你懂得活动策划在写的时候有哪些一定要留意的点吗，朋友们在梳理活动策划的时候，需要强调内容具体，小淘范文网小编今天就为您带来了2024年团日活动策划模板7篇，相信一定会对你有所帮助。

2024年团日活动策划篇1

一、活动：

我们的回忆，对两年的大学生活进行回忆

二、活动背景：

这是我们大学生涯中倒数第二次团组织生活，鉴于最后一次有固定的。因此这次我们以我们的回忆为背景，对我们的大学生活进行回顾总结。

我们营销q1333是个团结的班级。两年来开展了一系列丰富多彩的活动。团队精神是现代人才的基本素质，一个班级只有团结一致才能够有所作为，我们营销三班是一个团结进取的班级。

我们信奉个性需要在活动中张扬在活动中更能够彰显我们一班人的风采。我们 的活动丰富多彩，我们的活动青春飞扬。

在活动中激发了我们的集体荣誉感，在活动中我们体会到了青春是那么的完美。

三、目的与意义

在最后一次自己班独自进行团组织活动中，我们运用ppt和同学讲述等多种形式，表达我们这两年对这个班级，这个集体的感情。

我们发自内心的热爱这个班级，我们是如此的幸福！

四、活动时间

xx年5月6日下午2点

五、活动地点

j2-407

六、活动参加对象

营销q1333全体成员

七、主办单位

营销q1333团支部

八、宣传方式

以班级博客 qq群 口头通知等方式进行宣传通知

九、活动前期准备

1.制作一份关于大学两年来 班级活动的ppt

2.选取一些小游戏、准备好道具及奖品

3.选好主持人

4.做好通知工作

5.做好现场布置

十、活动流程策划：

1.主持人介绍活动

2.主持人念开场白

甲：记得那个秋天，天很高，很蓝；

乙：天还有一些燥热，

甲：记得那一天，心中的好奇与激动遮住了与离别有关的一切愁绪。

乙：我们营销q1333班由来自江苏、浙江、甘肃、河南、安徽、湖北、等6个省市的37名同学组成

甲：虽然大家来自各个地区、语言习惯都有所不同、但是聚在一起就是种缘分

:甲：还记得跨进大学校园的第一天起,笑声,歌声,祝福声,声声化作心中最甜美的记忆

乙：还记得跨进大学校园的第一天起,年轻,激情,动感,活力铸就了校园最靓丽的风景

甲：而明年,追随着自己的梦想,我们也将天南地北,各奔东西.

乙：无论置身何方,我们情深似海心系一方.

3.播放中国共青团团歌的伴唱，全体起立，一起唱响中国共青团团歌。

4.播放准备好的关于大学回忆的ppt上篇，展示大一一年我们班级所参加的活动。

5.进行游戏环节，选取同学上台参加游戏。

6.对游戏中获胜的同学颁发奖品

7.播放大学回忆的ppt下篇

8.同学们上台谈下自己的感想，进行交流。

9.主持人进行总结

甲：时间总是过得飞快，这样一段熟悉的旋律，终于又在耳边响起

乙：怀念那些已经逝去的和正在逝去的岁月，让光阴展开想象的翅膀去远走高飞

甲:让我们的友情超越时空永远的留在我们的记忆里

乙：今天的团组织生活到此结束，谢谢大家参加

策划方：营销q1333团支部

xx年4月3日

2024年团日活动策划篇2

一、活动方案名称

活动一：红色之旅

活动二：爱心进行时

活动三：语言-启动心的力量

活动四：跳动的音频

二、活动背景

在十一月感恩节的美好氛围中，南城团支部发起以“感恩于心，回报于行”为大，开展围绕“时代责任，爱心永驻”等八个板块系列活动。各班级都积极参与来宣扬学会感恩、奉献爱心、倡导责任等优良品德。

三、活动目的和意义

令同学们通过既有意义又富有趣味的团日活动，更加深层次的了解作为大学生应有的责任。要加强自身修养，提高自身素质，把责任感提高到思想高度，使生命更富有意义。

此外，要使同学们明白作为一名大学生不仅要掌握知识，更重要的要有完善的人格。要关心环境、关心社会、关心他人，具有对环境对社会的责任感。

该次团日活动以班级为单位开展，团结班级里的每名成员，宣扬学会感恩、奉献爱心、倡导责任等优良品德。令同学们明白人不仅要活着，还要知道为什么活着，以提升成员的整体素质。另外，同学们发散思维参与活动，大胆尝试，挑战自己，展示自己。不仅使自身得到了锻炼，还加深了与同学之间的了解与交流，深化友谊。

