜花等点缀会场
c、将桌椅排放成u字型
2、会场外
a、指示牌
制作一个礼仪小姐的指示牌,设置签到处。
五、年会流程
1、主持人开场白,邀请领导致辞;
2、表彰优秀员工;
如:奖项及获奖名单、优秀团队奖等
3、员工文艺汇演、游戏(穿插进行);
a、演出名单
1)__部门
1、__x
2、__x
3、节目形式:诗歌朗诵节目时间:2分钟参与人员:全体售前员工(销售、市场、财务)
2)__部门
1、__x
2、__x
3、__x
3)__部门
1、__x
2、__x
3、节目形式:大合唱节目时间:__参与人员:__节目形式:__节目时间:__参与人员:__
4)__部门
1、__x
2、__x
3、节目形式:__节目时间:__参与人员:__
b、游戏资料(获胜者有小礼品)
活动后游戏奖、参与奖
1、松鼠大树
目的:
促进团队合作潜力,活跃现场气氛,增进协调性和。
要求:
(1)事先分组,三人一组。二人扮大树,面向对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;没成对的学员担任自由人。
(2)自由人能够对大家进行发号施令,自由人的口令有三个:
第一个口令:自由人喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就务必离开原先的大树,重新选取其他的大树;自由人就扮演松鼠并插到大树当中,落单的人就转成了新的自由人。
第二个口令:自由人喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就务必离开原先的同伴重新组合成大树,并圈住松鼠,自由人同时快速扮演大树,落单的人就转成了新的自由人。
第三个口令:自由人喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人能够做松鼠,松鼠也能够做大树,自由人亦快速插入队伍当中,落单的人就转成了新的自由人。
(3)听到自由人的口令之后,大家快速行动,不要成为自由人,因为自由人是一种落后者的主角。
(4)2个自由人的时候,相互商量共同喊出口令。
2、踩气球
目的:活跃气氛,增进协调性和协作潜力。
要求:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。
步骤:当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个气球,在活动开始后,互相踩对方的气球,并持续自已的气球不破,或破得最少,则胜出。
3、007游戏
目的:这个游戏也是考验反应潜力。笑声比较多。
要求:
(1)大家站成一圈,5—10人为佳。
(2)a任意指一个人(b)说“0”,b之后任意指一个人(c)说“0”,c之后任意指一个人(d)说“7”。d则需要表现出被枪打中的神态,最少要大叫“阿”,d身旁的两个人需要举起手来,表示惊吓投降。
(3)d不能举手,需要发声,而身旁2人只能举手,不能发声,否则都是错。
(4)一次错误产生后,由错误人重新开始。可多次重复。
(5)一般错误的最多的那个人有“奖”或罚了。
4、中间穿插一、二、三、幸运奖的幸运抽奖;
一等奖:2名、二等奖:4名、三等奖:6名、幸运奖:10名
5、__x
6、公司员工大合影会餐;
会餐环节,老板和总经理向全体员工敬酒,致新年贺词;
六、活动结束