圣诞方案策划参考8篇

时间:2025-01-16 18:41:09 分类:工作报告

述职报告能够为工作提供反馈,帮助我们共同发现问题和解决方案,优化活动方案的过程中,我们应保持开放的态度,欢迎团队成员提出改进建议,下面是小淘范文网小编为您分享的圣诞方案策划参考8篇,感谢您的参阅。

圣诞方案策划参考8篇

圣诞方案策划篇1

一、整体情况

1、活动主题: 开心圣诞party (快乐圣诞,共度平安之夜)。此次圣诞节活动策划方案有上海传古文化传播有限公司提供,传古文化主营业务有年会晚会活动策划、新品发布会、路演巡演等活动。

2、活动主旨: 为了丰富学员的课余生活,让大家在圣诞之夜在体验西方文化,同时各机构可在圣诞party上展现学员的英语才能和其他文艺。

3、活动时间:12月24前的周六日下午或晚上。

4、活动地点:各地学校或其他外租场地。(建议在本校,方便家长的同时也做到校区的人气聚集。)

5、主 办 方:各地学校

6、参加人员:小学初中学员,学员家长及学员的朋友。(争取老带新,扩大影响。)

二、工作人员和项目组

7、工作人员: 各校老师和主管。

8、项目组:

(1)第一项目组:节目组(活动内容) 初中、小学都可用

party内容:

第一类:学员文集节目汇演。(学校提供展示平台,让孩子自己出才艺节目,并报名,学校收集并选优秀的节目,编成一个小型晚会。)

第二类:亲子闯关活动,(学校设计8个闯关活动,让家长和孩子共同完成,闯关成功要给予过关盖章或者并发小礼品作为奖品。)适合小学生 第三类:(最简单)初中、小学都可用

a. 圣诞老人发礼物:

一位学校老师扮成圣诞老人,给现场的学生和家长发糖。

b. 圣诞节的节日特色教学:

一位老师将大家聚在一起,教大家学唱一首圣诞歌曲或者教给大家圣诞节相关英语,比如教大家用英文说:圣诞节,圣诞树,圣诞帽,圣诞快乐,礼物,袜子,雪人等英语。体现我们的教学同西方文化相互融合。

c. 同时,也请学校老师准备相机,学员和家长可以和圣诞老师合影 学校将活动照片拍好并冲洗部分,贴在学校醒目处。

d. 学校设计一些趣味的小游戏,小活动,请所有来现场的家长和学员参与,可以是老师教学生和家长共同手工制作圣诞树,画圣诞树或者共同制作圣诞帽或其他简易的节庆氛围浓的东西。

e. 学校和其他机构合作----如圣诞节制作饼干或烤面包等,学员交纳材料费,学校联系,让学员享受自我diy的开心(适合小学生)

三、各阶段任务及工作分配

1、晚会前三个阶段:

(1)晚会策划及准备期

本阶段主要有传古文化提供完成宣传、节目收集、主持人确定及邀请嘉宾

1) 节目收集:由节目组负责。采取向各协会收集节目的渠道,确定主持人。

2) 前期宣传:由宣传组负责。海报设计、广播稿的馔写及准备台词。

(2)晚会协调及进展期

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、确定音响设备、购买物品

1) 节目筛选及排练:由节目组负责,总导演监督。

2) 中期宣传:由宣传组负责。

3) 物品购买:由采购组负责。物品需要情况征求各组组长。

4) 邀请嘉宾:由外联组负责。确定邀请嘉宾,经同意后方可发请柬。

5、晚会后期工作:

(1)清扫会场(由清场组负责)

6.书面总结(全体工作人员)

四、宣传:

1、12月20曰前张贴圣诞节活动海报,和进行各种宣传。

2、在晚会现场发放学校准备的.最新课程传单或者小礼品。

五、会场布置:

