在方案中，清晰的目标设定能够激励大家的积极性，详细的方案不仅能提升活动的专业性，还能增强参与者的信心，小淘范文网小编今天就为您带来了毕业方案策划最新6篇，相信一定会对你有所帮助。

毕业方案策划篇1

活动目标：

1.通过毕业典礼，增强幼儿之间，幼儿与老师之间的依恋之情。

2.享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

3.以文艺汇演的形式，激发幼儿的成就感，进一步增强幼儿入小学的愿望。

4.通过演出锻炼孩子的'勇气与自信。

活动时间：

x年x月x日(星期五)下午2:40-4:30

活动地点：

x

活动人员：

大班全体幼儿、家长

活动准备：

1.制作邀请函。

2.制作毕业班视频。

3.各种背景音乐。

4.各班排练各种文艺节目。

5.服装、道具。

人员分工：

总负责人：章x、王x

主持人：宗x(老师一名)申x谢x陈x张x蠡(幼儿四名)

舞台布置：大班老师

摄像摄影：陈x、徐x

灯光音响：陈x、(外请：张x)

后台催场：陈x

协助更换服装：小中班老师、个别家长

安全预案：申x与大班老师

各班安全导护：大1王x、钱x、申x梅

大2宗序霞、鞠x、丁x

大3陈路、章x、孙x

大4章海琴、周x、缪x兰、黄x

安全保卫：孙x郁x(外请;派出所人员)

具体时间时间安排：

1:00部分幼儿起床做准备;

2：00全体幼儿起床。

2：00家长进园签到，部分家长给幼儿化妆;

2：15每班一位老师带家长排队前往至真厅;

2:30幼儿排队前往至真厅;

2:50演出开始;

4：30演出结束。

活动流程：

园长致词

家长代表发言(葛x妈妈)

1.开场舞《中国范儿》大2、大4

2.情景剧《小蝌蚪找妈妈》大1

3.亲子诗朗诵《我们一起成长》大2

4.舞蹈《我就行》大3

5.亲子舞蹈《日不落》大1、大4

6.走秀《环保时装秀》大1

7.家长互动游戏各班2人

8.舞蹈《快乐的跳吧》大1

9.老师诗朗诵全体大班老师

10.小合唱《老师》大3

11.情景剧表演我的幸运一天

12.手语《国家》大2

13.大合唱《我上幼儿园》《祝福》《毕业歌》

具体活动要求安排及注意事项：

1.在活动的编排期间，不能影响班级的常规教学及安全工作，保证班级有两人代班。参加活动的幼儿服装、道具应提前准备，费用情况要与家长沟通，使之给予配合、支持。

2.各班老师提前几天(6月19日前)发家校通、发邀请函通知家长来园参加活动，并对家长提出相关参加活动的要求。

3.演出当天家长2:00刷卡进园到各班等待区排队。进园前将车辆依次停放在幼儿园大门外西边向北(小学东围墙外)，2:15在各班老师带领下，依次排队到至真厅按指定位置就坐。2:30老师将幼儿排队带到至真厅按指定位置就坐。

4.表演当天各班级教师做好幼儿化妆、更换服装等工作，演出开始时要提前三个节目候场做准备，各班要认真组织幼儿，做到秩序井然、安全第一。

5.活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线(中间走道或台前走廊)，以免影响效果。

6.遵守会场纪律，不随意离场，尤其是幼儿与家长一起看节目时，要遵守规则，文明观看，不随意走动，不大声喧哗，有事先离开者须向班主任打招呼。幼儿表演时由教师负责管理，家长不与幼儿对话，以免影响幼儿表演情绪。

7.演出没结束之前家长不得随意接走孩子，如有接走要通知教师。

8.演出结束之后，教师先将幼儿带回幼儿园，到各班等待区清点幼儿人数。家长按照幼儿园要求依照班级顺序依次退场，排队回到幼儿园刷卡进园到等待区接幼儿。

毕业方案策划篇2

内容与要求

1、回顾幼儿园的生活，进一步了解同伴和老师，激发对同伴、老师和幼儿园的情感。

2、愿意和同伴合作为毕业典礼做准备。

活动准备

1、各种式样的通讯录、节目单，哥哥姐姐的毕业照。

2、收集两年来幼儿园生活中各种活动的照片。

3、制作毕业照和节目单的底板。

4、笔、纸。

活动重点

感受自己的长大，积极愉快地迎接毕业典礼。

过程与指导

1、毕业照。

幼儿：我们要拍博士照……我们要拍集体的毕业照。

老师：为什么要有毕业照?毕业照上应该有谁?

幼儿：我们班两位老师和所有的小朋友、园长等。

老师：平时毕业照是用照相机拍的，今天我们一起来用绘画制作一张毕业照。怎么样才能让大家一看就知道照片上的人是谁呢?(或议论：你的好朋友长得有什么特别的地方?)

