科主任的个人工作总结通用6篇

时间:2025-01-30 17:41:38 分类:工作报告

工作总结可以帮助我们反思自己在工作中的资源利用和效率提升,工作总结可以帮助我们掌握自己的工作技能和知识,提升个人能力和竞争力,以下是小淘范文网小编精心为您推荐的科主任的个人工作总结通用6篇,供大家参考。

科主任的个人工作总结通用6篇

科主任的个人工作总结篇1

在这辞旧迎新的时刻,我尝试着把自己在这一年来的行动用语言表达。下面我就做个简单的总结:

一、统计工作

1、每天汇总并上报生产车间当日产量及成本分析报表;

2、每天负责低值易耗品的发放工作;

3、每天负责记录生产部人员的考勤,更新生产车间的人员情况;

4、每周四上报本部门的工作总结及工作计划;

5、每周日晚上汇总上一周的生产数据,周一开周例会时报部门经理;

6、每月1x号前申报本部门的劳保计划,劳保用品到货后及时下发给员工;

7、每月10号、25号申报本部门低值易耗品计划;

8、每月25日将上月25日-本月24日的生产用酱及产量,能耗数据上报财务部;

9、每月进行一次盘点,包括原料、辅料、包材、成品、半成品,并对数据进行整理分析,将数据上报财务及相关部门;

10、每月月底汇总各位员工的考勤、奖惩、异常打卡、请假等数据并上报人事行政部;

11、协助人事部门招聘、登记求职人员信息,对新入职员工进行岗前培训,并给其发放工作服、帽、鞋等劳保用品,并及时发放更衣柜钥匙;

12、定期整理认证所需的相关文件及资料;

13、配合人事行政部发布和修改各类制度、通知、考核等;

14、生产停机期间对工装库房、更衣室进行整理;

二、xx的工作计划

努力完成本职工作之余,学习更多有关财务、统计方面的'知识,以提升自己专业学识;积极参加一些和专业有关的培训,有效提高对统计数据的准确性,并做好数据的登记与分析。

三、总结经验与不足之处

1、在工作中,虽然我不断加强理论知识的学习,努力使自己在各方面走向熟练,但由于自身学识、能力、思想、心理素质等的局限,导致在平时的工作中比较死板、心态放不开,工作起来束手束脚,对工作中的一些问题没有全面的理解与把握。同时由于个人不爱说话,与同事们尤其是领导的沟通和交流很少,工作目标不明确,并且遇到问题请教不多,没有做到虚心学习。

2.身为新时代的大学生,却没有青年人应有的朝气,学习新知识、掌握新东西不够。领导交办的事基本都能完成,但自己不会主动牵着工作走,很被动,而且缺乏工作经验,独立工作能力不足。在工作中不够大胆,总是在不断学习的过程中改变工作方法,而不能在创新中去实践,去推广。

这是我对这段时间工作的总结,说的不太多。但我认为用实际行动做出来更有说服力。所以在今后工作中我将努力奋斗,无论自己手头的工作有多忙,都服从公司领导的工作安排,遇到工作困难,及时与领导联系汇报,并寻找更好解决问题的办法,继续巩固现有成绩,针对自身的不足加以改进,争取做的更好。

科主任的个人工作总结篇2

在这里我也收获了一群可爱的天使,还记得刚来时我先简单地做了个自我介绍,并表示今后会跟你们一起上语文课,担任你们的见习班主任,你们似乎见到了年轻老师的活力,热情地向我问好。后来的日子里我们彼此渐渐熟悉,你们也发现了我崇尚的“快乐学习”的理念,于是个别同学开始显露本性的贪玩儿和调皮,同时也更加喜欢围在我身边说东说西。后来我开始意识到自己对你们的引导重点是快乐,其次才是学习,好像有些本末倒置的感觉。于是我适时调整战术,开始对你们施以严格要求,该学学、该玩玩,严慈相济。你们渐渐感觉到老师的转变,也乖乖收起任性和贪玩儿。见到我也慢慢像耗子见了猫,我心里笑你们还真是孩子,脸上却面无表情,因为我知道只有这样你们才能安心学习、严格自律。期末很快临近,你们即将迎来期末考试,老师也要为自己的实习上交一份满意的答卷。录课时你们特别的配合,第一次录课由于技术问题,不太成功,咱们又换了一篇课文来录制,你们表现得很配合,纪律比以往安静,但也不免显得有些拘谨。老师看着你们这些用心可爱的孩子会心一笑。特别感谢大家陪我一起合影,天真灿烂,最好的时光都应该被宝贝,所以老师把你们记录进我的时光。一班的祝福老师会好好享用,三班的签名墙老师会好好收藏,感谢上天给我这样一段经历能与你们相遇!