1、入口:放圣诞树

2、玻璃:白色的喷雪,写为merry christmas,其他颜色的喷雪,画成各种图案

3、墙壁:张贴一张雪白大纸,上面绘上松树等装饰,请到场者写上在圣诞节最想说的一句话,活动结束后,可作为协会活动的纪念物,可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品

4、空中:放20个氢气球,在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件,让其悬空在距地面1.6米处。

上海传古文化传播有限公司成立于xx年,时至今日公司依托多年礼仪行业服务经验,努力打造自身专业品牌,频频亮相于文化盛事及企事业大型庆典,为各企事业单位提供专业创新的庆典活动。如:开业庆典、开工仪式、奠基仪式、封顶仪式、竣工仪式、开盘仪式、颁奖仪式、周年庆典、公司年会、生日布置、婚礼布置、新闻发布会、产品宣传、展览促销、竣工典礼等各种大型庆典活动。

圣诞方案策划篇2

活动目标:

1.通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。

2.给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。

3.能够和同伴共同分享节日的快乐。

活动准备:

1.装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“merrychristmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。

2.学会歌曲《铃儿响叮当》

3.请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。

4.制作视频各国圣诞节习俗

法国中部的色日尔斯地方,每年圣诞节前后几天必降大雪,白雪皑皑,令人清新。在西方人眼里,白色圣诞是一种吉祥。在法国,马槽是最富有特色的圣诞标志,因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后,必须开怀畅饮,香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。

芬兰在12月圣诞节前后,漫山遍野都是怒放的紫罗兰,掩映在白色的大地上,望去一片紫红色,紫色圣诞使人心旷神怡。

英国和德国英国人和德国人一样,圣诞节喝啤酒,吃烤鹅,他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。

美国美国人过圣诞节着重家庭布置,安置圣诞树,在袜子中塞满礼物,吃以火鸡为主的圣诞大菜,举行家庭舞会。

瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期,就将4支巨型的蜡烛点燃,放在由树枝装饰成的一个环里,每周点1支,当点燃第4支后,圣诞节就到了。

丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物,可去商店兑换价格相似的其他商品。

活动流程:

1.圣诞老人出场

圣诞老人敲门

教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?whoisit?

圣诞老人:iamsantaclaus!

教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?

pleasecomein!

圣诞老人:i’mcoming!merrychristmas!,children!

幼儿:merrychristmas,santaclaus!

2.主持人:今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。主持人宣布圣诞庆祝活动开始。(放礼花)

圣诞老人:小朋友们!快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物,想不想要啊?如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们,哈哈,让我们跳起来吧!

3.《铃儿响叮当》的音乐响起,圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞。

4.播放视频:主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。

5.圣诞老人给孩子们发礼物。

圣诞方案策划篇3

1、看眼色游戏:就是游戏开始后,想起来的人喊着序号站起来,因为谁都不知道会不会有别人站起来,要是有两个或两个以上的人同时起来的话,这两个人就输了,(还没起来的人也算赢的,所以他们说不要起来就是等着别人出错...)。

2、正话反说:选几个口齿伶俐的人参加游戏,如有需要可由主持人事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。11、一反常态规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!

3、真假难辩:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。

4、夹波珠:由两人上场比拼,同在一个小盆中夹波珠,看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多,多者获胜!(小塑料盆、波珠、纸杯、卫生筷)

5、占领阵地:每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。(报子)

6、三人抱成团:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!

7、动作接龙:由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局!

8、倒着说:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。

9、集体造句:分成若干小组,每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸,游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。要求:如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整,写完后将所造的句子高举起来,最后以句子通顺,先举起造好句子的小组为胜。

10、双龙戏珠接力赛:每组派两名队员将一个皮球夹在两人之间,向前行走,进行接力比赛。在行走过程中球不可以落地!看那一队在最短的时间内将行程走完(球)

11、心有灵犀猜成语:以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!(纸片a4、成语)

12、快乐呼啦圈:由两人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿着手中的别针,双方中的任何一方先穿够10枚别针,就算胜利!(哗啦圈、别针、塑料绳)