2、通讯录。

幼儿：我们要把朋友电话记下来。

老师：(出示通讯录)这是通讯录，里面可以记什么?为什么?

幼儿……

老师：这里有各种各样的通讯录，你们可以参考一下，做一本我们自己的通讯录。

3、纪念册。

幼儿：有很多好玩的事情要记录下来，以后可以拿出来看看、想想，美好的事情就不会：忘记。

老师：那就做一本纪念册吧，专门记录难忘的事。那么，幼儿园有什么事情让你难忘呢?(指导时提升有趣、有感情、有竞争的事例。如;是啊，人是很需要朋友的)

4、节目单。

幼儿：我们要演节目。

老师：演什么呢?

幼儿：…幼儿园里学过的，都可以表演……

老师：你们说了那么多，到底演什么呢?应该有个安排。你见过节目单吗?旁边有许多节目单，如果要用，你可以去看看。表演这些节目，需要准备些什么东西，你也可以另外用纸记下来。

5、请柬。

幼儿：我们要邀请爸爸妈妈一起参加，做一张请柬吧。

——这是我原先没有意料到的。

老师：你们准备请谁?请柬上可以写些什么呢?

——我的搭班老师从我的抽屉里，找出一张结婚请柬："看看这张请柬可以帮你的忙吗?"如果现场没有，在孩子分组活动时，老师就要参与讨论制作了。

毕业方案策划篇3

一、活动目的

1.通过毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2.通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”。

活动主题：“告别母校，放飞理想”

活动时间：x月x日上午

活动地点：学校操场

参加人员：学校领导、全校师生。

二、活动准备

1.主持人：

2.准备工作：

（1）场地布置：总务处。

（2）准备音乐《感恩的`心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》（音乐组）。

（3）学生组织、音乐播放：体育组。

（4）录像：拍照。

三、活动过程

（活动前循环播放《每当我走过老师的窗前》等音乐）

1、校长寄语。

2、老师寄语。

3、学生代表发言。

4、x校长宣读获奖毕业生（优秀毕业生、优秀班干部、三好学生）。

5、颁发获奖证书。

6、高校长宣布毕业生名单。

7、毕校长颁发毕业证。

8、低年级学校向高年级学生送祝福。

9、学生向学校领导及六年级所有任课老师献花，行谢师礼。

10、学生献唱《感恩的心》。

11、奏《毕业歌》结束。

毕业方案策划篇4

一、 活动主题

相聚 回忆 重逢 奔跑

二、活动目的

那年初秋，我们都还是一群青葱少年。今年盛夏，我们已经是满载梦想的青年。每一次的分离，是为了下次更好的相聚。转眼即逝的大学生活，让我们依依不舍，也许，最不舍的`不是这个地方，而是在这个地方我们相伴的人。此刻，我们即将毕业，为了表达对即将分别的同学的美好祝福，给他们的大学生活一个美好的尾声。同时，也让同学们能与母校有一个亲切的拥抱交流。

三、 活动地点

a栋教学楼平台

四、活动时间

xx年6月xx日晚上（7：30—9：00）

五、活动对象

10届经济系学生

六、 主办单位：

承办单位：经济系

七、 活动内容

1、活动前准备

（1）各组工作计划进度确定并开展，准备一段视频回顾。

（2）活动宣传，出宣传海报

（3）通知参与晚会的毕业生、主持人和礼仪小姐的确定、舞台灯光音响确定、零食和物品购买、物品租借（打气筒、桌子）

（4）布置a栋平台

（5）邀请嘉宾

（6）晚会前节目彩排

八、晚会流程：

①7:10入场，7： 30活动正式开始，安排观众就坐

②主持人讲开场白

③领导讲话

④观看回顾视频

⑤毕业生代表讲话

⑥节目表演

九、晚会节目篇章

（一）相聚

1、上演演剧：旁白加上演员，从我们进入学校到我们舍友相聚、上课活动比赛的场景。

（二）回忆

1、唱歌：歌曲《那些年》

2、跳舞：《最炫民族风》

3、跳舞：《江南style》

（三）重逢

1、小游戏调动气氛：游戏“一块五毛”，在游戏中拥抱，在拥抱中欢笑。

（四）奔跑

1、《精忠报国》武术表演

2、手牵手，唱歌《手牵手》走到阶梯处，结尾大喊：我们毕业了啦！！！

十、善后工作

（1）、晚会结束后，各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作，立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作即可离开会场；

（2）、相关物品归还。

（3）、登记损坏、丢失的物品，以便赔偿。

毕业方案策划篇5

一、目的

三年来，我们在学习中不断成长，不断完善自身，老师们也与我们共同成长。在这三年中，我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着，不断进取求索。我们虽然我们付出了很多，但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆，我们努力养成良好的行为习惯，传承进修实验学校的文化。笃行求知，超越自我，我们在校训的指引下，共同扬帆起航！