该次将团日活动与我们的课程紧密联系在一起，大大增强了精神文明的效果。

四、资源需要

已有资源: 14级连锁经营管理班级成员；

参观地点 颐和路社区将军馆；支教地点 宁燕小学

需要资源: 一间多媒体教室

五、活动开展

（一）、红色之旅——参观 颐和路社区将军馆

此次将团日活动与思修课内容相结合，由童老师带队与商务班一起慰问老红军，在道德修行实践课中进行自我。深感“将军文化”对精神文明建设所起的重要作用。

参观时间安排在11月14日，周五下午2:30，由童老师带队出发。来回坐公交，准备好零钱。请班干留心并记录同学们参观、聆听的过程（安排同学拍照记录）参观完毕后，自行结伴回校。最好以宿舍为单位，到校后在群里告知班长一下。

（二）、爱心进行时——志愿支教 （已完成）

同学们扮演小老师，到宁燕小学进行支教活动。由于人数较多，自行分为多组(自愿选择课目，按当天情况，在体育课、美术课、音乐课之间选择。) 要求同学们丰富课堂内容，使学生们感到充实又有趣，一起度过愉快的时光。并且我们要饱含童心与爱心，让他们感受到他们正被大姐姐、大哥哥们关心和爱护。

每组中安排一两个负责拍照，记录下真诚、有爱的画面。回校后彼此讨论交流，并写一写自己的心得体会。

（三）、语言-启动心的力量——演讲

此次演讲包含三个，分别是学会感恩；宣扬爱心；论大学生的时代责任感。同学们可自行选择展开演讲。演讲稿自备（内容正面，积极向上，发人思考。切入方式不限，可以从故事、音乐、图片等切入。演讲的语言、形式等不限）

（四）、跳动的音频——观看视频、学唱爱心歌曲

此次安排观看《中国感动-感动的瞬间》，该影片展现平凡百姓中感人至深的好人好事，彰显人本真的“感动”。宣扬社会少一点点恶，多一点点善。

安排学唱《直到永远》、《和你一样》

(此活动安排在11月17日晚自习时间观看。由于连锁班自习教室306电脑无法播放视频，特请到时候更换多媒体教室)

六、活动中应注意的问题及细节

同学们在校外活动应有纪律，不能脱离组织。并且要小心保管自身财物，以防失窃。

为保证活动的顺利进行同学们应积极参与，这是同学间交流合作的很好途径。活动过成中所涉及到的资料包括记录稿、录音、录像、拍照等多种形式，最好保存几天。团日活动在15号至25号开展，班委会记录下整个团日活动的过程。最后要以ppt的形式反馈给上级。

七、活动负责人及主要参与者

策划人： 电话：

组织者：

参与者：

活动时间：2014-11

2024年团日活动策划篇3

一、活动目的：

为隆重庆祝“五一”国际劳动节，丰富职工文化生活，体现生动活泼、团结互助的企业文化精神，提高员工队伍的团队凝聚力。为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职工创造一个休闲放松的机会，特拟定本活动方案。

二、活动时间：

活动建议时间在：

20xx年x月x日xx;

三、活动形式：

卡拉ok歌唱比赛

四、活动地点：

公司大会议室

五、活动内容：

1、宣读x月份创先争优名单，发放奖品；

2、先进代表讲话、董事长致辞；

3、歌唱比赛；

4、发放奖品、主任致闭幕词。

六、活动程序：

x月xx日已通知形式下发公司各部门，25日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲，由办公室准备歌曲伴奏，x月x日下午活动开始

七、活动组织机构：

(一)主办部门：综合办公室

(二)活动总指挥：xx

(三)活动策划及主持人：xx

(四)裁判组：由各部门主管及两名员工代表

(五)后勤、物品采购及综合支持：xx

八、活动宣传：

对活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传;