13、动物大连蹲:各队抽出三名队员,随机抽取动物头饰,音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场,最后哪队剩人最多为获胜。(道具:动物头饰、迪斯科舞曲带)本游戏技巧在主持人,尤其有领导在场上时,可连续喊领导所带动物名多次,绝对爆料。

14、爆竹声响:瞎子吞蛋各队抽出二名队员,比赛开始一队员用最快速度吹爆5个气球,吹完后另一队员蒙住双眼寻找鸡蛋,找到后以最快速度吃完二枚鸡蛋为获胜。(道具:气球15、蒙眼布3、小方凳3、小盘3、鸡蛋)

15、追忆婴儿时代:时间5分钟,各队抽出四名队员,一队员事先戴好头巾扮演“狼外婆”,手中提一小筐,筐内放三瓶牛奶,牛奶必须放在带有奶嘴的奶瓶中,比赛开始后戴头巾队员拿围嘴、奶瓶跑向其他三名队员先为他们戴好围嘴,然后再依次让三名队员将奶瓶中的鲜奶喝完,最先喝完的`那队为获胜。(道具:头巾3、围嘴9、奶瓶9、鲜奶 9、小筐3)

16、剥桔子猜单双:准备若干橘子,剥开之前,每个人先猜自己选定的橘子有瓣数是单数还是双数,猜对的过关,提出惩罚方法。猜错受惩罚。

17、青蛙跳游戏:口诀“n只青蛙跳下水n个呱”,从座中任何一人开始,每人念一个字,依次“一”“只”“青”“蛙”“跳”“下”“水”“呱”“两”“只”“青”“蛙”〃〃〃循环下去,有几只青蛙就呱几声,到了九只的时候可以重新开始。说错或者跟不上节奏的人要演唱一首歌曲,或者由受到惩罚。

18、我爱你vs不要脸:众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说“我爱你”,对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错,即受罚。亮点:当游戏达到一定速度时,反应跟不上的人,往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。(听上去有些“暧昧”,实际上是个练反应的好游戏)

19、刮风 游戏:适合人多口杂时玩,每个人都有一把椅子坐,还有一个人没有位子坐,然后这个人就开始刮风,刮什么风全由他定。比如他说“大风吹”所有坐着同学问“吹什么” 他说“刮今天穿白色袜子的人”,那所有坐着的穿白袜的人必须起身换个位子,主持人就可以趁机坐下,(必有一个没位子的)这时候就换他刮风了。也可以是“小风吹”这时所有刮风者刮得特征的人不用换位子,其余的人都要换。至于刮风刮的特征最好明显点,由刮风者自己定。除了第一位同学外,刮风过程中没有位子的同学都要表演节目。

20、杀人游戏 :准备一些纸片,其中一张写上“杀手”、一张写“警察”,其余的写上“好人”。游戏开始,抽到“警察”的人把纸片亮出来,接下来法官说“天黑请闭眼…杀手睁开眼…杀手请杀人…杀手请闭眼…天亮睁开眼”。法官先告诉大家那位同学被杀手杀死了,然后被杀的同学猜杀手是谁,被猜的同学可以反驳,再猜下一个同学,依次猜下去。直到有一个同学的名字被猜到两次为一轮,然后由警察下结论,说出谁是杀手。警察猜对了,则杀手输;反之则警察输。输的同学要演唱一首歌曲,或者由同学们一起想一个惩罚的节目。(注意:在游戏过程中警察与好人一起睁、闭眼,只是不会被杀,也不参与讨论过程中。)

圣诞方案策划篇4

一、活动主题

“温暖圣诞,幸福前行”迎圣诞主题活动。本次活动以积极参与为主,促进人与人之间的情感交流,让爱温暖严冬。

二、活动对象

xx小区全体业主。

三、活动时间

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

四、前期宣传与准备

提前一周张贴温馨提示、发送短信,告知业主活动时间、地点等,并征集业主节目报名。服务中心布置节日装扮、客服前台人员均需佩戴圣诞帽,提前进入节日氛围。联系租赁或拉赞助准备音响设备;联系租赁塑料小板凳。