此次毕业典礼，旨在回忆我们初中三年的心路历程，展望未来，表达对母校、对老师深深的感激之情。

二、主题

三年砥砺，执著进取心无悔。

十载传承，笃行超越共扬帆。

三、整体方案

除必要流程外，中间部分主要分为三个篇章：回忆、感谢和展望。

四、详细方案与预期教育目标

回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程，穿插介绍。多媒体由xx负责。学生代表发言，主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间，引发学生的共鸣，与惜别不舍之情。

感谢部分的第一个环节为感谢专家，该环节为主持人抒发对专家的感谢之情，并赠送礼品和鲜花（送下去）。第二个环节为感谢老师，由主持人宣读对老师的描述，同学猜。老师逐一上台，由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员（包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等），由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱，使同学们拥有感恩之心。

展望部分的第一个环节为互动环节，由主持人问同学对母校有什么想说的话（xx等），该环节本着弹性原则，根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话（xx老师，xx老师）第二个环节是交接校旗，同时由同学给寄语（xx）。第三个环节是初二同学代表发言（人待定）。该篇章旨在启发学生，初中三年的学习生活虽然结束了，但这又是一个新的开始，我们的成长并没有结束，要充满信心，迎接新的挑战，把进修实验的精神继续发扬光大，带到每个地方。

五、流程安排与时间

1、播放视频《梦圆的地方》（循环）。

2、主持人宣布毕业典礼开始（3分钟）。

（一）回忆（共35分钟，其中串词5分钟，2分钟机动）。

3、播放视频短篇（xx）（18分钟）。

4、学生代表发言（xx）（5分钟）。

5、教师代表发言（xx老师）（5分钟）。

（二）感谢（共30分钟）。

6、感谢专家、领导（主持人），送花、礼物（礼仪人员xx负责）。

7、感谢老师（猜老师）（主持人），送礼物，（礼仪人员待定）。

8、感谢学校其他工作人员（包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等）（主持人），请代表，献花（礼仪人员xx负责）。

（三）展望（共20分钟，其中2分钟机动）。

9、互动问答（主持人）（xx等）（xx老师）（约6分钟）。

10、朗诵《梦想的盛放》（xx）（约5分钟）。

11、交接校旗（旗手是xx，初二旗手待定），同时由同学给寄语（xx）（5分钟）。

12、初二同学发言（人员待定）（2分钟）。

13、由校领导发毕业证（每班派代表领全班的毕业证）。

14、领导发言（10分钟内）。

15、主持人宣布毕业典礼结束。

毕业方案策划篇6

一、活动主题

追忆过去，展望未来。

二、活动背景

回想三年前，每个人带一脸青涩，无比欣喜的渴望和憧憬踏入了初中的学校门。如今时光荏苒，满载着学识和对未来美好的期待的我们即将迈出学校的大门，走向另一个新天地，那里有更加广阔的天空以及更美丽并且更真实的人生风景。就让我们把对母校的依恋与不舍默默放在心里吧，去大胆地展望未来吧!去勇敢地追寻那一段属于自己的美丽风景吧!

三、时间：

七月二日下午2:30-晚8:00。

四、地点：

国贸大酒店二十四楼。

全程摄像：邓x妈妈。

全程拍照：xx爸爸晚会。

流程如下：

1、安排学生入场就坐，最后欢迎教师家长就坐。

2、宣布典礼开始。

3、向教师献花。

4、进行主体的毕业文艺汇演。

5、家长代表发言。赵姝铖爸爸(穿插文艺汇演中)。

6、毕业生代表发言讲话。赵姝铖、黎澳洋(穿插文艺汇演中)

7、游戏娱乐。

8、老师、家长、学生共进行晚餐。

五、工作人员工作分配表

总顾问：

（一）统筹组：组长：

具体工作职责：

①统筹领导和协调各组工作;

②负责晚会全部流程的`衔接;

③主持人的选择、形象设计及台词审核;

④审查晚会所需的一切服装道具及相关所需物资。

（二）主持人：xx具体工作职责：晚会主持。

（三）计划组

组长：

具体工作职责：计划流程，书写台词及游戏具体内容。

（四）节目组

组长：

组员：

具体工作职责:前期，负责节目的统计及节目排练跟进，后期演职人员到场到位，及比赛后后现场的清理。

（五）舞台组

组长：

具体工作职责：舞台装饰，ppt的制作，歌曲伴奏的拷贝，音响、灯光设备的调试。

六、预期效果

（一）活动过程中各领导学生们可以尽情享受欣赏为大家所呈现的视觉盛宴。

（二）毕业典礼通过汇演、能给毕业生一个美好的回忆以及对未来人生积极向上的憧憬与精神指导，望大家在参加了这样的一个非常具有具纪念意义的活动后，对自己今后的人生方向能把握地更准确，更加充满自信!