新学期活动方案7篇

时间:2024-12-24 13:41:16 分类:工作报告

为了让每个环节都能顺利进行,需要认真写好方案,活动方案的内容设计要生动,以吸引更多参与者的注意,下面是小淘范文网小编为您分享的新学期活动方案7篇,感谢您的参阅。

新学期活动方案7篇

新学期活动方案篇1

一、活动意义

1、通过秋游使同学们亲近大自然,放松心情,培养学生热爱大自然的情怀;

2、通过秋游增强同学之间的交流和协作,增进彼此之间的友谊,进而增进班级团队凝聚力,默契度;

3、通过秋游可以营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时更好地领略六朝古都南京的自然环境和人文气息。

二、活动组织

1、活动时间:20xx年10月23日;

2、活动地点:xxx风景区;

3、参加人员:三班所有老师、同学。

三、活动内容

1、前期准备

(1)班组负责统计参加这次活动的成员人数及名单,以各班为单位分组,由班主任直接负责;

(2)各班安排学生在活动中注意用照相机留下美好的片段,班组将在学校文化墙上设立“我眼中的秋色”摄影展;

(3)班组事先与学校联系,确定车辆、路线、价格及中午老师、学生用餐事宜;

(4)确保安全,与校医联系,备上一些应急药品。

2、活动进程

(1)早上8:45出发到达目的地。

(2)9:20,到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始活动。各班分小组,每组选出组长,组内同学统一行动,跟班教师随班级,负责管理所跟班级学生相关情况。尤其是登山时大家需要结伴同行,熟悉目的地的环境后再自由游玩;

(3)15:00各班清点人数,大家按原路返回。

3、跟班教师安排

秋游管理教师安排(三班)

四、活动组织保障

1、出发前各班进行安全教育;

2、以班为单位进行统一管理,分小组活动;

3、班长、组长定时、定点、定人组织集合清点人数并报告班主任。

五、注意事项

各班利用班会时间、晨会时间加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示新城学子的风采,具体要求如下:

1、步行时不打闹,做到安全第一。上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让;

2、不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木;

3、一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,好找人;

4、自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏,不要戏水;

5、不暴饮暴食,注意饮食卫生;

新学期活动方案篇2

一、主题:

信而达礼赏文立志

二、目的:

新春新气象,赏汉字之美,立“礼风”之气象,筑文韵之风尚,让开学的“学气”红红火火;激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

三、时间:

20xx年2月26日上午8:45

四、地点:

报告厅

五、舞台布置(布景以不同字体的“礼”、“福”、“胜”为浅背景,大字楷体“信而达礼赏文立志---xx小学20xx年新春开学典礼)

六、主持:

xxxx

七、议程:

xxxx

主持人甲:金狗贺岁,又是一年春暖花开,几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

主持人乙:带着新春的喜悦,我们又一次相聚在常小校园,一起倾听繁花破蕾的新声,下面我宣布xx小学20xx年春学期开学典礼现在开始。

1、文韵传承,新春送“字”

主持人甲:新年我们都有贴对联送福字的习俗,在正月里欣欣向荣的气氛中,我们同学,老师,同学的家长,将给大家送出三个字,这些字是我们汉字文化传承的基因,大家猜一猜,这三个字是什么,猜对了有小礼品发送。

范例“礼”(学生):礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,也可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。“篆书被称为书法之母,横画必平、竖画必直,是严谨而又工整的书体形式。从古到今中国都是世人所称颂的礼仪之邦,作为一个中国人必须严格要求自己,把明礼、重礼的中华传统美德发扬光大。

范例“福”(家长):福字意为福气,福运,无论是现在还是过去,都寄托了人们对幸福生活的向往,也是对美好未来的祝愿。每逢新春佳节,家家户户都要在屋门上、墙壁上、门楣上贴上大大小小的"福"字。春节贴"福"字,是民间由来已久的风俗。今天是开学的第一天,我送给大家一个“福”字,开学迎福,希望老师同学们在新的一年里福气冲天。

范例“胜”(老师):行者常志,恒者xx。坚持做事的人就会成功。坚持前行的人就会到达自己想要到达的地方。比喻无论做什么事情,只要持之以恒,坚持不懈,最终会得到成功。“胜”字是我们xx小学的校训,希望大家在新的一年里无论学习、生活都能百战百胜。

主持人乙:再次掌声感谢三位给我们带来的新学期祝福,送给大家三个小礼物,谢谢!