五、业主邀约

以公告栏通知与短信群发的形式告知业主;对特殊业主进行电 话邀约。

六、具体活动实施

在活动开始前购买圣诞树、雪花、圣诞剪纸等装饰品对活动场地内外进行装饰;音响设备等进行调试;靠场地两边墙面摆放条桌,准备小吃、水果等;租赁小塑料凳摆放在场地内共业主使用。进场参与活动的业主在签到处签到,并由工作人员赠送圣诞贺卡与参与券一张,圣诞贺卡由业主自行填写节日祝福语后统一交至圣诞老人手中的大布袋,同时将参与券副券交予圣诞老人。参与券主券作为中奖凭证由业主自行保管。进场参与活动的业主每人领取圣诞帽一顶,场内所有人员均需佩戴圣诞帽,增加活动氛围。

(一)拍七令

人数不限,参与者站成一个圈,从1到99报数,当有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的肩膀,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则退出,剩下的人继续。当淘汰至5人时结束游戏,获得圣诞老人礼品一份。

如前期业主报名节目数量多,可连续表演节目。参与节目者均可获圣诞老人派送礼品一份。

(二)“祝福传递”

每人从大布袋里抽取一张圣诞卡片,收下来自某一位邻居的美丽圣诞祝福。在抽取卡片时,播放圣诞歌曲,适当缓解一下心情,可以邀请部分业主把自己抽到的贺卡上的内容念出来。

七、后期宣传

将活动照片张贴于宣传板报。

圣诞方案策划篇5

为丰富校园文化活动,舒缓复习阶段的心理压力,让学生体会幸福快乐的校园生活,本活动从“彰显风采、释放激情”基点出发,以“欢乐、神秘、创意”为指针,设计方案如下:

一、活动时间:第一阶段平安夜同家人分享平安果;第二阶段圣诞夜学校化妆舞会

二、活动设想:

1、平安夜:

①周五离校时每人为家人带回一个包装精美的苹果,老师要引导创意包装,创意字条,创意分享方式等等,比如在特定的时刻才能打开包装,让家人猜里面都包了什么?给家人一种神秘感。当打开包装,如果家人只说出了苹果或字条,要提醒家人“包着的最重要的东西,是我的心意,是我对您的爱”。

2、圣诞节化妆舞会:周日晚上各班以不同的脸谱在舞台亮相,展示英语口语。然后全校激情共舞。周五之前各班要确定本班创意脸谱主题,比如京剧脸谱之花脸,京剧脸谱之小丑,在群共享里发布信息,先发布者占据版权,后发布者不能与之相同。本周五离校前各班布置学生回家自己设计制作,材料自备,周日返校参与活动。特别有创意的精美面具学校奖励q币收购。

三、圣诞夜活动场地:

1、第一环节(预备阶段):18:00—18:20

一二年级在前教学楼,三四年级在操场内,五六年级在操场跑道,列队顺序为。

2、第二个环节(展示—参与阶段):18:20—19:20

五六年级在操场内,一、二、三、四年级在操场跑道。

3、第三个环节(分享阶段):19:20—19:50

各班教室

四、活动过程:

第一个环节:晚饭后,校园播放《圣诞之歌》,各班班主任老师校园固定地点组织学生跟唱及手机或相机拍照,歌曲播放时间:10分钟左右。广播音乐负责人:任文杰老师。

第二个环节:《中队风采展示》,按照早操的顺序位置,各班成2列纵队在平时做操位置,跟音乐进行跳舞。(以年级为单位做准备,全校师生全部带好“创意面具”及圣诞帽),从舞台北面上,南面下。主持人通知一二年级到活动场地时领队指导班级有序走到舞台处,主持人指挥班级进行展示,顺序为一年级至六年级,在舞台定位后,班级学生代表说圣诞节“英语祝福语”,单人、双人、多人不限,祝福形式不限,由各班班主任及英语老师策划“祝福创意”,展示过程中有圣诞老人把礼物送给各班,照相机、摄像机见证“中队创意面具”及整体效果(提前摆好在舞台生的队列造型)。展示后的班级在操场围成4、5个同心圆或者小圆跟舞曲跳兔子舞,领队按照顺时针或逆时针的方向负责指挥班级路线及烘托气氛,避免交通堵塞!全体老师就是本次活动的“助教”,当好“火车头”,不管在哪个班的位置用“感召力、亲和力、执行力”把气氛带动起来,活动安全做到第一位。一二年级展示后回到各班分享礼物,分享圣诞老人的故事。圣诞老师发完礼物与学生一起共舞。

第三个环节:分享

回到班级师生才艺展示,分享礼物,建议教室提前布置一下。

五、活动筹备:

1、辅导员领取平安果及包装纸,本周四各班进行包装,作业条孝心实践布置周五回家“家人分享”。

2、校园景点布置科任组老师负责,主会场设在后操场及舞台。

3、活动音乐音响由敬老师负责安排,校园前院及后操场2套音响系统同时进行。

4、各班统一发放圣诞帽由赵娜、刘志丹老师负责,周日下午4点前发放到各班。

5、英语组老师负责各班学生代表的英语祝福语展示。

6、建议各班发动学生带相机及邀请家长参与活动。

7、各班结合美术老师的建议自拟主题,发挥创意制作“面具”,请将制作面具的主题本周五发到立才q群(避免重复)。

六、活动注意事项:

1、活动过程中班主任老师注意监管,做到文明、有序,违纪学生立即取消参与活动资格,各班提前教育引导,给予学生“爱与自由、规则与平等”的意识。

2、上下楼梯注意安全,不要拥挤,活动过程中,严禁用手触摸布置的校园场景,不要进入前教学楼两个花园内观看场景,班主任务必提前加强安全教育。

3、活动过程中,请各班注意保持校园的整洁。

4、服装整洁,规范佩戴红领巾,严禁师生在活动中摘下面具。

5、本次活动预采用大型摇臂摄像机进行拍摄,请全体师生留下美丽的微笑及身影。

圣诞方案策划篇6

为了社区景观展现,发展商实力展示,提升项目的知名度与美誉度,聚集人气,吸引潜在消费群的目光,促进楼盘销售进度。活跃小区氛围,形成小区业主间及其与发展商间的亲近感。通过业主的口碑,带动更多的潜在客户。此我们策划了一些圣诞节活动。

一、活动主题

情浓缤纷圣诞,狂欢五彩锦绣。

二、活动地点

__小区附近广场。

三、活动时间

20__年x月x日至20__年x月x日。

四、宣传计划

户外广告,通过横幅、灯旗、彩旗、户外广告牌、车体广告等方式释放锦绣举办圣诞活动的信息。邀请函,向小区业主及意向客户发送邀请函。电 话邀约或手机短信邀约。销售人员向预留资料的意向客户电 话邀请参与活动,通过手机短信发送活动信息。口碑传播。实现销售人员间的口头传递,业主间的口头传递。

五、活动内容

采摘圣诞帽许下圣诞愿;全家齐动员欢乐连连连;动物齐上阵智慧碰碰碰;缤纷投手满载而归;倾情献礼奖项迭出;圣诞舞会狂欢今宵。

六、活动流程

工作人员到场,并着手检查活动准备工作。咨询接待处开始工作。嘉宾陆续到场诞老人献礼及抽奖活动。司仪引导人领取活动券。播放圣诞歌曲。圣诞节目表演。中间穿插圣们凭活动券领帽许愿,参加各项趣味活动凭活动券到咨询接待处,两名“圣诞老人”开始发放圣诞帽,“小丑”向人们发放圣诞卡片。各类趣味活动开放。圣诞舞会。活动结束,做好人员的结送与疏散工作。现场清理。

圣诞方案策划篇7

一、活动背景:

圣诞节即将到来,这个舶来品早已被国人认同和接受。圣诞节本身所代表的尽情享受生活、释放生活激情的,引起了大家的广泛共鸣。可以说,圣诞节承载了人们无数的情感,寄托了人们热切的期盼,塑造了快乐生活的典范。那么,如何才能让大家度过一个开心,充满惊喜的圣诞节呢?