而且我非常非常感谢这段实习的经历带给我自己的成长与成熟。之前的我一直在学校中虽然也积极参加学生组织、参加学校活动,偶尔做份兼职工作,但是很少接触真正步入社会,长期从事一项社会性的工作,而这次的'顶岗实习,二十五中给了我这样一个平台,成为一名人民教师,也是一名学校的教职工,有了跟学生、跟指导老师、跟学校各方面人员甚至是直接接触学校领导的机会。在这里我学到了要按流程办事,领导给的任务要毫无顾虑地接受并且用心去做,永远不要抱怨更不要觉得不公,因为我们什么都没有只有年轻、只有活力,我们也只有做好自己分内的事,并且完成那些看似不那么分内却又必须要有人去做的事,锻炼自我,提升自我。要少说多做,也要做一个温润圆实的人。在这里,我收获了情谊师生情、友情;收获了品质沉稳、踏实;收获了一段酸甜苦辣五味杂陈的日子。真的有了思想的蜕变和升华。

其实每年在选择教育与顶岗实习时,大家总多少会有些顾虑,怕实习生活没有理想的那么顺利开心,而我却坚定地选择了顶岗实习。在实习过程中有过困难,但一切都被克服了,如今回想,只剩下美好与成长。我很感谢这次实习经历,感谢二十五中给我一个成长的平台,未来希望自己能不断成长,终成自己理想的教师模样!

科主任的个人工作总结篇3

新的一年即将来临,一年不知不觉地过去了。在过去的一年中,没有一点前展。在即将踏入新年之际,作为一名车间主任,我对觉得自己对今年的工作有必要做一个总结。

一、加强生产管理

首先在生产上为了加强生产管理,车间制定了详细的规章制度。在制度的约束下,和质检部门的配合下能够及时完成上级下达的生产任务,确保生产出来的产品要高质量,要求员工认识到质量的重要性。在生产过程中进行质量监控,协助质检做好产品的检查工作,确保生产出来的产品要高质量,真正做到我们正典人所提倡的“正品”。

二、三效管理方式

向管理要效益,向质量要效益,紧抓安全生产,没有安全就谈不上效益,要求员工能够合理规范的进行操作。没有质量也就没有效益,产量再高也是徒劳,相反还会对企业造成损失。

向管理要效率,合理进行工作分工,做到知人善用,对员工定员定岗,让每位员工都在最适合的岗位工作,提高设备的利用率,提高工作效率。节约生产成本。

向管理要效力,对效力的理解我个人认为就是发挥个人的最大能力。在这点上要注意员工的思想动态,根据我个人的管理经验做好员工的思想工作,提高员工的凝聚力。这样才能出效力。杜绝员工出人不出力的现象。我觉得一个好的管理者,对上级要让上级放心,对下级要让员工觉得和你干有奔头。

三、维护保养和员工培训

生产设备方面,每个月都进行维护保养,有专人负责。车间主任负责监督,确保正常生产,一年当中基本上没有因为设备损坏而耽误生产。对新员工的培训做到先易后难,在新员工刚刚来的时候,连打包带都不会换,经过培训现在车间的工人都可以使用所有的生产设备。员工的思想素质低,针对这个现象,车间一个星期开一次工作例会,一个月开一次质量事故会议。提高员工的.思想素质,和技术素质,使员工慢慢成为一个合格的正典人。

四、信息系统使用和原料采购

在信息系统使用上,所有的产品都做了记录,原来的记录是一个人做,从我们的两个班组有一个班组已经能够独立的填写记录。用系统来指导生产,减少质量事故的发生。车间的卫生和厂房的维护也做的比较不错。除了有个别的门有轻微的擦痕之外没有发现员工故意的损坏。没有发现门锁不能正常使用。卫生也搞的一尘不染,每个卫生区域都有专人负责,生产辅助设备有专人清洗,工衣和洗手间都有专人清洗打扫,分工明确大大提高员工的工作积极性。在原料的采购方面,基本上做到及时准确。在生产上也是按照先报先生产,确保正常供货。

科主任的个人工作总结篇4

自从年月进入xx公司制造部担任车间主任一职,回首也有四个月了,饱尝过酸甜苦辣百味瓶。在各级领导的带领下,机器设备的增加;人员的稳定;在质量体系iso认证的试行推动下,产量、质量都有明显的提高,公司日趋向做大、做强。具体表现在以下八方面:

一、产量方面

产量从×月份库量为×到×月份×产量达到×,短短三四个月,产量翻了一倍多,这组数据正说明了在×的正确带领下,在×部所有员工的共同努力下,才会创造出xx公司制造部产量有史以来最高、最好水平。