九、活动单位：

xxx

十、奖项设置：

一等奖：1名奖金xx元

二等奖：2名奖金xx元

参与奖根据报名人数除一、二等奖外均获得，奖品50元以内纪念品

十一、活动费用预算：

(一)比赛奖金：预计xx元

(二)饮料、瓜子、花生：xxx

(三)总计：xxx元

2024年团日活动策划篇4

一、活动：

我和春天有个约会放飞你的梦想

二、活动目的：

感受春之气息领悟生活之美放飞韶华之梦

三、活动意义：

春天是美好的季节，正值青春年华的我们，应学会感受春天气息，善于用发现的眼睛，感受并发现生活中的动人之处，领悟生活之美；同时身处大学校园的我们，也应该树立人生梦想和远大志向，立鸿鹄之志，让自我的青春绽放最美丽与动人的光彩！春日，是美的季节，是放飞梦想的季节！让我们和春天有个约会，将青春之梦放飞！

四、活动时间及人员安排：

（一）活动时间：xx年3月22日（周四）下午七、八节课

（二）活动人员：管理q1041班全体同学

（三）活动地点：教室

（四）活动主持及策划：覃证伊陆珣

五、活动流程

（一）团体成员进场

（二）唱团歌

（三）由活动主持人介绍本次活动的目的及意义

（四）发现春天之美：播放提前拍摄的多组校园的春日风景照片，风景照片拍摄角度各异，囊括学校的边边角角，然后由活动主持人以向观众抛洒纸团的形式，选择被纸团砸中的同学同学来辨认，辨认出的颁发奖品；答错者有严厉的惩罚（相信不会有人认不出吧）。

（五）春天，放飞你的梦想：会议主持人为每位同学发放便利贴一张，给同学们5分钟的时间写下自己曾经、现在的梦想，然后将梦想卡片收集，然后让同学们抽取其中的一张卡片，并在全班同学们面前大声念出，念完的同学将纸条贴到提前准备的梦想之心中，以此种形式让大家分享自己的人生之梦。

（六）说出你的故事：会议主持人抽取提前准备的学号编码纸条，被抽中的同学将走上讲台和大家一同分享自己的梦想故事（如梦想确立的原因，自己已作出的努力有哪些，一路所经历的事情等）

（七）播撒春天的种子：我们常说，秋日之美，在于它带给人的丰收之喜，而春日之美，则在于它带给秋日收获之希望，希望之播撒。生活之种子，要在这美丽的春日里播撒；梦想之种子，同样要播撒在我们的春日时节。活动主持人给同学们分发提前准备好的花种，向同学们传播春天的种子，鼓励同学们亲身体验自然，接近自然，也要爱护自然。播撒春日之种，播撒下自己的梦想之种。

（八）影片观赏：观看励志与爱国影片《钱学森》，同学们一起学习如何立高远之志，学习前人的宏伟之梦及在祖国春日之初所播撒的爱国之种。

（九）结语：活动主持人总结本次活动，宣告活动结束。

2024年团日活动策划篇5

响应政务学院首届政务学院男生周活动号召，为了使学子们在紧张、繁忙的学习工作中的得到放松，缓解压力，愉悦身心，达到劳逸结合的效果，同时提供给男生一个展现自我魅力的平台，促进男女同学之间的真挚交流，体现男生们阳光、积极的精神风貌，展现青年大学男生的魅力，我们班开展了以“行专男生，韶院最shine”为的团日活动，具体方案如下：

一。：

行专男生，韶院最shine

二。主办班级：

09行政管理专科班

三。活动地点：

南二a102

四。活动时间：

xx年11月20日19：00—21：30

五。具体内容：

（分三个环节，嘉宾均可参与）

（一）游戏

1、掰手腕。本游戏以小组形式开展，每一小组选派两名男生参加本游戏，共八个小组，再以抽签的形式选取对手，实行四轮淘汰制，每轮淘汰半数参赛人员，直至决出前三名。（奖励方式：第一名：5元 第二名：3元 第三名；2元）

2、猜字。本本游戏以小组形式开展，每组5人（必须有男生参加），共八组。每小组排第一位的同学抽题，看题后将题目中所出现的信息通过肢体语言传递给第二位组员，第二位组员再将自己所领会到的`信息传递给第三位组员，以此类推至第五位组员，由第五位组员报出其所猜的答案，计时5分钟。（奖励方式：在规定时间内完成任务的前三名小组，第一名：5元 第二名：3元 第三名；2元）

3、愿赌服输。本游戏男女搭配自己组合，双方通过三盘两胜的手猜拳方式决胜，输方为赢方按摩一分钟。

4、心灵感应。本游戏由嘉宾按学号抽取1男5女，男生看过五名女生的手后立即蒙上眼睛，让其说出要找出女生的名字，然后通过触摸四位女生的手，找出其所要找的对象，如果找不出或找错对象，罚弹耳朵5次，计时30秒。