2、礼在身边行在脚下(行为礼仪再现表演)

主持人甲:说到礼仪,不得不说我们身边的校园之礼,你们都做到了吗?下面大家掌声有请一年级的小弟弟,小妹妹们给我们带来的礼仪表演《礼在常小》((曹冬琴负责)

主持人乙:感谢小弟弟、小妹妹们的表演,我想做为大哥哥、大姐姐的我们在新学期里可以做的更好,你们能做到吗?学生回答

3、校长致辞《信而达礼赏文立志》

主持人甲:下面有请王凡校长给我们做新学期致辞。

主持人乙:让我们再一次以热烈的掌声感谢王校长给老师和同学们提出了殷切的`希望和要求。同学们,人贵在行动,听了校长的讲话,你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战,走好未来的每一步路。

主持人甲:一个崭新的学期又展现在我们面前,这是我们生命中的又一个站点。如今起航的笛声已经拉响,同学们请大声回答我:你们都准备好了吗?

4、呼号

我们是常小五彩少年我们的口号是:

全体立正,呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!

八、宣布仪式结束

主持人乙:让我们新学期在老师们的精心教导下,刻苦学习、奋力进取。为xx小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!下面我宣布:信而达礼赏文立志,20xx春学期开学典礼到此结束,各班有次序的退场。

新学期活动方案篇3

活动目的:

1、明确新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的`开端。

2、进一步加强对学生的养成教育,增强他们的责任感和使命感,营造和谐有序的校园氛围,引导学生健康快乐地学习、幸福地生活。

3、通过庄重的仪式让新生真正感受到入学是人生中的一件大事,是开始学习,是走向成才的起点,以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习;同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。

活动主题:

承传统,杨人生。

活动时间:

xx年9月7日上午。

活动地点、人员:

操场、全体师生。

活动主持:

六3班彭玲、六4班何佳盈。

活动流程:

1、2-6年级集合,欢迎一年级新生入场。

2、宣布仪式开始。

3、升旗仪式:国歌、校歌:指挥(朱烜虹)。

(请各班主任在9月2日中午指导队员复习一下校歌)。

4、校领导新学期寄语。

5、新调入教师自我介绍。

6、开笔礼仪式。

7、宣布仪式结束、师生退场。

活动工作人员具体分工:

1、活动协调、旗手指导:xx

2、主持人指导:xx、xx

3、一年级新生入场:班主任及副班主任

4、音响设备:xx

5、摄像:xx

6、场地位置安排、整队:xx

7、朱砂和笔,横幅:xx

8、活动报道:xx

新学期活动方案篇4

一、活动目的及意义:

园本教研是提高教学质量,促进教师发展,推动幼教改革的重要手段。随着教育改革的不断深入,大家已意识到园本教研的重要性和紧迫性,树立了科研兴园、科研兴教的理念,寓研于教、寓教于研,努力寻求有自身特色的教研之路。在实际的工作中如何针对这一特点,有效地开展教研活动,使教科研源于教学、高于教学、指导教学,促进教师的专业成长,是我园目前需要解决的问题也是需要我们在实践中不断探索、研究的内容。

二、活动目标:

探索适合本园的教研活动的形式与方法,有效地促进教师的成长。

三、活动对象:

幼儿园全体教师。

四、活动内容:

小班开展中华传统美德教育,以课题组提出的尊敬父母、团结友爱、热爱集体、文明礼貌、助人为乐、拾金不昧等为主题,开展系列活动。

中班开展传统节日教育,开发具有特色的活动课程,让幼儿了解中华民族灿烂的文化,加深对祖国五千年文化认识,增强民族自豪感和自信心,让幼儿接受优秀文学熏陶,提高幼儿审美能力,丰富知识启迪智慧、发展潜能。

大班开展传统文化教育,以开展古诗词教学为切入点,让幼儿从诗词中体会韵味,品味诗词的无穷意境,从而体会中华民族传统文化的无穷魅力。

五、研究方法与步骤:

(一)准备阶段:二月份

1、成立课题研究领导小组

组长:王霞

副组长:朱丽、石海霞

成员:马莹、聂静、张静

2、以自学和集中学习相结合,由教研组长组织学习有关如何开展教研活动的理论文章。

3、组织全体教师学习与研究,对方案进行分析和研讨,通过交流讨论达成共识。

(二)实施阶段:三至六月份

大班组开展中国传统文化教育,本活动采取分阶段、分主题的办法逐步落实。

第一阶段:摸索开展阶段(以诵读为主):

1、摸索出有效的诵读方式与方法,为今后更深入地开展活动奠基。

2、通过丰富多彩的活动的开展,使幼儿对国学经典诵读产生兴趣。

3、在理解古诗内容的基础上,有韵律的诵读古诗。

4、通过多种形式的诵读古诗,激发幼儿对古诗的兴趣,陶冶幼儿的性情。

5、利用部分时间,采用教师范读、优生领读、幼儿齐读、

幼儿自由诵背等多种形式,让幼儿坚持天天吟诵。

第二阶段:巩固提高阶段(以班级教学为主)

1、各班结合幼儿实际情况选择内容进行教学,运用画、唱、演等多种形式学习古诗。

2、采取一人一课的方式教学古诗,在一起观摩交流,共同讨论最佳方案,力求教学形式多样性,灵活性,科学性,更适应幼儿的年龄特点,易于接受。

第三阶段:活动展示阶段(以集中表演为主):

开展丰富多彩的古诗词活动,。进行真实的情感教育。组织和指导幼儿开展丰富多彩的活动是建设班级文化的重要途径之一,是促进幼儿全面发展的有效手段。幼儿最喜欢各种形式的活动,在活动中幼儿能积极主动地参与到学习中去,幼儿的才艺能得到很好地展示,因此我们开展形式多样的诵读活动,以巩固幼儿学习的成果。

如采用古诗新唱、情景表演等方式让古诗词更具新意,让所有幼儿参与其中,充分感受古诗词的美妙意境。

通过活动的开展,把古诗文融入幼儿心中,让中国的传统文化不经意间给幼儿以影响,让孩子们真正感受到中国传统文化的魅力。

中班组开展快乐的“中国节”活动:这个活动共分四个主题,每个主题又分为四个版块:导入——讨论——实践——评价,四个主题分别是:

第一主题:三八节的由来以及其深远的.意义。

第二主题:清明节的由来以及其深远的意义(公历4月4日至6日之间)、

第三主题:中华母亲节的由来以及其深远的意义(农历四月初二)、

第四主题:端午节的由来以及其深远的意义(农历五月初五)、

第一阶段

1、组织课题组认真学习教育科研基本知识和有关节日活动课程的理论,使课题组人员在科学的理论指导下进行研究,以保证课题研究的科学化。选择适宜的教学内容。

2、培训全体教师,以观念转变带动行为和变化,确立节日活动的重要地位。

3、收集有关中国特色的节日活动资料,并以传统文化中一些特色的节日活动作为研究的起点。

4、建立多样化的活动模式:

——节日活动设计

——经典诵读

——节日活动创作(如绘画、文学文艺表演等)

第二阶段

1、行动研究法:主要解决在班级传统节日活动过程中出现的问题并制定解决问题的方法。制定课题研究计划并落实到行动中,并根据行动中出现的问题及时调整活动方案,再进行实践,从而保证研究的正常开展。

2、访谈法:与班级教师和幼儿家长进行传统节日方面的访谈,了解班级教师和家长开展传统节日教育活动的现状,为以后的工作提供依据。

3、案例分析法:主要针对研究中出现的典型事例,加以科学的分析和论证,促进课题研究的顺利进行。

4、经验总结法:通过传统节日在日常班级活动中的渗透,总结出传统文化促进班级精神形成的实践经验。

第三阶段

1.课题报告:《多彩传统节日》。

2.论文集:参与课题的每位教师撰写一篇有现实意义的论文。

小班组开展美德教育:

方案一:

活动主题:利用儿歌培养幼儿礼仪交往(2——4月)

第一阶段:准备阶段

召开小班组教研会议,提出幼儿在礼仪交往方面存在的问题,并针对这些问题收集、创编相关儿歌。

第二阶段:实施阶段

1.各班根据实际情况选择合适儿歌教学,及时沟通、交流、改进教育教学方法

2.教师在一日活动各环节选择适当儿歌让幼儿诵读,在一日教学中渗透文明礼貌教育。

3.以班为单位举行儿歌比赛,评选出“文明小标兵”