二、质量方面

1、各工序的合格率在以前的基础上都均有明显提高,直通率由×月份×到×月份达到×提高了×,直通率也创下了xx公司制造部产量有史以来最高、最好水平。

2、客户的投诉比以前有明显的下降,成品出货的质量也在从工艺、管理等方面加强控制。

3、从×月到×月生产制程重大质量事故共发生了两起。

三、人员管理方面

×月因管理等多方面的原因,新员工也在不断的补充,但人员的流动性比较大。×月、×月这两个月老员工的稳定性在加强管理、提高工资待遇等因素下有所提高。但有因为管理方面的不足造成个别员工的思想波动性比较大。另一方面,由于我们是生产型企业,员工的素质参差不齐,缺少在这方面对员工按层次进行培训。

四、物耗方面

1、主要原材料车间每月对返基和返修晶片等及时回收利用,但少量员工因技能、机器设备不稳定性方面原因造成合格率低,加大原材料的投入量,影响了一次性直通率。

2、主要辅材料银丝和手指套控制不是太好,有待于在xxxx年中加强管制。

五、数据报表方面

产量日报表、周报表、月报表、个人产量等都能准确无误、及时的.统计好,随着iso质量体系试行的推动下,产品批量卡等数据报表也能准确的统计好,方便于车间进行查找、跟踪及影响产量、质量的原因。

六、工艺方面

1、为了确保产品的品质的稳定性,人工上架在xxxxxxxx月底对操作工艺进行了修改,由原来的两点胶规定为三点胶,在张总的指点及班组的监控下,人工上架的员工现已熟练的按更改后的工艺进行操作。

2、在日益竞争的市场中,我们想得到客户的垂青,得有夯实的质量保证,公司多方面的增加或改造设备。如对x些样品增加温特等工艺。

七、管理

在iso质量体系试行中,虽然与公司前况相比,有很大进步。但在xxxxs管理方面我存大着很多不足,最主要是缺少持之以恒的管理方针,有时为了准时交产量而忽略xxxxs的持之以恒的管理。

八、安全方面

在没有任何安全设施防护的情况下,这四个月中没有发生过一起安全事故,这让我感到很庆幸。如果说×年对xx公司制造部是个展翅飞跃的时段,那我更希望×年中我们能飞得更远、更广,拥有一片更广阔的天地。

科主任的个人工作总结篇5

本学期我担任四(3)班班主任及语文教学工作,在各位领导和同事的热心指导和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务,在工作中不断探索,不断反思,不断总结......

班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各任课教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。本学期我担任了五年级班的班主任工作。

班主任,一个平凡而神圣的职业。担任班主任,意味着放弃与付出,意味着幸福与收获。今年我担任了高一(14)班的班主任,针对班主任工作,我在校领导、同事、家人的'帮助下,不断地摸索与提高,主要针对以下方面展开了具体的工作一、抓好新班。于是,我着手对管理体制进行放权:通过几次班干部例会,要求班干部敢想,敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论。这样一来发挥了班干部的主体性,时光易逝,光阴荏苒,转眼一学年又过去了,回想一年来的时光,千般缄言,万种思绪。教学相长,学无止境。言曰:其身正,不令而从,其身不正,虽令不从。所以,师者该言传身教,身体力行。在这一学年工作中,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼......

科主任的个人工作总结篇6

本学期我继承担负七年级12班的班主任和12班的英语教授教化,相对付上学期来说,学生对学校的情况设施和规章制度已经熟悉,对先生也基础了解,学生的个性特征、长处缺点也更突出,一些学生已经进入“反叛”时期,先生治理起来也更有难度了,英语学困生也渐渐增多,班级治理和英语教授教化都必要下功夫带好,以免给初二留下后遗症,给学生的发展带来不良影响,给学校的教导工作带来很大的麻烦。回首本学期工作,我将从班主任工作和英语教授教化以及个人发展筹划三方面来做以总结。

为了保持和加强优越的班风、学风,我主要是从以下几方面入手:

一、班会课延伸,建立优越的班级舆论导向

看重班会课的作用,坚持每堂班会课都故意识有计划地通过对学生进行日常行为规范教导、道德素质教导、平安教导和爱国主义教导,建立好的模范与范例,使学生具有集体荣誉感,使班级形成优越的风俗。同时在教导、教授教化、生活和各项运动中,实时抓住学生点滴的情绪变更,实时办理问题。

依据是非标准进行褒贬,该确定的就确定,并给予适当的表演和奖励;该否定的就否定,并给予适当的批评和教导,在全班形成一种可以或许扶持正气、伸张公理、禁止差错思想、阻止不道德现象的集体舆论。这种集体舆论不是班主任的单向灌注贯注,而是树立在全班占压倒多半的正确认识与言论根基上,具有同一性、扶正性和对全班成员都有沾染力和道德上的约束力,在具体实施的历程中我的措施是借力用力,借助集体的力量。比如对那些顶嘴先生等违纪行为,在班里展开公开讨论,在自由谈话中体会让学生知道对与错,好与坏,使违纪学生在学生中没有市场,违纪后会受到其他学生的舆论非难。

