党日志愿服务活动方案6篇
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党日志愿服务活动方案篇1
一、活动背景
公交车作为一个城市的纽带,给人们带来了许多便利,但是,由于缺少日常的清理,市区各路段的公交站牌上往往布满了灰尘,沾满了各种小广告,这不仅影响了城市的形象,也影响了乘客的心情。
二、活动目的
为进一步改善公交站点环境,提高市民乘车满意度,并带动更多市民保护环境,文明出行,建设美丽登封并弘扬无私奉献的志愿精神。让每一个志愿者都能体验到奉献的快乐,将这种乐于奉献的正能量传递给身边的每一个人。
三、活动主题
“清洁公交站台擦亮文明城市窗口”
四、主办单位
登封市崇高路小学志愿服务队
五、活动时间
20xx年7月25日上午8:30——10:30。
六、活动地点
崇高路小学附近的三个公交站台
七、活动内容
(一)前期准备
1、小广告清理工具2、抹布、脸盆、水桶3、一次性手套
(二)活动过程
1、20xx年7月25日上午8:30前集合,分发工具和志愿者服装,分片分组,讲述活动注意事项;
2、8:40牛校长做本次活动动员。
3、8:50各组带队出发;
4、9:00到达预定岗位,按照分工在组长的带领下开始活动,10:00结束。
5、10:00—10:20三个小组互相验收,拍照;
6、10:30(在学校门口西边)公交站台合影留念,收集队服,带队回校;
八、注意事项
1、参加活动的志愿者必须按时到活动现场签到,并领取志愿服、帽子、工具等物品。
2、参加活动的志愿者必须服从统一指挥,穿戴队服,仪表整洁。
3、严格遵守有关的规定和制度,同时请注意保持志愿者形象,并注意环保。
4、在活动过程中对活动有任何意见或有事提前离开,应及时向活动负责人提出,协商解决。
5、活动结束有总结时,请参加活动总结讨论,并协助做好各种后勤工作,如场地清洁、道具整理等等。
党日志愿服务活动方案篇2
一、活动背景
残疾无疑是人生的一大不幸。他们是残疾同胞中更为特殊的群体,像被上帝咬过的苹果,他们的不幸源于没有正常的智商,没有像常人一样的正常生活。他们也渴望跟我们一样或在风景如画的校园闲庭漫步、或在温馨整洁的寝室高谈阔论、或在窗明几净的``教室奋发努力、或在激情似火的操场挥汗如雨。他们渴望温暖、渴望幸福、渴望知识、渴望朋友,更渴望用他们勤劳的双手完成超越常人的攀登!在巍巍贺兰山下,就有这样一处不起眼的.特殊学校——银川市西夏区幸平阳光家园残疾人托养服务中心,这里有一群几乎被社会遗忘的孩子,他们曾经饱受白眼,他们在生存的边缘状态下呼喊挣扎!他们甚至根本不能意识到他们错过的世界是怎样的阳光灿烂!
二、活动目的
(1)通过此次活动为残障人士提供一个交流平台。让他们感受到社会对他们的关爱,感受到人与人之间的平等、友爱和热情。
(2)通过此次活动使同学们意识到关爱残障人士的重要性。并借此机会宣传对于残障人士的关爱,及鼓励的重要性。
(3)增强自己的人生阅历,接触社会中的弱势群体。在带给他们欢笑的同时,理解他们的想法,感受他们身上的热爱生活、自强自立的精神,让我们怀着感恩和回报地生活。
(4)通过此次活动,引领更多同学对于此类家庭的关注,关爱残障人士,奉献出自己的一份爱心。
三、活动对象:
经管学院大一新生
四、活动时间:
20xx年xx月5日下午2:00到5:00(周三)—志愿者日
五、活动地点:
xx
六、活动内容
1、准备阶段
(1)前往学校进行实地考察,充分了解当地教育情况及教学环境,知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难,并且以图片或文字的形式记录下来,为活动的开展打下良好的基础。(已做)
(2)召开大队会议,安排活动相关事宜
(3)大队成员利用飞信、人人网、qq等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传,以更加便利快捷的宣传方式,来扩大影响,达到宣传的良好效果。