（二）歌唱祝福

本环节全班分成男组和女组，首先由女生送上一曲《情非得已》，再男生向女生献上一首《单身情歌》

（三）送礼。

女生每人准备一份礼物，送给自己想送的男生，所送礼物由女生自行选购。

六、活动经费

气球一包、彩带两卷（20元）；

卡纸一张、打印歌词78份（79元）；

奖励：20元 ；

总计：40元

七、工作安排

2024年团日活动策划篇6

一、活动名称：

“向20xx说再见，同20xx问声好”

——20xx年x月中南大学团日活动策划书

二、活动背景：

日月如梭，时光似箭。转眼间，我们走到了20xx年的末尾，回想起去年的这个时候，一幅幅画面浮现在脑海之中，仿佛就是昨天。这个时候你就会感慨：时间过得好快啊！然后就会想起自己上小学的时候，上初中的时候，上高中的时候，好像那就是一场梦，而现在就是梦醒的时候。不要认为就你一个人这样想，其实很多人都这样想，当然也包括我，不然就不会有“人生如梦”这个词了。现在20xx年成为即将过去，回顾一下20xx年，后悔抑或是满足？悲伤抑或是快乐？懊恼抑或是欢喜？硕果累累亦或是囊中羞涩？是不是就像大翻了五味瓶，酸甜苦辣咸什么滋味都有！20xx即将过去，一切的一切都将成为过去，过去的不管是辉煌，荣誉或失败与懊恼，它都将成为过去。我们要的是未来，而不是沉迷于过去，我们所期待的一切都在未来等着我们。所以在感慨20xx年即将过去的同时，你想对20xx年的自己说些什么呢，或者对20xx年又有什么期待呢?

所以在这年关岁末，值此辞旧迎新之际，我班为响应上级对我们团支部的号召，开展为“向20xx说再见，同20xx问声好”团日活动，然我们静下心来，听听内心的声音，回归本质，看看来时的路，明晰未来的方向。

三、活动目的意义：

本次活动的目的是通过本次活动能让同学们感受到时间正在飞快的流逝，对20xx年的自己做一次总结，如果自己在20xx年做得很好，自己很满意，那么就继续努力，争取在20xx年做得更好，得到让自己更加满意的结果。如果自己在20xx年做的并不是太好，没有得到让自己满意的结果，对20xx年的自己并不满意，那么就分析一下自己没有做好的原因，对20xx年做好规划，展望20xx年的自己，让自己有奋斗的动力，从而在20xx年取得自己想要的结果—一个无悔的20xx，一个无悔的过去!

活动的意义，团日活动可以增加班级的凝聚力，好的团日活动可以让同学对团支部产生应有的信任，更加积极的参加团日活动。本次活动的意义主要在于让同学们认清自我，让请自己的目标，不要在迷茫中失去了目标，为自己的目标而努力奋斗。

四、活动开展：

我们的这次活动分为三个阶段，活动的前几天，由我们的宣传委员李孟海，也是一个手工高手，由他选择材料和工具，制作一个漂亮的大册子，我们给它起了个名字“青春纪念册”因为它是我们对过去的感慨和对未来的向往的载体，是我们青春的'步骤，是我们青春的回忆。

活动时是在我们的专用教室，首先按序号在青春纪念册上写上自己对20xx年和20xx年最想说的话，每个人都要写，写完之后，每个人都要到讲台上去述说自己的20xx年的经历概述和自己在20xx年的愿望，一切都做完之后，由团支书上台发表总结。

活动结束以后，我们团支部要再次对我们的青春纪念册进行修饰，把每个人的图片贴到他写的话前面。一切完工之后，这次活动就结束了。

五、经费预算：制作青春纪念册的彩纸，胶水，胶带，工具等共计34元。

六、活动中应该注意的问题及细节：

1.活动时，由于青春纪念册是纸质的，一不小心就会搞破，同学们一定要小心，千万不能争着看，要轮流看，轮流写。

2.活动时一定要尊重他人，不能嘲笑别人的愿望，在别人述说自己的经历概述时不能起哄，这样会搞得别人很没面子。

3.给同学们贴照片时一定要认真仔细，不能贴错，这是对他们的尊重!