作为咖啡西餐行业的领头者—xx咖啡,我们首先要营造浓厚的节日氛围,让我们的顾客感受到被节日拥抱的幸福感觉,让新老顾客都永远记得在他们在xx咖啡度过了这样一个美妙的圣诞节,永远的记住xx咖啡!

二、圣诞节活动主题

欢乐无限圣诞节 浪漫惊喜在xx

三、圣诞节活动目的

(1)通过圣诞节的节日活动,充分向顾客展示出xx咖啡的特点,全面提升xx咖啡的知名度和美誉度,给顾客留下一个深刻的记忆;

(2)借助圣诞节的节日氛围来提升营业额,增加利润;

(3)把握圣诞节人们加强情感交流的核心提高品牌亲和力;

(4)针对不同宾客加大对感性、理性等个性化服务的需求,更深入地满足宾客们的个性消费理念;

(5)加强公司员工的忠诚度和向心力;提高全员服务素质及工作积极性;展现公司文化底蕴;进一步提升xx咖啡的企业文化;

四、圣诞节活动参与人员

新老顾客、家庭客、情侣、单身一族、中青少年、店面全体同仁等

五、圣诞节活动时间

20xx年12月24日—20xx年12月25日(为期2天)

主题活动:20xx年12月24、25日18:00——23:00

六、圣诞节活动地点

xx咖啡(各加盟店)

订座热线:

地址:

七、圣诞节活动具体实施方案表

1、为增加xx咖啡厅的圣诞节节日氛围,事先装饰品(如:圣诞树、彩带、彩灯、圣诞老人等等)的布置。

2、圣诞幸运大抽奖

(1)在12月24日平安夜和12月25日圣诞节当晚22:00准时举行幸运大抽奖,凡到店的顾客消费满88元,凭电脑小票,均可进行当晚圣诞幸运大抽奖,内设:九折、八折、七折、六折、五折及免单等幸运大奖,根据所抽到的奖项兑奖,中奖率达100%,以娱乐、欢快、浪漫的氛围举行。

(2)还可设置1到5名圣诞之星,凡抽到圣诞之星的顾客,就可以获得由xx咖啡赠送的圣诞之星大礼,礼物自行准备。

3、vip贵宾礼品

1)凡持vip卡到店消费的贵宾,结账时出示vip卡均可获赠--xx咖啡珍藏版礼品杯1份,外场服务人员需做好相关登记工作,由当班领班每天进行审核。

(温馨提示:xx珍藏版礼品杯,如需订购请至少提前7天预订,总部将以快递形式进行供应,预订从速)

2)凡到店消费的顾客车牌尾号、手机尾号、身份证尾号为1225的顾客,可享受8折优惠,并获赠价值100元的代金券及xx咖啡珍藏版礼品杯2份。

3)凡到店消费的顾客车牌尾号、手机尾号、身份证尾号为25的顾客,可享受8.8折优惠,并获赠价值50元的代金券及xx咖啡珍藏版礼品杯1份。

4、多方宣传

(1)由店长于12月18日前完成宣传彩旗、小气球的布置与筹备工作。

(2)由店长于12月18日前完成宣传水牌1个、易拉宝1个的布置与筹备工作。

圣诞套餐

圣诞套餐价格从88元到228元不等,覆含了各个消费层:

a餐 88元成本约31元,利润约57元

(1)健康野菌鲜蔬沙律

(2)鳕鱼甘笋忌廉汤

(3)圣诞特色小蛋糕

(4)盐烧扇贝

(5)烤酿火鸡火腿

(6)咖啡or红茶

b餐 138元成本约48元,利润约90元

(1)华尔道夫圣诞沙律

(2)意式蔬菜汤

(3)圣诞特色小蛋糕

(4)圣诞海洋心意酥盒

(5)樱花照烧比目鱼伴味千拉面

(6)咖啡or红茶

c餐 168元成本约59元,利润约109元

(1)鲜果缤纷圣诞沙律

(2)野菌忌廉汤

(3)圣诞特色小蛋糕

(4)圣诞海洋心意酥盒

(5)玫瑰澳洲肉眼伴北极甜虾

(6)咖啡or红茶

d餐 228元成本约80元,利润约148元

(1)烟三文鱼餐仔鲜蔬沙律

(2)牛尾浓汤

(3)圣诞特色小蛋糕

(4)和味火鸡脯

(5)法式芝士焗龙虾

(6)咖啡or红茶

(3)由店长于12月18日前完成宣传横条幅1个的布置与筹备工作。

(4)由店长于12月18日前完成宣传代金券:50元劵、100元劵(印制各1000张,需提前至少10天向总部预定)的筹备与安排工作。

(5)vip贵宾卡集---折扣优惠、充值优惠、贵宾尊享、个性化服务的象征,由该店店长至少提前10天向总部预定, vip卡号电脑输入可根据贵宾的电话号码设为vip贵宾卡卡号,突显贵宾独特个性的象征。

(6)惊喜圣诞礼物,根据该店的实际情况自行决定。

(7)惊喜欢乐饰物

八、圣诞节狂欢派对

主题活动:圣诞节狂欢派对

时间:(20xx年12月24、25日19时至24时共计5小时)

地点:xx咖啡(各加盟店)

注:12月23日前由店长主持全体员工动员大会,宣布圣诞节狂欢派对的具体活动计划和详细工作部署,并对店内外进行最后的调试及一切准备工作。

1)于20xx年12月24日14时前由店长总负责,各部门主管分负责,准备所有计划工作,全部岗位安排、部署到位。

2)节目表演:5—8个节目(45--60分钟)

歌舞表演、时装表演、弹唱演奏等。

节目内容(根据当店具体情况而定)

3)圣诞派对:(2小时)

钢琴、小提琴、萨克斯演奏、英文歌演艺等,烘托该店喜庆氛围,自助酒会、圣诞大餐餐单由店长、吧台长、厨师长、会计及总经理共同研究,力求控制出品质量、款式、成本等要求,共同把此次圣诞开心活动设定出一套确实可行的餐单方案。

九、圣诞欢乐派对活动总结

总结此次圣诞节活动,需进行详细分析,并以下列表格形式填写完毕于圣诞活动结束后5天内上传----xx咖啡厚街总部—运营部。

圣诞方案策划篇8

一、活动名称:祝大家,快乐的圣诞节

二、活动目标

1、了解西方的传统节目——圣诞节。

2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

三、活动准备

1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。

2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。

3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。

四、活动过程

(一)活动导入

1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。

2、示范讲解“寻宝”玩法:

出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?

老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。

3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。

(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)

幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。

(三)智多星游戏

1、教师出示智力锦盒。说:这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演,做对了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。

2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。

(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历

1、教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?

2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。

(旁白—教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。“乞丐着破衣、拐杖出场”。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)“富人、穷人出场”。

乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?

富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋并踢了乞丐一脚。

乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?

穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。

乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。

(旁白)慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物,圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。

(五)圣诞老人送礼物

1、教师:我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿。美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,孩子们,我们许完愿,一起吹灭蜡烛。

2、喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。

3、圣诞老人:孩子们,提示大家要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。

4、幼儿说号码选礼物。

(六)自助餐

幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,分享着节日的快乐!

《圣诞方案策划参考8篇.doc》
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