2、具体内容:
(1)帮助智障残疾人打扫学校、整理内务。—实践部负责
(2)因为学校刚搬家不久,需要帮忙装饰教室、办黑板报。—宣传部、秘书部负责
(3)陪同智障残疾人—为他们表演节目、叫他们画画等。—文艺部、外联部负责
(4)可以给他们带点小礼物
3、活动流程:
b区、c区负责人指定时间集合参学活动同学—乘车到达目的地—分配任务、各司其职—拍照留念—乘车返回
七、注意事项:
1、每一位参加的同学必须以最大的热忱投入本活动。无论是当面还是对话与残疾人交流务必真诚,做到恒心、诚心、细心;
2、参加的同学每次活动要做好记录,对于帮困活动中遇到的问题要及时反馈负责人;
3、参与同学以部门为单位做好总结(原则上以书面形式,可由各活动各部部长决定),相互交流心得
4、前次活动的参加者务必通知下一各部成员并告知注意事项;
5、本活动以残疾人需要为根本目的,任何参与人员活动需服从安排,
参与活动无故不得推诿,有事应向负责人请假。(人员安排见另表)
八、活动预算:
1、来回车费各位参加活动人员自付
2、装饰教室材料费用
3、清洁品费用
4、其他
党日志愿服务活动方案篇3
活动主题:
学习,交流,团队,合作
活动目的:
通过与烹饪系青年志愿者的联谊,增进彼此的友谊,互相取长补短,学习知识,同时加强大家的团结意识,团队精神,增强工作效率,交流学习,相互促进。
活动时间:
20xx年9月15日-9月21日
活动地点:
四川旅游学院
活动内容:
1、两系部门对应交流;
2、双方自我介绍,相互认识;
3、交流心得,取长补短;
4、共同商议未来的合作计划;
活动经费:
0元
活动人员:
外语系和烹饪系的全体青年志愿者
活动流程:
1、前期准备
(1)策划部完成活动申请表并交于总队,活动审批后策划部及时写出策划书并交于总队;
(2)外联部带上此次活动策划书提前与烹饪系取得联系,取得活动的时间;
(3)宣传部做出海报和展板对此次活动进行宣传。
2、期中安排
(1)分部出发,各部长带领该部门的志愿者前往食堂与相应部门进行交流。
(2)信息部采集现场图片,并负责将图片上传至志愿者群;
3、期后总结
(1)信息部负责描写活动现场及当天概况,并在8小时内写出新闻稿;
(2)组织部在活动结束后24小时之内作出活动总结;
(3)志愿者召开会议并整体对此次活动进行总结,找出成功与不足之处,以便下次活动能取长补短。
党日志愿服务活动方案篇4
一、指导思想:
通过开展尊老敬老活动,进一步教育青少年继承中华民族的尊老敬老的优秀传统,加强青少年思想道德建设,提升青少年思想道德素质,提高德育教育的针对性和实效性,以“学雷锋,树新风,重细节,塑形象”的主题活动为载体,知荣明耻,构建细节德育教育。
二、组织机构:
顾问:x
组长:x
副组长:x
成员:团委委员、学生会干部、各班团支部书记
三、活动时间:
20年x月x日下午课活课时间
四、活动安排:
1、16:35团委委员、学生会干部、各班团支书和志愿者到中学小广场集中;
2、16:40慰问队伍从x中出发往敬老院;
3、学生会干部到镇拿好礼品;
4、在敬老院内集中排队;
5、由我校x副校长等带队老师为老人送慰问金,各班班长为老人送礼品;
6、请敬老院老人介绍他们情况;
7、请x副校长讲话;
8、参观敬老院并与老人谈心、合影、为老人做些力所能及的'事情;
9、安全回家。
五、队伍秩序:
1、队伍两路中队前行;
2、队伍方块排列顺序。团旗——校旗——学生会干部——各班团支部书记、志愿者按高年级到低年级顺序排列
六、安全保障:
1、团委委员在队伍侧边维持队伍秩序,确保学生安全;
2、在路口,由x等老师把守,确保学生安全。
党日志愿服务活动方案篇5
一、活动目的