在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守讲堂规律的、课上睡觉、不完成作业甚至呈现与教师顶撞的现象等行为,对同学进行“换位”思考,并进行积极教导,让学生在检查中受教导,得真知,约束本身,培养本身优越的行为习惯。对那些表现好的学生,我每周让学生评选出每月之星,让勤学生在受到集体赏识中加倍尽力成长、完善本身,让其他同学也受到鼓励,争取下次榜上有名。

1.本期开始,让同学们投票选取了最能代表班级正能量的10个“阳光天使”,并由班委会成员书写了“颁奖词”。

2.关注班级动态、学生状态,不按期、禁绝时召开微型班会,如:年级篮球赛前,面对有3名篮球队队员的13班,实时召开了“明知会输,是否仍会当仁不让”的微型班会等。

3.调节学生的考前心理指点,结合励志教导和个别发言,赞助学生舒缓压力,并形成积极的心理暗示。

二、看重班级各项运动,历练班级的凝聚力

集体的力量是无限的。集体主义精神是在运动中产生的,通过运动增强学生之间的协作精神和集团意识。因此,我组织“优带弱”互帮互学运动,结合造诣让学科造诣好的学生带一个学科造诣弱的学生进行手拉手结队帮补;还举行“生生挑战”运动,在黑板上方书写本身的挑战对手,从早上到校、早读状态、讲堂环境、作业与补错等各个方面互相比拼。这样既能在班级的规律及老例治理上起到明显的后果,又能使同学之间也能因此养成连合友爱的习惯,在班级中孕育连合友爱的风俗,使班级成为一个人人庭。

1.歌咏比赛积极筹办并介入。撒手让学生来做梢公,歌咏比赛从歌曲选取、队形分列、节目形式和服装肯定都交给了学生,学生的潜力无穷大。

2.年级篮球赛调动斗志,做好后勤办事。

3.阳光大课间认真组织,做好协同互助。

三、积极抓好落后生的转化工作

俗话说“十个指头有长有短“。每个班级都有一些落后生,他们要么思想差要么学习有艰苦。落后生的教导历来是班主任工作的难点.在这方面,我以正确的态度观待他们,深入查询访问摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们真诚相待,耐心相帮,实时对落后生增强心理疏导,让他们认识到本身的代价。在思想上不歧视他们,在教导上,做到动之以情,晓之以理,勉励他们,加强他们的自信心和自尊心。我一般应用课余光阴找他们个别交心,使他们认识到本身身上的不够和缺点,从而进步自身的素质。批评学生一个缺点的时候不妨先表扬他的三个长处,此谓之“退三进一”。

每一个学生都有本身的长处,作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上党肆光点,固然可能只是一个小小党肆光点,但很有可能你通过这个小小党肆光点可以掘客出埋藏在二心里头的大金矿。前苏联著名的教导家马卡连科曾经有这样一句话:“用放大镜观学生的长处,用缩小镜观学生的缺点”,我国著名的文学家刘心武老师在他的一篇作品中也有这样一句经典的话:“一个丑恶的罪犯也有他本身的心灵美!”从学生心底出发,适时关切学生。对学生从严,但弗成无限严,抓住学生的心是很紧张的。表扬与批评同样紧张,时常从生活上关切学生、与学生家长保持必然的联系,将对学生很大的赞助。

四、增强家校联系

孩子的教导离不开先生和家长的配合协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应实时反馈给家长,只有双管齐下,能力收到教导的后果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现看护家长,配合磋商对策。

1.期中考后召开了退步学生家长会

2.政史地生学困生积极与家长联系,并陪读。

3.7月1日考后实时召开了前15名优生家长座谈会。

五、平安工作常抓不懈

平安责任重于泰山,是贯穿整个教导历程之中的一项紧张工作。共同学校各个阶段的教导重点,我充分应用班级教导的光阴,教导学生遵守学校规律,在校内不追逐打闹,上下楼梯靠右慢行,上学下学途中遵守交通规则,住校学生寝室用水用电平安,食品卫生平安等。还教给学生处置惩罚不测事故的措施和小的窍门。在我的尽力和平时的实时督匆匆中,本班没有发生一起平安事故,没呈现一起重大打架变乱。

六、不够与改进

班主任工作是一项考验人意志的“造人工程”,在这个工程的进展中,我不免会犯差错,自我期望值过高;急于求成心理的影响等。

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