第四阶段:整理总结阶段

1、收集、整理优秀儿歌,创编园本教材;

2、教师总结、反思,撰写园本教研活动总结。

新学期活动方案篇5

活动目标:

1、通过活动使幼儿在外出游玩时具有一定的自我保护意识。

2、能在外出游玩时听老师指挥,不做危险的事。

3、知道几种特殊的电话号码及其作用。知道在外出游玩时应该注意的事情。

4、了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。具备初步的自救意识。

5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

6、知道哪些地方存在危险,不能去玩耍。

活动准备:

1、春游时的录像:孩子们是怎样坐车的,怎样排队的?请幼儿较陌生的老师扮演陌生人,拐骗孩子的场景。

2、写有"110"、"119"、"120"、"114"等电话号码的图片。

活动过程:

一、谈话,引起幼儿参与活动的兴趣。

教师:春天来了,幼儿园准备带小朋友们外出春游,高兴吗?但是小朋友出去春游老师有些担心呢,你们知道为什么吗?幼儿回答。教师:外出春游和在幼儿园可不一样,需要小朋友们注意一些事情,你们知道要注意什么吗?幼儿自由讨论后回答。

二、观看录像,看完一片段就暂停,让幼儿说说。

(1)第一片段:外出游玩怎样乘车呢?外出游玩乘车时,不要把头、手伸到窗外,不能打开车窗,坐在车座上身子做稳,背靠车座,上下车时不要拥挤,互相谦让。

(2)第二片段:外出游玩怎样排队?游玩时要排好队,一个跟着一个走紧跟老师,不离开老师所指定的范围,有什么需要或不舒服及时跟老师说,不做危险的事情。

(3)第三片段:陌生人和你说话,请你吃东西你怎么办?不与陌生人说话或跟陌生人走,一切听指挥。

教师总结、补充幼儿的回答:衣服要穿的轻松些、要穿运动鞋,背包带子要检查等。

三、讨论:外出游玩要带什么?

提醒幼儿不要带一些不必要的东西,加重自身的负担。像手帕纸、水、塑料袋等物品是必须带的。

四、教师指导幼儿认识几种特殊的电话号码,知道它们的用途及其与人们生活的关系。

教师出示写有"110"的图片,引导幼儿认识。

教师:小朋友,你们看这是什么号码,它与我们家的电话号码有什么不一样,在什么情况下需要使用这个电话号码呢?它对我们的生活有什么样的帮助呢?打了这个电话什么车子会出现?谁会出现?他们会做什么?

依次出示"120"、"119"等电话号码的图片,指导幼儿了解它们的作用以及相关的工作人员及其活动,并知道这些人员的活动与人们关系。

五、游戏"怎么办,做什么"。

教师:现在我们来玩个游戏,看谁说得好。这儿有一些图片,我们看看图片上发生了什么事,我们可以打什么电话帮助他们解决呢?谁出现了?他们来做什么?(游戏可进行多次)

幼儿分别扮演需要帮助的人及警察、医生、接线员等,进一步熟悉几种特殊电话号码及其相关人员的活动。

新学期活动方案篇6

一、活动主题:

节娃传颂中华情师生共圆康小梦

二、活动目的:

抓住建国__年的教育契机,对师生进行爱国主义教育,激发爱国主义情感;进一步加强中国传统文化教育,提高民族自豪感;引导全校师生以崭新的风貌迎接新学期的到来。

三、活动时间:

__年__月__日上午__:__

四、活动地点:

康静里小学北校操场

五、参加人员:

全校学生及全体教职员工

嘉宾

六、仪式过程:

介绍嘉宾(迎宾曲)

欢迎一年级新生入场(一年级班主任),(队歌)

介绍新学期教师的工作岗位(白校长);

升旗仪式。全体肃立出旗奏国歌升国旗;唱国歌;

重温校训(南校班主任提前培训)陈书记领校训

王校长新学期致辞

师生代表新学期谈畅想

“节娃传颂中华情师生共圆康小梦”全校师生在祖国版图上印上自己的指印。(现场组织教师:)顺序:来宾、教师、六年级__名同学———__、__、__、__、__年级

背景音乐:《喜洋洋》展示成果

__仪式结束

七、职责负责:

总指挥:

总负责:

安全、后勤(摆小凳):本班学生

鲜花:

舞台布置:

音响音效:

照相、摄相:

现场组织:各班主任

班主任__月__日当天:

选出六名优秀节娃代表印手印,提前做好培训

全班进行会议纪律要求

__:__入场到指定位置

一年级家长领孩子入场,要在__日__:__走场(一年级班主任负责)

正副班主任坐在本班后面

北校各班的`垃圾桶清洗干净,放在班级后面,供师生洗手。

新学期活动方案篇7

一、活动背景及主题

为x届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎,展示当代学生的风采体现学院文化;也为了丰富同学们的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台,让大家感受学生会大家庭的温暖。

二、活动时间

x月x日晚x:x晚会正式开始

三、活动地点

学生活动中心

四、主办单位

团委

五、承办单位

团委学生会

六、前期准备

1、宣传:(20xx年x月x日至x月x日)主要由宣传部干事负责宣传,主要有海报、展板和贴吧宣传方式。

[注:提及新生节目报名事宜的具体内容见下页]

(1)展板宣传:

内容:“20x届迎新晚会缺你不可!”(按最后方案写明时间地点;可适当使用网络热词吸引新生注意;并且写上接受新生节目报名的内容)

要求:展板设计形式应体现热情、青春活力的'基调。

数量:一张展板(三张一开纸大小)

展出地点:在新生宿舍楼下

(2)广播宣传(广播站):

内容:“20x届迎新晚会期待你的参与!”活动时间为20xx年x月x日至x月x日。我们等你来!

要求:广播站分别在x月x日至x月x日期间进行广播。

(3)在学校网站、贴吧进行宣传:由团委办公室。

2、节目甄选准备:

新生节目报名及甄选:新生节目在x年x月x日至x日两天甄选

节目排练时间

x月x日进行晚会彩排,彩排地点为:

3、物资购置:

所需物品:喷绘(12x4),租借舞台,桌椅(视嘉宾人数而定),汽球(色泽鲜艳、光亮)6-7包、丝带、彩带若干,荧光棒(两桶)、大头针、别针、针线盒、钳子、锤子。

七、活动时间安排

本次活动时间为20xx年x月x日至x月x日。

x月x日至x月x日为宣传及节目甄选时间;

x月x日至x月x日为物资购置时间;

晚会安排:

(一)、晚会准备:

1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调;

2、文体部与各兄弟部门及时做好工作的沟通;

3、确定主持人两名及主持稿;

4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。

晚会当天:

(1)x月x日下午没有课的学生会成员去操场搭建舞台,并准备本次比赛的舞台装饰工作。

(3)。x月x日下午x点所有演员集合完毕,x点x分所有演员(节目负责人)签到完毕。

(4)。x月x日下午x点x分。学生会成员进行签到,各组工作人员到位;

(5)x月x日下午x点x分,晚会正式开始。

(二)、晚会流程:

晚会分为三个篇章:

一、给你们的见面礼;

二、我有我的young!

三、一起去未来!

第一篇章:给你们的见面礼:(主要播放视频回放开学到现在的所有所有)

开场:(1)由学生排练的歌舞形式的开场;

(2)主持人介绍到场嘉宾,晚会流程和表达对新生的热烈欢迎;

由大一新生表演节目()

由领导讲话

(三)、迎新晚会后期安排:

1、活动结束,所有演员代表及工作人员上台合影留念;

2、纪检部成员组织观众保持秩序离场;

3、学生组织所有同学收拾会场(打扫场地及整理搬运道具);

4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结(交给组织部,由组织部进行汇总);

5、宣传部,传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。

八、活动所需物资

1、舞台装饰:脚手架、喷绘、紫纱、汽球、丝带、彩带、地毯

2、音响设备、

3、嘉宾席:节目单,桌椅;

4、其他:服装、荧光棒、礼花、横幅、大头钉、大头针、钳子、锤子、铁丝、纸和笔。

九、活动人员安排

由组织部酌情分配出礼仪队等配合迎新晚会的筹办。

应急预案

1、由组织部安排人员做好消防安全工作

2、应及时疏通安全通道,保证紧急情况发生时能及时疏散人员

3、演员的安全保障,应准备急救药箱。

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