以学习“学习雷锋、做小小志愿者”活动为载体,引导广大未成年人树立正确的社会主义核心价值观,切实从未成年人的实际出发,遵循未成年人的身心特点和成长规律,利用学生寒暑假、周末等课余时间,组织未成年人参与社区志愿服务和道德实践活动,引导未成年人学习、践行雷锋精神。从观念渗透、行动培养和争当模范等三个环节,引导未成年人学习、树立和践行雷锋精神,要在宣传雷锋精神中营造浓厚学习氛围,感悟崇高;要在开展活动中提升价值追求,亲身实践;要在弘扬雷锋精神中争当模范,挖掘典型,引导广大未成年人从一点一滴做起,从小事做起,推动未成年人社区学雷锋志愿服务活动常态化、机制化。
二、活动时间
20xx年1月至12月
三、活动内容
(一)开展学习教育活动
各街道、各社区要以地区文明市民学校、道德讲堂为依托,组织辖区未成年人参加雷锋事迹报告会、学雷锋主题演讲等活动,广泛进行雷锋精神的`学习教育,让未成年人重温雷锋同志先进事迹,学习崇高精神,弘扬团结友爱、助人为乐的中华传统美德,努力营造“雷锋故事人人讲、雷锋日记人人读、雷锋歌曲人人唱、雷锋精神人人传”的浓厚氛围,争当新时期雷锋传人。
(二)开展主题实践活动
1.美化环境,开展清洁家园志愿服务活动
以“六小”志愿者主题实践活动为载体,组织未成年人清理社区内花坛杂草、护栏、捡拾白色垃圾、清理小广告、重点清理卫生死角等,通过活动的开展教育未成年人从小做起爱护环境,共同建设美好家园;组织未成年人参与“垃圾减量、垃圾分类”等活动,养成爱护环境、勤俭节约、减少废弃的文明生活习惯,积极倡导低碳生活理念。组织未成年人开展义务植树、种花种草,保护生态环境,共建和谐文明社区。
2.孝老爱亲,开展慰问孤老等志愿帮扶活动
组织未成年人带头走进孤寡老人、困难家庭的家中,针对生活有困难的特殊群体提供志愿帮扶。积极为他们提供日常生活护理、文化娱乐等多方面的志愿服务,帮助他们解决生活中的实际困难,提供力所能及的帮助,在未成年人实践中感受帮助他人、奉献社会的快乐,让雷锋精神温暖人心。
3.家庭和睦,开展雷锋精神融入家庭道德建设活动。
党日志愿服务活动方案篇6
指导思想:
为促进教育均衡化发展,推进学校和谐校园建设,进一步提高学校办学质量,坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥党员、团员和青年教师的作用,帮助在本校就读的英语学习方面存在困难的解决英语学习中的困难,跟上教学要求。
活动目标:
通过一年的补缺补差,帮助服务对象树立学好英语的信心,提高英语学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法,英语基础较扎实、英语运用能力得到提高、英语成绩明显上升。
二名形式:
教师自愿向党支部报名,学生自愿向班主任报名,由班主任汇总交党支部。(报名时间截止为:xx月xx日12:00)
活动方式:
根据报名教师的英语熟练程度和学生的英语基础,学校统一安排每一位志愿者带教3d4名学生,在学校对学生进行补缺补差。
活动时间:
教师志愿者服务队活动期限为20xx年xx月dd20xx年xx月;利用中午休息、双休日或其他课余时间。
活动管理:
学校建立教师志愿者服务队,成立领导小组,由学校党支部统一管理。领导小组对学生的原有英语基础进行统计,第一学期期末考试后进行分析对比,第二学期考试后进行服务质量评定,评选出优秀志愿者。
教师志愿者服务队领导小组:
组长:陈思华
副组长:朱文斌
组员:何文英 曹根华 顾华明
由曹根华负责日常事务
具体要求:
1、对服务对象的英语学习基础和所处年级的英语教学要求有一个明确的了解;
2、制定一份详细的帮教计划,按计划有步骤实施帮教;
3、经常向任课教师了解服务对象的课堂学习情况和英语测验考试情况,有目的地检查学生的课堂和回家作业;
4、从英语信心、兴趣、习惯、方法、知识和能力等方面综合帮助学生,讲练结合;
5、帮教过程要做到耐心、细致、到位,方法科学、态度和蔼。经常与服务对象进行心灵沟通和情感交流。
6、经常与服务对象的家长进行联系沟通,进行适当的家庭教育指导;
7、做好帮教记录和情况分析;
8、服务结束,对整个活动进行总结。