七、活动负责人及主要参与者：

负责人：团支书韩坤坤组织委员林长春宣传委员李孟海参与者：10级地质工程试验班全体同学

2024年团日活动策划篇7

一、活动背景

近年，许多对大学生心理健康进行调查研究表明：我国大学生的心理健康状况不容乐观。大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。比如，缺乏自信，自卑感强，情绪低落，感情脆弱，耐挫能力及社会适应能力差，人际交往有障碍，等等。

大学生是未来社会的领导者和建设者，他们的心理健康与否，不仅影响着他们的学习和健康成才，而且对整个社会都至关重要。同时，大学生的心理健康问题不仅给学校带来了许多困难，给家庭造成了负担，而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。因此，重视和研究大学生的心理状态，引导大学生排解，培养健康的心理素质是高校的一个重要任务。

二、活动目的

此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系，是同学们在重压的环境中学会自我调节，采取有效的解决途径。解答一些实际的心理问题，增强班级凝聚力，破除对心理咨询的误解，树立正确的维护心理将钢的意识。

三、活动时间及地点

20xx年12月4日19：30—21：30咸嘉心理咨询室

四、活动资源需要

（1）人力资源：公管0901班全体同学

（2）物力资源：心理咨询室、小奖品等

（3）小奖品合计23。5元

五、活动策划组织者

公管0901班团支部、班委、心育委员

六、活动参与者

公管0901班全体学生

七、活动流程

（1）组织全班同学做热身小游戏，制造欢乐和谐的氛围。

（2）进行心理测试，让同学们更了解自己。

（3）同学们将自己的烦恼写在小纸条上，大家一起协商解决方案。

（4）大家一起玩团体小游戏。

“心灵之约”团日活动总结

“心理健康”是大学生德育的基础。同时，社会转型期出现的一些问题，也成为影响大学生心理健康的重要因素。为了面向全院学生宣传普及心理健康知识，引导学生树立正确的.心理健康观念，我院心育部和组织部倡导“心灵之约”心理班会。接到通知，我班班委、团支部积极准备、策划，12月4日，我们的班会如期举行。

活动分为三部分：

（1）由校心协心晴小组成员郑文华同学带领大家做“数三抓手”热身小游戏。在这个小游戏中，有几位同学不幸被罚，周芬芳和朱丛给我们表演了伦巴，廖胜强和祁双分别打了长拳和太极，宁凯也一展歌喉。他们的表演让那个同学们欢笑不断。

（2）由心理委员胡君给大家做心理测试，从个人喜好和小西关推到性格和以后的发展。然后大家讨论这样的心理测试准不准。在测试和讨论中，其实是在了解自己。

（3）解决大家的烦恼是此次班会的主要目的。我们组织同学们将自己的烦恼写在小纸条上，然后全部放入小纸盒里面，每个人抽出一张，念上面写的字，说出自己遇到同样的问题会怎样去做。然后别的人再发表自己的意见。这个环节中，大家说出了“学习工作时间冲突”“不够自信”“暗恋的烦恼”“想找到知心的朋友”等心里话，在相互的讨论中，我们得到了各种各样的办法，大自然各个同学也非常热心的帮助解答。有的同学主张有压力是多出去走走，多去亲近大自然。烦心的事后找人说说，不要憋在心里。还有人说“暗恋不是烦恼，烦恼是没有暗恋”。其实，这些都是大家伙多或少都有的烦恼，一起解决的过程中我们发现原来大家都是这样，我们都会有烦恼，但是只要坦然面对，都可以解决。最后，团支书和心理委员提醒大家可以在无法排解心理问题是预约心理咨询师，并指出这是正确有效的解决途径。时而安静，时而欢笑，大家集思广益的过程温馨美好。

（4）大家一起玩游戏，我们把班上同学分为四组，先开展了“猜猜谁吃醋”游戏，就是每组派四名同学和四杯水，其中一杯有醋，其他组的同学根据喝水似的表情，猜测是谁喝到了醋。很遗憾，此环节每一个组得分。然后是“正话反说”，类似词语接龙，前面的同学说出四字成语，后面的同学反过来说再说出一个新词给自己后面的同学，一次接龙。最后抽签选项目，看谁在最短时间完成所选项目，由跳绳，乒乓球，双人跳绳，绕口令等。

活动早欢笑中结束了，但是也带给同学们很多思考，经过这次团日活动，大家心理健康有了更深一步的了解，也多了增加了班上同学之间的联系，全班同学的共同讨论也加深了彼此的感情和思想的交流，这次团日活动取得了圆满成功。